春雨二年級作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春雨二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文 篇1
外面淅淅瀝瀝下著春雨，媽媽硬拽著我去集市買東西，陰冷的風和連綿的雨把我的心情弄得一團糟。
盡管撐著大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲，只見她怒氣沖沖地緊握著一個小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著，破舊的褲腳上還粘著許多泥污，襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽媽媽說，這小孩準備行竊，被媽媽發現了，但小孩始終爭辯說他的爸爸會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點，聽著這顯而易見的謊言，早已不耐煩的我便發泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周圍指指點點。雨越來越大，這陰冷的風又將雨蒙上了一層灰。
就在這場毫不減勢的喋喋不休里，一個衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前，伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因為，就在他將雨傘微微抬高時，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無愛憐地安撫著孩子，然后緩緩站直，對我們說：“真是抱歉了，我的確是來晚了，孩子給你們帶來的不便，實在抱歉。”小孩呆滯片刻后，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數付錢后，人群也散開了。我看著爸爸慈愛地送那個小孩回家的背影，在不以為然和滿腹疑問中擺弄著衣角，心里更是滿滿的不解和不快。
在路邊等著爸爸，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒，爸爸已折回來走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地數著他的腳步。在這漫長的無聲中，靜得似乎能聽到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子，轉過身后頓了頓，然后意味深長地對我說：“很多時候，大人們稍微一不小心，就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時，可能他們只是稍微走錯了一步，卻被大人們深深傷害。也許因為你小的時候我們給了你足夠的保護，所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時候，我們只需要付出一些善意和關懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會再去危害別人了。”
善意和美，其實是在一起的。我看著爸爸，此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場春雨帶來了大地的春天，也帶來了我人生的春天。
春雨二年級作文 篇2
今天早上，我一起床，就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對母親說：“媽媽，下雨了。”我和母親帶好雨傘，背著書包就去上學了。
一下樓，我就感覺到空氣很濕潤，非常舒服。母親說：“春雨貴如油。”我問母親：“什么意思嗎？”母親說：“春雨，就是春天的雨；貴，就是寶貴、重要的意思；如油，就是像油一樣。”
“我知道了，就是春天的雨像油一樣寶貴。”
“想知道為什么嗎？母親告訴你，因為冬天天氣比較干燥，雨水很少，地里的莊稼經過了一個冬天，都比較缺水，春天正是莊稼復蘇生長的時間，需要大量的水，所以，春天的雨就顯得非常寶貴啦！
”懂啦，母親，春雨貴如油。“
春雨二年級作文 篇3
20xx年3月1日，我們肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細雨，如絲般飄散在這座城市的上空，如詩般的美景，印烙在肥城大地的每個角落。
珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上，“噼里啪啦”的聲音，如同春姑娘在如癡如醉的彈奏古箏，使人心情舒暢，禁不住美景的誘惑，駐足觀賞。
春雨慢悠悠的飛灑在半空中，如同春姑娘紡出的線，絲絲如針，美麗極了！春雨輕輕的浸在草地上，給小草們沖了個涼水澡，這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”來形容！
傍晚，春雨還在靜靜的飄落著，似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時光，我打著傘，站在樹下，聆聽著雨的聲音，伸出手來任春雨拍打在手心手背，滲進心田。我想此時田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露，悄悄地長高。深夜，我舍不得這番春雨，打開窗戶，躺在床上，聽雨的聲音。細細的風聲伴著柔柔的雨聲，我真不忍心睡去，真可謂：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”啊！春雨的降臨，帶來了盎然的春意，帶來了愉悅的心境，更帶來了播種的希望！
春雨二年級作文 篇4
靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著雙手在鍵盤上不停地游弋，突然發現原來閉著眼睛時反而心靜了許多。也許是不用看見暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無須理會雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著的眼前卻如此真切地感覺到雨的真實與內涵——，晶瑩著，清涼著，執著著，無悔著。
孤單地坐在電腦前，閉著的雙眼看見了滿天飛揚的雨滴，從高空漫天灑落，帶著點點亮光，仿佛黑夜中的'星星閃耀著蒼穹，也仿佛滿天的珍珠富貴著人間。那輕輕飄落著的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來的一如流星劃過漆黑的長空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。
仿佛自己正在雨中，任憑著雨滴落在頭發上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過，滑進了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。
看著無數的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個唯一的方向————大地，執著地下墜。
墜落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無論最后的結果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著什么才是真正的無怨無悔！
我終于明白了，原來這就是生命！春雨的生命！
春雨二年級作文 篇5
呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在觀賞春雨呢。
小猴說：春雨是粉色的，你沒看到桃花開得多么嬌艷。小兔說：不，春雨是白色的，要不梨花怎么會像雪呀！老鼠說：不對呀！春雨應該是無色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗說：你們說的都不對！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎么會這樣的美麗！
聽，啪啪，春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，仿佛想進來參觀避雨處，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。
你瞧！雨水滋潤著后園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑著說：老天爺真好，總是送給我們甘霖！
春雨，真好！
春雨二年級作文 篇6
清晨起床，沒有感受到春天陽光的溫柔，只是感覺濕濕的，天氣剛好了幾天，不會又陰天吧，打開窗子，一種久違的濕潤潤的感覺撲窗而來，下雨了，對，下雨了，春雨終于來了，和前一次的雨兒不同，今天的雨兒沒有那種拒人千里的冷漠，感覺這場雨更希望能融入人群，融入自然，能同人兒，花兒，樹兒進行交流。
做在窗前感受春雨，正如古人所寫：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲，多么形象的詩句，短短四句就勾畫出了春雨的柔美，嫵媚，雨兒喜悅的下了一夜，我卻渾然不知，她仿佛也是在給予我們一個驚喜。
驚喜來了，為何還坐在窗前默默觀察呢？何不融入到細雨之中，感受那種喜悅，那種柔美。沒有撐傘，沒有雨披，走向對面的公園，不要笑我傻，不要笑我顛，我只是想接受一下春雨的洗禮。
走在公園里，一切都是那么的透明，一切又是那么的朦朧，看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞，看公園的花花草草又是那么清清純純，一切是那么的清新，一切又有那么的模糊，多微妙的一種感覺，
看公園里的花花草草更是顯得無比嬌綠，她們把雨珠含在嘴里，藏在身上，生怕風兒把雨珠吹落，生怕這滋潤的甘甜被奪走，雨兒還在絲絲的下著，毫不吝嗇的下著，仿佛在說盡情的享用吧，有的是甘露，雨珠羞嗒嗒的落在了樹上，落在了花上，落在了草上，一起都顯著那么嬌美，一陣幽香隨風而至，聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹兒開出了粉紅色的花蕊，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
看那湖中更是熱鬧，湖面上更是樂開了花，雨兒像仙女一樣從天而降，在水中嬉戲，在湖面上點綴起了層層漣漪，風兒為之一吹更是無限春色，
走在公園的小路上，站在花草之間，深吸一口氣，空氣是那樣的沁心，一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊，
春雨從天而降，洗去了城市的灰塵，凝固了汽車的尾氣，一起都變的那么清新，那么自然。
不要撐傘，不要雨披，伸出手，感受一下春雨，感受一下春雨的洗滌，
當你還在為生活奔波時，為工作壓力時，何不走入雨中，感受一下春雨的脈搏，那種柔柔的，濕濕的感覺，也是一種放松。
春雨二年級作文 篇7
隨著冬天的過去，終于迎來了春天。天氣漸漸的變得暖和起來，但是連續的春雨還是覺得有點冷。
聽，那淅瀝淅瀝的響聲，還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。再仔細聽，還有雷聲來伴奏，春雨在跳著歡快的舞曲。看，在春雨的淋浴下，小草沖出大地，探出腦袋，鉆出地面。在牛毛般的細雨中，柳樹也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來，為大地增添許多生機，它揮動著舞裙，是想讓評委們來評判它的舞姿最美。再仔細看，雨水滲進泥土里，田里的油菜、麥苗伸展著翠綠的嫩芽。還有那些叫不出名字的野花，在春雨的滋潤下各自秀出最美的笑臉。
春雨二年級作文 篇8
春雨如絲，淅淅瀝瀝，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。它輕柔的拂過遠處的高山，近處的樹梢，也拂過人的臉龐。
就在一個美好的陽春三月，和煦的春風吹來陣陣細雨，雨水滋潤著大地。此時，綠色的田野上，青青的麥苗，綠綠的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗，很是迷人。還有那茂密的森林，桃紅柳綠、萬物復蘇、鶯歌燕舞、大地回春，真所謂春意盎然啊！
下午，雨停了，空氣變得更清新了，天空中出現了一道美麗的彩虹。再看地面上，花更紅了，草更綠了，小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞，就連我家屋后的小竹林也恢復了生機。
我愛春季，更愛春季那淅淅瀝瀝的雨！
春雨二年級作文 篇9
春天的雨是一位魔術師，它能讓一切變得充滿了生機。
春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒，舒展開自己的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進小溪里，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，仿佛在感謝春雨呢！
小朋友們笑著、跑著，來到了公園。看看紅的花、看看綠的葉，看看彈琴的小溪。在春風中，在春雨里做游戲，開心極了。
春雨帶來了生機，帶來了一片片笑聲，帶來了一個生機勃勃的春天。
春雨二年級作文 篇10
今天早上，我剛剛醒來，打開窗戶一看，外面正在下著傾盆大雨，我生氣地說：“這兩天老是下雨，不能出去玩，只能呆在家里了。”我真希望今天是個大晴天，可以到樓下玩。
可是，我國北方大部分地區受到了干旱的襲擊。我從電腦上看到，北方地區土地干裂，河水里的花鰱魚因為沒能及時游離而渴死在岸邊，370萬人飲水困難，綠油油的小麥變成枯黃了……農民伯伯天天盼望著下雨，澆灌土地。
我望著窗外的大雨，心里在想：下吧！下吧！，去灌溉北方枯黃的小麥吧！下吧！下吧！，讓河里的魚兒回家吧！我寧可不出去玩，要讓春雨下個夠。
嘩啦啦，嘩啦啦，春雨下個不停。就像杜甫詩里所說的：“好雨知時節，當春乃發生。”
【春雨二年級作文合集十篇】相關文章：