關(guān)于公園四年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的公園四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)陽光明媚的下午，我的媽媽帶著我和哥哥去公園玩。
一進(jìn)公園，我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們?cè)鯓俞烎~。有一個(gè)男孩把魚食放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水了，等待小魚游過來。我的媽媽別看別說“釣魚得有耐心。”這個(gè)男孩沒有一點(diǎn)耐心，一會(huì)兒把魚鉤放到這，一會(huì)兒放到那。于是，他的爸爸說“你應(yīng)該把魚鉤放到魚多的地方，這樣魚才能上鉤�。 �
我們又來到健身的地方，有一個(gè)‘獨(dú)木橋'，人們走在‘獨(dú)木橋'里搖來搖去的，不會(huì)走的人，很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機(jī)的旁邊，自控飛機(jī)可以自己控制高度。
最后，我們來到了橋上，我們?cè)跇蛏舷蛳驴此�，水塘很寬而且很大，大約有二十幾米長，水面很平靜，水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水了歡快地游來游去，我越看越入迷。過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹來，這時(shí)水里形成了一條條波浪，有人從我背后走過去，我都沒有察覺到。
�。」珗@里可真是個(gè)讓人流連忘返的地方。
公園四年級(jí)作文 篇2
今天我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@，門口的人真多呀！人山人海，熱鬧極了！
我們是乘著海洋列車到達(dá)山頂?shù)模Ｑ罅熊嚨能図斏嫌性S多3D圖片，圖片上有各種各樣的魚，還有水草，我們就像在海里面一樣，各種各樣的魚就像在我們身邊游來游去。
海洋公園里有許多好玩的項(xiàng)目，有的還特別刺激，比如：云霄飛車、熱帶激流、海盜船……尤其是海盜船，其實(shí)就是一艘帆船在半空中晃來晃去，就像真的在海里面被大浪晃來晃去，我們坐在船上，心都要跳出來了，船上所有的人都在尖叫，我們都特別害怕，但又覺得特別刺激好玩。
我們?cè)诤Ｑ箴^里還看到了全身有黑又亮的斑海豹、大海獅，還有長著長長的牙齒的海象，尤其是斑海豹，還從水里探出頭來，好像在跟我們親切地打招呼。最后，我們還在海洋劇場(chǎng)里觀看了海豚和海獅的精彩表演。有一個(gè)訓(xùn)練海豚的工作人員，故意掉到水里，海豚發(fā)現(xiàn)了，趕緊游過去，把人駝在背上，救上岸，真讓人感動(dòng)，看了它們的表演，我覺得它們特別通人性，是我們的好朋友。
公園四年級(jí)作文 篇3
春、夏、秋、冬來到我們身邊多少回，呈現(xiàn)的是四個(gè)連綿不斷的畫卷。春天，萬物復(fù)蘇；夏天，驕陽似火；秋天，果實(shí)累累；冬天，銀裝素裹。四季的公園更是那么美麗，讓我們一起進(jìn)入四季的公園來看看吧。
春天，公園里冰雪融化，萬物復(fù)蘇。沉睡的小草急忙從土里探出了頭來；大樹原來光禿禿的頭也長出了嫩綠的頭發(fā)。小朋友們?cè)诠珗@里玩耍，你追我趕，一會(huì)兒玩躲貓貓，一會(huì)兒玩捉人，一會(huì)兒玩摔跤……別提多么開心了！這一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
夏天，公園里枝繁葉茂，柳蔭深深。所有的花都競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗；大樹的'頭發(fā)也從嫩綠色變成了深綠色；小河顯得特別有精神，好像每個(gè)四季它都要一直奔騰不息下去、許多大人在涼爽的樹蔭下乘涼，互相討論著什么，就如同一家人一般；許多小朋友在河邊嬉戲玩耍，你潑我，我潑你，有些還在不停地游泳……雖然他們并不認(rèn)識(shí)，但最終也成為了朋友。這一切都顯得那么愜意！
秋天，公園里瓜果飄香，紅葉似火。大樹戴上了紅黃相間的頭發(fā)，長滿了各種各樣的水果，有蘋果，有香蕉，有葡萄……吸引著許許多多的孩子們。孩子們摘了一個(gè)蘋果，咬了一口，呀！好甜啊！那甜甜的味道伴隨著孩子們的歡笑與快樂，變得更加美味！這一切都顯得那么美好！
冬天，公園里雪花飛舞。大樹隨著時(shí)光的流逝，頭發(fā)漸漸飄落。遍地的都是，像是給大地鋪上了一層厚厚的棉襖，小草也玩累了，又鉆進(jìn)了地底開始睡覺。小伙伴們用雪球你扔我，我扔你，有的還堆雪人、滑雪、滑冰，那場(chǎng)面十分熱鬧。這一切都顯得那么快樂。
這就是四季的公園，美麗吧？只要你有空，這里隨時(shí)歡迎你！
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