歲月如歌初三作文

時(shí)間：2021-08-11 15:07:13 初三

歲月如歌初三作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的歲月如歌初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歲月如歌初三作文8篇

歲月如歌初三作文1

　　初二生活真可謂漫長(zhǎng)奮斗史的開(kāi)端。“地理生物會(huì)考”成了掛在嘴上最常說(shuō)的話。英語(yǔ)越來(lái)越難，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，語(yǔ)文要背的課文越來(lái)越多，再加上復(fù)習(xí)的深入，再次面對(duì)七年級(jí)的課本，竟然也是那么生澀。第一次感到了前所未有的壓力，整個(gè)個(gè)人的心緒才開(kāi)始隨之高漲起來(lái)，不厭其煩的一遍又一遍的背述著，一張張?jiān)嚲沓啥延縼?lái)，這仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，天天重復(fù)般的歷史終于在6月17日后得以暫時(shí)平復(fù)。這是一場(chǎng)隱藏于生活的交響樂(lè)，我們?cè)诓粩嗟那斑M(jìn)著，但似乎有一些人在其中迷失了自己，不再看清方向和道路。

　　人生的長(zhǎng)卷在向遠(yuǎn)方鋪開(kāi)，無(wú)論是傷春悲秋，還是留戀不舍，都阻擋不了他前行的腳步。在那個(gè)夏熱未散，秋味正濃的季節(jié)迎來(lái)了初中生活的最后一件。像早有預(yù)兆般，新鮮的一切沒(méi)有像從前那樣有太多過(guò)分的驚奇，早早的習(xí)慣了朝五晚九的生活。這似一首悠揚(yáng)的小夜曲，悠久，綿長(zhǎng)，沉淀出歲月醇厚的馨香。3年的生活，同學(xué)之間感情越來(lái)越深。于是乎，更加珍惜這來(lái)之不易的緣分。與此同時(shí)，班里的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。在這個(gè)大環(huán)境中，感受著青春的燃燒與流逝。

　　青春如歌!歲月如歌!我的初中生活更是一曲精彩紛呈的樂(lè)章，跌宕的旋律，劃過(guò)我的青春，在記憶的長(zhǎng)河中，當(dāng)起陣陣漣漪，永不停息……

歲月如歌初三作文2

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。——題記

　　初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目;軍訓(xùn)的場(chǎng)景、軍訓(xùn)時(shí)在宿舍里偷偷的吃零食的場(chǎng)景還歷歷在目;與朋友在賽場(chǎng)上揮灑的汗水，得倒數(shù)第一，她對(duì)我的安慰;現(xiàn)在回憶依舊溫暖如茶。

　　學(xué)校后面的小吃街上，常有我們的歡笑與憤慨。七八年級(jí)時(shí)的我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)間經(jīng)常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子，便去文具店逛，因?yàn)槲液退枷矚g收集各種各樣的筆和本。于是，每次買(mǎi)完之后，我倆一起埋怨，我們?cè)趺从秩ベI(mǎi)了，文具盒里都放不下了，于是各種各樣的糾結(jié)。

　　學(xué)校操場(chǎng)后面的樹(shù)藤下，常有我們從校外“偷渡‘回來(lái)的零食，我們邊聊心事邊吃零食，有時(shí)不開(kāi)心，我們便不吃飯，買(mǎi)一堆零食躲在樹(shù)藤下，比誰(shuí)吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

　　當(dāng)我遲到時(shí)，她總會(huì)將我的凳子從桌子上放下來(lái)，坐到我的位子上，等老師查完我那個(gè)大組后，你就又回到自己的座位上了，我進(jìn)班時(shí)，她冒充值日生幫我拿著書(shū)包，我迅速會(huì)到位置上，她就把書(shū)包給我傳過(guò)來(lái)。

　　初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，將要離別。可我不想對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)，不想說(shuō)祝福。最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜，把我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留給回憶，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。讓我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

歲月如歌初三作文3

　　時(shí)光匆匆，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已15歲，三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去，我的初中生活在一場(chǎng)場(chǎng)一次次的悲歡中落幕了。心里不免涌起絲絲惆悵，三年，帶給了我無(wú)數(shù)回憶，有悲也有歡，那一幕幕仿佛如電影般在腦海中回放，久久不能散去。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首送別的歌在我耳邊一邊又一邊的循環(huán)著，在這離別之際，縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)卻也無(wú)從說(shuō)起，沉默，只有沉默。

　　還記得那一件件一樁樁多的數(shù)不完的小事，雖然小卻包含著同學(xué)們濃濃的關(guān)心與深情，還記得老師在課堂上講課的身姿，那揮灑的汗水灌溉著我們，那一遍遍不厭其煩的教導(dǎo)，那黑板上滿滿的板書(shū)，深深地映在我的心間，她們的身姿那樣高大，那樣難忘。她們的眼神那樣親切，那樣慈祥，融合了父母的厚愛(ài)，聚集了日月的光彩。

　　我還沒(méi)來(lái)得及給老師說(shuō)句感謝，還沒(méi)來(lái)的及和同學(xué)道別，就要離開(kāi)了，一切都將要結(jié)束，我們都會(huì)踏上新的旅程，在明年的夏天我們會(huì)像剛進(jìn)入初中時(shí)一般坐在新的教室，結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但初中這三年的美好時(shí)光我將永遠(yuǎn)的銘記在心間。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕來(lái)，相聚猶在昨天，分別即在眼前，人生路漫漫，新的旅程將要開(kāi)始，而我將帶著夢(mèng)，翱翔在這無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中，走向未來(lái)，走向明天。

歲月如歌初三作文4

　　深邃的夜空略泛紅暈，如嬌羞的少女低下了頭；清澈的河水泠泠作響，如清脆的鈴鐺不停搖擺；幼嫩的樹(shù)苗舒展枝葉，如落地的嬰兒睜開(kāi)了眼。當(dāng)天空被一絲紅霞刺穿，直直劃到另一端時(shí)，空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的長(zhǎng)夜里，總有幾顆流星會(huì)拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧；溫暖的春天里，總有幾朵野芳會(huì)搖著嬌弱的身軀獨(dú)放暗香。但愁無(wú)鮫人在岸，對(duì)月流珠，洗清混沌的記憶；共吟歲月如歌，一首小調(diào)插入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來(lái)的艱險(xiǎn)，而是過(guò)往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動(dòng)人的回憶；望著頭頂渺遠(yuǎn)的星空，以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷，尤其是對(duì)過(guò)往，時(shí)常被記憶打濕了眼睛。有時(shí)發(fā)覺(jué)，我的過(guò)往，是一棵枯樹(shù)，干枯得擠不出一滴眼淚；有時(shí)感慨，我的過(guò)往，是一個(gè)穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢(mèng)，美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛(ài)的懷里。愛(ài)，唱著歲月的歌；我，打著歲月的拍子。它唱著，我就安靜的睡了。

　　歲月如歌，歲長(zhǎng)如竹，月涼如水，共吟我人生的輕柔樂(lè)章。如歌歲月，全然依舊，風(fēng)依舊，花依舊，心依舊，家依舊；兄弟依舊，夢(mèng)想依舊，幸福依舊，生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——?dú)q月如歌。

　　感謝師兄師姐們，借用你們的好詞好句，唱一首歲月的歌！

歲月如歌初三作文5

　　歲月流逝，離不開(kāi)母親的精心呵護(hù)，誰(shuí)培育了我們？誰(shuí)幫助了我們？是默默無(wú)聞的母親，母親們把一個(gè)個(gè)什么也不懂的弱小子女，養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年！讓我們從困難中懂得堅(jiān)強(qiáng)的人是誰(shuí)？還是我們偉大的母親。沒(méi)有誰(shuí)能報(bào)答得了他們！更沒(méi)有誰(shuí)能感恩得了他們。

　　三四歲，是那么不懂事，不懂得愛(ài)，親人去世了（外婆），更不懂得去哭。現(xiàn)在，她已經(jīng)去天堂了，生命是那么短暫，流出來(lái)濃濃的悲傷再也收不回來(lái)，去了，去了為什么總是挽回不了呢？上帝呀！耶和華呀！為什么您是這么無(wú)情！

　　生活中常常會(huì)遇到一些小矛盾，常常去挖苦他人，但你要懂得珍惜，歲月給你的時(shí)間不多，你必須拼命愛(ài)它！讓朋友體諒自己，自己體諒別人，歲月也許會(huì)饒恕你！

　　這一斑斑凝結(jié)著血與淚，這一斑斑置換著悲與喜，秋游的狂歡，五零四的`稱(chēng)雄，觸動(dòng)著每一個(gè)人的神經(jīng)……小學(xué)，美麗過(guò)后，不一般的云煙，像千年塵封的歌曲，我唱完了一小部分。我的小學(xué)，一斑斑淚，一斑斑樂(lè)都是歲月不可缺少的催化。小學(xué)——8歲開(kāi)始的地方。“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧！

歲月如歌初三作文6

　　歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現(xiàn)出不同的生命歷程，都展現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí)，媽媽一直呵護(hù)著我，疼愛(ài)著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大，只想讓我平平安安長(zhǎng)大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫(yī)院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無(wú)力地呻吟著。到現(xiàn)在，我才知道了母親的偉大。

　　五六歲時(shí)，親人去世了，在追悼會(huì)上，我第一次覺(jué)得人的生命是多么短暫，當(dāng)我看見(jiàn)親人送去火化時(shí)，豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著她就走了，此時(shí)，我傷心無(wú)比。

　　上小學(xué)了，我在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。可就在那次，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對(duì)方，就算是正面遇見(jiàn)，也裝作不認(rèn)識(shí)，總是掉頭走人。可沒(méi)了玩伴，我很孤單。于是，我主動(dòng)走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會(huì)更美好。

　　再回想起那些使我長(zhǎng)大的事情，我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動(dòng)的畫(huà)面，歲月如歌。

歲月如歌初三作文7

　　從辦公室出來(lái)時(shí)，天色早已昏暗。我面無(wú)表情(我還能有什么表情呢?興奮?激動(dòng)?悲哀?恐懼?什么都沒(méi)有，只是冷漠)，夜游僵尸般行走在路上，這條辦公室通向教室的短短的過(guò)道，是我升入初中以來(lái)經(jīng)過(guò)次數(shù)最為頻繁的走廊。

　　我是辦公室的常客。

　　絕不是因?yàn)槲沂抢蠋煹尿湴粒矚g不恥下問(wèn)地跑去向老師討教問(wèn)題。

　　而是因?yàn)椋沂遣钌?/p>

　　換句話說(shuō)，關(guān)于求教，我的被動(dòng)是不等同于優(yōu)等生的主動(dòng)的。

　　“你實(shí)在笨得可以。”老師的話再次回蕩在耳畔。在她那長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的嘴唇的一張一翕之中，我唯一聽(tīng)清且深表贊同的只有這一句。

　　我笨，我了解。數(shù)學(xué)幾乎就沒(méi)怎么及格過(guò)，英語(yǔ)我是聽(tīng)不懂的，況且每次學(xué)英語(yǔ)總會(huì)讓我產(chǎn)生崇洋媚外的負(fù)罪感。這樣說(shuō)我的語(yǔ)文應(yīng)該是拔尖的，然而極富諷剌性，班級(jí)平均分于我也是遙遙相望。至于幾何，是我唯一曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)好感的。記住，是曾經(jīng)，而且注定只能是曾經(jīng)，這也全歸功于兒時(shí)玩的拼圖游戲。只是再后來(lái)，我逐漸不滿于幾何題目線條的陡增。那么多條線纏在一起，一如蘭州拉面，真想一口把它吞掉。線段的繁多使圖形宛若一張大網(wǎng)想把我牢牢套住。于是，我掙脫了，見(jiàn)異思遷地投入了互聯(lián)網(wǎng)的懷抱。