夏三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的夏三年級作文，歡迎大家分享。
夏三年級作文1
大地的蘇醒，讓春天傳遍了原野。剎那間，泥土已經(jīng)被涂上綠色的染料；小溪也開始鳴唱，好像在為春天姑娘的到來而歡唱，歌供春天的美妙；花香彌漫在空氣中，春姑娘開始為大地繡花了。
夏天，蟬唱著歌，西瓜成熟了，青綠色的大肚皮露出來了，讓經(jīng)過的小朋友們都留下了口水，大街上異常熱鬧，到處都有一陣歡笑聲，農(nóng)民伯伯都下田干活去了。炎熱的太陽照射著大地，熱得秧苗都低下了腰。
秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累。到處都有一陣香氣，經(jīng)過的小朋友都被香氣熏昏了，果實(shí)掛滿枝頭，差不多要把樹枝壓了下去。風(fēng)一吹過，滿山的紅葉都在林中飛舞著，好像鋪上了一條美麗的大毯子。
我真愛春，夏，秋天！因?yàn)樗齻兌加幸恢利悾瑫?huì)變魔術(shù)，神奇的畫筆……我真愛你們呀，更愛你們畫出的景物！
夏三年級作文2
敬愛的夏爺爺：
您好！
夏爺爺，謝謝您提出五水共治的決策。如果沒有這一策略的話，我們家鄉(xiāng)的河道會(huì)有一片片雜亂的垃圾，會(huì)有一片片惡臭的污水，很多動(dòng)物就會(huì)隨之滅絕。
以前的水，是一片片的污水。河水變質(zhì)發(fā)臭，人們和動(dòng)物喝了污水，都會(huì)受到傷害，水中的氧分子越來越少。可小魚喝了這些沒有氧分子的水就昏了過去。如果我是那一條污水，我會(huì)讓小動(dòng)物快點(diǎn)走，別喝我的水，不然他們會(huì)失去生命。我會(huì)讓小魚別在這里游了，快點(diǎn)到別的地方去游！人們見了這污水，只得繞著走。若是喝了這污水，都會(huì)得重病而死去。
現(xiàn)在的河水清澈見底，人們都來到河邊散步，小魚們都來到這里玩游戲，小動(dòng)物們也到這里喝水建家。大人們在河里洗衣洗菜，小孩兒在河邊放風(fēng)箏玩游戲，我更喜歡五水共治后的河水，因?yàn)檫@里的河水給人們、小魚、動(dòng)物帶來了無數(shù)的快樂！
夏爺爺您能到我這里來做客嗎？美麗的衢州歡迎您的到來！
此致
敬禮
夏三年級作文3
春天是綠色的，萬物復(fù)蘇；秋天是金色的，果實(shí)累累；冬天是白色的，銀裝素裹；而夏天，在我眼中是五彩繽紛的。
夏天是綠色的，山上那直挺挺、綠油油的樹木，被一片翠綠籠罩著，那些叫不上名字的大樹、小樹，一樹的碧綠。抬頭仰望，滿樹密密麻麻的葉子，在陽光下閃著耀眼的光。路邊的草地也是綠色的，郁郁蔥蔥的小草透出一種誘人的翠綠，就連趴在草葉上的小蟲兒都舍不得離開。河邊的垂柳低著頭，靜靜地欣賞著水中倒影，梳理著滿頭嫩綠的長發(fā)，美麗極了！
夏天是藍(lán)色的，淺藍(lán)色的天空，就像一塊藍(lán)絲帕，使人想要伸出雙手去撫摸它的柔軟和細(xì)膩，有時(shí)還會(huì)吸引一片濃厚的白去，情不自禁的來欣賞這一片藍(lán)色。
夏天是紅色的。門前那幾株美人蕉，抓住時(shí)機(jī)盛開了。一朵朵不太大的紅艷艷的花在一片翠綠中綻放。那紅色盈盈欲滴，不禁讓人聯(lián)想到，這是天上哪個(gè)神仙不小心打翻了書案上的那盤朱砂，撒落人間，才會(huì)有這種艷麗的紅色！
夏天，可以光著腳丫，踩著白色的浪花；夏天，可以聽著蛙叫，啃著又甜又紅的大西瓜；夏天，有火紅火紅的太陽，傾瀉著過度的光和熱；夏天，有萬紫千紅、爭奇斗艷的花。
哈哈，我仿佛拿著調(diào)色板，正在繪制一幅五彩繽紛的夏。
夏三年級作文4
暑假是美好的，但怎樣才能讓暑假不變的枯燥、乏味呢?我決定去做一些有意義的事。
早上，媽媽把我送到了外婆家。我為什么要到外婆家呢?原來我媽媽要把我放到外婆的工廠打工。媽媽走后，我就隨我外婆來到她上班的工廠。
我外婆是在一家茶葉廠上班。走近茶葉廠，就聽見機(jī)器發(fā)出的“隆隆聲”，我在心里小聲嘀咕著：“這聲音可真吵啊!”走到茶葉廠里，哇!這茶葉廠可真大啊!幾十臺(tái)機(jī)器在隆隆作響，機(jī)器的響聲在廠回蕩，我跟我外婆來到我們工作的地方，我的工作是把茶葉鏟到機(jī)器里去。我一直以為只有春茶，沒想到也有夏茶，我鏟茶葉是香茶，她的香氣十分迷人，我在鏟的同時(shí)不時(shí)地的聞到陣陣香氣。廠子里沒有空調(diào)，也沒有電風(fēng)扇。汗水浸濕了我的衣服，我頓時(shí)感覺到外婆的工作有多么辛苦，干活的同時(shí)我的臉和手都發(fā)癢起來，不得不跑去洗手。
通過這次活動(dòng)我感受到我們的生活來之不易，我們就像蜜罐里長大的孩子，好像永遠(yuǎn)也不知道外面的生活有多艱苦，永遠(yuǎn)也不知道父母的工資有多少來之不易，里面有多少父母辛苦的汗水。我們要知足現(xiàn)在的幸福生活，節(jié)約每一滴水，每一度電。
夏三年級作文5
夏天來了，校園又換了一條漂亮的裙子，上面銹滿了各色鮮艷的花朵……
走進(jìn)校園，一股清香直往你的鼻子里鉆。順著花香走過去。�。《嗝姥�！花園里盛開著許多叫不上名字的鮮花，朵朵花兒像美麗的少女，穿著用一層層粉色的花瓣做成的裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞。仔細(xì)看，一層層花瓣好似薄紗，重疊成芬芳迷人的花朵。一朵朵花，被一根根花枝串起來，組成了花的海洋，吸引來一只只美麗的蝴蝶前來采蜜。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，在地上鋪成了一張柔軟而又清香的地毯。
花園邊上一排排垂柳枝繁葉茂，嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺�；▓@中間有幾棵存活了上百年的柏樹，枝葉蒼勁有力，顯示著頑強(qiáng)的生命力。小鳥兒在樹枝叢上盡情歌唱……
“叮呤呤，叮呤呤……”一陣清脆的鈴聲響起，下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室，玩起了快樂的游戲。你看：一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué)們不正像一朵朵含苞欲放的花朵嗎？
夏三年級作文6
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的第一本純文字的長篇故事書。之所以這么說，是因?yàn)楫?dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我，在我出生后，她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí)，我就咯咯咯地笑個(gè)不停，這真是很神奇的事情。
這個(gè)暑假里，我從書柜里取出這本書，開始獨(dú)立地，認(rèn)真地閱讀。然而，當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時(shí)，我沒有笑，而是深深地被打動(dòng)。
在這本書里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉里，有一只叫威爾伯的小豬，他和夏洛建立了真摯的友誼�？墒�，威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的命運(yùn)，他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命，夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字，于是谷倉里的所有動(dòng)物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了，他在集市上得到了冠軍，可與此同時(shí)，夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。
這個(gè)感人的故事告訴我們：夏洛為了友誼，它敢于犧牲自己，幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩，也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出，做一個(gè)勇敢而溫暖的人。
夏三年級作文7
4月、5月都被春姑娘留下了腳步，而現(xiàn)在，夏姑娘正向我們悄悄走來。
早上，我來到學(xué)校，一路走到教室里面，渾身都是汗，“啊，真熱，老天就不能不發(fā)燒呀!”我情不自禁地說了出來。早晨，太陽就已經(jīng)火辣辣的曬著大地。我時(shí)不時(shí)地提醒自己——心靜自然涼，可是同學(xué)們在講話時(shí)，我也安靜不下來了。
唉，最熱的就數(shù)中午了。排隊(duì)到食堂吃飯的路程中，同學(xué)們像伸出舌頭的哈巴狗，下巴都快拖到地上了，一個(gè)個(gè)毫無精神。校園里的小花小草已經(jīng)快蔫了，不像往常那樣身姿提拔了。等到了食堂，空調(diào)的涼風(fēng)暫時(shí)緩和了一會(huì)，可出了食堂，我們個(gè)個(gè)又打回原形。中午午自習(xí)，太陽繼續(xù)火辣辣的烤著大地，作業(yè)都沒法認(rèn)真書寫了。
夏，你到底何時(shí)走啊!
夏三年級作文8
下午，爸爸媽媽帶我去玄武湖玩。
我們從新莊的情侶園附近進(jìn)入 玄武湖，走進(jìn)大門沒有多遠(yuǎn)，就看到風(fēng)景秀麗的玄武湖上綠油油的一大片。原來玄武湖的荷花已經(jīng)是盛開的時(shí)節(jié)。滿湖的荷葉密密麻麻的數(shù)不勝數(shù)，有的像一個(gè)又大又綠的大雨傘撐開在水面上。有的新葉卷曲著，像個(gè)害羞的姑娘，微風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候，所有的荷葉都在翩翩起舞。那動(dòng)感的模樣就像滾動(dòng)的海浪一樣。在這些鋪天蓋地的荷葉之間，一株株粉色的荷花亭亭玉立的美極了，有的花瓣兒已經(jīng)完全盛開，有的才綻開2,3片花瓣兒，有的還是花骨朵兒。每一株荷花都千姿百態(tài)�？吹竭@些不由得讓我想起楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩就是眼前最真實(shí)的寫照��！
繼續(xù)前行中，我突然看到一個(gè)人工的小瀑布，那里很多小朋友在里面玩水，我也趕快加入到戲水的隊(duì)列中。小瀑布把下面的小石頭沖刷的非�；�，我站在水里，雙手拎著裙角，小心翼翼的向前走著，好幾次都差點(diǎn)滑摔到漩渦里。水池里很多孩子衣服都濕了，有的.索性在里面游起泳來。
今天我玩的可真開心！不光欣賞了美麗的荷花，還盡情地感受到了水的歡樂。
夏三年級作文9
老師給我們發(fā)了一本很好看的童話書，那就是《夏洛的網(wǎng)》。這本故事書講的是心地善良的弗恩，救下了它家的落腳豬，賣給了她的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯逃不掉被殺掉的命運(yùn)。它想跑掉，可這太難了，雖然有雖然有羊、牛、鵝等動(dòng)物們的幫助，可它經(jīng)不住好吃的誘惑，又回到了豬圈里。是那只看上去有點(diǎn)嗜血，但卻最終幫助了威爾伯的灰色蜘蛛，它就是夏洛。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛想到了一個(gè)很好的辦法：就是用它的織網(wǎng)技術(shù)幫助威爾伯，在網(wǎng)上織出“王牌豬、了不起等等”這些字。幫助威爾伯，讓它在集市大賽中贏得了大獎(jiǎng)，逃脫被殺的命運(yùn)。可夏洛的生命卻走到了盡頭。幫助威爾伯是夏洛的承諾，它用生命做了最好的回答。它說過為了讓生命活得更精彩，它做到了。
讀了這本書讓我非常感動(dòng)，是夏洛的美好品質(zhì)感動(dòng)了我，它不求回報(bào)只為活得精彩，為它這一生不留下遺憾。夏洛為威爾伯編織的網(wǎng)是一張友誼的網(wǎng)，它是在幫助它的朋友，朋友之間就是要互相幫助的，我們都要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)弗恩的心地善良，學(xué)習(xí)夏洛樂于助人的好品質(zhì)。
夏三年級作文10
夏天來了，我盼望的暑假來了。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以放松了，每天都可以無憂無慮的，多開心啊！
我來到花園里，呵!白白的茉莉花，火紅的太陽花，還有那金黃的南瓜花，都在沖著我微笑，一眼望去，��！是一片五顏六色，紅黃交錯(cuò)的花的海洋。瞧！小蜜蜂就像一位夏天的仙女，在花叢中飛舞。你看，花園里的花變得更美了，小草變得更綠了！
我來到大街上，我來到公園里，知了唱著夏天的歌，它像是一位熱愛夏天的歌唱家。小狗趴在地上，有氣無力地吐著舌頭，好像在說：“唉，為什么這么熱啊！”冷飲店里，老板在吆喝著：“快來啊！快來��！清涼冰爽的冰棍呀！吃了就涼快了！”顧客們七嘴八舌地叫著，喊著：“我要一根！”“我也來一根！”“我來十根！”老板臉上樂開了花，人們的熱情比天氣還熱。
夏天是炎熱的，夏天是快樂的，夏天是多彩的，夏天是自由的！
夏天，沒有人能阻止我對你的愛！
夏三年級作文11
冬天到了，讓人感到非常冷。悠悠地落下來。楊樹已經(jīng)長出了那雪白的胡子。大地媽媽已經(jīng)穿上了銀白色的衣服，雪松已經(jīng)準(zhǔn)備好了堅(jiān)固的衣服。
啊，冬天真的太奇妙了。
看，小朋友們堆的雪人好像活了，在路中大搖大擺地走路。天空中下起了鵝毛大雪。真是美麗極了。
冬天，大雪紛紛下了起來，小朋友在外邊玩打雪仗。那紅色的梅，真是好看極好。那臘梅展開了笑臉，大地變成了雪的天下。
啊，天上的雪，變成了一片片雪花慢慢地降。大地變得一片雪白。
炎熱的夏天來到了。
你看，小動(dòng)物們都躲在洞里乘涼，人們正在吃那香甜可口的西瓜。小朋友們正在陰涼的房子里玩耍。一些工人在綠樹成蔭的樹林里休息。
春暖花開的春天過去了，炎熱的夏天來到了。
你看，那田野里的菜都快要被那火熱的太陽給枯死了。
夏天，把大會(huì)照得火熱火熱的。有的人們就躲到房子里去乘涼，孩子們叫著要吃清涼的東西。
夏天，害得青蛙呱呱地叫著，好像在說：“真熱，真熱。”知了也叫著：“真熱，真熱�！�
夏三年級作文12
夏天來了，春姑娘走了，夏姑娘又邁著步子悄悄的來了。
池塘里，一群群活潑可愛的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的游來游去，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小逗號(hào)，魚兒們一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)游到那兒，生怕被人捉住，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷葉在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，顯得亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！
山坡上一片綠樹成陰的景色，好像一片綠色的海洋，竹子蒼翠欲滴，知了在樹上拼命的叫著“知了，知了”好像在歡迎夏天的來到。
草原上，花兒仰著笑臉，蜜蜂匆匆忙忙的趕了過來，正忙著采蜜，花兒也好像在說題目：“小蜜蜂，先采我的吧！”蝴蝶也趕來了，它們在花叢中跳舞，蜜蜂也飛著，好一個(gè)蜂飛蝶舞。
小朋友們在夏天最喜歡游泳了，大家都買好了泳褲、泳圈和泳鏡，然后不約而同的去河邊游泳，當(dāng)然我們也不例外，我穿好泳褲，套好泳圈，然后就下水了，啊，真涼爽��！
正當(dāng)我盡情享受著這舒服的水的時(shí)侯，突然，一滴滴水降落到我的臉上，一看，原來是爸爸跳水的時(shí)侯壓飛了起來的水，爸爸可真壞。
我喜歡夏天，更希望這美麗的夏天的存在是漫長的��！
夏三年級作文13
當(dāng)知了鳴叫時(shí)；當(dāng)荷花露出笑顏時(shí)；當(dāng)太陽照耀大地時(shí)，夏天就這樣悄然無聲地來了。夏天就像一位強(qiáng)而有力的年輕人，陽光是它純樸的笑意；雷鳴是它粗獷的吶喊；火辣辣的陽光是它熾熱的心。夏天你是多么美妙，那么讓人愛不釋手！
夏天，是五顏六色的。夏的綠，是茂盛的，是稻草一望無際的海洋。白鷺在碧綠的稻田上忽飛忽落，就像在無邊無際的綠毯上繡上白色的大花。茫茫的當(dāng)草，風(fēng)輕輕地吹著，猶如綠海蕩波，感嘆不已；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠，是翠色欲流的，猶如一片藍(lán)色的汪洋，輕輕地，流入云際。
夏天的色彩是多么的迷人：紅，是太陽火辣的熱情；粉，是荷花動(dòng)人的笑臉；藍(lán)，是夏的天空寬廣的胸懷……夏，不禁感嘆你的美，你的艷。
夏夜的星空，也格外耀眼。群星閃爍，絢麗奪目。抬頭仰望，瞧！它們正在調(diào)皮的眨著它那明亮的小眼睛呢，一顆一顆，數(shù)不勝數(shù)，皓月當(dāng)空，星星們還拉著月亮姐姐跳舞呢，它們環(huán)繞著月亮姐姐，好似云南的民族舞一般，燈火繚繞，婀娜多姿。
夏天真是生動(dòng)有趣，夜半時(shí)分，村子在睡夢中靜了下來，大地也沉靜在這寧夏中，漫天密布的星兒們正守護(hù)著這份安寧……
夏，你真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)��！
夏三年級作文14
這是我第一次參加夏令營，也是我盼望已久的小記者團(tuán)“作業(yè)”，我很興奮、很激動(dòng)。經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了風(fēng)景如畫的舟山。時(shí)間飛快，不知不覺到了晚上。躺在床上回想今天發(fā)生的一切，實(shí)在是美好，但最讓我懷念的是水上樂園。
老師讓我們下水之前把手表、手機(jī)等不能浸水的物品放在岸邊。聰明的我早就放在房間里，哈哈哈哈哈哈哈哈……這樣就可以減少岸上磨蹭的時(shí)間，增加水中游玩的時(shí)間。水上樂園，也就是我們的樂園。我一下水，“蔣蛋”（蔣宇誠）和“周蛋”（周嘯宇）就開始對我“攻擊”——“壓迫”計(jì)劃。
戰(zhàn)斗開始時(shí)，蔣宇誠仗著他身高馬大，對我“攻其不備”，把我的頭按下水，我咳了好幾口水。順勢，我把頭一潛，配合我小巧玲瓏的身體，成功逃離他的“圈套”。周嘯宇看我逃脫了，他用手一把抓住我的腳，頓時(shí)我便“石沉大海”了。三秒鐘后，我用另一只腳拼命濺水，周嘯宇招架不住我的“反擊”，眼疾腳快，我又一次成功“脫險(xiǎn)”。那一刻，我感覺到空氣的美好。這一幕贏得教官和同學(xué)們的贊許，都夸我是機(jī)智的boy。
我喜歡這樣的夏令營，它給我快樂、使我理解、讓我成長！
夏三年級作文15
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我百感交集。
這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬，未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機(jī)智勇敢，她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)：一個(gè)安享天年的未來。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中，時(shí)刻有著他人，我被她這種無私奉獻(xiàn)的精神所折服。
感動(dòng)之余，也引起我的沉思：我也能象夏洛這樣為別人奉獻(xiàn)嗎？我有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭吵，有時(shí)為了個(gè)人利益對他人置之不理。三年級上學(xué)期的一個(gè)課間，只有不到一分鐘就要上課了，一位搬雜志的同學(xué)突然把雜志撒了一地，叫我過來幫忙，我卻不耐煩地說：“沒時(shí)間！”過了一小會(huì)兒，我回頭看了那個(gè)同學(xué)一眼，他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)，不惜獻(xiàn)出最后一點(diǎn)絲，而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人，真是太不應(yīng)該了。此時(shí)，我的臉火辣辣的。
夏洛她那為朋友、為他人無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，激勵(lì)我前進(jìn)。
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