學騎自行車四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學騎自行車四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學騎自行車四年級作文1
學騎自行車的那段黑歷史是我永遠不想回憶起來的，但同時也是一件在我記憶深處始終閃耀著光芒的事情。它送給我最好的禮物，那就是——啟發(fā)。
記得那一天，我像往常一樣，等待媽媽回家。而我收獲卻是一個驚喜。媽媽打開門的那一瞬間，首先映入我眼簾的是自行車的前輪，然后是整個自行車，我高興壞了，一下子就沖上去抱住了媽媽。
我從媽媽手中奪過自行車，開始擺弄起來，我把自行車的 前輪往前一折，竟扁了，我擺弄了一番，才發(fā)現是折疊自行車，我朝媽媽露出了最燦爛的笑容。
我把自行車推下樓，媽媽隨后也跟了上來。我剛一騎上去就摔倒了，我再次騎上去時，媽媽扶著車，騎了一會兒，媽媽松手了，我又再次摔了下來。我心想：不練了，不練了，這么難有什么好練的。我一邊嘟嘟囔囔，一邊準備推車走。媽媽卻鼓勵我，說她一開始學自行車也是這樣的，如果我連這點小事兒都克服不了，以后遇到大事該怎么辦呢？
于是我在心底暗暗發(fā)誓，一定要學會騎自行車。我騎了又摔倒，摔倒了爬起來，繼續(xù)騎，就這樣，我不停得摔跤，媽媽不停地鼓勵我，我終于學會了騎自行車。
這次練習騎自行車是一件讓我很受啟發(fā)的事，通過這件事，我明白了:遇到事情不要輕言放棄，因為在你的不懈努力下，還有家長的鼓勵和你的勇氣，你終將會打敗這只“攔路虎”，繼續(xù)打敗重重困難。
學騎自行車四年級作文2
俗話說：”人生不如意十之八九”。這句話告訴我們人的道路上，難免會遇到許多坎坷，不可能永遠都是那么順利的。從小到大每個階段，我都有過挫折，其中令我印象深刻的是─學騎腳踏車。
還記得一年級的時候，在鄉(xiāng)下看著哥哥和爸爸自由自在的在騎腳踏車，那時我心里非常羨慕，下定決心一定要把腳踏車學會，于是我就花了幾天學習。
剛開始，我很有自信，覺得這不是一件困難的事，但是我發(fā)現我錯了，其實這件事并沒有想象中那幺簡單 。因為在這過程中，我吃盡了所有苦頭，也跌了不少次，雙腿、雙手也常常這邊青一塊、那邊紫一塊，還有一點小擦傷，雖然傷口令人痛苦，但是卻阻擋不了我想把 腳踏車學好的決心。
于是就這樣過了四、五天，我漸漸的抓到一點訣竅，平衡感也越來越好，車子快要倒下時也能撐住。最后，我能夠輕松自如的操控腳踏車。花了一個星期，我終于學會了。經過不斷的努力，我嘗到甜美的果實。
克服任何困難的時候，就要抱持著學騎腳踏車的精神，跌倒了再爬起來，要持之以恒，不可半途而廢，才能克服自己的挫折。
學騎自行車四年級作文3
上次，我和朋友騎自行車出去玩兒，當時我騎的是四輪自行車，朋友騎的是兩輪的，看起來很威風。他突然說：“你想學兩輪自行車嗎？”“當然，我求之不得呢。”從此，我的兩輪自行車生涯就要開始嘍。
朋友先把他的自行車借給我，“首先車把拿穩(wěn)”，我照做，“然后坐在車座上”，我有點不耐煩了，“你這些操作太簡單了，別浪費我的時間了”，“哎，別急，后面才正式開始”，朋友終于不賣關子了。“這還差不多，學自行車有那么復雜嘛。”我心里自言自語道。“因為你還不熟所以我先幫你把車座扶穩(wěn)”，雖然我有朋友的幫助，但還是騎得東倒西歪，有好幾次，都以為自己要摔倒了，但是都有驚無險。“嗯，好了，今天先練到這里”朋友說。
“昨天第一部分練得差不多了，今天你練習直行。在我不幫你扶車了，你自己來。”“不會吧”我一下子急了，但是立刻擺出一副很鎮(zhèn)靜地樣子，我的形象絕不能被我的膽怯給抹黑了，說練就練。練習直行時，我剛走了不到30米，身子就搖搖晃晃，“啊，不不不不！”結果我還是真摔了。頓時覺得手麻蘇蘇的，屁股像被鐵棍狠狠的打了一頓一樣。“不想學了！”我坐在地上半天不起來，但腦中閃過了一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹。還有，我的形象……”
我忍著疼，爬了起來，拍拍屁股上的灰，重新坐在車上，連續(xù)摔了幾次后，我終于掌握了平衡，并且學會了拐彎、剎車、急轉彎等等，還是那句話：不經歷風雨，怎能見彩虹？
學騎自行車四年級作文4
我學自行車時是星期六那天，天氣晴朗，媽媽和爸爸帶我去學騎自行車。在體育館里，然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著，我在前面騎著。當時摔了好幾下，很疼，就不想學了，看著別的比我小的小朋友騎得那么好，又那么自由自在的樣子，我又生氣又羨慕。
第二天，我去了媽媽的單位，本來想讓媽媽教我騎自行車，可有點不好意思，就自己來試試，我就圍著媽媽廠里的馬路轉，我先一只腳踩上踏板，向前蹬，蹬啊蹬，我覺得可以上另一只腳了，就上了，可沒有走幾步就停了，摔了下來，這時車子砸在我身上，很疼很疼。我就站起來繼續(xù)騎，不讓它停下來，過一會手就酸了，身上、手上全是汗，我就停了下來，我自言自語地說；真是太不可思議了。
就這樣我就慢慢地騎，很快就學會了，學拐彎，我讓媽媽看，媽媽透過窗戶看，那么用勁地騎，驚訝地說；你真棒，這時我心里美滋滋的，很高興，很欣慰。像剛吃過蜂蜜那樣甜。
通過這次學騎自行車，雖然不知摔了多少腳，身上青一塊，紫一塊，都很疼，但是很值，因為我學會了騎自行車，這是一種收獲。這也給我一個啟發(fā)"以后我們無論做什么事，都不能半途而廢，要堅持到底，功夫不負有心人。
學騎自行車四年級作文5
在一個風和日麗地夏天，我出去散步，突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖！當自行車和我擦肩而過時，我垂頭喪氣地走回了家，因為我知道我還不會騎單車。
回到家后，母親見我不茍言笑，就問我怎么回事，我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手，說：“好，那你最近表現好點，下午我就給你買去！”“好！”我高興地手舞足蹈。下午，一個影影綽綽，迷迷蒙蒙的東西在我的視線中出現，我定神一看，原來是我的單車，我喜出望外，迫不及待地向單車飛去，同時不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發(fā)亮地單車在我眼里閃爍著點點星光。我急匆匆地騎上自行車，準備出發(fā)了，可單車的車輪沒滾兩下就停下了，接著我從上面滾了下來，媽媽一驚，想過來扶我起來，可又被父親攔住。父親轉過頭來對我說：“從哪里摔倒就從哪里爬起來，馬上給我起來，否則我就把單車賣掉！”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車，咬緊牙，喘著氣又上了自行車，可結果還是一樣。
媽媽在一旁鼓勵我，可我現在的確很想回家喝杯水，我正準備從自行車上下來時，父親卻以迅雷不及掩耳的，不知不覺地在我身后推了一把，我抓不住車頭，又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼，便轉過頭去踩單車了。經過了二十二次的摔跤后，我學會了騎單車。
“從哪里摔倒就從哪里站起來”，爸爸，謝謝您！您不僅讓我學會了騎自行車，還讓我明白了做人的道理。
學騎自行車四年級作文6
媽媽經常嘮叨我：“你看人家孩子比你小都會騎自行車了，你這么大個子了還不會騎。”今天，媽媽決定教我騎自行車。
我家自行車的牌子是“安琪兒”，是折疊式的，它的輪子只有24寸，整輛車小巧玲瓏的，非常可愛。我們挑了一條寬闊的道路，殘酷的訓練就開始了。媽媽對我說：“你先坐在自行車座墊上，然后把左腳放在踏板上，用右腳往地上蹬三下，使自行車往前運動，再把右腳放回踏板上就行了。”媽媽示范了一下，然后讓我來試試。我按照媽媽教的方法，一開始幾次都是沒前進幾米自行車就倒了，幾次之后，勉強能騎了，不過我的車左搖右擺的，前進的路線象蛇一樣。媽媽替我分析了原因，說騎車時眼睛不能看著地面，要看前方，兩個手不能太用勁，重心掌握好就行了。我試試這個方法，果然管用，我的前進路線慢慢直起來了。第二天，換爸爸來教我了，爸爸說：“兒子，媽媽教你的方法可以用，不過我有更加省勁、快速的方法，我先來教你如何‘發(fā)動’，你先把左踏板調到最高，然后用左腳踩下去，不用右腳往地上蹬，自行車就往前跑了。”我按照爸爸說的做了一遍，果然比媽媽教我的要省勁，自行車運動的線路也直了很多。
功夫不負有心人，經過幾天的學習之后，我終于學會了騎自行車，雖然摔了一跤，腳上有點疼，但是我還是很開心的。
學騎自行車四年級作文7
今天，爸爸帶我到迎陽苑去玩。我在那里學騎自行車。
我先到樓下的修車伯伯店里去，爸爸幫我把自行車上的凳子給拔高了一點，又打足氣，還把龍頭也往上提了提，連兩個小輪子也捻松往上提了。
這一切準備工作都做完之后，我騎上自行車，穿過馬路向迎陽苑騎去。開始的時候有點怕，因為我覺得車子總是扭來扭去，有點像要摔跤，有一次差點撞在墻上去了。后來我就不怕了。
來到迎陽苑，我就不停地練習。爸爸對我說，如果他跑而我追得上他的話，他就允許我到馬路上去練習。我就非常高興，騎上自行車追起了爸爸。我用力地踏，爸爸使勁兒后退跑，我追上他之后，一把把爸爸的衣服抓住了，然后我贏了。
后來，經過爸爸同意之后，我就到馬路上去騎車了。騎了一會兒，我就回家了。回家的路上，我碰到一個大坑，自行車的'后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏，但總是踏不起來，總是要滑下去。最后還是我下車才推了起來。
今天騎車真有趣兒，但是我非常的不快樂，因為車子總是不聽我的話，總是要東倒西歪。爸爸告訴我說，學騎車一定要從小事做起，一開始先把兩個小輪子往上提一提，到后來都會把它們拆掉的。如果到了高年級還是騎四輪車的話，會被別人笑話的！
學騎自行車四年級作文8
騎車還是沒有想象中的容易啊！接著我開始一點一點地學。媽媽扶好車讓我坐上去，第一步算是完成了，可每二步又遇到麻煩了，我在車上保持不了平衡，踏一步就要倒。只能讓媽媽幫我扶穩(wěn)車并往前推，盡管這樣我還是不行，腰會扭來扭去，車頭左拐右拐的，整輛自行車也跟著晃來晃去，不一會也就倒了。“再來一次！”這一次媽媽邊扶著車邊說，“腰不要扭！車頭控制好，眼睛看前方！”好吧，重新上陣，我自信滿滿地踩上腳踏板正準備騎，可自行車極不配合地向一邊倒去，我不知如何是好，重心也跟著倒，眼看著人和車一起倒下去，幸好媽媽眼疾手快扶住了車子，這可把我嚇出了一身冷汗，再也不敢隨便騎了。
媽媽看我這樣，就自己騎車，用慢動作示范我如何按要領去騎，并給我分析剛才跌倒的原因，怎樣處理就不會跌倒了。雖看了演示，可媽媽讓我再騎時，我仍心里發(fā)慌，生怕再像剛剛一樣摔下來，越慌越沒底，不一會兒就跌了好幾跤。這下我怎么也不敢騎了，媽媽卻不讓，我不停地搖手求饒：“媽，你就放過我吧！”可媽媽執(zhí)意要我再試一回。我給自己打氣：“不怕，有媽扶著呢，跌不倒。”我在媽媽的扶著下小心地踩上了腳踏板，滑行、飛身上車，車子沒倒。我又大膽地蹬了一圈，很穩(wěn)……
“我會騎自行車了，我會騎自行車了！”
學騎自行車四年級作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”“下課嘍，放學嘍！”我獨自走在回家的路上。“叮叮，讓一下！”“嗨。”我的同學突然出現在了我的身后。“嘿，李佳純，你都幾歲的人 了，還不會騎自行車。”“不會又怎么了！”看著他那欠揍的臉，我氣沖沖地回到了家。并且我暗暗地下定了決心，一定要學會騎自行車，不能再讓他們笑話我不會 騎自行車了。
回到了家，我把電視打開，可又沒什么好看的。想起剛才的那一幅場景，我就覺得生氣，不會騎自行車有什么不好的呀，將來我學會了騎自行車，我一定要騎給你 看！我在心里暗暗地說。媽媽回來了，看見我生氣的樣子，問我怎么了，我把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說，吃完飯，她教我騎自行車，我高興得歡 呼雀躍。
我剛開始學騎自行車連坐都坐不上去，多虧了媽媽扶著我，我終于坐上去了。媽媽先拉住坐凳，再慢慢地推我。自行車不是這么好學的，我摔了N個跟斗才被媽媽安 慰再一次坐上了自行車。我感覺我好像都有自行車恐懼癥了，一坐上去就覺得怕怕的，怕再一次摔下來。媽媽拉著坐凳，慢慢地，緩緩地，就騎了一段了。我回過頭 去看媽媽，她還在我的“對岸”哩！我高興極了，可我剛高興，我就撞在一棵樹上了，摔了個“四腳朝天”。我鼓起勇氣再一次坐上自行車，媽媽再一次拉著坐凳推 我。我終于掌握住了技巧。我騎著騎著，回過頭去，發(fā)現媽媽早已跑出大門十萬八千里了。“哎，剎車，剎車在哪里啊！”我到了一個下坡路段。我一急，連剎車都 找不到了。“哇，要撞上了”果然不出我所料，只聽見“砰”一聲，我就摔倒了，可這次不是“四腳朝天”，而是“屁股開花”嘍！
我提著車子回到了家，外婆看見我那狼狽不堪的樣子，既覺得心疼，又覺得可笑。我提著這只陪著我摔過N次的自行車，又來到了樓下。我終于經過九九八十一難，能騎自行車了。我暗暗地說：“那些鄙視我的同學們，你們看好嘍，我會騎自行車了，你們不能鄙視我嘍！”
從此以后，我就學會了騎自行車。與此同時，我也明白了一個深刻的道理，那就是：做一件事，只要堅持不懈，才會成功，半途而廢是永遠不會成功。沒有什么事是不能做的，沒有什么事是不可能的！
學騎自行車四年級作文10
我的課余生活豐富多彩，有下棋、打羽毛球、畫畫、溜冰，不過，我最喜歡的還是我在假里新學的一項活動——騎自行車。
那天，我想讓爸爸媽媽教我學自行車。一開始，爸爸媽媽告訴我騎車的要領：“騎自行車的基本掌握就是平衡。”我聽了心想：“不就是平衡嗎，這有什么難的！”于是，我迫不及待地騎了上去，每次都車身平衡不了，不是一上去就摔倒了，就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來！這是怎么回事是呢？難道是自行車欺負我小，故意和我作對嗎？
我?guī)е簧韨鄲啦灰丫腿ハ驄寢屨埥獭寢尭嬖V我：“騎車先要把龍頭扶穩(wěn)，眼睛平視前方，雙腳踩動踏板，放松心情才能騎好。”我懂了媽媽的話，并且試著按媽媽所說的去做，慢慢地我可以騎了，就是有時候還是不小心就摔倒。爸爸看見了又告訴我：“快摔跤的時候別怕，要雙腳落地，手不能放龍頭，盡量把車子扶正！”
在爸爸媽媽的耐心指導下，和自己堅持不懈地努力，哈！我終于成功了！現在，我已經騎得非常熟練了，只要我一騎自行車，所有煩惱都煙消云散，騎自行車給我的課余生活帶來了無限的快樂！
學騎自行車四年級作文11
我和媽媽去逛街時，發(fā)現很多小朋友都會騎自行車，突然我也想學了。
媽媽給我買了一輛新的自行車給我學，剛開始我很害怕摔倒，都不敢騎。媽媽在后面扶著我學，可是在一旁的弟弟不高興了就哇哇大哭要媽媽抱，所以沒辦法媽媽只能抱著弟弟站在一邊教我怎么踩，我就按照媽媽說的做。
我按照媽媽說的方法，每天六點就起來學了，學了幾個早上，也沒有學會，自行車頭總是歪來歪去的，不聽使喚。我就不耐煩了對自行車說：“氣死我了，你怎么總是不聽使喚歪來歪去的。”媽媽在一邊聽到了又好笑又好氣，對我說：“你自己騎不好，還怪自行車？”
過了幾天，我還是一點進步也沒有，我自暴自棄的，失去信心了，對媽媽說：“媽媽，我不想學了，自行車太難學了。”媽媽生氣地對我說：“做每一件事都不能半途而廢，要堅持到底才能成功，如果你今天還是沒有進步，罰你中午不許吃飯。”我最怕餓肚子了，所以我很努力學，總算有點進步了。
我按照媽媽說的從踩半圈開始，然后試著把左腳放在踏板上，我的眼睛總是忍不住看腳，車頭就歪了，就翻車了。媽媽對我說，眼睛要看前面的，不能看腳，我就試著慢慢地踩，我終于學會了，騎了老長的路，都沒有翻車，太開心了，媽媽也替我高興。
從學騎自行車這件事情中，我明白了一件事，做每件事不能半途而廢，要堅持到底才能成功。
學騎自行車四年級作文12
每當我看到符煜君可以自已騎著她媽媽的自行車悠閑地在馬路上跑，我眼前也閃過我學自行車的一幕幕。
有一天，我對媽媽說：“媽媽，我也想學自行車，可不可以”？我央求道，“可以啊！那先把你的四輪自行車的助輪拆了，才可以騎”！我聽了，馬上和媽媽去拆輪子。……漸漸我可以騎媽媽的自行車了。
一開始，我讓媽媽幫我把后面給扶一下，但自行車還是不聽我的，老是跟我唱對臺戲：龍頭；我往左拐，它偏偏往右。后來，媽媽告訴我：“眼睛往前看，腳用力蹬，自行車騎的越快，平衡就越好”。我照媽媽的去做，果然有效。我一開始騎得很慢，后來，我身子慢慢地往前趴，騎得越來越快，我還以為媽媽跑步那么快，心想：媽媽跑了那么多路，肯定很累了，讓她休息一下。于是，我剎了車往回一看，咦？媽媽呢？這時我心有點慌了，然后又掃視了一下四周，還是沒有媽媽的蹤影，我急得流出了兩串“糖葫蘆”，我又往前一望，呵！原來媽媽早在我在從慢到快的那一瞬間把手給放開了，快得時候，都是我自已在騎呢！我馬上轉了個彎，飛快地向媽媽那“飛奔”騎去，就在這一分鐘內，我的表情由雨轉睛——破涕為笑了。媽媽直夸我學的真快！頓時我們倆都有笑了起來！
我學騎自行車的經歷就在歡笑中結束了。
學騎自行車四年級作文13
一天，放學回家，我看到有許多人騎著自行車回家，我很羨慕。我心想：我也要學騎自行車。
那天回到家，我對爸爸說了這件事，可爸爸對我說：“學騎自行車有時會從車上摔下來，很疼的，你不怕嗎？”我說：“當然不怕！”爸爸點點頭，很快就給我買了一輛自行車。
一開始的時候，我覺得騎車特別簡單，可騎的時候卻不是這樣，我騎上去，不時，我就摔一下，不斷的摔跤使我沒有了信心。但爸爸鼓勵我說：“沒事的，摔幾下自然就會了。”我已經摔了不知多少回了，可還是不會。后來，爸爸在后面推，我在前面騎。我騎了一會兒，感覺越來越熟練了，就回頭想對爸爸說。結果回過頭，發(fā)現爸爸并沒有在推我。原來，爸爸早已放了手。
我會騎車了！我驚喜萬分。爸爸說：“雖然你已經學會了，但是，還要學會要領，手要握住車把，目視前方，不要東張西望，不能回頭，車往哪邊倒，把手往哪邊斜……”在爸爸的指導下，我騎得越來越好了。
學騎車這件事也讓我懂得了：做任何事情都不能半途而廢。
學騎自行車四年級作文14
在我的記憶中，有許多讓我難以忘懷的事情，但有一件事，讓我刻骨銘心。
記得那是一個星期天，我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車，我見了，也想學騎自行車。于是，我把自行車推了出來，纏著媽媽讓她教我學。
我坐在自行車上，看著前面，雙手握住手柄，腳踩住踏板，騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn)，手抖來抖去的，十分的緊張，一不小心，就摔倒了。
媽媽看見了，趕忙扶我起來，并把雙手放在自行車的后面，讓我上去騎。我慢慢地坐了上去，握住手柄，騎了起來，當時，我生怕媽媽會放手，就時不時的轉頭去看，媽媽看見了笑著說道：“頭要看向前面，不然很容易摔倒的喲！”
我聽了，就一直看著前面，突然，我感覺后面變輕了，我回頭一看，原來是媽媽松手了，我嚇得又摔倒了。
我拍了拍屁股上的灰塵，重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上，我騎著車，看著遠方。當我騎得正起勁的時候，我覺得后面又變輕了，但這次我沒有往后看，而是繼續(xù)向前騎，雖然騎得還是不穩(wěn)，但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車，心想：真是功夫不負有心人呀！以后，我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦！
學騎自行車四年級作文15
今天，我第一次學騎自行車。
吃過晚飯，我和爸爸推著自行車來到一塊空曠的坪地，爸爸先騎上自行車給我做個示范，他騎了一圈后，把自行車交給我。“你先推自行車，注意車頭要擺平。”爸爸說。我慢慢的推著自行車，盡量注意把車頭擺平。推了大約三圈，爸爸把我扶上自行車，我很緊張，爸爸使勁抓著車尾，大車說：“把車頭擺平，雙腳左右用力蹬。”車子歪斜斜的向前移動，我使勁扶著車，腳踩著踏板，低著頭，生怕摔下來。爸爸扶著我騎了一圈，二圈，三圈……車子的速度也越來越快，我慢慢的不緊張了，我往后一望，啊，爸爸人呢？我一下子慌了手腳，車頭一歪，摔了個跟頭。“爸，你怎么松手了呢？”我生氣的對爸爸說。“你剛才不是騎的很好了嗎？只是你發(fā)現我松手了，慌了手腳，才會摔倒。”
我想了想，對啊，我一定要克服這個問題。“爸，我們接著來。”時間過去了很久，坪里留下了我和爸爸的笑聲，因為我基本上學會了騎自行車，只是還不太熟練，摔了幾跤，但我覺得我在進步。
我一定會學會騎自行車的，因為功夫不負有心人！
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