【實用】六年級故事作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級故事作文 篇1
隨著電腦的普及，我也像許多人一樣，深深地迷上了網絡；誰讓電腦既能讓我們這些小孩快樂，又能輕易地查到我們想要的知識呢。
有一天，我正在家里辦著一張關于愛國的手抄報，可是，辦著辦著，我就被一個問題難倒了：我想在手抄報上的一個長空里抄寫一首關于愛國的詩歌，可是我想了好久，也沒想出來。然后我就去查書，可是我把家里所有關于愛國的書都翻了個底朝天，結果就是——要么太長，要么太短。我又去問同學，問父母，還是沒結果。唉，我到底該怎么辦呢？這時，我的視線落在了一旁的電腦上，突然靈光一現，我馬上推開椅子，以百米賽跑的速度，用了一秒的時間跑到了電腦桌旁，按開開關，打開百度，打上了“關于愛國的詩歌”，就立馬有幾千首詩歌來供我選擇。我從中擇優錄取了一首，趕快把它抄了下來，哈哈哈哈，終于找到了合適的詩歌幫我完成了作業。電腦，真是謝謝你了。
但是，你雖然讓我查到了好多東西，但我的眼睛也因為你而近視了，你知道不？其實，是因為我的自控能力差。我以后一定要少玩游戲，而多用你查東西，因為這樣才是用你的最好方法。
電腦，就是一柄雙刃劍，你好好利用它，它就會給你很大幫助；你若濫用他，它就會把你推進深淵。所以我們一定要好好控制好自己，要讓電腦成為我們的好幫手，而不是被它所奴役。
六年級故事作文 篇2
前蘇聯作家、詩人高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，他告訴我們要多看書，才可以增長知識、不斷地進步跟上時代的變化。
我看過許許多多的書，例如：中國四大名著之一的《西游記》、搞笑的《父與子》、有趣的《神奇校車》、一看就入迷的《那些古怪又讓人憂心的問題whatif》等等書籍，令我大開眼界，受益良多。以前我最愛看《不一樣的卡梅拉》、《青蛙與蟾蜍》、《神奇的校車》……，而現在，我最愛看《棚車少年》和《大中華尋寶記》。
記得小時候我并不怎么愛看書，有一次我一不小心翻開了《無人島歷險記》，便對這本書里的故事情節產生了濃厚的興趣：這個男孩是誰？他為什么在撿樹枝？……誰知我看著看著就著了迷，從此我就變得愛看書了。先是看漫畫書，后來開始看小說。
我們每個人都有自己喜愛的讀書方法，現在我來給大家講一講我的讀書方法吧：如果是小說或者是故事書，我會先把目錄看一遍串聯一下故事的大致內容，然后我會邊讀邊想邊做批注，并且試圖想象出書上所描述的畫面和場景，之后我會把書里的知識點和詞匯看一看記一記，以便加深對故事內容的理解；如果是看漫畫書，首先我會全部完整的看一遍，然后我會把彩蛋猜一猜、把知識點背一下，最后再回味精彩的部分。
我雖然讀過很多好書，但離我預定的閱讀和學習目標還遠著呢，今后我要讀更多的好書、學習更多的知識，讓自己在知識的海洋里翱翔。
六年級故事作文 篇3
翻著一張張泛黃的舊照片，內心思潮起伏……是辛酸，是美好還是難忘？我既想掩面大哭一場，也想仰天朗聲大笑一場……
20xx年的那張照片：稚嫩的臉龐上嘴角揚起一絲甜甜的笑，小眼睛瞇成一條縫兒，兩只白白的小手捂住了臉，似乎不想讓別人拍她的照片，這真是個害羞的女孩啊！媽媽抱著她，爸爸，爺爺，奶奶，外公，外婆，哥哥都圍在她身旁，守護者幼小的她，溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴肅，只有那個女孩傻傻的樂著。
20xx年的那張照片：充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋，那皺紋訴說著歲月的滄桑；她的臉上洋溢著笑，那笑體現著成長的過程。大人圍著她，一家人都笑的十分愉悅。
不禁想問：時間都去哪兒了？歲月無形的變遷改變著這個大家庭的家風，我——也就是那個女孩。感觸最深！
20xx年，我降臨于這個家庭。那時候，家里的大人都十分嚴肅，拘謹。愛笑，頑皮的我經常忍住不笑出來。20xx年，我12歲了，家中的氣氛十分輕松，歡樂，大家都十分隨意。
從嚴謹到輕松，這個家族的家風隨著歲月的流逝改變著。我想：家族的家風改變也許是因為人們的人生觀在改變，所以導致了對生活的態度也有所不同吧！時間的力量真大！
六年級故事作文 篇4
門洋洋，是我們小區里商店主人的兒子，所以他白白胖胖的。他才剛上一年級。他很愛搞惡作劇，到底怎么回事呢？讓我來跟你說吧！
從滑板車上“摔”下來
門洋洋家有一輛滑板車，他經常滑滑板，但他還不太熟悉怎么滑，所以總是摔倒。有一次，在廣場上，他正滑著滑板，突然，他朝我們這里沖過來，我們急忙跑了，眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然，一個180°的大轉彎才讓門洋洋沒發生生命危險。但是，他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過去，問他：“沒事吧，門洋洋？”“誒呦，我的骨頭呀！怕是斷了吧！”門洋洋微弱地回答。王志勇是個“大偵探”，立刻就說：“要不要我把你媽媽叫過來去醫院檢查啊？”“不必了不必了！”門洋洋立刻站起來說道。引得我們哄堂大笑。
抓蚯蚓嚇唬女生
這天是星期六，我和門洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來嚇唬女生，第一個目標是敦嘉興。但是，她雖然被嚇哭了，但是她還去告訴自己的家長了，所以我們被怒氣沖天的家長嚷了一下午。我對天發誓：我以后堅決不再搞惡作劇了！
門洋洋，就是這樣的一個人，雖然他很小，但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒！
六年級故事作文 篇5
一天，女兒的媽媽給買了幾個桃子回來，她要挑大個的吃，吃完后還要讓我給講一個關于桃子的故事，我是這樣講的。
有一大一小兩棵桃樹，它們是鄰居，大桃樹結了一個大桃子，小桃樹結了一個小桃子。大的叫大桃姐姐，小的叫小桃妹妹。一天，大桃姐姐對小桃妹妹說：你長得那么小那么丑，沒有人喜歡你；我長得又大又圓又漂亮，喜歡我的人會很多很多。小桃妹妹聽后，看看自己再看看大桃姐姐，心理很不舒服，還責怪桃樹媽媽，為什么不把自己給生得像桃姐姐那么大那么漂亮。
從此，小桃妹妹整天都不高興。過了幾天，一位孔雀阿姨路過桃樹。孔雀阿姨說：呵！我好喜歡那個大桃子哦，說著就伸手將大桃姐姐給摘了下來，邊摘還邊說，我要拿到森林超市去賣，肯定有好多人喜歡，我要用賣的錢去買一件花衣裳。孔雀阿姨還說，另一顆太小了，我不喜歡，其他人肯定也不喜歡，于是小桃妹妹被留在了樹上。大桃姐姐被摘走后，沒人陪小桃妹妹玩，她非常孤獨，整天抱怨自己長得小，不漂亮，為此傷心了好多天，哭了好幾天鼻子。
又過了好幾天，一只鸚鵡哥哥到桃樹上來乘涼，發現了那只小桃子，就是桃妹妹。鸚鵡哥哥說：哇！要是把這個小桃子摘下來做成水蜜桃果凍，那才漂亮呢！說著鸚鵡哥哥就把小桃子摘了下來，小桃妹妹心理好高興好高興哦。鸚鵡哥哥還說，我把做好的水蜜桃果凍拿到森林超市去賣，我要用掙的錢，去海邊旅游。鸚鵡哥哥回家后，用了半天的時間，就把小桃妹妹做成了水蜜桃果凍，做好果凍后立即就送到了森林超市。剛進森林超市門口的時候，大桃姐姐一眼就認出了變成了水蜜桃果凍的小桃妹妹，水蜜桃果凍也認出了大桃姐姐。大桃姐姐問小桃妹妹，你咋個變成了果凍喲？好漂亮呵！好漂亮呵！大桃姐姐連續夸獎水蜜桃果凍。小桃妹妹把遇見鸚鵡哥哥的事情給大桃姐姐說了一遍。小桃妹妹還說：大桃姐姐你那天說我小，說我丑，沒什么作用的.嘛？
大桃姐姐當即羞愧得很。并立即給已變成水蜜桃果凍的小桃妹妹道歉說：對不起了，小桃妹妹，那天我不應該說你長得小，長得丑，沒有用，現在我明白了，只要是桃子，個子大與小都是有用的。后來，在森林超市里，水蜜桃果凍剛在里面呆了半天就被猴子大叔買走了，而大桃姐姐在森林超市呆了五天，全身都長綠毛了才被野豬婆婆買走。并且，那個由小桃妹妹做的水蜜桃果凍賣了五片樹葉錢，而大桃姐姐才賣了三片樹葉錢。
六年級故事作文 篇6
今天，森林的大藝術家——大樹爺爺要教小動物們用樹葉做剪貼畫。于是，小松鼠、小白兔和小豬都很準時來到了大樹爺爺家。
你瞧，最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍色的襯衫，紫色的褲子和一雙紅色的運動鞋。它后面撐著一條毛茸茸的大尾巴，像一條暖和的被子，在為他擋風呢！瞧，它正忙著把樹葉貼在紙上，做一只漂亮的金魚呢！它想：我一定會是最先完成的，也會是做得的！
小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利，正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢？
小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴，笑得那叫一個賊眉鼠眼，眼睛都瞇成了一條線，看待會拿不出作業，大樹爺爺怎么收拾它！
要交作業了，小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。一陣風吹來，樹葉沙沙地響，那是大樹爺爺在說：“你做得太棒了！”
小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又一陣風吹來，樹葉嘩啦啦地響，大樹爺爺說：“還不錯，繼續努力！”
小豬拿著它的千紙鶴，垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時，一陣狂風吹來，大樹爺爺生氣了：“你上課怎么能三心二意呢？”說完，樹葉一片一片地砸在小豬頭上，小豬“哎喲哎喲”地叫著，說道：“大樹爺爺，放過我吧！我下次再也不敢了！”
大樹爺爺生氣極了，伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。
小白兔和小松鼠拿著它們的作品，高高興興地回家了。小豬兩手空空，頭上頂著一堆樹葉，喃喃自語：“回家又要被挨罵了......”
六年級故事作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。”我對媽媽說。
你問我在干什么，好吧，我是在跟媽媽求情，讓我在睡前多看一下下書。“什么大道理，就算你這么說，我也是不會同意的。就算是暑假，你也不能不合理的看書啊！”我無奈的放下手中的《簡·愛》，但男主人公羅徹斯特和女主人公簡？愛一直在吸引著我，我決定在晚上在偷偷看下書。所以定下了A、B兩個計劃。
我開始實行A計劃。先偷偷溜進書房，躡手躡腳的把書放進自己的衣服里，緊緊抱住，然后把手電筒揣進上衣口袋里，接著抬起腳尖以自己最快的速度溜進自己的房間，蒙上被子，把頭伸進被子里，長嘆一口氣，A計劃成功。接著我就打開手電筒，津津有味的讀起了書。房間里的中部只響了幾下，已經是深夜了，我也不知不覺的睡著了，夢里還開心的看著書。“鈴——鈴——鈴——”鬧鐘準時的響了。我伸了一個大大的懶腰，揉了揉自己的眼睛，突然發現，我的手電筒竟然一夜沒關，沒電了。而手電筒的鋰電池家里還沒有了，A計劃失敗。
沒關系，我還有B計劃。我在手機里早就下載了《簡？愛》的THX電子書，這一會還不用怕沒電了，我的手機如果30秒沒有做出命令，就會自動關閉屏幕的，這可謂是萬事俱備，只欠夜晚了！一到8點30分我早早的上床睡覺了，然后迫不及待的拿起手機，開始啃起我的書來了。正在我大塊朵頤我的書本之時，我突然聽到細微的腳步聲，我迅速的關閉手機并把手機塞到枕頭底下，假裝睡覺，肯定是媽媽來幫我蓋被子的。果不其然，果然是媽媽來了。媽媽看了我一下，就走了，我心中暗暗竊喜。等媽媽一走，我又開始大快朵頤氣我的書了。真是開心。
但是，就在我在開始偷偷在晚上看書后，睡眠質量大幅多的下降，第二天根本起不來，我在思考后，決定在也不偷偷看書了。
六年級故事作文 篇8
大自然十分美麗,十分神奇。春的希望，夏的煩躁，球的蕭瑟，冬的凜冽。從一滴水中，我讀出了“滴水穿石，繩鋸木斷”的堅持；從一屢陽光中，我讀出了陽光可以照到世界的每個角落；從一株小草中，我讀出了驚訝，讀出了震撼，讓我的心靈受到啟迪。
寒冷的冬天過去了，又迎來了新一年的春天，遠遠望去，森林里盛開著五彩繽紛的鮮花，十分奪目，走進一看，才發現這兒，竟是一片綠色的海洋，鮮花雖艷麗，但小草也是不可缺少的，綠色象征著青春，象征著希望，而小草也在為我演奏這希望之歌。
春天的時光如此短暫，人們還沒來得及享受春天的溫暖，就已經迎來夏天的燥熱。夏天雖然是生機勃勃的季節，但也是風雨們假日，三天兩頭下下一場傾盆大雨，打的人們措手不及。而在大雨猛烈的攻擊下，小草們被淋的東倒西歪，還有一些小草經受不住這么大的打擊，年紀輕輕就夭折了。
夏天的燥終于離去了，與它一同離去的還有人們煩躁的心情。秋天踩著歡快的腳步趕來了，秋天是豐收的季節，美麗的季節，而人們在享受豐收喜悅的同時，又有誰會去想那早已被人們遺忘了的小草？看著那草地上一片金黃中夾雜著的點點綠色，我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化做草泥更護花。”小草為自然風險出了自己畢生的精力，就是到了生命的盡頭，也要犧牲自己。
轉眼間，冬天降臨了，草地上只剩下了一株小草，唯一的一株小草，在凜冽的寒風中頑強的抵抗著。它孤獨嗎？不！并不孤獨。正是艱苦的條件將它培育，讓它變得獨特，變得另類。讓它脫穎而出；讓它與眾不同；讓它卓而不群。它仿佛屹立在高山之巔，與風雪抗爭著。彼有一股“任風雨襲來，我自然不動”的氣概。與其它小草相比，他顯得更加粗壯有力。
大自然就是這樣，四季不停的交替著，每時每刻都講述著故事，但需要我們輕輕地走近；悄悄地走進。
我要感謝自然，感謝自然的神奇；我感謝小草，感謝小草的偉大！
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