關于洗碗二年級作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的洗碗二年級作文5篇，歡迎大家分享。
洗碗二年級作文 篇1
聽老人常說：小朋友只可以多學知識，別的事情少去做！而我的老師也曾經說過：愛勞動的學生是最棒的！天啊！我應該怎么做才是對的呢？嗯，相信老師的話準沒錯。我一定要找一個好機會嘗嘗做家務的感覺！
這天下午放學，我一到家就把所有的家作寫完。可爸媽還沒回家，我眼睛一轉，哦！有主意了，現在就執行我的神秘計劃——做家務。
我看見廚房里有很多沒洗的碗筷，老天啊！謝謝你，我有事可做了。說干就干，我拿起一個帶柄的刷子，打開水龍頭，一個一個的洗了起來，可我刷了很長時間，碗里總是有油，這下我可急了。
我心想：油小子，老虎不發威，你當我是病貓啊，今天讓你瞧瞧我的厲害吧！我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精，倒了一點兒放在碗里，用布擦了擦，再把碗放在水中，這下碗終于干凈了，用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢。最后我把碗整齊地放到柜子里。
不一會兒，爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來，心想：給爸媽一個驚喜，他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房，看見盆子里的碗筷都不見了，覺得很奇怪：這碗筷難道會走路嗎？但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味，一切也就明白了……
我慢慢地從臥室里走了出來，告訴爸媽是我洗的，他們笑著說：“我家的小樹長大了！”我發現他們是發自內心的笑……
洗碗二年級作文 篇2
今天晚上在家里吃完飯后，我幫媽媽洗碗筷。水一開，“哇”水好涼啊！我的手都快凍僵了。我連忙搓搓手，然后就開始洗碗了。先用水把碗沖一沖，然后又用洗碗布在水里把碗抹了一遍，接著用水沖了一下，臟碗就變了小模樣，白白凈凈真漂亮，不一會兒碗啊、勺啊、筷啊統統被我洗的干干凈凈了。
媽媽夸我是愛勞動的好寶寶。我開心極了！下次我還要幫媽媽洗碗筷。
洗碗二年級作文 篇3
三月八日是一年一度的婦女節，是全天下所有女性的節日。這一天，老師讓我們為家中的.女性長輩做一件事情來祝賀她們節日快樂。
今天早上，我幫媽媽洗碗。媽媽給我系好圍裙，全副武裝成功后，我開始披掛上陣了。我將一個個碗寶貝小心翼翼地放入了水中，生怕把碗打碎了。接著，我拿出“綠功”洗潔精往洗碗布上擰了一些，再把抹布擠一下，抹布上冒出許多泡沫，一個個泡沫變得五顏六色，像一個身著五顏六色衣服的胖娃娃。我用抹布開始擦碗，用力地洗，沒命地沖，洗了五分鐘才擦好了一個碗。不過沒關系，熟能生巧嘛。我又開始洗第二個，這一次我只花了二分鐘，而且錚亮。我不停地洗，不停地擦，不一會兒就干凈了。我為媽媽洗了一次碗，從中得到了無比的樂趣。
媽媽感動極了，連忙夸我是個好孩子。
洗碗二年級作文 篇4
放學了，我狂奔回到家，一進門就喊：“媽媽，我餓了！”“別急，馬上來了啊！”媽媽說完，就把飯菜端來了，我飛快地吃完飯，就拿起搖控器打開電視看了一會兒，媽媽就要我去洗碗。
“這還不簡單！”我說完，就把碗放到廚房里去了。我往盆子里放了半盆水，然后用手使勁搓，我拿出盆子里的碗一看，油還沾在碗上，我馬上叫媽媽過來幫忙，媽媽笑著說：“傷孩子，還是我告訴你吧，首先要往盆里放半盆水，然后擠兩滴洗潔精，再把我放到盆子里去，然后用布使勁搓，最后用干凈的水沖洗兩次，碗就洗干凈了。”媽媽說完，我就照著媽媽說的做，果然把碗洗得干干凈凈。
通過第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那么簡單，而要想清楚步驟，不會的話，可以叫爸爸媽媽幫忙教技巧，這樣才可以把事情做好。
洗碗二年級作文 篇5
今天早晨，我們一家人早早地吃完了飯，然后爸爸媽媽就去上班了，我就到樓上去寫作業了。
寫著寫著，忽然想到廚房洗個水果吃。到廚房一看，還有這么多碗沒有洗，我想：一定是爸爸媽媽上班太忙了，連碗都忘洗了，于是我就決定把這些碗洗了。
我先把碗拿到水龍頭的下面，然后再拿來洗碗布，把水打開，我先用手摸著碗的左半邊，拿著洗碗布在碗里轉了一圈，再倒點洗滌劑，開始洗碗。洗完了碗的邊緣，然后就開始洗碗的里面。不一會兒，碗的里面也洗完了，又過了一會兒，我就把這些碗洗完了。
然后，我又回到屋子里寫作業了。
【關于洗碗二年級作文合集5篇】相關文章：
8.關于洗碗的作文