二年級湯圓作文

時間：2024-02-24 16:25:06 秀雯二年級

二年級湯圓作文（精選20篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級湯圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級湯圓作文（精選20篇）

　　二年級湯圓作文 1

　　這湯圓是用水磨的糯米粉做的，是豬油、芝麻、玫瑰、白糖做的餡兒。渾圓渾圓的，大小和桂圓差不多；柔柔的，膩膩的，活的白乎乎的胖娃娃。

　　湯圓一開鍋，老遠就可以聞到一股撲鼻的香味，饞的人直流口水，細看熟透了的.湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隱約可見，個子比原來看著也大了些。用調羹把湯圓放在嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡兒就會流出來。咽下肚去，簡直連心都添透了。

　　二年級湯圓作文 2

　　正月十五這天，我在姥姥家住下的，我們一起看完花燈，回到家就吃飯了。

　　吃完飯我和表妹一起玩，正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前，表妹剛吃了一口就吐了，她說：“好粘呀，不好吃。”可我的感覺和她不一樣，瞧，圓溜溜的，雪白雪白的漂在碗里，好看極了！吃到嘴里粘粘的，甜甜的.，有時吃到花生的，藍莓的，還有芝麻的，好好吃啊！我禁不住吃了十個，撐的我都走不動了。真是一個開心的團圓節！

　　二年級湯圓作文 3

　　今天是正月十四，開始吃湯圓了。

　　晚上，媽媽和妹妹從超市買來了許多湯圓，可惜只有白色和黑色的湯圓，不過想想做湯圓時的'過程，就作罷了。

　　開始煮湯圓了，把鍋放好，加水，再放入湯圓就等著撈吧，可是，我放湯圓的時候還是被燒到了。

　　一會湯圓就好了，我撈了十個，一口咬下去，軟軟的，綿綿的，滾燙的黑芝麻水就流淌開了，我再細細咀嚼，很軟但不粘牙。

　　估計著就是人們期待的吧，思念是粘稠的，但不粘人，該離開的時候就離開。

　　二年級湯圓作文 4

　　大家好，我“身穿白外衣，心里香如蜜，正月十五人人愛，過了正月沒人理。”你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是象征團圓的湯圓寶寶。

　　你知道我是怎么出生的嗎？我是用糯米粉加水揉成面團，然后把面團掰成一小塊一小塊，之后把小面團攤開，放入事先準備好的.豬油芝麻餡，揉捏封口，放在手心上搓成小圓球，我就是小湯圓了。想吃我嗎？別著急哦，必須讓我先在開水里游個泳，過了幾分鐘，我煮熟了。

　　當我和我的小伙伴在碗里時，瞧，我們一個個長得小巧玲瓏，圓溜溜的，白白的，像一個個小雪球。來咬一口，又軟又糯，又香又甜的黑芝麻就流了出來……

　　我不僅好吃，而且營養好，你喜歡我嗎？

　　二年級湯圓作文 5

　　今天中午，我媽買了一包餃子。他們圓圓的，白生生的，胖乎乎的.，可愛極了。

　　媽媽先把鍋里的水加了一半，然后插上電源，開始燒水。過了一會兒，水面上出現了一連串的水泡，冒出了大量的熱氣。我說：“媽媽，我來包餃子吧！”媽媽答應了。我小心翼翼地把餃子放進水里，“撲通撲通”它們像小雪球一樣掉進河里，濺起小水花。我用勺子攪了攪，他們翻了個身，跳起舞來。過了一會兒，他們一個個爬出了水面。然后，我往鍋里加了三勺糖。然后，我拿出餃子嘗了嘗。“哇，真好吃。”我高興地對媽媽說：“餃子熟了。”

　　吃我自己煮的餃子，甜從我嘴里到我心里。

　　二年級湯圓作文 6

　　最近，我和爸爸一起包湯圓，爸爸先去菜場上買了糯米粉和芝麻餡，回家就包起湯圓來，爸爸先把準備工作做好了，再叫我過來一起做。首先，我們先把沾水的糯米粉弄成薄薄的.面餅型，再在里面放上芝麻餡，最后在把面餅捏成球就行了。（注意：芝麻餡不能露出來。）做完之后，我做的有一半露了餡，爸爸做的卻在鍋底安然躺著，肯定是因為我的技術不好，可是吃著自己做的湯圓真的別有一番風味呢！

　　雖然我做的不好，可是“失敗是成功之母”嘛，我下次一定要做的比這次好！

　　二年級湯圓作文 7

　　今天元宵節，下午我們舉行了“元宵慶祝會”。

　　祝老師給我們講關于元宵的一些故事，還有它的傳說和來源，我們還猜了幾個燈謎。

　　最有趣的要數包湯圓，吃湯圓了。我們剛開始是拉上手袖，拿起一些米粉團和切成方形的芝麻餡，之后就認真地做了起來。可做了一會兒，我們就折騰起來，說這些步驟這么少，看起來也非常的簡單，但是真的做起來，還是很難做的。最激動人心的'時刻到來了，那就是蒸煮湯圓了。湯圓煮好了，就像一個個白白胖胖的小胖子。我們大吃一頓，對這些湯圓毫不留情，狼吞虎咽的吃了下去。

　　今天的元宵慶祝會，真是太有趣了。

　　二年級湯圓作文 8

　　今天是正月初二，媽媽說正月初二早上她們老家有吃湯圓的習俗，我也想學習包湯圓。于是，早上，我很早就起床了，來到廚房，看到外婆已經把面和好了，和媽媽正準備包湯圓。我趕緊走過去，學著外婆和媽媽的樣子：先抓起一小團面，將它搓圓，再用兩個手的大拇指放在最上方，用其它的手指分別托在下面，大拇指往下按順序捏著，其它手指在下面邊接邊捏，再在面中間放進芝麻糖，把四周的面包住芝麻糖，然后，把它搓圓，一個光滑漂亮的.湯圓就包好了。

　　吃著自己包好的湯圓，我覺得特別的香甜！

　　二年級湯圓作文 9

　　過年了，過年了！在一聲聲振耳欲聾的炮聲中，我又長大一歲了。初三一大早，我和爸爸媽媽開車來到了爺爺奶奶家。一進門，我就看見奶奶正在包湯圓。只見她把糯米弄成一塊塊，然后再放點芝麻餡，往手里搓一搓，揉一揉，只見一個又白又胖的湯圓做好了。我看一下，也叫奶奶讓我做幾個。奶奶高興地同意了。我洗了手，然后開始一步一步地做。終于一個湯圓在我手里誕生了。雖然，它一點也不好看，但奶奶還是說我包的.很好看。就這樣，我一共包了20個。

　　晚上，奶奶煮我包的湯圓。大家都說這些湯圓十分好吃，我聽了，心里美滋滋的。

　　二年級湯圓作文 10

　　我把湯圓從冰箱里拿出來，湯圓還沒開封呢!我拿起剪刀剪開了一個大口子。

　　我把湯圓用手拿出來然后一個個放到鍋里煮，湯圓沉到了鍋底。這時我想起了媽媽告訴我湯圓沉在鍋底就是沒熟。湯圓浮上來就是熟了。我揭開鍋蓋一看，湯圓還沉在鍋底。過了一會兒，我又揭開鍋蓋看，湯圓還沉在鍋底。我等不及了，把火調到最大。不一會兒，湯圓便煮好了。我嘗了一個。嗯，好吃極了。我連忙盛了一碗，真好吃！我想：自己做的飯，比誰做的都好吃。

　　煮湯圓也不是很難呀！

　　二年級湯圓作文 11

　　元宵節的晚上，媽媽和我一起在廚房里煮湯圓。

　　首先，我把水燒得沸騰起來，水中冒起小泡泡。我再小心翼翼地把搓圓的湯圓放進水中，水要把湯圓淹沒才行。湯圓一個一個地沉進去，剛開始湯圓有點重，所以才沉了下去。我拿了一個勺子，輕輕地把湯圓攪一攪，讓它們兩面都被煮熟。接著，我給湯圓放了一點調料，讓它變得更好吃。后來，我輕輕地攪一攪，把調料拌勻。不一會兒，我看見了湯圓一個、兩個、三個……漸漸地都浮上來了，我知道這表示湯圓已經熟了。漂上來的湯圓好像在對我說：“小主人快來吃我吧！”

　　于是，我把湯圓小心翼翼地盛到碗中。我嘗了一個，甜甜的`、粘粘的，真好吃！媽媽也認為我煮的湯圓很美味，我很高興。

　　二年級湯圓作文 12

　　我最喜歡的.傳統新文化是包餃子。有一天，奶奶說：“包餃子，包餃子。”我一聽到就趕緊下樓了。

　　我一下樓就看見他們在包餃子。我說：“我也想包餃子。”媽媽說：“好的。”我很快就做到了。當我看到餃子是怎么做的時，我會學習如何做餃子。

　　我先把白粉放在桌子上，然后擦干凈，敲平。發現自己做錯了，做了個扁圓。當他們看到它時，他們笑了。我太難過了，我決定專注于此。我又跟著他們。之后，終于成功了。

　　后來又做了幾個，就學會包餃子了。包餃子讓我明白了一個道理：只有認真做，才能做出美味的食物。

　　二年級湯圓作文 13

　　中國傳統文化有意思！其中，湯圓猶如一顆璀璨的明珠。

　　每到元宵節，家家都吃餃子。湯圓就像一個乒乓球，圓圓的，五花八門，有花生餡，芝麻餡，紅豆餡……好吃！

　　還有一個關于湯圓的.美麗傳說：據說八仙人呂洞賓在陽春三月變成賣湯圓的老頭，在西湖邊賣。這時徐賢碰巧經過，要了一碗餃子。不小心，一個餃子滾下了西湖。西湖中有一種培育了幾千年的白蛇精。當它看到掉下來的餃子時，它立刻張開嘴把它們吞下去。這個餃子是長生不老藥，白蛇吃了就成了神仙。為了報答徐賢，他人格化了自己，嫁給了徐賢。

　　元宵節吃餃子是中國一個重要的民俗。湯圓香甜可口，代表每年的幸福；湯圓是圓的，象征全家人都是圓的，圓圓的。

　　二年級湯圓作文 14

　　有一天，外婆從遠方寄來了她親手做的湯圓，我高興極了。

　　今天，我準備自己來煮湯圓。首先，我煮了半鍋水，當水燒得沸騰的時候，把湯圓輕輕地放進去。湯圓就像一個個白色的大珍珠一樣，沉進了水中。我再用勺子輕輕攪一攪，讓湯圓們的身子分開，不要粘在一起。后來，湯圓慢慢地變胖，就浮了起來。小湯圓的`白棉襖，慢慢變軟，一個個浮在水面上。有的湯圓還露出了黑色的小肚皮，好像在對我說：“小主人，小主人，快把我盛起來，不然我就要漲開了！”我趕緊關火，把湯圓一個一個盛起來。開吃啦！我吃了一個甜甜的、粘粘的，真好吃！

　　煮湯圓真有趣，你也來試試吧！

　　二年級湯圓作文 15

　　今天晚上我媽媽回家的時候，買了一包餃子，這是我最喜歡的食物。我媽見我笑得很開心，趕緊換了衣服，去廚房給我煮餃子。

　　大概過了半個小時左右，我媽叫我吃飯。當我吃完的時候，我媽媽給我帶了一碗餃子。青花瓷小碗里盛著一碗湯圓。這些湯圓是白色的，像大胖子。

　　我趕緊用勺子拿出來咬了一口，里面的餡料流了出來。嘴里黑芝麻的`味道讓我回味無窮。把一個餃子改成山楂味的，酸甜可口，特別好吃。

　　湯圓不僅外觀誘人，而且味道鮮美。我非常喜歡吃湯圓。

　　二年級湯圓作文 16

　　東漢時候，有個人名叫孫敬，他每天都孜孜不倦地學習，絕不輕易放過一分一秒的時間。

　　每天晚上，當人們上床睡覺的時候，孫敬的書桌上已堆起了一沓看完的書；當人們進入夢中的時候，孫敬已用掉了九盞油燈；當人們迎著初照的曙光躍身起床的'時候，孫敬早已走到書桌前，用功地讀書了；學校的校門開沒開時，孫敬已經咽下最后一口飯菜，站在校門口回憶著之前學過的知識。

　　為了學好語文，孫敬每天都沉浸在書堆里，遨游在書海里。有一天，孫敬在晚上學習時很困，就想了一個好辦法：把頭發用繩子捆在房梁上。

　　日復一日，年復一年，孫敬為了當上大官，就是這樣不知疲倦地學習。他緊追著時間的分分秒秒，一步一個腳印，向著文學高峰攀登。

　　二年級湯圓作文 17

　　今天是元宵節，我一大早就起來自己煮元宵。

　　我是拿電磁爐煮的，首先在電磁爐放鍋，鍋里面放半鍋水，然后再按電磁爐上燒水兩個字，等水開了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。媽媽告訴我，元宵漂上來后，再用勺子往下按按，看看是不是還漂上來，如果還漂上來就是就熟了。我看它們都漂上來了，就往下按了按，不知為什么，我按漏了兩個。因為我不喜歡吃不帶餡的，所以那兩個漏只好讓媽媽吃了。媽媽邊吃邊說：沒關系的`，下次再努力吧。

　　于是我暗下決心，保證下次一個也煮不漏了。

　　二年級湯圓作文 18

　　“吃湯圓了！”媽媽在廚房里大聲一喊。我迅速地從房間里跑了出來。看見媽媽從廚房端出來了一婉熱氣騰騰的湯圓，放到我面前，看到這白白胖胖的湯圓讒得我直流口水。

　　吃湯圓了，我用勺子舀了一個圓滾滾的湯圓放進了嘴里，由于我吃得太快，嘴巴被燙歪了。媽媽看到我這滑稽的樣子差點把牙齒都笑掉了。我想：這下得小心一點了，我又重新用勺子舀了一個湯圓拿到自己的`面前，我對著湯圓呼---呼----的吹了起來，吹好后再放進了嘴里。哇！真甜呀！我邊吃邊吹，費了好長時間才把所有的湯圓都吃完了。爸爸媽媽看到我把這肚子撐得像皮球那么大，笑著說道：“你真是只讒嘴的小貓咪！”

　　聽爸爸媽媽這么一說，我不好意思地笑了。