植樹二年級作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的植樹二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹二年級作文 篇1
春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了，老師帶領同學們到公園里植樹。
公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
開始植樹了，大家熱火朝天地干起來。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂樂把樹苗放進坑里去扶正。最后，他們一起給小樹苗澆水，這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個痛快。
終于把樹苗栽好了！他們每個人身上都出了汗。大家圍著小樹唱啊跳啊，小鳥好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
老師點評：語言活潑流暢，敘述有條有理，字跡秀美，真棒！
植樹二年級作文 篇2
3月12日這一天，風和日麗，小明，小冬和小紅帶著一棵樹苗去山上種樹。
山上風景如畫，三人選了一塊空地栽 樹，小紅說：“小冬你來培土，小明扶著樹，讓我來提水�！闭f完三個人就專心致志地干了起來。到太陽下山，三個人已經滿頭大汗了，經過他們的努力，小樹也在風中沙沙地唱著歌。旁邊草地上的小兔子抬頭張望著，好像在說：“你們真能干”。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著：“謝謝你們讓我們又多了一個家園�！钡厣系�.鴿子也咕咕地應呼著。
植樹二年級作文 篇3
春天來了，河水的冰融化了，小草從泥土里探出腦袋，花兒在爭奇斗艷，印來一群蝴蝶正忙著采花粉呢！
小學生們坐著巴士來到公園，扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹苗在的空地里植樹。小芳和小紅一組，小芳用鏟子挖樹坑，小紅像呵護著嬰兒一樣輕輕地把小樹放到樹坑里。小芳再用鏟子培上泥土，用腳踩實了。小紅打了一桶水，給小樹苗喝飽了。老師來了，夸她們種的小樹苗像一位小士兵。
她們高興的圍著小樹苗又跳又唱，春天真美麗�。�
植樹二年級作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)到了，瑪麗、杰克與貝貝三個人一起到田野里去植樹。這天，萬里無云，春風拂面，他們三個人運樹苗、提水、挖土，齊心協(xié)力，在田野植樹的人群里，顯得格外引人注目。杰克手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，一個樹坑挖好了，瑪麗小心地把一棵小樹苗移入樹坑，貝貝幫著扶樹苗，杰克又揮鍬填了幾鍬土，隨后又澆了幾桶水。他們的額頭已經布滿汗珠，但仍不肯休息。一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，他們看著這棵小樹苗，臉上露出了滿意的笑容，他們相信這棵小樹苗一定會長成參天大樹。
小鳥唱著歌兒飛來了，蝴蝶跳著舞蹈飛來了，田野里的花兒也開得更艷了，它們都好像在為三個小朋友歌唱，贊揚他們是“環(huán)保小衛(wèi)士�！�
植樹二年級作文 篇5
今天是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹，我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來，我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。
我回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它!”于是我驚醒了，原來是在做夢。
植樹二年級作文 篇6
3月10日，綠影學校小記者們聚集在文化館，舉行一次郊外植樹活動，這次參加活動有二十三名小記者，還有我們學校幾位校領導，同學們個個活蹦亂跳，躍躍欲試。平常我們在家都是嬌生慣養(yǎng)，從未植過樹，都想體驗一下，植樹的樂趣。
下午一點十五分，大巴發(fā)動，大巴飛快奔駛在公路上，一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁，隱隱有鳥兒的輕啼聲。同學們一路上歡歌笑語，早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個半小時才到達目的地---------繁昌馬仁奇峰風景區(qū)。一進風景區(qū)，映入眼簾的是香飄十里的桃花樹，無邊無際。即叫人驚嘆，又叫人入迷，即愿久力四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這仙境里，連老師都如癡如醉，好像沉浸在花香的甜夢中。
我們來到植樹區(qū)，樹苗早已備好，兩到三人一組。一組一顆樹苗，一開始同學們有點吃力，一人扶樹一人填土。鏟子好像重如千斤，同學們怎么拿也拿不動。老師們看的著急，也來幫忙。后來同學們越干越有勁，全心投入到植樹中。我和另外一個同學合作的很好，他填累了在換我，這樣做可以相互輪流休息，一會兒，土填好了，可樹苗還是有點搖晃。我先用水把土松軟，在用鏟子拍打，把土弄緊湊。此時風大了，可也遮擋不了同學們植樹的熱情，依舊精神飽滿，毫不退縮。經過幾十分鐘的植樹時間，同學們都汗流浹背，可還是很開心。因為這是靠自己辛勤勞動種的樹。我們載的是桂花樹，希望下次來可以看到滿山的桂花樹在風中搖曳！
這次體驗，讓我們感受到植樹的辛苦。我在這里呼吁：多種樹，少破壞，去為自然做出點貢獻，讓我們的地球母親永遠的健康，美麗！
植樹二年級作文 篇7
春回大地，萬物復蘇，又到了一年一度的植樹節(jié)。這天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍與小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹，他們也要為綠化、保護環(huán)境出一份力。
來到土坡上，小軍鼓足了勁開始挖土坑，一會兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來小樹苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑，緊緊地扶著樹苗生怕它倒下，對小軍說：“讓我們栽下綠色的希望，讓它們茁壯地成長，長成枝繁葉茂的參天大樹！”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水，喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上，看著自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
植樹二年級作文 篇8
春天的一個早晨，萬物復蘇，陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個好天氣一起去外面玩。突然，小兔發(fā)現(xiàn)有一棵小樹躺在路旁，它就小心翼翼地把樹扶起來，兩個小伙伴也主動來幫忙。
小兔一邊扶著小樹一邊對小熊說：“你來挖坑，好嗎？”小熊說：“好的。”說完小熊就趕緊挖了個坑。然后，小兔把手上的小樹放進坑里，小熊馬上揮鍬填土，還把土壓實。
接著，小象也連忙到旁邊的小河邊，用鼻子吸了點水，來澆灌小樹。
經過大家的努力，小樹終于筆直地站立起來了。三個小伙伴都露出了滿意的笑容。
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