成功四年級作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成功四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功四年級作文 篇1
在我成長中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。
一個寒假，我一個人在家玩，因為爸爸媽媽都上班去了。我在衣柜里翻來翻去，突然我看得到一條漂亮的項鏈，我想到了一個好玩的游戲。我把爸媽的衣服放在床上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好丑啊！我再穿上媽媽的衣服，然后穿上高跟鞋，戴好項鏈，哈哈，真漂亮。好景不長，我一不小心摔了個大跟頭。
媽媽最喜歡的項鏈斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，心想：“怎么辦呀！怎么辦呀！媽媽回來一定會打我的。”我急忙把項鏈藏了起來。
第二天，我看見媽媽去衣柜找她的項鏈。媽媽問：“我的項鏈呢？”我結結巴巴地說：“項鏈？……我沒看見……我也沒拿。”“真的嗎？”媽媽問。“是的”我用快速而虛假的口吻堅定地回答，暫時逃過了一劫。
這個時候我的朋友來找我玩了，我把好朋友叫到房間里，把事情說了一遍。“你去和你媽媽說啊”好朋友說。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。
這件事讓我懂得了不能說謊，做人要誠實的道理。
成功四年級作文 篇2
一顆種子落入土壤之中，整日在陰暗潮濕的泥土中度過。但，他不安于現(xiàn)狀，他要沖破黑暗，去尋找那久違的光明。于是，種子努力汲取養(yǎng)分，生長、生長……只為見到渴望已久的陽光。終于有一天，種子長成了一棵嫩芽。晝夜交替，日月星辰輪轉(zhuǎn)，嫩芽經(jīng)歷千辛萬苦，漸漸長大。曾經(jīng)的嫩芽如今已成了一棵小樹，它變得更加堅強。十載時光匆匆而過，樹一天一天地長高、長粗，一棵參天大樹挺立在茫茫大地之上。
種子不惜巨大的代價，不懼困難，努力成長為一棵大樹。人們贊嘆樹的挺拔，為它吟詩，為它作畫，可有多少人知道種子長成大樹的艱辛，有多少人知道這背后經(jīng)歷的風吹雨打。
冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當時她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”沒錯，花的盛開需要經(jīng)歷重重困難，人亦是。一個成功人士的背后，都是努力、奮斗和汗水。
在歷史的星河中，無數(shù)偉人如星光般燦爛，發(fā)出耀眼的光芒。他們的光芒不是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是一直照耀的太陽和月亮。但，這光從何而來？拋開籠罩他們的光環(huán)，去追問他們背后的故事，會發(fā)現(xiàn)，那些偉人，那些成功的人，哪個不是經(jīng)歷千辛萬苦、付出的汗水與鮮血的。他們不畏懼苦難和挫折，不畏懼失敗和厄運，為了心中恒久的目標，哪怕面臨死亡，也毫不畏縮。
往昔的努力造就了今天光芒萬丈的他們。鮮艷的花朵，若仔細觀察它們的花瓣，會發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一道道淚痕，那是曾經(jīng)努力的痕跡。
成功的背后是一條辛酸、坎坷、荊棘叢生的路，但只要咬牙走過，就可到達勝利的彼岸。
成功四年級作文 篇3
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候，咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數(shù)學難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè)，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他嚴肅地說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了。”我理直氣壯地說。“那還不快去做‘數(shù)奧’。”“這````，好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起書和筆，漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。
這道題看上去挺簡單，可實際上復雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉(zhuǎn)動，拼命地想：一個容器內(nèi)貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水？那么現(xiàn)在的水就是原來的5/21，而后面又應該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。
我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：“歷史不能改寫，需要我們?nèi)懀f別說放棄。”是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎么能夠去寫歷史呢？
于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現(xiàn)在的水是原來的水的5/21，那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3，如果是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等于一個容器的重量，那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原來的水的重量。“哦，我成功了！我成功了！我終于解開了。”我高興地叫了起來。
此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真觀察，善于動腦，持之以恒，就能擁有無比強大的知識力量。
成功四年級作文 篇4
在這個炎熱酷暑的夏天，人們像往常一樣穿著短褲短袖，嘴里嚼著冰棍，有些女生還會拿把遮陽傘來擋陽光。我也沒閑著推著自行車在樓下練習。
“眼睛直視前方，龍頭把住，腳要慢慢地踩下去。”這些騎自行車的技巧，在我腦子里反反復復地出現(xiàn)，可是我為什么就是騎不會呢?看著別人騎自行車，他們騎自行車讓人感覺很輕松、很自然，上車了騎也很容易，而我最多踩一腳，車子就不聽我使喚了，一會東倒、一會西歪平衡不住，就把腳放了下來，不知怎么回事就是平衡不住。都還沒成功，我就已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識，我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。
晚上我推著自行車原想在樓下學的，然而爸爸看我下定決心，就給我找了一個十分幽靜的地方，最主要的是那邊沒有車輛來往，可以很放心地練。慢慢地，我也有些找到感覺了，可以在自行車上停留一會兒了。于是我的腳一蹬，自行車的輪子就轉(zhuǎn)動起來。心想車終于聽我使喚了。就在這兒我有點得意忘形起來，我的腳踩地飛快生怕掉下去，可是沒想到剎不住了，只見車撲向了一棵樹，爸爸趕過來，避免了這一場“車禍”。經(jīng)過這個教訓。我又換了一種方式，騎得把方向抓得很緊全身冒汗，衣服背上全部濕透了，腦門上一顆顆汗珠一停不停地往下流，手心都快磨出繭子來了，可是實在太慢了，失去了平衡，還是騎不好，在爸爸的指導下，在我鑒定的信念下，摔了又騎、騎了又摔，身體遍體鱗傷，就這樣我學會了騎自行車。
每一件事都有難點，只要通過努力，難點就會被解除，只要你刻苦練習，成功其實并不遙遠。
成功四年級作文 篇5
十年磨一劍，霜刃未嘗試。今日把示君，誰有不平事。
凜然一股正氣。
三年得兩行，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。
凄凄幾許心酸。
那把磨了十年的劍，今朝如果可以平息不平事，就是一種成功。思索了三年的兩行詩，今日得遇知音，也算成名了。但，“十年”、“三年”未免太長了，太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見，“超級女聲”更是一夜之間把李宇春等大學生推入了成功的殿堂，看來，通往成功與成名的道路，似乎隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，變短了。
數(shù)學常識告訴我們，兩點間的連線距離最短。很多人相信，通往成功的彼岸，是有這樣一條線，謂之捷徑，捷徑固然方便、快捷，卻有著走鋼絲般的危險。這使你會目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠處彼岸上的一點徑直走去。可惜的是，成功和成名固然可喜，但欣喜過后，收獲的只有一路的心驚膽戰(zhàn)與目不旁視，而路邊的風景，那最大的收獲，你卻失去了。
在我們身邊，成功的例子很多，但當那些人成名或成功后，失去的也許比得到的要多，香港首富李嘉誠是白手起家的，他懂得生存的艱難，懂得成功不是一件簡簡單單的事，需要他人的'幫助。因此他懂得反饋社會，扎實邁進。相比起來，他含著金鑰匙長大的兒子，走著捷徑，自然也不會去理會路上的風景，更不懂得去珍惜，去點綴。
其實，走曲線道路又何嘗不是一種成功呢？一路的曲折、挫敗、有淚、有悲，但當你重新站起時，你就再也不會在同一地點落下。沒有傾盆大雨，哪里來七彩奪目的彩虹？
走捷徑好比在家里安裝玻璃門，一眼就能看見成功，但那都是變形的，是縮影的，當一顆石子扔過來，破鏡就再難重圓了，徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。
十年，也許會使你的手長滿繭子，也許會使你的臉上皺紋倍增，也許會使你的體質(zhì)降下來，但，你是否發(fā)覺，你的心也隨之靜下來，變得穩(wěn)重許多？那是因為，你選擇了風雨的洗禮，最終，你收獲了雨后嶄新的大地。
成功四年級作文 篇6
說干就干。我給自己做一個計劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時時提醒自己。
計劃的第一條是認真完成各科作業(yè)。沒有想到計劃執(zhí)行的頭一天就差一點破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫古詩兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了。”按照慣例，幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時，我如夢方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫的太潦草了。怎么辦？是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》？此時，仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說話的巨人行動的矮子。”頓時，我的臉紅到頸部。寫！重新寫！不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點頭。爸爸說：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如：“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直，否則，這個字就不平衡了。此時，已經(jīng)八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。
名師點評：
這是一篇敘事的作文，小作者通過自己制定計劃下決心實施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之處在于：文章層次不清晰。今后作文，希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。
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