關于初三寫景作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初三寫景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三寫景作文 篇1
想必，對于處在南方城市的人，大多都盼望著下雪。畢竟，南方的雪是溫柔的雪。對我來說，下雪便是最美好的事了。溫州因為不常下雪，我也只能每年期盼著家鄉的冬天。下雪的冬天，是美麗的。偶爾，一絲陽光照耀過來，暖和得讓人不禁發出驚嘆。
冬天，路面非常堅硬，空氣也多少有些凝滯。家鄉的小路，還有些堅強的野花鮮艷怒放，有時還能看見一些珊瑚珍寶似的薔薇果和山楂果。但是，這個地方最迷人的，還是冬天那渺無人煙的安靜和樹葉落盡后的寧靜。時不時的一陣清風，也吹不出丁點的響聲，既沒有冬青樹、也沒有常青樹發出的沙沙聲。光禿禿的山楂樹和榛樹叢，像鋪在小路中間那磨得光溜溜的白石子一樣安靜。向寬廣的遠處望去，小路旁邊是大片的田野，白茫茫的一片，看不到牛在吃草，只見幾只褐色的小鳥，在不時的跳躍，大概是在尋找彼此間的安慰。
風，是最平常的。但是家鄉的風卻有那么點不同，尤其是往山上走的那會兒。一出門，耳邊便嗡嗡作響，那風就不斷灌入行人的衣服中。此時，你不得不俯下身子，抓緊衣服，低下頭，慢慢走，好讓風無處可進。無奈，風又似報復一般，越吹越猛。只見近處樹上的樹葉，被狠狠吹落，翻兩個滾兒就被送到遙遠的樹林間了。山上沒有一聲鳥叫，靜悄悄得，只有“沙沙沙”的樹葉聲。走著走著，風會漸漸小了，似乎為剛才的行為感到抱歉。但是，風畢竟是調皮的，你若一放松，它便輕輕從你臉邊擦過。這不像春風那般柔情，溫柔的撫摸著你的臉；但也不像北風那樣粗暴，使你身上每一根頭發，每一根毛都隨風起舞。它是剛柔的，柔中帶著幾分剛硬，硬中又帶著幾絲柔情。似那寥寥幾縷青煙，畫上濃墨重彩的一筆后又悄然散去。
雪是最妙的，就如一位魔法師，把冬天完全變了一副模樣。在那傍晚，座座青山在周邊的天邊綿延起伏，在太陽還沒有徑自沉落的地方，純白的云朵展現出一派壯麗的紫色光輝。一點紅寶石和爐火般的光輝正燃燒著，變得愈來愈廣闊，柔和，覆蓋了半個天際。與那白茫茫的雪地形成鮮明的對比，亦是一幅奇麗的色彩。此時，天又下起了小雪，柔柔的，小小的，如棉花，如柳絮，深深地給冬天增添了難以描繪的美感。不一會兒，每片葉尖上都垂著一個小小的冰柱，水晶一般閃閃發亮，若站在樹下搖幾下，就仿佛下了一場冰柱雨似的，那么美，美的讓人沉淪其中。
家鄉的冬天是美的……
初三寫景作文 篇2
談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可說是無人不贊！
雨，落下來了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發了情感。他把雨比作細絲，柔柔的撒落在他臉上，隨后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來，飄落在他身上，接觸一下他，隨后又飄落向地面！
雨，落下來了！她落在了水里。原本平靜的水面，被她點綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉播的形式，一圈又一圈的向外擴散著！大面積的看水面，猶如在震蕩，只是這種震蕩，是柔美的，是輕輕的，是令人贊嘆的！
雨，落下來了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換發起精神，它們正向雨姐姐招手呢！
雖說如此，也難免會有不少人厭倦雨！因為她使人們的心情變得煩躁，她給人們帶來很大不便……
對于雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點厭倦。或許就是因為上面所說的緣故吧！這是我對雨的看法，那你們呢？會怎樣對雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！
新塍鎮中學初三：平雅婷
初三寫景作文 篇3
寒冷的夜，周圍靜得出奇。向窗外望去，一切景物都被這無邊無際的黑暗埋沒，在夜色中時隱時現。遠處有高樓大廈的點點燈光，與夜空中閃爍的星光相映成趣。整個世界都好像陷入了沉睡，夜晚，是那么寂靜，那么寂靜。
我喜歡冬天。因為我喜歡雪。南方的孩子，沒有一個不盼望下雪的。在他們眼中，雪就像圣潔的天使，雖然冰冷，留給他們的，卻是許多溫暖幸福的回憶。南方的雪，很溫柔。它不像北方的雪那樣伴隨著北風呼嘯，它總是在靜悄悄的夜里拜訪大地，輕輕落下，留給孩子們一個無聲的驚喜。雪后，無論雪大雪小，孩子們都會興奮地沖進雪地，迫不及待地玩起雪來。玩雪，能讓孩子們忘記時間，忘記世界，也忘記了寒冷。即使一雙小手凍得通紅，也毫不在乎。輕輕拂過雪地，手心里會留下一串雪融后的水滴；輕輕走過雪地，伴隨著“沙沙”的腳步聲，雪地里會留下一個個或深或淺的腳印……
當我正在甜蜜的回憶中暢游時，忽然聽見窗外孩子們欣喜的叫聲：“下雪啦——！”這天真無邪的聲音飄進我的耳中，我慌忙起身，來到窗前，推開窗往外看。一推開窗，一股清冷的風撲面而來。那清新的空氣，雖冷，但還是帶給我心曠神怡的感覺。窗外是一片無聲的世界——除了孩子們開心的聲音，我似乎并沒有看到雪，心中略有一絲失望。但孩子們不斷的叫聲，讓我愈加仔細地看。一片寂靜中，我似乎聽到了雪輕撫過大地的聲音。在蒼白的路燈的光中，我似乎看見一片片潔白的雪輕輕飄下。忽然，一片雪花飄落在窗臺上，一點潔白慢慢融化，留下一滴水的印記。那漂亮的冰晶煞是好看，即使是轉瞬即逝的美，也讓我發出了由衷的感嘆。
啊，下雪了。我望向夜空，心中充滿期待：明天，是不是就能擁有一個銀白色的世界了呢？
第二天早晨，冰冷的空氣鉆入我的被子，把我喚醒。我立刻起身，拉開窗簾，任一道道白光灑滿我的房間。窗外鋪了一層薄薄的白地毯。沒有想象中銀白色的世界，只有薄薄的白色地毯。雪，給世間萬物，蓋上了一層薄薄的白地毯。我伸出手，輕輕撫摸那鋪的整齊均勻的“地毯”，一絲溫柔的冷流入指尖，化作一股溫暖淌入心底。雪，好久不見。我悄悄對它說。
陽光終于沖破云層，雪開始融化。白地毯漸漸消失，伴隨著“滴答滴答”的水聲，那場小雪，留給我們的，是最初的美好。
初三寫景作文 篇4
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現代詩歌名字叫（沁園春。雪），每當想起這首詩，我便會想起那白雪皚皚的情景，對下雪時的渴望便會再重一層。
今天早晨我在睡夢中醒來，還睡眼朦朧時，突然聽到下面有人喊道：“下雪了，下雪了。”于是睡眼朦朧的我懷著不相信的心情，打開窗子，往下望去，卻看到本來熟悉的世界已變得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皚皚的世界，本來的睡意一掃而去，這可以說是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”滿心歡喜的我急忙換好了衣服，背上書包，也不讓爸爸送我了，直接步行著向學校進軍。
當我跑下樓后，一陣寒風撲面而來，令我不禁打了個寒顫，可是這并無法掩飾我心中的喜悅之情，高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來，結果剛跑了兩三步，撲通一聲坐到了雪地上，但這并無法改變什么，但我還是有點畏懼摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前進，再高興也要注意安全第一啊！出了小區門卻發現，其實根本就沒有幾個開車的，大多都是步行，可能路太滑了，沒法開車。這一路我非常小心，看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來。大樹都穿上了潔白的新衣，一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落，落在了地上、身上、車上，增添了幾分寧靜的氣息。雖然天氣寒冷，但有一些人做的事也讓人感到了溫暖，路上人摔倒的事很常見，扶人的人也十分常見，有的車開了出來，卻因為某些狀況拋錨在了路上，路上的行人，也不管認識不認識一起去幫忙推一下車。當我走到學校附近時，雪開始下大了，都看不見前面的路，地面也非常滑所以我只能將速度放到最慢，恰巧又遇到了幾個同學，于是一起說說笑笑的向學校走去，到了班里還有很多人沒有到，我就跑到窗邊賞起了雪來，直到最后來齊了才開始上課。大班空時我們還一起去打雪仗，那感覺實在是爽的沒話說，最后我們只上了3節課便離校了，原因是雪太大了，很危險所以調休一下。
到了家回想今天上午發生的種種，感到回味無窮，令人難以忘懷，所以，我非常渴望下一次雪時的情景。雪是那么美麗，呂本中的（踏莎行）中曾寫道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
初三寫景作文 篇5
青海湖是中國內陸最大的咸水湖，我一直向往著去看看那美麗神奇的湖，暑假里我們來到了青海。
高原的天總是藍藍的，飄浮著朵朵白云，像一群造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車行駛在筆直的公路上，路旁是層層疊疊的山丘，山腳下一群群牛羊自由自在地吃著青草，有黑的、白的、花的，還有一種動物披著長長的毛，爸爸告訴我它們就是被稱為“高原之舟”的牦牛。
不一會兒，遠處出現了湛藍得像寶石一般的湖，汽車沿著環湖公路行駛，湖邊盛開著一片片金黃的油菜花，美不勝收。我們下車來到湖邊，波光粼粼的湖面一望無際，我灌了一瓶湖水，涼涼的，嘗了嘗，是咸的。原來青海湖是古代的海洋經地質運動變化而來的，大自然可以把海洋變成高原，真神奇！
青海湖邊有連綿起伏的沙山，我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘氣，在高原上攀登真費力。遠望一座連著一座的沙丘，好像走進沙漠里一樣。我騎上一匹6歲的馬，快速沖上一座更高的沙丘，這是我第一次獨自騎馬，心里特別緊張和興奮，都忘了欣賞沙山的風光了。我坐上滑板準備滑沙，望著沙丘下面心里忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把，滑板順著沙子慢慢地往下溜，放下腳就穩穩當當地停下來，回頭看見身后的沙子被抹得平平的，形成一條滑道。我又費力爬上沙丘，再次滑下來，鞋子和襪子里灌滿了沙子，細細的，怎么拍都清理不掉，一直跟我回了家，這是高原送給我的禮物。
當我回到秀麗的西子湖畔，回味暑假的旅行，美麗的青海湖以它的獨特留給我深深的印象，祖國的山河真是壯美啊！
初三寫景作文 篇6
每當春雨落下，留到我身邊聽到她那沙……沙……沙沙的聲音時，會讓我不由產生一種陶醉忘我的感覺。
春雨到來，萬物復蘇，生機勃勃的景象又重新回到了這個世界，給人一種煥然一新的感覺。小草被春雨的呼喚，鉆出了土地，露出了綠油油的小腦袋；柳樹聽到了春雨的呼喚，誰風搖擺著發出了嫩芽的枝條；還有那百花爭先恐后的向大自然報道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來，所澆灌的嗎？其實我們所聽到的雨聲就是春雨用生命來敲擊世界的聲音，她滴落在屋檐瓦楞之間；花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最有情味的詩、一曲動聽的音樂！
雨是快樂而沉靜的.，雨從天空中飄落，伴著歡快的足音蕩漾出陶醉的笑意，喝著自然清新的空氣；將溫柔的胸脯輕輕的貼近土地，在泥土中消融。
當我們靜下心來，閉上眼睛春日的午后；在茂密幽靜的竹林；在悠長寂寥的小巷，聽那來自雨纖細的聲音，聽雨深深的呼吸……春雨真美！
初三寫景作文 篇7
我家住在朝陽南大街，我在這條街上住了6年了，對這里的一切可以說是了如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個綠意盎然的涼棚，犀利的陽光透過樹葉間的縫隙投下了星羅棋布的點點光斑。
這巨大的涼棚與街道上朝陽河河道兩旁的樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護著河水。春天，蔚藍的天空飄落著蒙蒙的細雨，瞬間，天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘，組成了一條煞是好看的流動的傘河。當你打著傘走上橋，望著守護河水的兩條巨龍，你會被他那磅礴的氣勢所折服。
順著人流走下橋，就到了這街上的一所學院。無論什么時候，學院里總是洋溢著濃重的學習氣氛，學院里，隨時隨地的可以看到學生在樹下的長椅上，花亭的石凳上學習。在這種清幽的環境下學習，那是多么美的一種享受啊！
初三寫景作文 篇8
陽光填滿了天空，云兒提著小裙子，踮著小腳散步。天空的色彩好似孩子手中的蠟筆，講述著美麗的夢。
地球微微側轉著身子把太陽的光線甩到了一旁，太陽憤怒地燃起了火，點燃了大半片天空，剎那間，幽雅的粉被火熱的紅替代了。
一切都被燃盡了，只剩下一片灰燼，涂抹在天空，夜，似乎已來臨。
抬頭看看，都有些什么了，一塊被針扎了千瘡百孔的破布？或許是我對夜太有偏見了，星空不是很美嗎？可是事實上，我的確只望見一片藏藍色中夾雜著幾點白罷了。它永遠只有一場愈變愈濃的藍而已。
夜，我不由地想問，懷著些許同情地問，你寂寞嗎？
夜深，人靜，伴隨著你的，似乎僅有沉寂，你有無數的言語渴望傾訴，但放眼望去，你的傾訴對象又在哪？是夢鄉中的人們，枝頭倒掛的蝙蝠，還是被你籠罩著的城市？憂傷的歌總會在夜里更動情，夜，是不是你也懷著滿腔的憂傷，或是你已冷血。
寂寞對于你，是否已經成為習慣，眼前開始朦朧，對你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，請不要忘記，有個徹夜不寐的人，可以和你握握手。
東邊露出魚肚白，回床歇息了，晝之美，我或許遲些才能體會，暫且讓我閉閉眼，昨夜，太累。
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