一年級童話作文

時(shí)間：2024-12-03 14:44:56 一年級

【精華】一年級童話作文集錦8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一年級童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】一年級童話作文集錦8篇

一年級童話作文篇1

　　開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始啦！小動(dòng)物可高興啦！

　　精彩的'比賽開始了。首先進(jìn)行的是拔河比賽。只見大象用粗壯的雙手使勁地抓住繩子，小熊也用力地抓住了繩子。它們使出了渾身的力氣，大象拼命的往自己這邊拉。接下來，是舉重比賽。大猩猩一上場，沒等觀眾看清楚一下子就把啞鈴舉過頭頂，觀眾們紛紛為它鼓掌。最后一個(gè)是跑步比賽，小烏龜用心的爬著，小兔在飛快跑著，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔子一路遙遙領(lǐng)先得了第一。大象，大猩猩也得了第一名。

　　森林運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，動(dòng)物們開心地回家了。

一年級童話作文篇2

　　青蛙聽了小鳥的勸告，跳出了井口，看到了無邊無際的天上白云朵朵，美麗的太陽掛在蔚藍(lán)的'天空；一望無垠的田野里開滿了五顏六色的花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小鳥在樹林中載歌載舞，優(yōu)美的歌聲穿過山林；山澗小溪傳來嘩啦啦的流水聲……青蛙陶醉了：“原來天真的很大呀，原來我只是生活在狹小的井里。”他激動(dòng)地對小鳥說：“我錯(cuò)了，謝謝你小鳥！

一年級童話作文篇3

　　這是一個(gè)寂靜的夜晚。在黑暗中，一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶，沒有目標(biāo)地亂闖。突然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。

　　“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。

　　它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光，快速地圍繞火焰飛翔。啊，多么美喲！

　　不過，蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰，還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在半空，準(zhǔn)備落在火焰上。

　　多么可怕的教訓(xùn)！它驚恐地一跳，逃開了。在光亮下，蝴蝶發(fā)現(xiàn)，缺了一條腿，非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。

　　“這是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾？真是難以想象！

　　蝴蝶懷著這種疑慮，休息了一會(huì)兒，等恢復(fù)了氣力，又重新開始。

　　被迷惑的蝴蝶，眼睛緊緊地盯著火焰，懷著占有它的決心，一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的`撞擊，卻跌在油燈的油盆里。

　　彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：“可惡的光亮！我渴望你給我?guī)硇腋＃銋s給我死亡！我只能為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”

　　火焰聽見蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可憐的蝴蝶，我可不是你想象的太陽！我是火焰。不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我，而且會(huì)自焚！”

　　崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。

一年級童話作文篇4

　　有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里，它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄地溜走了。

　　猴子溜出來后，十分地興奮，到處跑到處看。但不一會(huì)兒，猴子就累了，肚子也很餓，這時(shí)，它不禁想起了在動(dòng)物園里的情景：要吃有吃，要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行，我在想什么呢！動(dòng)物園雖然好，但是，在那兒，我只不過是一只供人觀賞的猴子，一點(diǎn)兒自由也沒有！我不要，我不要過那樣的生活！我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里！我要自食其力！我就不相信我離開他們就生活不了！猴子很不滿地說著。可是，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上，每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待，仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的！

　　唉！肚子好餓啊！猴子茫然地在街上走著，也不知道自己究竟要去哪。咦？前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀？完了，那不是動(dòng)物園的管理員嗎？難道他是來抓我回去的`？不管了，先跑再說！管理員也看到了猴子，他馬上就追了上去，怎么辦，管理員還在后面追呢！前面有一個(gè)木屋，進(jìn)去看看！

　　對不起，請問有人在嗎？猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊？從房間里走出一位老婆婆，她看到了猴子，一副很驚恐的樣子。老婆婆，對不起，我沒有惡意，外面有人要抓我，您能讓我躲一下嗎？老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子，覺得它應(yīng)該沒說謊，就讓它躲了起來

　　從此，猴子就和老婆婆一起生活，老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理，但是時(shí)間越久，小猴子就越加想念自己的媽媽，想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這里，整天面對的是老婆婆，心靈也逐漸變得空虛了。于是，小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定，它要回動(dòng)物園！

　　迎接小猴子的，又將會(huì)是怎樣的故事呢？

一年級童話作文篇5

　　有一棵果樹長在河對岸的一個(gè)小山坡上。

　　這時(shí)，兩只小刺猬走了過來，它們看見了河對岸的小山坡上的果樹，還看了果樹上又大又紅的果子，又聽見了河水呼啦啦的`聲音。他們就想過河吃果子。于是，它們就想辦法過河。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法，它說：“我們拿幾根木頭來造一艘獨(dú)木船吧。”

　　于是，它們就找了一塊長方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船，然后，拿了一個(gè)劃船的漿。終于，可以開始劃船了。

　　小刺猬們坐上獨(dú)木船，過了河。它們到對岸后，摘下許許多多的果子，吃了覺得又香又甜。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難，要學(xué)會(huì)克服。

一年級童話作文篇6

　　從前，有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林里采蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱著：“小兔子乖乖把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來。”兔子小艾馬上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了，自言自語地說：“原來是這么回事，難怪我以前叫它們開門，它們都不開。”

　　于是，大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的.時(shí)候裝扮成兔媽媽，把面粉涂在了身上，用面粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準(zhǔn)備去騙小兔開門。大灰狼學(xué)著兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點(diǎn)把門開開，讓我進(jìn)來。”小艾剛剛要去開門，被別的小兔攔住了，大家覺得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進(jìn)來，讓它們看看，這時(shí)大灰狼剛剛把尾巴伸進(jìn)門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點(diǎn)都不像媽媽那么溫柔，很難聽。大灰狼的奸計(jì)被沒想到被小兔識破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。