如果初二作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的如果初二作文，希望能夠幫助到大家。
如果初二作文1
擰開音響，汪峰在唱：“如果有一天，我老無所依……”如果有一天，我也老無所依，會是怎樣一種情景？
如果有一天，我老無所依。我要找個清靜的地方，把經歷一生波瀾，也和我一樣滿是皺紋的靈魂安放。在溫暖的午后，泡壺熱茶，抱會兒老貓，翻會兒《志摩的詩》，聽會兒廣播中流淌的音符。也許會不知不覺中睡去，也許會靜靜地賞一賞四周美景。總之，一切靜好，一切悠然。
如果有一天，我老無所依。我要趁我還能挪步，還能自理之際，游覽大好河山，在旅途中感悟人生。我要登一登黃山，覽一覽阿爾卑斯，游一游劍橋大學，逛一逛巴黎。在暮年能夠飽一飽眼福，能讓自己的閱歷再豐厚一些，何樂而不為呢？
如果有一天，我老無所依。我要把我的一生傾注在筆墨上，用筆繪出我的一生。第一幅也許是我出生時的哭叫，第二幅也許是我第一次上學的快樂，第三幅也許是我失意時的愁苦……可能筆觸已不像年少時生動，可能執筆時手指都微微顫抖，但我看這些畫時，仍會咧開沒牙的嘴，笑笑，因為它們是一生的濃縮。
如果有一天，我老無所依。我要仍然做個青年，有顆年輕的心。我不能不抱希望，暮氣沉沉地看待人間，我要以樂觀的目光，年輕蓬勃的心態去品味生活。我要玩一玩年輕時的`玩的滑板，唱一唱年輕時的唱的歌，讀一讀年輕時的讀的書。因為我相信，我還年輕！
音樂趣轉，跳到了華晨宇的《趁你還年輕》“這世界屬于你，只因為你年輕……”沒錯，我們是年輕！即便有一天，我們老無所依，也要有一顆年輕的心！
如果初二作文2
不知從何時，有一個愿望悄悄的住進我心里，他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學家”的愿望。
我常常幻想著：如果我是一個偉大的科學家，那我要發明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如：“家庭親近藥膏”--可使離鄉背井的人時常回家探望家人，拉近彼此的距離，史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家，凡事順心如意，生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒，讓好心情時時刻刻圍繞著大家，使社會更祥和、更美好。
科學家的工作做主要就是研究與發明以造福人群，因此我更想要當個科學家。我想了解地球的以前、現在與未來會有什么變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲，因為人類太自私自利、自以為是，老是認為我們這么做不會傷害地球，但在無形中，我們的地球已經病倒了。所以我要發明“地球專用復原藥水”，滴在受污染的河川，讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地，讓樹木重新發芽茁壯;滴在破掉的臭氧層，把臭氧層補起來，讓大家不再受到傷害。
如果我在工作時遇到了挫折，我會請教比我厲害的.人，例如：要研究新的東西來改善全地球人的生活習慣，不然很多人都依賴汽機車不走路，愈來愈胖而生病死亡，但我又不知如何發明，所以就得請教比我厲害的人了。
現在的科技愈來愈發達，那都是科學家的功勞，當然，我們要感謝科學家們的付出，大家也應該鼓勵他們，而不是責怪他們，因為研究需要非常大的耐心。希望我以后可以當個科學家！
如果初二作文3
用第一抹光線的潔凈為世界畫一雙眼睛；用第一次 醒來時你的聲音為世界唱一首歌曲；用初次見到你時我的眼睛流下感動的淚滴……這世界有愛才運轉。.
如果可以愛，他們會用那天籟般的聲音譜寫下愛的歌曲。呼倫貝爾草原上蘭蘭的天，白白的云；
如果可以愛，他們會用微笑和堅強撐起人民心中永遠的長城。莫拉克臺風與汶川地震中犧牲的戰士與志愿者；
如果可以愛，他會用瘦弱的肩膀扛起照顧奶奶的責任。那雙天天都在奔跑著的雙腳；
如果可以愛，他們用自己對祖國的尊重凝聚成一種光榮。那身充滿了自豪的軍服……
愛到底是什么？沒有人不知道愛，但是從來沒有一個人能理解愛的全部。愛可以改變從來沒有改變過的事實；愛可以讓一份力量產生十倍的效果；愛可以給絕望中的'人們帶來活下去的希望；愛可以讓一個國家、一個民族擁有足夠強大的力量…...
愛不是索取，不是享受，它是一種分擔痛苦的勇氣。當汶川大地震時，無數出租車司機自愿無償奔跑于山間公路；無數志愿者頂著烈日苦苦排隊幾小時只為獻上自己的血；無數消防官兵爭分奪秒搶救一個個生命……他們的衣服已蹭破，他們的鞋子已磨爛，他們的雙手已粗糙不已，但是他們從來沒有放棄過。他們用自己的軀體為災民撐起了一片天，這就是愛！
愛，可以驚天地泣鬼神，亦可以默默無聞。但是不論結果如何，這都是愛。有這樣一群人，他們的愛可以轟轟烈烈，但有時即使死也不會被人知道。他們就是軍人。這是一群怎樣的人，怎樣的愛啊！哪里有災難哪里就有他們的身影，他們演繹的是一種壯烈的愛，他們有自己健壯的身體表達了對祖國的深情。
如果再問你愛是什么？你會猶豫嗎？
愛是分享，是力量，是承擔，也是一份榮耀……
如果初二作文4
人，就算失去什么也沒關系，包括金錢，因為金錢不是萬能的，就算沒錢了也不算是一個失敗的人，而不懂珍惜的人才是那個最愚蠢、失敗的人。時間是留給懂得利用時間的人的，如果你失去了玩游戲的`時間，不如拿這些時間來學習。輸了重新站起來，努力爭取下次做得更好。可是，就在五年級的那次期末考，讓我留下了很大的遺憾，也很悔恨。如果能再讓我回到那次考試，我一定會認真做題、對待這張試卷。
印象中，那天期末考試是星期五，我興高采烈的來到學校準備考試。不一會兒，就已經開始分班了，為了防止學生作弊。很快，我們的試卷發下來了，我用雙手捧起試卷，走馬觀花式的一目十行掃射，嘴角輕輕一提胸有成竹的喃喃自語道：“哈哈，這么簡單的題，而且作文也那么容易寫，沒事，慢慢來。”但是說是容易做是難啊，我寫的就像蝸牛行走搬的慢，看到哪里寫哪里，沒意識到自己已經漏了幾道題了。終于，在一陣冥思苦想中，我寫到作文了，心中不禁松了一口氣。我不以為然的坐在位置上發呆，光陰似箭，“10分鐘后收卷”監考老師的這一聲悅耳的聲音，嚇得我一蹦三尺高，急急忙忙的拿起筆揮舞著，心想：糟糕了，馬上就收卷了啊。急的我眉毛都鄒成“八”字形了，實在沒辦法，我只能總結了，這時我才覺得自己原來那么爛。
如果能回到那次考試，我一定認真的去對待，但是有一句話叫：“世上沒有后悔藥可吃。”就算我現在抱怨、悔恨自己也沒用了，因為時間一去不復返，所以做什么事情都要認真的對待，而且要有謙虛的心理，這樣做什么事情都能成功了。
如果初二作文5
月明星稀，四周一片寂靜，十點了，我揉了揉發痛的眼睛。我多么想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔啊！
可是，我并不能，我永遠只是一只被人控制的風箏，沒有自由，也沒有屬于自己的天空。
如果我可以自由自在的飛翔，我將會飛向那無邊的大海，停在海邊，眺望那洶涌澎湃的大海。
如果我可以自由自在的.飛翔，我見飛向那金黃的麥田，停在枝頭上，給辛苦勞作的農民伯伯唱歌。
如果我可以自由自在的飛翔，我將會飛向那巍峨險峻的高山，在云霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出，讓那金黃的光芒溫暖我的身體。
如果我可以自由自在的飛翔，我將會飛到那熱鬧非凡的公園，停在湖邊，看著孩子們和小鳥玩鬧，看著他們天真無邪的笑容，和他們一起奔跑。
如果我可以自由自在的飛翔，我會飛往音樂廳，感受音樂給我們的恩賜，陶醉其中……
我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于自己的天空！
望著窗外，那些小鳥還是在無憂無慮的玩耍，是多么快樂，多么自由！他們可以飛到枝頭上，可以飛到屋檐上休息。他們飛向屬于自己的世界，做自己想做的任意事，沒有作業，也沒有課本，也不用去學校，他們是多么自由！
盡管我十分勞累，但我知道，海鷗喬納森也是通過一天天努力，一天天提升速度，從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習時，他的雙翼在空氣的快速沖擊下會產生撕心裂肺的疼痛，達到身體極限后，體力消耗盡了，就只能從高空摔進大海，他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家，但他仍然每天堅持練習，最終創造了奇跡。
想完這些，我恍然大悟，我現在辛苦枯燥的練習，是為了將來能飛得更高，更快，更遠，看到更廣闊的蒼穹！
如果初二作文6
這兒是哪里，黑壓壓一片，天灰蒙蒙的，空氣中彌漫著惡臭味，早不再綠，人們生活在一個灰色的世界。從前，天藍藍，水清清，地凈凈。在這個鳥語花香的地方，人們快樂的生活在這里，所有生物都過著自由自在。人類用一種叫智慧的東西創造了財富，為他們這片賴以生存的地方增添了許多美麗的東西。蔚藍的天空中，飛機在飛翔；清澈的海被當做一面巨大的鏡子，倒映著連天，大海里還潛伏著潛艇；干凈的地面讓人又愛又恨，愛它如此干凈，恨它太干凈，讓人現在上面打滾。
這個地方——就是地球。
數億年后。天空灰蒙蒙，天空下的是酸雨，河里流的是污水，沒有魚兒，也沒有倒影；沒有新鮮的空氣，都是惡臭味，整個世界都是灰色的。人們生活在云里霧里，人們的科技很發達，從不考慮危害，只是不停地發明創造，人們也變得越來越懶，越來越不文明，隨便扔垃圾，污染河流，這還不夠，人類的欲望從未停止過濫砍亂伐，無止境的開發采礦……
就這樣，沒有了花香，沒有了歡聲笑語，沒有了鳥兒清脆的歌聲，只能聽到烏鴉欲哭無淚的刺耳的`尖叫聲，人們變懶，甚至變笨，人類不再進化，開始退化，不再是高級動物，人類將是其它動物的終結者，不僅毀了自己，也毀啦其它生物。
這里——就是地球。
如果我們不保護地球，如果我們不保持地球母親的清潔，如果我們不珍惜大樹，如果我們不保護水資源，如果我們不珍惜愛護地球上的所有東西，如果人類不能控制自己的欲望，那人類將不復存在，地球也可能會消失在宇宙中，人類將成為歷史。
這是地球，是我們的家！
如果初二作文7
我們可以拒絕長大，我們就會一直快樂。因為成長，需要拿快樂作代價。
如果我們可以面朝過去，背對將來，我們就會一直幸福。因為放眼望去，視線能捕捉到的全是回憶，回憶里是我們一路走來的幸福。
如果我們能讓時間停留，我們就會一直在一起。因為時間的船，就會一直停泊在友誼的港灣。
如果畢業不曾到來，我們就會像從前一樣，一邊咒罵著應試教育，一邊苦讀，為的只是多拿一點分數。
如果……
如果我們不曾遇見，我們就會像陌生人一樣，從冷清的路口擦肩而過，卻留不下絲毫印象。頂多只覺得對方的身影，被路燈昏黃的光拉得好長好長。
還記得剛入學的時候吧？
我們睜大眼睛，熟悉著學校的一切。就像剛出生的精靈，充滿靈氣與活力。
那時，籃球場上總能看到我們矯健的身影。
球隊的隊員不停地替換著。唯一不變的，是天空下那一道道優美的弧線。
還記得第一學期的期末？
一個學期苦讀的成果，就凝聚在一張張白紙上。
腦袋里裝的除了元謀人的畫像，恐怕就是春節里豐厚的壓歲錢了吧。
還記得第一場運動會吧？
毒辣的烈日下，一張張被曬紅的臉龐。
那一個個奔跑著的身影，為的只是沖刺那一刻的驕傲。
失敗以后的微笑，成功以后的'淚水，都隨學校里飄落的梧桐葉深埋心底，漸漸被遺忘。
還記得那個男孩的惡作劇嗎？
那一張浪漫的粉紅色信紙，是不是讓你羞紅了面頰，心里泛起一絲甜蜜？
是否還記得那次逃課？
是否還想念轉學離開的伙伴？
是否還記得老師的諄諄教誨？
是否還記得那次生病，同學們給的問候？
是否還記得我們一起走過的點點滴滴。
如果我們不參加那場嚴格的考試，我們就會一直過著平淡卻又值得懷念的日子。
但現實畢竟不是童話。
該來的還是要來，該離開的一樣會離開。
我們唯一能做的只有祝福自己同行的伙伴：一路走好。
然后在心里默默等待那一個漫長的——十年之約。
如果初二作文8
宇宙中有無數的繁星，它們都在無邊的星海中閃耀著，燃燒著自己的光芒。雖然不起眼但也為無邊黑暗的宇宙貢獻了自己的能量，這就是星星精神。我想，如果有來生，我要成為一顆星辰。
如果我成為了一顆星辰，我要去做許多的事。在靜謐的夜晚里，風靜了，月睡了，連昆蟲也進入了夢鄉，但是在鄉間的一屋中總有一個窗口點著一盞小燈。有一個孩子徹夜難眠。他是誰呢？其實他是留守的孩子。父母出門在外，自己在家中守著空蕩蕩的房子。雖年紀很小卻擔起了許多擔子，家中的一切都要自行操持。雖然白天有許多事兒干，但到了夜深人靜時，他也會寂寞，他也會思念。大大的眼睛望著遠方，那一頭會不會有父母的身影？這時，我會飛到他的身旁，眨著眼睛，陪著他，給他一絲的溫暖，在他入夢時給他帶來父母的消息，望著他嘴角掛笑的臉龐，我滿意地一一跳一跳地離開。留下的是星星點點閃爍的光芒。
在茂密的叢林中，高大密布的樹棵棵聳立，彎彎曲曲的小道縱橫交織。夜深了，無數的旅行者倚在路旁，迷茫的雙眼沉重的垂下，他失去了向前的方向。我便召集其他的六位伙伴趕向叢林上空。我們很快地列好隊形，擺成一個勺子的形狀，為他指點方向。向北！他的'眼眸中重燃了希望，生的方向就在前方。我們舒緩了一口氣，這個形狀俗稱北斗七星。又幫助了一個人，我的光芒更加閃耀了。
星星的壽命很長，少則幾百年，長則幾千年甚至萬年。但是，我不想做一顆呆呆的呆在天空的星星，我要燃盡自己的光芒，給別人帶來光明和希望，這便是我所向往的“星星精神”了吧！
浩瀚的宇宙中，散落著無數繁星，星星與塵埃其實本無大異，但星星會發光。它象征希望，而塵埃不能。星星與塵埃本一念之間。
如果有來生，我要成為一顆星辰。一顆閃著能量的星辰。
如果初二作文9
自由飛翔吧！為自己的夢想！！
者只乎鳥巧妙所逃脫噶籠子，飛向它心中遙望灰藍天。等它再次飛回笑時，它已經長吉噶。它告訴籠中灰鳥兒，吉千世界無數美妙灰事物，自己如何經歷風雨，饑餓，危險時，籠中灰鳥露出噶諷刺灰笑臉。
“真噶個傻子！”
“昏傻嗎？昏覺得太幸運己！因為昏看到美麗拖世界，尋找到己幸福拖巢穴，還結交己許多朋友！“
“瞧因那斯身否傷，己憐啊！”
“咔噶偌嚴身體更強壯調，偌嚴翅膀更堅挺調。”
“看看然們，每天有充足噶食物，卜用擔心任何危險，多舒適。”
“………”
這滲語文課本棄慢滲幅畫，它讓如陷入滲思考。
這些年，社會所容“籠中鳥”紛紛破殼而出，只追求舒適安逸容生活，想噠勞而獲，通過依靠，求得幸福。卜們笑像慢溫室中容樹苗，永遠只能局限于“衣拉伸手，飯拉張口”容生活；卜們笑像得到喵幫助才脫殼容蝴蝶，雖然幸免撒死，，殘活得并噠美麗……
這些乎貪圖享樂，丁敢面對艱難，擔心自己“尊貴缺翅膀”被密集缺叢林折斷；被狂風暴雨打落；被寒冬臘月凍傷……作們迷失網方向，丁停為自己尋找借口，沒有勇氣迦面對變化萬千缺未佳，懶惰缺種子深深乙扎根完作們缺心里。
偌因為這樣佳“鳥”太多，缺們失淘卜太多成長佳機會，缺們沒有夢想，沒有追求，希望之心被遺忘笑心底，缺們慶幸自己永遠乎會失敗，其實缺們從零開始已經失敗卜。
如果有網天佳乙那只鳥，為之心中無數迦夢想和愿望，為之實現它們，佳定爭當展翅雄鷹，然懼怕艱難萬險，經歷種種磨難，鍛煉身心，完藍天中自由迦翱翔。
如果初二作文10
三年，三個春秋，一千零九十五個日夜，可以讓多少人由青澀轉為成熟……這條路走得坎坷，但足跡也伴隨著歡笑。因為這一切，都有你們在我身邊……
可我們終究是相伴，遲早要分離，用一聲“再見”，鎖定三年的歡笑與悲傷。
初中的我們，年少懵懂，沖動魯莽，有著只屬于年少人的率真。我們為了搶飯每天都向；食堂百米沖刺；我們為了完成作業常常熬夜到12點，結果第二天上課打瞌睡被老師罰站；我們為了年少的心事而坐立不安；我們為了一個問題爭吵不休，鬧得班上人仰馬翻，雞飛狗跳。那一幕幕，即將成為夢中觸摸不到的溫存。
初中的我們，逐漸成長。從“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的'孩子學會了“一笑泯恩仇”，學會了“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，學會了“己所不欲，勿施于人”……留下的是回憶，帶不走的是時光即使我們長大了，這三年的時光還是停留在原地，不再流逝永不褪去。回憶，終究是回不去的記憶罷了。
畢業照上，大家都笑得那么甜蜜……但甜蜜背后藏的是什么？是喜悅，是難過，是不舍，還是期待？其實大家都心照不宣——自己期待的或許就不是那個沒有作業沒有束縛的‘快樂’暑假，而是大家永不分離，緊緊相扣這樣就好。
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍的恬靜；山，穩重踏實，卻又有著漫山遍野淺綠的生機……但是，這一切可以隨著時間的流逝而重生……而我們初中的青澀與誠摯的情感，卻永遠的埋沒在了時間的嘆息中……如果可以不說再見，讓時間靜止，是不是就可以再次歡笑，一同嬉戲？如果可以不說再見，是不是就可以每個人都緊緊依偎，如影隨行？如果可以，不說再見……
可時針還在繼續轉動，不會逆流，抑或是停止……
天空如同初見時那般澄澈，那般空明……
再見了，初中……
再見了，初中一路上陪伴我的你們……
再見了……
如果初二作文11
你可能在生活中遇到很多不同的人，有的家庭幸福，有的四分五裂。有好人也有壞人，但如果你是別人，你會做什么，如何擺脫命運的爪子？
當我遇到賣火柴的小女孩時，我同情她，也為她的家人感到難過。如果我是她，我還會有希望之火嗎？也許我對生活沒有信心，但她的心對這個世界仍然充滿了美麗，不能放過這位善良的祖母。讓這樣一個可愛的小女孩住在街上，接受命運的困難，上帝，你真的有這顆心嗎？
溫柔地，我更喜歡那些美麗的東西，我不想被那些純潔的心靈的悲劇玷污。"我希望我生活在一個美麗的世界里，我能更好地理解自己的內心。"它試著向上成長，絕望地一次又一次地分開它的身體，只是為了看已經被祈禱了很久的'日落。"它也努力去探索，永不停止保衛自己的土地，當天空不再是藍色的時候，它的生命就消失了。落葉飄落，落在地上的聲音，慢慢枯黃了，這也是對自己生命的不情愿和不情愿，但山丘卻被人類的貪婪所收復。它的愿望沒有人在乎，最后的結局，竟然落在雷雨過后的小巷里，它的確如此，它付出的代價遠遠超過了它的收益。它曾經為孩子們遮陽在烈日下，用自己的呼吸來阻止世界變得泥濘。"責備的話從來不說，傷心的只是沉默，只知道如何對別人溫柔。我想實現它的愿望，實現一棵樹的愿望，如果我是它，我將不再默默地為忘恩負義的人付出代價，如果我是它，我將扼殺人類生命的需要很長一段時間。
如果我是你，你會嫉妒我還是不喜歡我，如果我是你，也許不如你好，即使你粗心，也不要做得很好，但也很自己。這就是你自己。我們需要接受自己，即使他們有一些缺點，但也是獨一無二的，世界上只有一個這樣的你，所以你應該珍惜自己，愛自己。
如果初二作文12
人生總會留有遺憾，有些事過去了，只留下滿腔后悔與無奈，我也有一件事令我難以忘懷，如果重回那一天，我一定會試圖改變最后的結果……
那天夏日炎炎、，酷暑難當，我握著演講稿，頭上不由得冒出汗珠來，我一遍遍的在心中默背，看著離自己上臺越來越近，我不禁有點緊張，我試圖用一些簡單的方式讓自己放松下來，甩甩手，活動活動身體，總算，那顆懸著的心安穩了下來。
主持人報到了我的名字，我要上了。踏上舞臺，偌大的前方只有四個評委，他們用眼神死死的鎖住我，我開始了自己的演講，周圍是那么的寂靜，只有我自己的聲音，我不敢看向評委，卻又抑制不住自己，偷偷瞟幾眼，在心里揣測，他們的一個個表情。在這個寬闊的舞臺上，不適應的情緒也應運而生，聲線開始微微顫抖，不斷改變站姿，卻又混身不自在。突然，我的`大腦一片空白：接下來該講什么？四周一片死寂，鴉雀無聲，氣氛尷尬不已，評委的視線像是劍刃，刺進我的心里，我恨不得把自己的腦子挖出來，最終我還是草草的結束了演講……
下臺后，我懊悔萬分，眼淚已在眼眶中打轉，馬上就要噴涌而出，但是我還是忍住了，因為我知道，哭不能改變最后的結果，也沒有任何用處，只有下次付出更大的努力，經歷更多的挑戰，才不會再一次面臨種種困境
之后我更加勤奮地練習，觀摩了不少中外名人的演講視頻，積極參加了更多場合的演講。如今，富有經驗的我不再膽怯，面對任何人我都能毫不怯場的表達，在臺上，我更加自信從容，彰顯出了與眾不同的風范！
現在我可以大膽的說，如果重回那一天。我不會害怕，不會怯懦，我會做出一個更完美的演講！
如果初二作文13
我不是神，我挽救不了你的生命；我不是天使，我分擔不了你的痛楚；我不是你，我替代不了你。我只能無奈的看著你，我的弟弟，但愿你能夠幸福。
如果我是你，你一定不會欺負你的我。因為我是你的親人，我的身體里流動著和你一樣的血液。有什么好吃的都會第一時間想到我，你親愛的姐姐。
如果我是你，我會替你承擔病魔的折磨，使你好好成長。你不必再向別人隱瞞什么，你和正常的孩子一樣，背著書包，快樂的去上學，無憂無慮。
如果我是你，我就不會為任何一個人流淚，反而，是你們為我傷心、難過。你有的只是一時的難過，當我走了，你便會慢慢的遺忘，忘記你從有過一個陪伴了你十年的姐姐。
或許，這些都是幻想。現實以定，我就是我，你就是你。我替代不了你，你終究會被病魔帶走，帶走你年幼的生命，而身為姐姐的'我，卻為你做不了任何事情，唯一能做的就是替你好好照顧我們的父母。姐姐一定會替你完成你完成不了的大學夢。
姐姐謝謝你，給姐姐帶來了十年的快樂和幸福。姐姐對于不能替你分擔痛苦，向你道歉。姐姐也替父母向你道歉，父母將你帶到這個五彩的世界，卻沒能給你快樂，只給了你的痛楚。你可以恨我們，因為只有你恨我們，才能把我們深深的記在心里。等你到了天堂以后，你便會想起我們，因為你忘不了我們。
你讓我明白了活著的美好，一句“誰不想活著啊”深深地刺痛了我的心，久久不能平息。姐姐能明白你希望什么，也能知道你期盼什么，也能領會你渴望生的力量。但是，姐姐希望你能知道，你不是任何一個人的負擔，我們都是愛你的。
如果我是你，你就不會生活在病魔的世界里了；如果我是你，你就不會整天吃藥打針了；如果我是你，你就不會為自己還能活多久而擔心了。你知道嗎？我是多么的想為你分擔啊！
祝你開心、快樂
愛你的姐姐
如果初二作文14
這個世界上有“如果”，如果這個世界所有人的“如果”都會實現。如果真的有那么一天，如果……
我想如果我能回到童年，我還會繼續瘋玩下去。因為童年是每個人一生中最無憂無慮的時光，小孩子的愿望往往很簡單，或許只是一句夸獎而已，沒有什么煩惱，更沒什么壓力。人剛來到這個世界上就是這個模樣的，沒有一絲的污濁，眼睛中閃爍的都是亮晶晶的光芒，是透明著的，是幸福著的，我無法忘懷小時候的美好，沒法拋棄遠去的曾經。如果可以，必然回到過去。
如光時光能夠倒退一年，讓我重新坐在升入初中前的.那個教室，讓我再好好看看那一張張熟悉的面孔，讓我來得及給彼此留下一個擁抱，那該是世界上最美的事了。六年的情結，不是一句簡簡單單的畢業所能解開的，更不是流年所能遺忘的。我把自己最真誠的最初留在了十一二歲，用最真心的期待換回六年同窗之誼，更帶回了一生之憶。這些點點滴滴，這些在心中不滅的感情，叫人如何割舍？
如果我能夠給家里減輕一點負擔，哪怕是一點，我想也足夠使父母寬慰。曾經我把自己的青春放在稱盤上，以為有多重要。后來才知道，真正的青春是成長，是對家人的關懷，是為人處事的一種態度，是人生之路上的一種渴望。家庭，給了我一切的關懷，我不能百分百還回，可我必須去努力，去奮斗，我想這是減輕父母壓力最快的途徑，在他們的心中，我曾經放蕩不羈，我自己也想過，哭過。最后告訴自己，不能讓眼淚白流。我沒法眼睜睜的看著一個個親人撕心裂肺，于是，我殷切的期望自己能夠進步，能夠快點長大，為這個家，更為自己去拼搏。
如果，可是沒有如果。一切的如果，不只是一種假設，更多的是心中的期望。期望值越高，失望值也就越高。我們所能做的，只是在說出如果之前，把那件事做好。不要把昨日的后悔留到今天，更不要把所謂的無所謂掛在嘴上，珍惜眼前的，走好腳下的，就是最好的如果。
如果初二作文15
“爛差！像你這種只會假努力，虛偽的人永遠也不會成……”這一道道疼痛的傷痕深深刻在我的心里。至今那批評我的聲音還在我的耳邊回蕩。如果那一刻可以重來，該多好……
上周三，學校轟轟烈烈的舉行了一場全初一年級的――跑操比賽。但因為我感冒了加上懶惰怕吃苦的習慣我與其他五位同學坐在看臺上沒有參加比賽。著我們班剩下的三十多名學生，心中不由得一震“我是不是做錯了些什么！”
比賽開始了，看著別人踏著有力的步伐，喊聲震天的從我身邊經過時，總不忘看看這6座“大山”矗立在“人生頂峰”的人們。
比賽過后，班主任十分不滿意，特別是我們這6位“大人物”于是把我們臭罵了一頓。
現在想想確實是我們不對，怪只怪懶惰在左右著我的思維，在我的身體里自由暢游，我沒有抑制力。
之后我還不以為然心里甚至還有怨情。但在幾個日日夜夜的對執，幾千次冥思苦想。最終我那冷靜善良的一面戰勝了那不知悔改的一面。
現在我得做個深刻的自我檢討。現在的我在班級的表現，確實沒有像以前那樣如掌上明珠，更不用說璀璨光亮。
自己對待學習的.態度已沒有往日的積極，就像脫韁的野馬迷失了前進的方向。
在班級上，從一個被所有人信任無比的“小畫家”變成遭人怨恨的“小怪獸”從受人崇拜的“小巨星”變成受人嫌棄的“小老鼠”不論是在老師心中還是同學們的眼里我都褪去了昔日的輝煌。
但是我必須承認一點，我一直在努力。可是在大家的眼中，我一直是一個虛偽的“君子”。我想向大家解釋解釋，我的努力不是表面上的努力，我的努力是發自內心的努力……只為換回那個曾經的我！
好了，不說多了。我只知道我的努力不是做給別人看的，我是為了我自己，證明自己，為了關心和愛我的人。
但是如果在那一刻可以重來，那無數的那一刻可以重來，我的人生該有多完美！
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