精選到了二年級作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的到了二年級作文10篇，歡迎大家分享。
到了二年級作文 篇1
春天到了。春天到了我發現了春天，小草、小樹都綠了，我們的地球綠了起來。綠色是人們最喜歡的顏色。春天是我們最喜歡的季節，花園里百花盛開，到處一片歡歌笑語。花園里有好多五顏六色的花，有紅的、黃的、白的，還有好多好多的花。在這個春暖花開的季節里，我和我的好朋友還有小燕子一起暢游在大自然里。小朋友讓我們一起來春游吧！
到了二年級作文 篇2
5月5日，是二十四節氣中的立夏，是標志著夏天來臨的日子。
夏天的太陽公公不會像春天那樣和藹可親了，他的陽光照耀著大地，曬得小草低下了頭，曬得小朋友們換上了漂亮的花裙子和帥氣的短褲，街邊的小販開始使勁地吆喝著賣著西瓜，買一個回來嘗嘗，美味又爽口。
花園里，各種各樣的花開放了。紅的、白的、紫的、粉的，五顏六色，色彩斑斕，微風吹過，花瓣輕輕地搖著，好像是向我們點頭。勤勞的蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜采花粉，在花叢中辛勤地飛來飛去。柳樹的枝條更加茂盛了，葉子更綠了，也在向我們揮手呢。
夏天真美啊！
到了二年級作文 篇3
不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄著細雨的溫柔春天；有人喜歡紅葉落的秋天；有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的夏天。
春天的洗禮過后，夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發，使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。
小草植物們受到太陽的熱情，大量的進行著光合作用。把清新的氧氣呼出；樹上的知了到樹上呻吟；地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨：“熱死了，熱死了……”
人們則有的高興有的無奈：高興的人跳到大海去游泳，愉快的曬著日光浴；精打細算的人可就愁了，一邊抱怨一邊數著這個月的電費。
但我喜歡夏日炎熱，這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。
我喜歡夏日，喜歡它那炎熱的“挑戰”。
到了二年級作文 篇4
秋天到了，我們去看看吧！
公園里，楓葉紅了，紅的像一團火。樹葉落了，像一個跳傘的運動員，鋪滿了一地的落葉，人們走上去，發出了嘎吱嘎吱的聲音。五顏六色的菊花開了，有紫的、白的、黃的，發出了一股淡淡的幽香。
果園里，黃澄澄的橘子一個挨著一個，好像有說不完的悄悄話，石榴笑破了肚皮。快聽，哈哈哈……梨子太重了，枝頭不停地向下彎，有的干脆一下子坐到了地下，紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋。柿子變甜了，它大聲地說：“快來吃我，我可甜了。”
田野里，高粱像個小姑娘，彎下了腰。一望無邊的稻子金黃金黃的，稻田像一個很大的地毯。玉米像一個老爺爺，在捋著胡子，開心的露出了白牙。
秋天真美啊！
到了二年級作文 篇5
一陣涼風吹過，樹葉紛紛飄落下來，好像是在告訴我們——秋天到了。
秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飛去，路邊的螞蟻也忙著準備過冬的食物。
秋天到了，果兒熟了。蘋果穿上了紅衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一個個火紅的小燈籠掛在枝頭，石榴的子兒像瑪瑙一樣緊偎在一起。
秋天到了，莊稼豐收了。大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲;高粱紅著臉，就像是個害羞的小姑娘低下了頭;沉甸甸的稻穗，遠遠望去，像一片金色的海洋。
秋， 你讓農民伯伯嘗到了豐收的喜悅。你是最美的，讓我們贊美你吧!
到了二年級作文 篇6
呀！天空多藍呀！漸漸的春天來了，小鳥飛來了，似乎在向我報告春天的信息。
窗外一天比一天熱鬧了，早早的外面變開始奏起了交響樂。天地之間萬物蘇醒了，大地換上了綠裝，田梗間充滿了勃勃的.朝氣，樹林里充滿著春天氣息。在公園中小步輕走，你不難聞見花香，聽見鳥語。唱著小調，哼著小曲那簡直是一種享受。
春天了！萬物蘇醒，我也該努力了，否則就會老大徒傷悲~~~~~~~~~
到了二年級作文 篇7
秋天到了，秋天的稻子黃了，金黃金黃的，遠遠望去，像鋪了一層金黃的地毯。
秋天到了，鴨梨黃了，大大的，看著就讓人非常喜愛。
秋天到了，石榴紅了，像一個個小娃娃。它們有的笑開了嘴，有的笑破了肚皮，露出了紅得像瑪瑙般的子兒，像是在告訴我們，它們已經成熟了，可以摘了。
秋天到了，蘋果也成熟了，吃在嘴里甜滋滋的，清爽無比。
秋天到了，大雁排成“人”字型，向南方飛去，準備過寒冷的冬天。等來年春天，再飛回來。
而我喜歡吃的螃蟹，它卻出來了，長得又肥又壯，讓等了許久的我，又可以飽餐一頓了。
秋天是豐收的季節，所以我最喜歡秋天。
到了二年級作文 篇8
一年有四季，每個季節來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋，秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧，冬在干燥而寒冷的空氣里誕生——至于……春，她是最小心的那位，遮住我們的雙眼，當萬物開始新的輪回，我們才恍然發現：“哦，是春天。”她踮著腳尖，在這個世界上留下第一步足跡。
這一步是輕淺的，蓄力一般，只是送一陣柔和的風，下一場綿綿的雨，再抽一片嫩嫩的芽。可緊隨其后，我甚至還來不及睜大眼睛，她就剎那間張揚身姿，邁出第二步——是迅猛的，熱烈的，堅決的一步。她正式扣動世界的大門，喚出——潤潤的空氣，軟軟的土壤，盈盈的水珠，粉粉的花蕾，脆脆的新枝，嫩嫩的綠葉——這是她的第二步，亦還是無聲，卻足以讓爬山虎攀滿紅墻，香樟樹結起花苞，廣玉蘭端起新杯。然后是第三步，第四步，她奔跑起來，飛揚的裙角染綠山崗，輕巧的點起油菜金黃的烈焰，手指只是一觸，桃花遍樹緋紅，她抿起嘴，輕輕笑出了聲。
這一笑就驚訝眾生，原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴，還有清越激昂的鳥鳴，笛聲般宛轉的樹葉沙響，古箏似的溫潤清雅的泉流。春雷乍驚，忽散一股淺香，春雨濺落，那淺香又沉淀下來，幾乎所有人都茫然地眨了眨眼，爾后，不知是誰喊了一句：“踏青去呀！”所有人又一致地忙碌起來，他們路過桃花林，櫻花園，油菜田；他們跨過小溪流，石臺階，印花簾；他們笑談天氣變換，季節更替，萬物復蘇，繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中，滲入泥土；草尖上一點青綠逐漸蔓延，直到草根；墻角青苔吸足了水，溫順地伏在臺階上。我又看見春天，看她澆灌著干燥了一整個冬天的人的心田，然后輕捷一躍——
她跳上坐高的山頭，雙腿盤在身前，兩手撐住下巴，在春陽下愈發淺淡。整個世界都是她的腳印，她嗅聞過每一朵新生的花，她造訪過每一顆疲倦的心，她現在終于停下了，似乎猶豫了那么一會兒，嘆了口氣。我本想喊住她，可在聽見那一聲滿足的嘆息的時候，不知為何，我收了聲。我看見春天拎起裙角，轉了一個身，往山下走去。每走一步，她就淺淡一分，最終徹底消失了身形，不知去向。
我想，我找到了春天最后一步足跡。
春天融進萬物，萬物即是春天。
一陣清風，油菜花微微彎腰，仿佛是在致以最肅穆的敬禮。
到了二年級作文 篇9
課間，同學們在操場上奔跑|、嬉戲，由于我的腿腳不便，于是幾個女同學陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點什么呢……”
正在我想入非非的時候，突然，足球場上發生了變故：足球滾到一位男同學腳邊，可這位同學恰恰正在走神無動于衷，急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來，愣愣的出腳，可球的方向卻差了十萬八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無濟于事，球出界了。一位同學憤憤的上前斥責并推搡他，結果兩人發生了打斗。
回到教室，老師沉著臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符，有明顯的偏袒，心里很反感。我記起爸爸的話：要么不說。說，便要真實。我決定站出來，不能讓被動吃虧的繼續當倒霉蛋，讓老師掌握事實真相，以便公平公正的進行處理。
可能與其他同學的描述差距很大，聽了我的發言，老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。
通過這件事，我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分，國家、社會、班級如果都是以誠信為本，必將和諧強大。
到了二年級作文 篇10
我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車了，媽媽只好送我去學校，沒想到媽媽的車開到半路上，我和媽媽都看見了校車，媽媽說：“你就去坐校車到學校吧！”“不，不，媽媽，我要你送我！”媽媽說：“你坐校車，我方便一點兒！”話沒說完，校車已經靠站了，媽媽趕緊開了過去，說：“你快下去吧，要不，校車就要開走了！”我連忙下了車，有點緊張的去坐校車，一位姐姐熱情的拉著我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么熱情的姐姐，真高興啊！一下子就不害怕了，我正要上車時，司機看我不對勁，就不讓我上去，我著急地說：“我原來是坐2號校車的，今天晚了趕不上了！”司機聽了，說：“那好吧，你先上車吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車，心想，今天真倒霉，還好那位友好的姐姐對我笑了笑，我想起來，心里舒服多了。
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