我的六年級作文

時間：2021-06-28 19:31:21 六年級

關于我的六年級作文合集10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于我的六年級作文合集10篇

我的六年級作文篇1

　　在寒假里，我吃掉了媽媽的容顏。

　　在一天早晨，我不想寫作業，可是媽媽總和我對著干，爭吵一番后，媽媽讓我每天寫作業，但是以天天給我嗑瓜子仁為代價，我高高興興地寫起了作業。我寫一會兒作業就抬頭看看媽媽，寫一會兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁，就會想到寫完作業吃這香噴噴的瓜子仁的情景，可是我擔心我媽媽不給我嗑，我只好邊寫作業邊看媽媽。過了一會媽媽抬起了頭，看見我不寫作業在看她，媽媽的臉上的皺紋就皺起來了，見此情景我立馬投入學習當中，媽媽對我說：“臭小子不寫作業干啥了？”我低下頭說：“我怕你不給我嗑！”媽媽笑了笑對我說：“我肯定給你嗑！”

　　在這寒假里，媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子，可我卻沒在意媽媽的辛苦，時間一天天溜走了，可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發現在睡覺的媽媽皺紋加多了，白發正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕，生怕打擾了媽媽的睡眠，我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子，這雖然不多，但足以表達我對媽媽的敬愛。

　　在這個寒假我真誠的對媽媽說：“對不起，我‘吃掉’了你的容顏！”

我的六年級作文篇2

　　我是一個非常可愛的小女孩。我長著黑黑的眉毛，小小的眼睛，粉紅的臉蛋，小巧的鼻子，喜歡梳長長的馬尾辮。我性格活潑，喜歡和小朋友們玩，也喜歡參加各類活動。

　　我是一個非常愛學習的人，喜歡看各種書，我最喜歡的漫畫書是《喜羊羊與灰太狼》，最喜歡的科學書是《小百科》，《小學生作文》也是我很喜歡看的刊物。我還喜歡朗讀各類文章，每當朗讀的時候我都會很好的把自己的感情容納到文章中去，老師和同學們都很喜歡聽我朗讀課文。

　　我特別喜歡唱歌和跳舞，并且參加了聲樂學習班，在這個班上我學會了很多專業知識和表演技巧，這也使我的表演方面取得了很大的進步，我春節前的匯報演出中我表現的很出色，受到老師和父母的表揚。

　　我是一個非常自信的女孩。每當我演講的時候，我就暗暗的對自己說：“我一定行的。”結果我演講的非常成功。當我參加歌曲比賽時，我就在心底告訴自己說：“我就是最棒的。”結果我取得了很好的成績。

　　在老師和父母的教導和培養下，我逐漸的成熟了，變得不那么任性和嬌氣了，也學會了關心他人，更愿意幫助別人，我能幫老師做力所能及的工作，也能很好的團結同學了。

　　雖然如此，我也是經常會犯一些小錯誤，在老師和父母的教導下我也及時的改正了。有時我很想為同學們做點事情，但也會因為自己太小，想的不全面，做的效果不是很好。我想，在以后的學習和生活中我要勤奮學習，多向老師和父母請教，這樣我就會成長的更快了。同時，我也要向同學們多學習，取長補短，互相幫助，這樣才能給班級爭得更多的榮譽。

我的六年級作文篇3

　　我生活在一個美麗的地方，大豐。

　　大豐有商品琳瑯滿目的大潤發，游戲設施多如繁星的濕地公園，麋鹿的天堂麋鹿保護區······接下來我們就進入參觀吧！

　　我最喜歡濕地公園了，我現在給你們介紹一下吧！濕地公園里有：摩天輪,海盜船，鬼屋，飛椅，蹦極，過山車，溜冰，投籃，劃船······

　　濕地公園很大，也很漂亮，剛剛進入濕地公園，會看見兩棟房子，大門的右端有一個大巨人，是黃色的，再往里走走，可以看到一些地攤上的小游戲。再往東面走可以看到水幕電影呢。現在說說摩天輪吧！摩天輪很高很大，可轉起來很慢，有一次我、爸爸、媽媽一起去玩摩天輪。我們邁著輕快的腳步向摩天輪出發！“哈哈！”我們到了。開動了，哇！慢慢地動啰，啊！我們到頂端了！現在從上面往下看，好漂亮啊！那些閃閃發光地燈好像在向我微笑向我招手呢！從這里往北看的話，可以看到一盞盞路燈排成一列，宛如戰士們站在自己的崗位上堅守著保衛國家的使命呢。“啊？”這么快就到下面啦，我還想在玩一會兒呢。

　　濕地公園不僅好玩還很可怕。

　　“鬼屋”可怕的名字，買了票就能進去了，進去以后會看見一條“蛇”哦，接著看見包大人讓捕快們把犯人的頭砍下，哎！犯人死前發出的那一聲慘叫真是悲慘啊！早知當初，何必現在呢？真可怕。過了一會兒，能看到一個有錢能使鬼推磨。再走一會兒，會有一次“地震”還有一只大手來抓你。

　　怎么樣，大豐好玩嗎？美嗎？你們一定會情不自禁地說美……

我的六年級作文篇4

　　在六年的小學生活中，我有過許多老師：孫老師、黃老師、朱老師、戴老師、施老師、彭老師……每一位老師我都銘記于心。然而，我最難忘的，便是陪伴了我們三年的班主任——朱芙蓉老師。

　　朱老師，您為我們付出了多少的心血啊！您的黑發中過早地出現了幾縷銀絲；您的眼角已經悄悄地爬上了皺紋；您慈祥的臉龐中流露出幾分憔悴。

　　您常常對我們說，“做人比學習更重要！”但是這句話的含義我卻很遲才能體會。

　　上個學期，我因為貪玩，偷偷打開電腦，玩起了游戲，卻把作文本丟在一旁，渾然不顧。我興奮地沉迷在游戲世界里，完全忘記了時間的流逝。第二天早上，我交不出作業，便謊稱沒帶，落在家里了。逃過了一個星期。第二個星期，我又如法炮制，又沒有寫周記。這次終于沒有逃過您的法眼。您把我“請”到辦公室。您一聲不吭，眼睛盯著我的臉，那目光仿佛能看穿我的身體。當您拿出空的作業本時，我的眼淚奪眶而出。您輕輕的說：“子涵，你知道自己哪里做錯了嗎？”我不敢直視您的眼睛，兩只手不安地搓來搓去。

　　朱老師讓我平復一會兒心情以后，語重心長地說：“其一，你錯在沒有按時完成作業；其二，你錯在對父母與老師撒謊，不誠實。這些錯誤你自己意識到了嗎？”接著您又說：“ 朱老師認為，你如果能馬上改掉這些壞習慣，還是個好孩子。老師相信你！”我重重地點了點頭。是呀，誠實的品質多么重要。一個不誠實的孩子，考試成績再好又有什么用呢？“狼來了”的故事，那血的教訓我不是也拜讀過嗎？我怎么那么傻呢？

　　從此以后，我再也沒有不按時完成作業了。也再也沒有對老師和爸爸、媽媽說過謊話。

　　“做人比學習更重要！”是您給我的人生啟迪，我將一生受用不盡。

我的六年級作文篇5

　　每一個人眼中的媽媽都是不一樣的：有些人認為自己的媽媽十分勤勞，一天到晚忙個不停；有些人為自己的媽媽十分啰嗦，整天對自己的子女說個不停；有些人認為自己的媽媽十分聰明，好像什么都知道……在我眼中，我的媽媽十分善良，為什么呢？讓我來為大家講講吧！

　　有一年春節，我被媽媽拉去逛街，中午時還去吃了一頓麥當勞。當我們剛要走回家時，我們見到在門前有許多人圍著，似乎發生了什么事，便好奇地走了過去。當我們走到時，發現有兩個小孩被圍著，有一個小孩用嘴咬著一個轉椅似的東西，用腳一蹬，飛快地旋轉著，令一個小孩在旁邊敲著一個飯碗，不時的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服，不停的有路人向他們丟錢，還紛紛議論：“ 這小孩可真可憐，這么小就被拉出來賺錢！” “可憐有什么用，還不是出來騙錢的！”……媽媽什么也沒說，轉身便走向身后的麥當勞店里。過了一會兒，她走了出來，手里還多了兩個漢堡包的盒子。她走向那兩個小孩，把那兩個漢堡包遞給他們，說道“你們干了這么久，一定餓了吧！來快吃吧！”他們驚奇地望了望媽媽，輕聲說道：“爸爸說，我們賺不夠錢就不可以吃飯。”媽媽想了一會兒，掏出了50塊錢，又說道：“這些錢夠嗎？”小孩點了點頭，媽媽便笑著說：“這就行了，快吃吧！”那兩個小孩看了媽媽一會兒，又模模糊糊地說了幾聲謝謝，然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道：“您為什么要著樣做？”媽媽摸了摸我的頭，然后說道： “窮人是十分可憐的.，如果我們不去可憐他們，那他們會更可憐的。”

　　我的媽媽就是這樣，在我眼中是那么的善良，你們說，對不對？

我的六年級作文篇6

　　印象里，語文老師是最美麗溫柔最充滿書香氣的，我們的柯老師就是這樣的一位語文老師。每當柯老師給我們上課時，暖暖的陽光探進窗來，撒在她的長卷發上，在她有著淡淡笑意的臉上，我便覺得那是一幅絕美的圖畫。

　　身為語文課代表，我比別的同學有更多接觸柯老師的機會，自然也就比別的同學更了解柯老師。每當我把作業收好抱到年段室時，每當我望見柯老師背對著門口伏案批改作業時，我的心里總有一絲感動漫上來。柯老師不僅認真批改作業，還常常會作業本上留言鼓勵我們，那看似簡單的一句留言，滿蘊著她的鼓勵與期待。

　　柯老師很愛讀書，她的包里常常帶著一本書，一有機會就會掏出來埋下頭靜靜地讀著，甚至在我們寫作文做練習的時候，她也會翻開書讀幾頁。同學們見老師看書，不但不會趁機吵鬧，反而更加認真地做自己的事。課堂上洋溢著濃濃的書香氣息。柯老師閱讀能力很強，記憶力也很好，課堂上隨口就會來一句這位作者如何如何，這本書怎樣怎樣，唬得我們一愣一愣的。柯老師還常常鼓勵我們去廈門圖書館，去感受那種別樣的讀書氛圍，她常說的一句話是“每天進步一點點，堅持帶來大改變。”她說，只要你堅持每天看一點書，就會有大收獲。在她的影響下，我們班很多同學也愛上了閱讀，愛上了買書。

　　柯老師的教學很有一套。經過三個多月的相處，我發現柯老師傳授給我們的總是方法，她很善于歸納總結典型題型的答題方法，她讓我們明白學語文不僅僅背答案，更要運用所學的知識去解決生活中的各種問題。她還常常把她的個人經歷、人生感悟，融進課堂里教給我們，讓我們在學語文的同時，也明白了很多人生道理。

　　柯老師很熱愛生活。每次去看柯老師的朋友圈時，我總被感動到。柯老師經常和親朋好友一起游山玩水，然后把旅游經歷寫成文章。看著柯老師朋友圈里的那一張張美麗的風景照，我不禁想起柯老師告訴我們的那句話：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總有一個在路上。柯老師以她特有的方式鼓勵我們愛生活、愛自己。

　　柯老師文章寫得好。我看過她的一篇文章《做最好的自己》感觸很深，尤其是這一句“如果不能成為大道，那就當一條小路；如果不能成為太陽，那就做一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己”。“做最好的自己”，就是這句話給我了無窮的力量，我自此在心里埋下一顆種子，好好學習，長大后像柯老師一樣讀書、教書、寫書，以自己喜歡的方式過一生。

我的六年級作文篇7

　　那燦爛的秋天已經接近尾聲，讓我們再看一眼校園中美麗的秋色。

　　秋日溫暖的陽光灑在操場上，給操場披上了一層金紗；秋陽照射在棵棵果樹上，讓豐碩的果實顯得更加飽滿、誘人；秋陽照耀在同學們的身上，讓他們感受秋日的溫暖；在秋陽的照耀下，整個校園都顯得燦爛、溫柔。

　　校園里的果實在秋日成熟了。你看，那黃澄澄的獅子掛在光禿禿的樹枝上，把樹枝壓彎了腰。這沒有一片葉，而掛滿了豐碩果實的柿子樹的確別具一番韻味。而是路數則不同，一個個燈籠似的石榴的周圍簇擁著許多樹葉，仿佛在爭著搶著要襯托出石榴的美麗。石榴熟得都已經咧開了嘴在沖著我們笑，好像在為這美麗的秋色而歡呼著。

　　我眼中的校園秋色不僅僅是金色的，那滿眼金色中的一抹綠更能吸引我。教室窗前就屹立著，它風貌的葉子正好擋在我們教室的窗前，它的葉子并沒有完全變成干枯的黃色，至少有一半的葉子還是深綠色的，我想這是因為他們不想那么早就落在地上，也許它們也被秋色吸引了吧。每天看到這夾雜在黃色的綠，雖然不是那樣的內率，也不是翠綠，雖然只是深綠，但我還是覺得有一種清新的感覺。

　　今年的秋色還多了純潔的白色。上周六的一場大雪覆蓋了一切。在厚厚的白雪中透出黃色和綠色的葉子，顯得與眾不同。好像那晶瑩的雪花也被這繽紛的秋所吸引，迫不及待地要來到這個世界。

　　我想校園中的秋色最與眾不同的一點便是同學門了，他們無論在什么情況下都生機勃勃。秋天是凄涼的季節—雖說秋天會豐收，可豐收過后這些植物的生命也即將結束。而同學們則不然，他們的生機，他們能融化一切的熱情的心，讓校園中的秋不再凄涼，而是多了一份色彩，多了一份希望。

　　燦爛的金，清新的綠，純潔的白—這就是我眼中充滿希望的校園秋色。

我的六年級作文篇8

　　我小學一年級時的班主任是胡老師，她三十二三歲，不高不矮的個子，胖胖的，頭發略顯得黃色，眼睛雖然不怎么大，但特別有神。

　　記得那時我的膽子很小，老師叫到我，要我回答問題，我站起來連話也不敢說，久而久之，我的表達能力很差。可是，胡老師教了我之后，我卻變得和以往不同了，她的語文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章，我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時總是一只手端著書，另一只手拿著粉筆放在身后，一邊讀一邊來回地走。有一次，剛上課，胡老師對全班每位同學說：“誰來讀今天我們要學的課文？”說完，很多同學都舉起了手，可老師偏偏叫到不舉手的我，頓時，我的臉變得通紅，手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵的目光看著我，我拿起書讀了起來。讀完，老師表揚了我，班級里也響起了一陣掌聲。

　　您這樣關心我們，不辭辛苦培育著我們，我們何以報答您。

　　上小學四年級時，胡老師走了。我現在已經上六年級，但她那和藹可親的形象永遠記在我心中。

我的六年級作文篇9

　　從小到大我收到過很多禮物，有父母送的，有長輩送的，還有好伙伴送的。但是在我心目中，有一件禮物是最最珍貴的。那件禮物是這樣的：一只灰色的小松鼠和一只棕色的小松鼠，其樂融融地生活在一個樹洞里，雖然不言不語，但卻栩栩如生。每當我看見這對小松鼠，我便想起了我的好朋友。

　　那是一個星期天的下午，王慧賢打來電話：“你出來一下，我想和你說說話，一定要來哦。”我有些莫名其妙，下午突然約我，還一定要去，有什么事呢？為了不使好朋友失望，我還是答應了她的請求。（小學生作文）

　　我來到公園，在湖邊找到了她，她一個人靜靜的坐在湖邊，手上好像拿著什么東西。我快速地奔到了她的身后，大叫了一聲，她拍了拍胸脯，站起身來說：“死丫頭，你想嚇死我呀？”我朝他做了個鬼臉：“說吧，今天下午突然約本公主出來干什么？本公主可是大忙人，沒時間跟你啰嗦。”她笑了笑說：“你呀……”她欲言又止，我感到更奇怪了，連忙追問道：“怎么了？你今天怎么怪怪的，是不是有什么事情？快說。”她支支吾吾地說：“我……我可能要走了。”“走？去哪兒？”“我要轉到南京去了，明天早上就走。”“你真的要走啊，能不能不走？”她輕輕地搖了搖頭，眼睛里溢滿了淚水，我們倆都沉默不語了，風輕輕地吹著，仿佛在替我們傷心，草彎下了腰，仿佛不想見到這讓人難過的一幕。

　　時間過得很快，一眨眼就到了第二天早晨，天在下雨，但我們一家人還是在車站為王慧賢一家送行，王慧賢象變魔術一樣拿出昨天在公園里看到的盒子，眼睛紅紅地說：“我把這個送給你，你看到它的時候就會想起我的。”我接過那個盒子，緊緊地抱在懷中，雨依然靜靜地下著，仿佛在訴說著什么。

　　回到家里媽媽看到我很難過就對我說：“雖然你和王慧賢不能象以前一樣經常在一起，但只要你好好珍惜這份禮物，見到它你就會想起你的好朋友的。”聽了媽媽的話我打開盒子，這是兩只特別有意思的小松鼠，旁邊還有幾張照片，內容全是我們在一起嬉戲的情景，所有的照片后面都寫著同樣的一句話：我一定會回來的！現在這些照片被我貼在最顯眼的地方，而那兩只小松鼠，我每天都會看上它們幾眼。

　　這是我收到的一份厚禮，它見證了我和王慧賢之間純潔的友誼，我會珍藏著它，直到永遠。