實用的走進初一作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的走進初一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進初一作文 篇1
青春是每個少兒都要走過的階梯，在這個階梯里都會有著酸、甜、苦、辣的事情發生，還會碰上絆腳的石子。但是，這些東西都是青春里最寶貴的，哪怕是非常艱難的坎坷，它們會使我們真正的成長，步步帶我們去了解這繁雜的世界。
剛走進青春，我們還是青春里的小苗兒。在青春的春天里，我們會嘗過甘甜的露汁，就像什么事情都是那么甜美。從中，我們學會了真正去享受，在點點享受中，又嘗到了成長的歡樂。然而，這并非沒有磨難，它像大暴雨一樣突如其來，沖破小苗兒甜美的夢境。這時，我們是否又會牢牢的抓住泥土？不畏青春的暴雨打倒？在那之后，我們會大哭一場，明白了不是所有的事情都像甘露一樣甜，要學會從困難中勇敢站起來，這才是青春里真正的成長。
青春，讓我們學會獨立。在快樂天真的童年里，我們還常常聽到父母或者爺爺奶奶的嘮叨，那都是長輩們對自己子女愛的流露。在寶貴的青春里，他們的愛則是一聲不吭，有時候會默默的在為我們做事，目的就是為了讓我們學會獨立。青春使我們的性格改變，我們會不知不覺的配合長輩，結出成熟的果子。面對別人的優秀與成就，我們會更加發憤圖強，學會獨立，慢慢超越自我，超越別人。讓更多羨慕的眼神往自己身上投，這是青春賜予我們看不見的力量，在我們成長里閃出燦爛奪目的金光。
走進青春，它會像個老師一樣教我們學會去了解、讓我們真正懂事。對于同學的不理不睬，我們不會盲目的與他們絕交，而是真心去與他們溝通了解，這是青春的上一層階梯告訴我。面對母親的憂愁、煩惱，我們不會像小時候一樣嫌棄、說她不是個好母親。而我們要努力做好自己，多去了解母親，多與她溝通，以自己的健康，以自己的優秀去換她臉上的笑容。從中我們慢慢學會真正懂事了，這是成長里最大的進步，在以后的日子里我們會從這"了解"收獲更多，讓成長的光芒更加耀眼。
來吧！讓我們一起走進青春吧！去享受青春給我們的甘甜露汁，去面對青春帶來的巨大風雨，讓我們在青春里真正成長，走向美麗而繁雜的世界吧！
走進初一作文 篇2
從許久以前，我便知道了四中的歷史，我向往這樣一個有內涵的學校，所以早早下定決心要成為這里的一員。真正的那一天終于來到，當我跨進校園的第一步，就被眼前極富文化底蘊的所有深深打動。
50年來，你在雄渾的樂章中緩緩走過，是汗水筑就你堅不可摧的城墻，是辛勞成就你無與倫比的質量，是苦難磨練你鋼鐵般的意志。
校園內，一幢幢挺拔的高樓，一叢叢遮陰的綠樹，一棵棵嫩綠的小草，整齊干凈的橡膠草坪，寬闊的橡膠跑道……四中為我們提供的不只是一個學習的場所。在這樣的校園內學習生活，不僅學習會卓有成效，更能促進我們身心健康發展。我愛四中，不僅愛她悠久的歷史，更愛她厚重的文化。校園內所擁有的一切都從不同的角度充分詮釋了美的含義。
走進你，聽校園內朗朗的書聲，走僻靜幽深的小路看碧水映綠樹，賞荷花競相開放的硯池。感嘆你讓所有人以你為家的親和力……而這一切的優秀都源于你50年的歷史，你在歲月中不斷提升自己，正是因為有這些歷史，你才擁有了今日無比的輝煌。
你是人才的聚集地，更是人才的培養源，你用一流的教師隊伍打造一流的教育水平，用深厚的文化底蘊培養出不可多得的人才。你注重教育，更完善教育，你讓每一個學生都深深地感受到你獨特的魅力，用嚴格的規定培養出一絲不茍的.四中人，更以嚴明的紀律培養出一批獨特、獨立、自主、創新的四中人。
我有幸加入你，有幸成為你的一員，在你的關懷和呵護下逐漸成長，成為有特點卻不立異，很平凡卻不普通的四中學生。
我相信，今日的我們不會為成為四中人而后晦，更相信，四中人不會讓四中為其后悔。
四中，請允許我在你50歲生日時為你朗誦：你猶如一串璀璨的明珠，綠水輕輕把你擁入懷抱，在綠波的映照下，你更顯妖嬈；你猶如一座雄偉的山峰，大地輕輕把你擁入懷抱，在大地的映襯下，你更顯巍峨；你猶如一道繽紛的彩虹，天空輕輕把你擁入懷抱，在天空的襯托下，你更顯美麗。
請允許我在您50歲生日時滿懷激情地說：“祝您生日快樂！”
走進初一作文 篇3
您牽著我的手，走過清晨，走過黃昏；走過春天，走過冬天，走過五彩的童年……
您給了我一切的一切，捧在手中怕丟了，含在嘴里怕化了。親愛的媽媽呀！您用全部的心血將我從樹苗培育成參天大樹；您用畢生的精力讓我走向成功，我每獲得一份成就都離不開您的幫助。可是，年幼淘氣的我也曾一次次地傷你的心，你毫無怨言，默默地忍受著我的任性，我的無知。多少次為哄我安然入睡，您卻工作到深夜；多少次面對我的壞脾氣，您卻總是笑臉相迎；多少次我因挫折而頹喪時，您總是為我亮起一盞希望的明燈……
冬日的風雪咆哮，母愛的燈卻亮著。您明知道自己怕冷，經不起風寒，卻還脫下自己的棉襖，給一個不聽忠告，倔強的不穿羽絨服的女孩穿，寧可自己在寒風中瑟瑟發抖。“孩子，媽媽不冷。”將我的心捂得暖暖的。春日冰涼的雨拍打著，母愛的火光卻永恒著。您寧可將半個身子濕透，也要用傘為女孩撐起一片無雨的天空。那個女孩仿佛是您的無價之寶，需要您用生命去呵護，給她安全，給她美好……
學校的“親情·感恩”教育那天，我第一次感受了你無私的愛，毫無保留，盡情在我面前展現。當我把那份信遞給你的時候，你擁抱著我，第一次在我面前流淚。媽媽，想不到的是我只是在信中說了從不在你面前說的“我愛你”三個字，卻讓你如此激動。這一刻，我深深地慚愧，我總默默地接受著您的愛，從沒有為你做什么。
于是，我開始留心身邊的一切。偶然間，我發現一份報道，吃核桃可以養發。這發現讓我小小的心充滿了驚喜，因為我早已發現您烏黑的頭發不知何時已夾雜著條條銀絲。我開始攢錢，攢到足夠買一袋核桃的錢。然后，每天做完作業，悄悄的剝。沒想到，核桃肉如此的難剝，我模仿你的樣子，用牙簽小心翼翼地挑著，整整一星期，我才剝了三分之一袋的核桃，而核桃肉，僅僅填滿袋子的底。那一刻，我更深的感受到，你和爸爸把一大袋核桃肉送到我手中時，你們背后花的心血呀。在您生日那天，當我抽出那一小袋藏了許久的核桃肉：“媽媽，生日快樂！吃核桃吧，能治白發。”您的表情由驚訝變為驚喜，由驚喜轉為欣慰。將我摟入懷中，輕撫著我，久久不肯撒手，一遍又一遍地重復著：“萌萌長大了！萌萌長大了！……”我享受著你的輕撫，陶醉在你溫暖的氣息中。原來，我小小的付出會讓你如此激動。我發誓，我要追趕這溫暖的愛，讓這樣的激動天天縈繞著你。
走進初一作文 篇4
湘西的鳳凰城是一座風情別具的古城，傳說有一對鳳凰從這里拍翅而起，小城便有了這樣一個美麗的名字。
風塵仆仆地趕到鳳凰城，便迫不及待想一睹鳳凰城那迷人的風姿。
如詩中、畫中所描繪的一樣，這座古城也繼承了鳳凰那美麗的風采：山水相依，鐘靈敏秀，空氣清新；蒼翠欲滴的山林，生機勃勃的田野；泛著清幽的綠光的沱江水，噯乃聲聲地泛舟……
順著北門碼頭到達虹橋，岸邊出現的都是那些別具一格，美麗奇特的吊腳樓群。清澈的沱江水，從鳳凰城中穿流而過，青如羅帶，宛若溫文恬靜的淑女。土家人苗家人居住的吊腳樓懸于沱江兩岸，根根柱子撐起了一棟棟飛檐翹角、古色古香的吊腳樓。看到此景，我不禁想起了沈從文先生筆下黃昏薄暮中吊腳樓的風姿：入夜那臨江的窗戶中點點燈光就像星光在水上閃爍，一座座吊腳樓影映在清流之中，好似水下龍宮。古街里，幽幽的青石板路縱橫交錯，富有湘西特色的吊腳樓，壁連著壁，檐接著檐，與屋后郁郁蔥蔥的山巒一起倒映在沱江平靜的江面上，淡淡的色彩，深深地扣住了人們的心這樣的美景應該只能在水墨畫中看得見，尋得著的。
走進古城中，最引人注目的是那群身著盛裝的苗家姑娘。她們頭戴白色的令人眼花繚亂的銀飾，舉手投足間，銀光閃閃，叮當作響；她們的脖子上掛著銀項圈，上面還有點點裝飾，閃亮奪目；她們的衣服大都是藍色或青色的，上面繡著五彩繽紛的花朵，刺著五光十色的彩帶，這樣的裝扮難道不是苗家仙女下凡嗎？
夜幕降臨，古老的鳳凰城褪下了神秘古老的妝容，展現現代的姿色。霓虹燈到處閃爍，吊腳樓所有的飛檐翹角都裝著彩燈，流光溢彩。酒吧、歌廳發出震耳欲聾的聲音；商店商鋪鱗次櫛比，民族特色服裝店、特色土產品店等各式各樣的小店商品琳瑯滿目，顧客絡繹不絕，門庭若市；小街上游人如織，各種膚色的人南腔北調。導游說，鳳凰城又一個不夜天開始了……
走進初一作文 篇5
去年署假，爸爸媽媽帶著我回到了闊別已久的故鄉—廣東省普寧市。在那里，我度過了最難忘的四天。在那里，我第一次親身體驗了有趣的鄉村生活。
下溪捉魚
回到故鄉的第一天，我覺得很無聊，就建議姐姐和弟弟帶我去小溪里捉魚蝦。
我的建議得到了他們的一致響應。于是，我們便摩拳擦掌開始準備起來。
村子附近有一條清澈見底的小溪，我們全打著小赤腳，把褲腿挽到膝蓋處，帶著魚簍就往村子外面跑去。到了小澳邊，我一聲令下，大家就跳進水里開始戰斗了。
我是城里長大的人，從來沒有捉過魚，看到一條就伸手去捉，可我哪里捉得到機靈的小魚兒呀！我在水里撲騰了半天，也沒有收獲。眼看姐姐和弟弟他們都捉到好幾條了。我急眼了，一生氣，雙手就開始在溪底的水草里亂抓起來。“哎喲！”我慘叫一聲，一陣劇烈的疼痛遍及全身。原來鋒利的水草把我的手指頭給劃破了。
姐姐她們聞聲跑過來，看見我的手流血了。趕忙把我扶上岸用紙巾幫我把血止住。
我生氣地問：“你們到底是怎么捉到魚的呀？快教教我嘛！”
“你別心急，要有耐心，看準目標，下手要快！如果實在不行，你就用網兜來撈！一定可以撈到小魚的！”
這時我才知道，連捉魚蝦都是有技巧的。
上山拜佛
第二天上午，爸爸媽媽要去山上的廟里拜佛，問我們幾個小家伙去不去。聽說要去拜佛，我們高興壞了。我知道，爸爸媽媽是最信拜佛的，每年里，他們都會去寺廟里向觀音菩薩表表自己的誠心，祈求菩薩的保佑。對于他們的這種虔誠，我歷來都是不屑一顧的。可今天不同，這里是鄉下，又是去山上的小廟，我們不能不去看一看熱鬧哦。
我們開始上山了，一路上好辛苦哦！特別是我們幾個小孩子，一路上是跌跌撞撞，好不容易到了山里的那座小廟。
這里香火鼎盛，香霧繚繞，無數的善男信女們懷著心中的希冀，提著一籃籃的水果和雞鴨魚肉等供品，來到了這里。
在廟宇的大門外，我們每個人都拿了一束香。我們學著爸爸媽媽的樣子，先把手里的香給。點燃了，然后進到大堂，對著菩薩，每人跪在地上，膝蓋下有一塊墊子，在那里跪了大半天。你知道我們在干嗎嗎？我們在聽那些聽不懂的佛經，還要一會兒趴下，一會兒起來，真是好笑極了。我心想：這到底是在干嗎呀，那些和尚們虔誠地站成一排，在那里閉目合掌，嘴里嘰里呱啦的，他們說的是哪國的語言呀，真是有趣呀！
我們一家幾口在廟里待了大半天的時間。直到下午才回到家。
今天，我總算破了一回戒，對著菩薩們虔誠了一回。不知道那些菩薩能不能保佑我一回，保佑我能好好讀書，能考上一所好的大學。
在下山的路上，我很興奮，問：“爸爸媽媽，香也燒了，菩薩也拜了，他們真的能保佑我們全家嗎？我可不太相信哦！”
媽媽笑了笑，說：“就你話多。你要是心不誠，拜了也沒用！”
爸爸這時插了一句，說：“拜了總比不拜的好！好女兒，菩薩一定會保佑你的！”
抓小雞
回到鄉下幾天之后，發生了一件最有趣的事。家里的母雞孵的雞蛋已經開始“破殼”了。有幾只小雞從蛋殼里鉆出來之后，沒人照看，就嘰嘰喳喳地跑到外面的田里去了。
那天，剛好被我看到，我就把姐姐叫上。開始了抓小雞的行動。
小雞們一只只地往前跑，跑得還挺快呢。田埂小路很窄，上面又長滿了草，很滑很滑，我跑不快，也不敢跑快，就在后面跟著姐姐跑。跑著跑著，我有好幾次摔倒在田埂上。眼看小雞們越跑越遠了，我只好不顧危險，一下跳到了田里。
小雞們真的是太機靈了，我伸手去抓它們，嘿，全抓了個空。小雞們被我們驚動了，便開始四處逃竄，我們幾個人圍成一圈，幾只小雞終于被我們包圍了。我們沖上去一人手上抓著一只，勝利歸來。當時的我。興奮得大喊了一聲：“好好玩啊！”
同學們，聽了我的講述，你們向往鄉村生活嗎？
走進初一作文 篇6
今早8：00，我懷著滿腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗生活。
初一（8）班，一個十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個班大概有7個實驗小學的畢業生，大部分都不錯。我的同桌，劉澤序，一個開朗的調皮男孩，他學，但學的不認真，而且沒有學習方法，在他的英語考卷上，我看了觸目驚心的數字“44”，他不喜歡英語，甚至不是那么喜歡學習。我前面的姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象，說不定會影響我以后在初中的表現，她也是在實驗小學畢業的，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認為最符合于一個中學生標準的裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時候她都會制止，她上課積極響應老師，認真做每一道練習題，我翻了她的本子與練習冊，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊子上幾乎全是100分，她的英語考了全班第三。
初中的上課節奏明顯比小學快，他們一節課能學許多東西，老師從未停下時間用來整頓紀律，而且很少讓人發言，我看了同桌的練習冊和前一天的作業，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對錯基本不看，只是寫個“閱”或者批個日期，每節課40分鐘，老師沒有時間停下說題外話，而是一直讓大家做練習，或者自己講題。
通過對部分同學的采訪，我發現百分之一百的同學認為初中比小學壓力大，而且初中生的課余時間每天只有一小時左右，但他們只將這一小時用來學習，而且他們用了半到一個學期來完全適應初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。
初一的節奏真的很快，一天9節課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學習體驗生活。
走進初一作文 篇7
在暑假時，突然發現自己不再是名小學生了。升為了初中生，不免而感到自豪，只是還沒有習慣這個新稱號。
小學五年級時，我寫作業速度慢，經常寫到晚上十一二點，老媽總是說：“像你這樣，到初中了怎么跟得上呢？”我回答：“還早呢，還有兩年呢！”可如今，一晃兩年已經飛逝一去不復返。我也在朦朧中進入了初中。
記得小時候，一提到初中這個詞，我大腦里就會浮現出一幅聯想到的畫面：一個人趴在桌子上奮筆疾書，旁邊有堆積如山的作業，比頭都要高。然后到了深夜一兩點了，小區已經夜深人靜了，唯有這家還亮著燈。初中真的是那種樣子嗎？
現在我知道了，沒我想象的那么恐怖，僅僅是在小學之上而已。同學們還像幼兒園小朋友一樣，一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親，一切都那么……。幾乎和小學時候一樣，只是作業稍微多點，考試多點……但是，這也許就是初中的標志吧，只有戴上它，才會感到自豪。當一個小朋友來到我身邊問：“哥哥，你們有多少作業啊？”我說：“一……，二……，三……，”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘，然后小朋友驚嘆道：“天哪！哥哥你們太厲害了。這么多作業也能寫完”。這時就是我最引以為自豪的時候了。
其實我們也不用為小學畢業而傷感，因為我在初中也找到了小學生活的感覺。原來初中生活也可以這么美好啊！
讓我們大家一起來迎接一個陌生而又熟悉的生活階段，一起戴上初中生的所有標志，一起努力，向高中進發吧！
走進初一作文 篇8
歌唱花季 “我們走進了多彩的花季，花的年齡，花的思緒。青春就像那萌動的花蕾，沐浴著春風，沐浴著春雨” 唱著這支歌，我們走進了多彩的花季。 花季，是鮮花盛開的季節，是每個少男少女最美好的季節。當那羞澀的花骨朵兒悄悄地、慢慢地綻開時，青春開始萌動，生命開始走向成熟，開始向世人展示自己的生命之花，這些花比玫瑰更嬌艷欲滴，比牡丹更雍容華貴，比百合更清香撲鼻。比山間的雛菊更清純。這是人世間最靚麗的風景。 花季的我們，總是那么容易感動，看見一絲真誠的微笑，便感到不盡的溫暖；看見一片白云，便感到神奇的飄逸；看見一只母貓舔舐著小貓的身體，便會莫名地落淚。這些感動。就像清晨花兒上的露珠，那么簡單，那么晶瑩，沁人心脾。 花季的我們，總是那么容易快樂。書上的一個小笑話，能讓我們一整天捂著笑痛的肚子；朋友間的一句調侃，總能讓我們將這份幽默銘記在心；父母深夜為我們蓋好被子，也能讓我們感到無比的溫馨和甜蜜。“快樂就是這么容易的東西！soeasy！”我們大唱。 當然，花季也并不是天天vervsunny，也會有陰天的時候。一張張試卷鋪天蓋地，裹得我們喘不過氣來，父母與老師的期待也把我們壓得像五行山下的孫悟空，此時，心情也會沮喪吧。當花兒受到暴風雨的侵襲時，只有挺過狂風，戰勝暴雨，開出的花兒才最美麗。你愿意讓自己的生命之花在暴風雨中低下頭，彎下腰嗎？如果你的回答是“no”！那就請與我一同高呼：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！” 這就是我們美麗的花季，我們那容易感動、容易快樂，也敢于奮斗的花季，你不覺得我們應該歌唱它嗎？ 那就讓我們共同唱響這支《多彩的花季》—— “我們走進了多彩的花季，花的年齡，花的思緒。青春就像那萌動的花蕾，沐浴著春風，沐浴著春雨”
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