堅強(qiáng)初一作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)初一作文1
我不是一個堅強(qiáng)的人，卻有一顆堅強(qiáng)的心。
那次確實受了很大的打擊，有誰能想到突然被一群在一起七年的人拋棄的感覺，如同一支行駛了七年的火車突然拖出了軌道，我做錯了什么，難道我們這些性格不同的人真的不能求同存異嗎？
其實沒有了他們有的時候真的擺脫了很多。沒有早晨六點的電話可以安心在節(jié)假日睡個懶覺，嗤笑著他們那么早就去工會廣場練習(xí)體育；沒有那些無聊的笑話，能在周六靜靜度過文字的夜晚；沒有軟硬的打動的借錢釘子戶，錢包也不會出現(xiàn)早晨鼓著下午癟了晚上又鼓起來的慫人狀況。不知從何時我也離群了、清高了，不知何時我開始被他們視作異類。但是我的離開真的是結(jié)束嗎？時空的裂縫越來越大碎片一塊接著一塊消失在冷酷的黑風(fēng)了，白面的風(fēng)只是用嘲笑的眼神給了我們一個沒有血色的禮物，白色的童年就這樣破碎了，卻還只是聽到了那句風(fēng)會指引你前進(jìn)的方向，可是風(fēng)卻又是那么無情。
灰風(fēng)中失落的我沒有表情。曾經(jīng)喊著讓我們來改變卻突然發(fā)現(xiàn)這個小小的團(tuán)體連一個風(fēng)眼都找不到，所以才會散開來慢慢平息了。此時我真的堅強(qiáng)嗎？我也不知道，沒有精神的依靠也只是暫時的吧。邁出第一步才發(fā)現(xiàn)身體開始軟弱了，為什么？
沒有永恒吧，時過境遷物是人非卻留下無限的失意、回憶，擦干眼淚放松牙關(guān)閉起眼，用耳去聽，用心去看才是王道吧。是的，風(fēng)變得溫順了，此時才發(fā)現(xiàn)我才是風(fēng)眼，那個主宰的暴風(fēng)眼，堅強(qiáng)應(yīng)是我常有的，因為我有一顆堅強(qiáng)的心，隱藏在脆弱的外表下。
從此，堅強(qiáng)的我又是一個人了。
堅強(qiáng)初一作文2
每個人在成長的過程中，都會看到很多個瞬間，正是那彈指一瞬，卻讓你受益匪淺。
那天，我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然，一位三、四歲的小男孩跌倒在地，然而并沒有聽到他的哭聲，只見他迅速地站起來。我想起了身邊的同學(xué)，同樣是受了一點小傷，卻大呼小叫，還不如一個三、四歲的孩子。現(xiàn)在想想，我們在某個地方跌倒了，站起來繼續(xù)向前走就是了！
記得在六年級的時候，班主任老師說：“學(xué)校要舉行作文比賽，有沒有人要參加啊？”沒有一個人站起來，教室里顯得異常安靜。忽然，有兩個同學(xué)站起來了，他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇（化名）。教室里頓時一片嘈雜聲，有的人說：“就你們，切。”有的人說：“哈哈，笑死我了！”還有人說：“你們也想去參加比賽？別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙！”說實話，他們的成績確實一般般，終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷，坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時老師說：“同學(xué)們，我們就給他一次機(jī)會，看他到底行不行。”
作文比賽后，我們看見他喜洋洋地走進(jìn)教室，有人就問：“賽得怎么樣啊？”他笑瞇瞇地說：“我獲得了一等獎。”“什么？你得了一等獎？你到底是怎么做到的啊？”“天機(jī)不可泄露，你們自己猜吧！”
我會永遠(yuǎn)記住這兩個瞬間的，它們時時刻刻提醒我要擁有堅強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐，在人生的道路上克服重重困難，收獲成功的果實。
堅強(qiáng)初一作文3
不知在人生的道路上有多少次跌倒，也不曾記起有多少次想要向前奔跑，但卻又總是摔倒在小路里，不記得多少次因為賭氣，而想到放棄自己的夢想，是生活教會了我堅強(qiáng)，不過讓我做到真真的學(xué)會堅強(qiáng)，又談何容易?我是用淚來浸泡堅強(qiáng)的。
不記得是多久以前，我獨(dú)自一個人在家，和錘子玩的不亦樂乎。左砸砸，右砸砸，但是，我一不小心手沒抓穩(wěn)，讓錘頭狠狠的砸在了另一只手上，瞬間那里就紅了，我感覺我忍受不了那種痛苦，本想大聲哭出來，但我一想起爸爸對我說的話：無論遇到什么事，都要堅強(qiáng)。我立馬擦干了眼淚。盡管我已經(jīng)很努力，很努力，但是我沒表面上那么堅強(qiáng)。我的表情很堅定，但是眼淚還是不由自主的如同傾盆大雨一般流了下來。順著我的臉頰，滴在了我的手背上，滴在了我的堅強(qiáng)里。
是我用一次次的淚水來灌溉堅強(qiáng)的。我要學(xué)會堅強(qiáng)!不能讓父親看扁我，不能讓大家笑話我。爸爸回來了，看見我這番情景后，連聲表揚(yáng)我，說我學(xué)會了堅強(qiáng)，雖然有時候困難只會給我留下鉆心的痛和滿身的傷痕，可我依舊要笑著面對。因為，我已經(jīng)學(xué)會了堅強(qiáng)嘛!
我早已從一個愛哭的小屁孩成為了一個堅強(qiáng)的大男孩了。我為此感到高興。回想起以前。我覺得堅強(qiáng)其實沒有那么的困難。
在成長中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。現(xiàn)在，我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。成長讓我堅強(qiáng)，讓我重新見到了那七彩的光明。
堅強(qiáng)初一作文4
回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子網(wǎng) ，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護(hù)著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實際行動去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動臉龐的感覺……”
堅強(qiáng)初一作文5
在我心中總亮著一盞明燈，卻總覺得可望而不可即。我甘心平庸，卻不想永扎于世俗之中，我在春天播下了種子，到了秋天卻一無所獲。我總想把我喜歡的事情做到最好。卻往往事與愿違。生活的變化無常總會使我們無法預(yù)料。正如：‘江上兩條紅船，寒風(fēng)斜雨中你搖擺。’的意外，正如：‘如今燈下閑讀紅袖添香，半生浮名只是虛妄。’的彷徨，然而天再負(fù)我也不足以使我頹廢，因為即使到最后我失去了全部，但我仍會擁有精彩的過程。生活中，我擁有的`雖然不比別人多，也不會比別人少。每當(dāng)最難過的時候，我的心會告訴我‘別再去計較目前的處境！’我的人生路就像許嵩唱的那樣‘當(dāng)恩怨各一半，我怎么圈攬。’打開心窗，用心圈攬，用最好的辦法處理最壞的事情，不會一味的怨天尤人，認(rèn)真的走下去，還結(jié)局一個微笑，即使我貧窮了一生，唯剩一頭白發(fā)，但我卻不枉此生追求夢想的理由，因為我渴望‘月下門童喟嘆，昨夜太平長安。’的平淡太平生活。雖然天空沒有我的痕跡，可我已飛過。
‘想象之中，付出會有結(jié)果。’我拼搏過，可每次的結(jié)局注定失敗，我想我來到這個世界上，也許會英明遠(yuǎn)揚(yáng)，也許會家財萬貫，也許我碌碌無為。但我們最終都會歸于九泉，都得離別人間，不管怎樣，我除了媽媽送給我的身體外，什么也帶不走。現(xiàn)在，我會好好珍惜愛我的她，親我的姑姑，疼我的家人。我會把生命的旅途裝點的更加絢爛，等到我家喻戶曉的時候，我會對你們說：‘因為我輸過，所以我的生命在失望的同時得到了滿足。’等到我成為的行尸走肉的時候，我還會對你們說：‘人生不能停歇，用孤獨(dú)成就輝煌，千古風(fēng)流也。’歸去，又是何等的從容淡薄……
堅強(qiáng)初一作文6
小時候?qū)τ谖业耐晟顏碚f是噩夢永遠(yuǎn)占據(jù)在我的心頭，也永遠(yuǎn)讓我忘不了。
在我的眼里，我那些小伙伴兒他們就被他們的爸爸媽媽寵成了小王子小公主，而我只能眼巴巴的看著，看著，什么都干不了，心中充滿了酸楚，只能暗自流淚，暗自哀愁。那段時間爸爸媽媽吵架吵得很是厲害，小小的我，被鎖在了房間里哭天喊地，可客廳里時不時傳來摔東西的聲音讓我很害怕。果然這段生活維持不了多久，爸爸媽媽分開了。我也就成了一個人的孩子。媽媽離開了我去了南京工作。爸爸和我繼續(xù)留在廣州。我知道我要變得堅強(qiáng)，我要變得更強(qiáng)，我想用學(xué)習(xí)，去掩飾一切。在那個年齡段，我知道我不能哭。我不想讓爸爸因為我的哭。愁白的頭發(fā)也不想因為讓我的哭，讓媽媽每次和我打電話時，聲音中充滿了哭腔。我要變得堅強(qiáng)。初一時，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了生活許多年的廣州去到了大城市上海。在這里我被同學(xué)們公立起來。被同學(xué)們罵，被同學(xué)們恥笑。我那時真的好生氣，我感到了我無助感到了惶恐。我獨(dú)自向父親提出離開上海回到廣州。我真的很想在廣州的同學(xué)們。我要變得堅強(qiáng)。父母給我施加的壓力讓我也感到無助，以前在廣州我的學(xué)習(xí)成績雖不說是最好在年級去也屬于數(shù)一數(shù)二的。在上海這個大城市成績好的同學(xué)遍地都是，我又什么競爭力可言呢？第一次其中考試我竟然只考了90多名。我喜歡躲在被窩里哭了。因為家里學(xué)校遠(yuǎn)星期一到星期五只能住在學(xué)校。我的痛苦該和誰去傾訴呢？
總之我要變得堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)初一作文7
每個人對堅持都有各種獨(dú)到的看法，名人的看法并不是最正確的，但也是提高自己價值觀的典范。
剛轉(zhuǎn)學(xué)的那幾天，我感覺特別不適應(yīng)那里的環(huán)境，老師變了，環(huán)境變了，連同學(xué)也變了。那時的我就是想逃避一切。故意請假，可這樣每天請假也不是個辦法呀！爸媽也因為我反常的行為而感到生氣，說我是不是瘋了。但那又有誰知道我心中的苦呢。
每當(dāng)上課的時候眼淚就會不知不覺中流出來，當(dāng)讀到《爸爸的花兒落了》這篇課文時，”英子，不要怕，無論是么困難的是事，只要硬著投票做就闖過去了，”讀到這里時心理更是一陣酸。在學(xué)校的日子每天就是三點一線，每天更是度日如年。
在周末的兩天里，每天清晨我總會痛哭一陣，感嘆時間的流逝，因為早晨的來領(lǐng)意味著周末快結(jié)束了。當(dāng)時的我不敢去學(xué)校，害怕學(xué)校的一切。姐姐得知此事后，便給我做了一些心理教育，在姐姐勸告下，我勉強(qiáng)的來到了學(xué)校。一踏入教室我眼淚就又來了，為什么其他同學(xué)可以適應(yīng)這里的生活而我不可以呢？打開姐姐給我寫的信：如果沒有高考，我們怎么和富二代斗。帶著一句句鼓勵的話，我堅持了一天又一天。在這里我感受到了考倒數(shù)第一的滋味，其實考倒數(shù)第一也沒有什么大不了，每一場考試都有第一名和最后一名，只有考過最后一名的人才能拿得起第一名。當(dāng)一個同學(xué)用瞧不起的眼神對我說：我以為你會很厲害，沒有想到還是只有這么一點能耐。“我能說什么呢？只有微笑罷了，仰望天空眼淚有回去了。堅強(qiáng)點，生活還是要繼續(xù)，生活不會因為你一個人而改變，只有你自己去適應(yīng)生活。
我的每天都是現(xiàn)場直播，怎么能在直播的時候哭泣呢？
堅強(qiáng)初一作文8
曾幾何時，我在行走的道路上摔了一跤，發(fā)現(xiàn)自己不再因為痛而哭泣。此時我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會了堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)可以粉碎失敗者的絆腳石。
有一次，我把我自己寫的水平最好的一篇文章給投了稿，結(jié)果郵件就像石沉大海一樣沒了消息，幾天后，我收到了沒有被選中的消息。看了之后，我本來比較喜悅的心情瞬間變成了傷心。
于是接下來悶悶不樂，直至我親眼看到一個小孩在小徑跑道被石頭絆倒，而又有重新爬起來，而我卻于是我便重新振作起精神，堅強(qiáng)起來，堅定向前的邁向
堅強(qiáng)會是成功者的墊腳石。
回到家后，我便開始學(xué)習(xí)習(xí)作，原本傷心的心情也變得逐漸自信起來，這時，電腦傳來了一聲，又有郵件來了，打開一看，那是那個編輯發(fā)給我的，在這封信中他詳細(xì)的給我分析出了我的的優(yōu)點和缺點，并幫我修改了，寫了我以后該怎么樣攻克這些缺點，看了這封信后，我更加堅定了自己的信心。堅信我一定能成功。
我堅強(qiáng)了，我自信了，于是，我開始學(xué)習(xí)習(xí)作，并開始學(xué)寫，在那位編輯的指引下，我的有了進(jìn)步，我也開始把我的文章發(fā)給那個編輯，他把我每次的習(xí)作修改了再發(fā)回來，并附上了批語。
于是，我的習(xí)作越寫越好，終于有一天，我的第一篇文章發(fā)表了，我高興地拿著稿費(fèi)大叫大嚷，一夜未眠。我突然發(fā)現(xiàn)，好處不止這些，好了，我的語文也提上去了不少分。同時，理解能力也大大加強(qiáng)。
從此，我便學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了堅強(qiáng)，嘗試了堅強(qiáng)！朋友們，讓我們學(xué)習(xí)堅強(qiáng)吧！它會帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯！
堅強(qiáng)初一作文9
我美麗，因為我堅強(qiáng);我堅強(qiáng)，所以我美麗。
“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。因為我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”
記得那是上小學(xué)四年級的時候，離現(xiàn)在雖已臨近3年，但它依然使我記憶猶新，至今難以忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，吃午飯的鈴聲響了，大家都累了一個上午，早就餓了，都拿著飯盒沖到食堂打飯，當(dāng)然我也不例外了，因為我和好朋友跑得慢些，所已排到了末尾幾個，眼望著前面一個個的腦袋，“1..2..3...18....29”個人，不知又要排到猴年馬月了，等了大半天后，終于打到我們了，乘著騰騰的飯，大口大口正吃得起勁時，我的同桌突然跑過來，一邊喘只粗氣一邊說：“不好了!”“什么不好了”“你..你的書包染上墨汁了，快回教室看看吧”聽了這話，我急了，大步流星跑回教室，一進(jìn)門，我傻眼了，很多同學(xué)圍著我的書包，有幾個同學(xué)再幫我擦?xí)系哪叶ňσ豢矗碚淌芍业臅驼n本，那是我的新書和課本呀!聽著旁邊的同學(xué)小聲的說：“只要是沾上墨汁的東西都洗不掉的。”我越聽越著急，差點哭了出來，但又頓時聽到了一個聲音再說：“要堅強(qiáng)，不能哭，不能哭。”是好朋友在對我說，“看看，有多少關(guān)心你的朋友呀，哭了怎么能對得起他們在努力幫你擦?xí)?”那一剎那，我收回了眼淚，也和大家一起戰(zhàn)勝墨鬼。
雖然那個書包沒能洗干凈，但我依然舍不得丟掉，因為它記錄了我學(xué)會堅強(qiáng)的歷程。
我堅強(qiáng)，所以我美麗;我美麗，因為我堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)初一作文10
“什么？”媽媽氣憤地說，“怎么才考這么點兒分?jǐn)?shù)？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來，我感到那是我的心在滴血。
我無助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽，恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績，我自己都不能原諒自己。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習(xí)？”
這句話時常地時常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說的一句話，每當(dāng)我聽到它，想到它時，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？
我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著，讓自己的思想飛到很遙遠(yuǎn)的地方，在那兒，是我心靈的港灣。
“要努力啊！”我自己安慰自己。
到了。那個夢幻般的世界——我心靈的港灣。
“孩子，你在這里做什么？”一個很蒼老的聲音，一個很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著我。“我”“不用說了，孩子，讓我來告訴你吧。”老人輕輕地一揮手，我突然看見老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負(fù)了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現(xiàn)在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出啊！我卻無視他們的艱苦！老人對我說“孩子，要堅強(qiáng)啊！不要辜負(fù)了父母、老師對你的期望！去開創(chuàng)一個更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。
我的心靈乘著車，載著我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無能為力，但是，風(fēng)雨過后總會有彩虹！我回首走過的道路，在那兒，踏碎過我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望。
堅強(qiáng)初一作文11
人生中我們會遇到很多困難與挫折，而有些人始終認(rèn)為堅持就是勝利，他們不斷地努力、拼搏，終是取得了成就；另外的一些人則是存在“我不行”、“我肯定做不好”、“這個肯定不會成功”等等的心理，那他們失敗也是有道理的。在我的身上，也有這樣的故事。
那天我和朋友出去玩，難得相見于是乎玩的很盡興。時間不知不覺悄悄過半，抬頭望去夕陽早已不見蹤影，于是我和朋友告別走在回家的路上。夜幕降臨，害怕走夜路的我站在路燈下看向遠(yuǎn)方昏暗的小路躊躇不進(jìn)，我有點不知所措，心里十分糾結(jié)，走？不走？“走，天黑路遠(yuǎn)，雙腿邁不開步伐”；“不走，父母早已經(jīng)心急如焚，等父母過來又給他們添了麻煩”唉！怎么辦呢？我就如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦？怎么辦？到底怎么辦
那天的事深刻地在我腦海中揮散不去，它讓我學(xué)會如何去面對困難，并且讓我明白了：面對困難如果堅持，勇敢的去面對，有可能就會成功；但如果屈服于困難，那一定會失敗！
堅強(qiáng)初一作文12
姥姥從來都是嚴(yán)厲的，對我的學(xué)習(xí)也是極上心的。現(xiàn)在回家見姥姥的機(jī)會也少了，對姥姥我其實懷有比父母更為深厚的情感。
那天晚上，我上完晚自習(xí)出來，正和同學(xué)們嬉笑著相伴出來，沫沫！聽到姥姥叫我，我猛地回頭四處張望，看到姥姥站在欄桿旁的模糊身影。頓時心下一暖，跑過去拉住姥姥的胳膊，姥姥那熟悉的味道人讓我感到了久違的舒暢，姥姥，你怎么來了？我住姥姥的手，依舊是那樣粗糙，就像枯裂的樹皮一樣，刺痛我的手心。你們不是要搬家了，我來給你們把被子拆了，洗洗再縫起來，你媽做不來。
我張了張口，最終沒說什么。我就這樣牽著姥姥走在路上，盡管已經(jīng)九點了但路上依舊燈火通明人來人往，夏夜的暖風(fēng)向來是最好的享受。對了，我在家收拾的時候翻出來了很多你小學(xué)的課本練習(xí)冊什么的。哎呀，看看這都是咱孩子的努力，挺不舍得賣的。小學(xué)的日子浮現(xiàn)在眼前，一抹難以言喻的酸楚在我心頭蔓延開來，沒事，你賣就行，用不到了。握了握姥姥的手，看了看姥姥滿是倦容的面龐，千言萬語卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞的，只能將自己溫暖盡量給她。
咱孩子小學(xué)多認(rèn)真啊，晚上和我趴在被窩里做題，不做出來就不睡覺，姥姥看著心里多高興！想起小學(xué)和姥姥躺在床上做題，姥姥總是在一旁看報紙，看著看著報紙就掉到了姥姥臉上，我就搖搖姥姥，讓她給我講題，姥姥年紀(jì)已經(jīng)不小，帶著眼睛困難的看著題。現(xiàn)在的姥姥，已經(jīng)蒼老的讓我不敢碰觸，我該如何讓你繼續(xù)陪伴我？
我還依舊青春，但看的你滿臉的皺紋，我害怕失去你，我先信我會落入萬丈深淵的，你是我生活的唯一陽光。
想到這，我便知道我更堅強(qiáng)，堅強(qiáng)到足以使你更開心。我相信著。
堅強(qiáng)初一作文13
3分20秒的小視頻，視頻中的這個人物，是個勇士，他永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中……
一雙深邃的藍(lán)眼睛，高高的鼻子，一臉帥氣，大家只看臉都會以為他是一個美國帥哥。可他，從小沒有雙手，也沒有雙腳，他卻以頑強(qiáng)的意志力，在這個社會上生存了下來，他就是——力克。
他由于失去了雙手、雙腳，站起來是十分困難的。他用自己的力量，一次又一次地嘗試，一百次嘗試，卻一百次都失敗了。他也曾經(jīng)想過自殺，他也曾想過放棄，不過他并沒有，他用自己頑強(qiáng)的意志，一次次，倒下了，繼續(xù)，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于，黃天不負(fù)有心人，他做到了，他憑自己的不服氣勇氣和堅持不懈，終于學(xué)會自己站起來！這是多么偉大的壯舉，我為他站起來的那一刻感到驕傲。
他全身四肢，僅僅只有一處——右腳有一根指頭，他又是經(jīng)過無數(shù)遍的“浴血奮戰(zhàn)”，用那一只小腳指，做到了一分鐘打43個字，自己開快艇，沖浪……健全人難以做到的，他做到了。可以想象，每一項小小的動作，都是用汗水灌溉而成的，怎能不為他的堅強(qiáng)而感動呢？
我為他感到自豪，不僅是因為他堅強(qiáng)，更因為他用殘疾的身軀完成了正常人的動作，給無數(shù)人，帶來了希望，激勵了無數(shù)人積極向上。
我深深地被觸動了，我自愧不如，我身為健全人，卻害怕挑戰(zhàn)，害怕失敗。我暗下決心，一定要戰(zhàn)勝自我，連一個只有一根腳趾的人都能做到的事，我為什么不行？
力克，你走過了23個國家，進(jìn)行了3200場演講，給無數(shù)的人點燃心中的希望之火……
你的堅強(qiáng)，的確讓我記住了你。
堅強(qiáng)初一作文14
因為愛，我們感受到來自親人的呵護(hù)；因為愛，我們與好友一同分享成功的喜悅、分擔(dān)失敗時的痛苦；因為愛，我們體會到人與人之間的溫暖；因為愛，在前行的路上，我們更加堅強(qiáng)……
記得剛進(jìn)初中的時候，我們預(yù)備年級要競選自主管理委員會的會員，我也參加了競選。
在臺下，我把競選稿背了一遍又一遍，可是一上臺，我的心卻被緊張、害怕占滿了，竟一點兒也回想不起那競選稿。
我明白競選是殘酷的，這次肯定輪不到我了。但是當(dāng)我在操場上得知我落選時，眼淚還是不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我從操場走回教室時邁出的每一步都是沉重的，覺得天也是灰蒙蒙的。
回到教室，我趴在課桌上，多么想痛哭一場，卻又不能。沒辦法，只能自己一人承受這份失敗的痛苦！
這時，幾個平時的好朋友走到我身邊，一個拍著我的背，安慰道：“沒事兒，不就失敗那么一次嘛，別放在心上，開心點！”另一個應(yīng)和著：“是啊，以后機(jī)會還多著呢！你這一次小小的失敗又算得了什么呢？”“可是……”我抬起頭，小聲說：“我還是落選了啊……”“那又怎樣？”又一個朋友說：“你看我們幾個，連上臺的機(jī)會都沒有，我們還羨慕你呢！”“就是嘛，你多好啊！”其他朋友說著。我心里的一片黑暗似乎被一縷陽光照破了。在他們的安慰下，我的心情變得好轉(zhuǎn)，似乎我那失敗的痛苦被他們分擔(dān)了一部分。朋友們繼續(xù)鼓勵著我：“加油啊，爭取下一次能成功競選上，我們可盼望著你的好消息呢！”這句話使我充滿了信心，讓我走出了失敗的陰影，也讓我變得堅強(qiáng)。
人生中，我們會遭受無數(shù)的挫折，遇到無數(shù)次的困難。我們也會得到無數(shù)的關(guān)愛。朋友們的安慰、鼓勵、愛，為我排憂解難，使我更加堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)初一作文15
步入初中的我，本以為我會因想家而哭泣，可是我沒有，我是堅強(qiáng)的。
步入初中的第一天，我獨(dú)自生活在校園里，一個人都不認(rèn)識。當(dāng)天晚上，回到宿舍后，我躺在床上，不想哭，一點也不想，可能是出于對這里的好奇吧！當(dāng)天晚上，我睡得很晚。
后來的幾天，我發(fā)燒了，想起了在家時，媽媽那么無微不至的照顧我，我想起了家。想哭出來，可是我沒有。我告訴自己要堅強(qiáng)，不能哭。
到了第一大周里快走還有5。6天的時候，家長來看我了，我哭了。媽媽問我怎沒樣，我說飯?zhí)貏e難吃，每天我都肚子疼。媽媽說要不我別在這上了，會家上吧。我當(dāng)時真的想有退學(xué)的念頭。但一想，別人能待得下去，我就不能？不行，我不能走，我要堅持下去。
再往后的幾個大周里，我連續(xù)不斷的生病。在得闌尾炎回家了以后，父母給我做了思想工作，讓我回家上吧！要不闌尾炎再犯了就得做手術(shù)了。我不，這個學(xué)校是我自己選擇的，一開始，父母就不愿讓我來，在我強(qiáng)烈的要去下，我來到了這里。這個學(xué)校是我自己選擇的，我不能打退堂鼓我又一次回到了我自己選擇的學(xué)校。
在學(xué)校待了不到10天的工夫，我牙疼，臉也腫了，再一次回到了家中。這次父母已經(jīng)給我找好了班，就在于我一句話的是，我就可以回來上了。我想了幾天，我還是不回來上。剛開始我可能會不適應(yīng)，慢慢的，我相信，我會徹底適應(yīng)這里的一切的。但這一次家長對我說要是再病一次的話，你就別去了，回家上。我想著，我一定要照顧好自己，不能回家上，那是我將來發(fā)展的基礎(chǔ)啊，不能毀壞。
現(xiàn)在，想起以前的一些事來，我自己都有些驚嘆，沒想到我如此堅強(qiáng)。
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