友情初二作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友情初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情初二作文1
我的校園生活豐富多彩，有酸、有甜、有苦、也有辣。從中，我汲取了淵博的知識，吸收了陽光和雨露……當然，也獲得了一份珍貴的情誼。
記得有一次，體育課一下課，我就隨著同學們一起回教室，完全忘了脫掉的外套，對它不管不顧。直到當同學們都穿起了衣服，我才想起它還在操場上。可現在都快上課了，跑到操場上再拿肯定來不及，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我愁眉不展時，好朋友錢瑾氣喘吁吁地跑到我身邊，笑著說：“趙心悅，你的衣服忘在操場上了，我幫你拿了回來，下次別忘記了哦，真是個馬大哈！”“你才是呢！”嘻嘻—“我們笑作一團。雖說童言無忌，可錢瑾的話語，如同冬天里的陽光，暖暖地照耀在我的身上，明媚而溫暖。
記得還有一次，也就是這個學期，英語一下子難了起來。在一次單元測試中，我考了前所未有的`最低分—80分。當老師報出成績時，我的心情羞愧、灰暗到了極點，恨不能找條地縫鉆進去。下課后，我坐在座位上，望著那鮮紅的”80“分，一個個的叉叉，真想讓自己擁有一支神筆，輕輕一點，把前面那個”8“變成”10“，把鮮紅的叉叉變成一個個可愛的鉤。可惜，我不能擁有神筆，只好懷著一種想哭又哭不出來的心情，一遍又一遍的自責。自己，為什么不再細心一點兒。這時，一個熟悉的聲音出現在耳畔。我一回頭，又看見了那個親切的身影，”考砸一次沒關系，重要的是你考好的心情。為了這個目標，努力學習，成功就離你不遠了。“”謝謝你，許嘉怡。“我輕聲說道，感覺自信心恢復了一點。放學后，媽媽看到我的成績后，并沒有像我想象中那樣生氣。反而，她語重心長的告訴我：”趙心悅，陳老師說了，你很聰明，只要你能靜下心來，細心做題，成績就會很優秀，我也相信你！“”陳老師真的這么說嗎？“我鼻子一酸。同時我心里暗暗發誓，要好好學習，不辜負同學們、老師和媽媽的期望！
同學們的友情可以讓我重拾信心，在黑暗中得到一律陽光。而老師的教誨可以讓我在學習的路上更加頑強的走下去。我愛寶小，但我更愛寶小給我帶來的朋友和老師！
友情初二作文2
延續的友情ing 即使你離開了，但我們的友情仍在延續。
——序 明天，她就要走了。去一個很遙遠的地方——美國。 而今天，我卻沒有拉著她的手，也沒有哀求她留下來，只是默默地，用我們最后一點可以說心里話的時間來幫她收拾書包。
一張紙片從書中掉落，輕輕的因風的旋舞而降落。我把紙片撿了起來，無意中，我瞟見了上面清秀的幾個字，不禁抽搐了一下——我雖然很討厭吃蛋黃，卻因為一個女孩而莫名改變。
思緒飄回了從前。
“唔！又是蛋黃，難吃死了，怎么辦？筱依，老師又不讓浪費糧食。”我看著碗中的蛋黃皺著眉頭說道。
“唔......那就給我吃好了，反正我最喜歡吃蛋黃了。”說著，她從我碗中夾走了蛋黃，塞到嘴里，十分費力地吞了進去，然后，向我擠出了一個笑容。
“嘻，謝了，那......以后飯堂的師傅又做了蛋黃的話，就歸你嗎！”我調皮的吐了吐舌頭。
"啊？！嗯！”她先是一愣，暝神恍惚了一下，而后又心不在焉的點了下頭。
回憶被一聲脆生生的聲音給打斷。
“筱珊，你要不要也寫一張？”她走到了我面前，揮舞著那張五彩斑斕的同學錄。“是記念哦！”
其實你不喜歡吃蛋黃的，對吧！”我冷不丁的冒出這樣一句話“筱依”
飛機場
“筱依！”我對著那個背對我的女孩大聲喊道。
“曉珊！”她像一只天使似的.向我飛來。
“啰！看這個。”我揚了揚手上的兩張同學錄“你要我寫的，給你，還有這張，趁還沒到上機時間，趕快寫吧！”
“嗯！”她點了點頭。
“筱依，即使你離開了，我們的友情還是會延續下去。”看著進入登機口的筱依，我大聲喊道。
“我知道了！”轉身，我看到了那顆掛在她的臉上代表我們友誼的淚珠。
低頭，我看到了同學錄上的“想說的”寫著：我們是永遠的朋友。”
一滴眼淚悄然落下。
友情初二作文3
在我的記憶里，朋友應該是純潔、坦白、真誠的！
可現實中，當朋友這種神圣的詞匯與金錢掛上鉤時，朋友似乎變了味，真不知是朋友錯了？還是由于自己！
一生之中有一倆知心朋友已足矣，每個人都希望自己廣結良友，最好是一些可以推心置腹的知心朋友。所謂‘在家靠父母，出門靠朋友’，多一個朋友便多了一條路。人都希望在自己孤立無援，彷惶無措時，朋友會慷慨的伸出溫暖的手！
當自己備受委屈，無人傾訴時，朋友會雙眸凝視，細心聆聽自己的訴說！
當自己功成名就時，朋友會舉杯為自己慶祝！
也許這些只是些虛無縹緲的幻想，當然原因也是雙方面的，尊重是彼此相互給予的，朋友要保持聯系，否則友情會變質，不要因為某一件事需要朋友想起了朋友，那時你再去假裝問候他她，一切已晚！
朋友，友情，一直令許多人可望而不可及。也許也只有從梁羽生、古龍、金庸等武俠小說中才會體會到那肝膽相照、推心置腹、豪氣B人的俠骨柔腸。那種義薄云天、不計前嫌的英雄行為更是令人欽佩。為什么他們的友情是那樣的轟轟烈烈、根深蒂固？
相反，現如今人們之間的友情競會是如此的脆弱，不勘一擊，甚至只是一句不經意的言語就會令彼此反目成仇。哎，所謂冰凍3尺，非1日之寒。也許平時的友情中就存在猜忌、自私、嫉妒（的確不被人妒是庸才）和勾心斗角，時間一長，自然會有一方有所反感，表現出不滿的情緒。不知不覺之中友情已出現了裂縫出現了危機！
有一首歌曲叫《友誼地久天長》反問能地久能天長？其實友誼是與朋友親密的`精神交流，它要向朋友展示自己，又對朋友表現出一種寬容的愛。由于我們在于朋友的不斷交往中產生了親密的友誼，從而才能用這份友誼來對照自己，改善自己，永遠要把朋友視為第2個自己，你才能包容他的缺點，認清自己的無知！
朋友是應坦誠相待、肝膽相照，但還是要保持一點點小距離，不能隨心所欲。
人不能太高調，永遠要認識到自己很渺小，滄海中的一滴水，只有真正認清了本身的無知，才能做自己的主人！
友情初二作文4
一片片烏云盤踞在了空中，如同山一般地壓了過來。天地間都是一片灰蒙蒙的，根本分不清是白天還是黑夜。通過那密不透風的云層，一滴滴雨珠滲透出云朵，化為一顆顆冰涼的水滴，砸落在地。
我在教室里看著外面的動靜，心中不免有些焦急。因為今天我沒帶雨傘，我只希望雨不要下大，不然我有可能又要很遲才能回家了。
終于熬到了放學。剛跨出教室的門，就聽到雷聲滾滾，只見一道驚雷劃過天際，發出震耳欲聾的咆哮，如同一條金龍一般在空中飛舞盤旋。雨立即如同傾盆般從天上倒下來，洗刷著整片大地，仿佛世界上的一切都被這雨的屏幕籠罩著。
我如同熱鍋上的螞蟻，被這突如其來的意外急得焦頭爛額。我不可能冒著這么大的雨跑回家，我只能順其自然，在這里等待雨勢的減小。
狂風伴著暴雨，在馬路上橫沖直撞。這時的`雨滴冰涼刺骨，仿佛能夠把人的血液都能凝固。我此時也是十分地心灰意冷，感到自己今天倒霉透了。
學校里的人漸漸少了，終于快要走光了，雨勢雖然沒有那么猛了，但是也不是那么容易回去的。就當我的心要掉入絕望的深淵時，一束希望的光芒又瞬間照亮了我的心。
只見一位同學撐著一把傘，微笑著把傘向我靠了靠。他此時的笑容如同春天的暖陽一般驅散了我心中的寒冷；如同黑暗中的路燈，替我照亮了前方；如同善解人意的老人，替我解除了心中的迷茫。
在風雨中，兩道背影一起在同一條道路上前進著。我們兩個血脈雖然不同相通，但是我們彼此的心卻緊緊相連。此時我們共同撐起的，不僅僅是一把傘，而且還撐起了一片友誼的天空。
這時候的雨仿佛也沒有剛才那么冰冷了，在我們這兩顆溫暖的心的渲染下，雨珠又重新變成了晶瑩剔透的寶石，在我們的周圍頑皮地跳躍著，為我們開辟道路。
友情，貴在真。如此純真溫暖的友情將會永遠照亮我的心。友情是很簡單的，但是想要獲得一段真正的友情就很難了，這種真正的友情是千金不換的，所以我們應當要在珍惜這份友情的同時，把這份友情傳遞下去，讓每個人都品嘗到友情的溫暖和甜美。
友情初二作文5
那是一個雨夜，父母都還沒有回來，看著他倆離班時送我的禮物，我不禁想留下眼淚。這是我們之間，臨別時留下的友情的記號。
回憶那一天：這是我們一個學期的最后一天，過了這一天，小王和小崔就要去河北上學了。這將是他們在學校的最后一天。班主任老師也因提前一年的'分別留下了眼淚。我忍住了，我不想他們看著眼淚離開，而且在兩年前，我們在小學分別時，說定再見。八年了，小崔私下里送了我一張光盤，記錄了八年來我們一起合作，一起玩，一起學……全在這張光盤上，這，象征著友情。
我還記得在四年級的時候，小崔的數學比我好很多，讓我頭疼的分數加減，成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時間幫我補習，讓我有了很大的進步。
臨別之日，小王送了每人一個本，我翻開第一頁，看到他寫的“永遠是朋友”，我很開心。
其他的同學們不知道從哪里弄來一些筆，開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆：“嘿!用這只筆中考，祝你們得到好成績!”在同學錄上，我只寫了一句話“不要說再見，永遠是朋友!”第二次給他倆寫同學錄，總有一種奇怪的感覺，這是什么呢?這時下起了雨，為什么我覺得有一些凄涼?
其他24人都為他倆簽好名字，很多同學和他們拍照，合影。這件衣服，也象征了友情，是他倆珍藏著的友情的記號。
或許，分別是痛苦的，或許是悲傷的。可是“天下沒有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離，那我們更要珍惜和他們相處的每一天，珍惜友情。在分別時，送給他們一份禮物吧，讓他們留下這個友情的記號!
這些禮物已經不是記號了，而是一顆美麗，潔白，象征友誼的珍寶，它偷偷地溜進了我的記憶，成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號，化為永恒的友誼，不會消失，永遠不變。
友情初二作文6
友情，猶如一壇陳年好酒，芬芳、濃郁;友情，就像一塊巧克力，酸甜苦辣樣樣都有;友情，是一道亮麗的風景線，美麗而可愛;友情，是一則則永不不褪色的故事，總能觸及我們心底最柔軟的地方……
還記得……
這天，大家變得異常興奮，教室里一片狼籍，因為今天的早餐是大家盼望已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣，同時教室彌漫了友情與愛，因為……
回憶著……
記得劉嘉怡同學當時還在收作業。當她最后去拿面包時，面包卻一包也沒剩，只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時，屈靖斐見了二話不說回到座位，雖然松軟可口的面包十分誘人，但是她仍然將面包猛地拿起來，匆匆地走到劉嘉怡面前說：“劉嘉怡，你沒面包，我給你。”
劉嘉怡一開始綻開了笑臉，但是很快又嚴肅起來，直爽地說：“不，不用了。”
“不!我已經吃過了，你沒面包，你吃吧。”
“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。
劉嘉怡猶豫了一會，屈靖斐看見她一直猶豫不決，把面包放在桌子上，忍著饑餓離開了，嘆!這就叫友情。
這一幕被黎老師看見了，對屈靖斐關心地問道：“靖斐，你不餓嗎?”
屈靖斐思索了一下，說：“我不餓。”
“咕咕”她的肚子再次向她吼道。
正說著她又回到座位上，黎老師問大家：“你們誰能給靖斐同學分一點面包?”剛剛還在唱歌的`教室立刻變得鴉雀無聲。這時副班長羅偉文站了起來，把嘴里還含著的半塊面包咽下去，拿著剩下的面包，走到屈靖斐前說：“這面包給你吧!”
她毫不猶豫地說：“不用了!”
他把面包放在那桌面上，連蹦帶跳地離開了，邊跑邊說：“你吃了吧!”
這時，一些同學不由自主地紛紛把面包拿出來，有的給羅偉文吃，有的給屈靖斐吃……
熱鬧的教室里彌漫著友情與愛，這道美麗的風景線深深印在我的腦海里，令我久久不能忘懷……
友情初二作文7
友誼這兩個字無非聽起來那么簡單，其實當中有誤會也有煩惱也有快樂，我和她的友誼只是那么的短暫，我和她的友誼其實就是一個座位那么簡單罷了！
就在那一年的初夏的一個晚自習，我和她的友誼就徹底破裂了！這是怎么回事呢，聽我慢慢道來：我曾經告訴她：我們是最好的朋友，不管遇到什么困難都不要放棄，因為我們是最好的朋友。不管 什么困難都阻攔不到我們的關系和友誼，無論她們在背后說什么都不要去管，因為我們的.友誼不止那么短暫！可是誰曾想到這可怕的一天就要來了。考試成績下來了，老師也說過，這次考試的前十名可以選座位，但是還好沒有人要換我和她的座位，很慶新我們還坐在一起。但老師說我要和露露換座位，她卻要和涂涂換座位，不過還好她做我后面。沒過多久她卻因和她同桌講話被老師無情換走，但老師換來的卻是一個懶惰鬼，掃地遲到，作業不按時交，我們組只有四個人，除了我和組長之外就沒有其他人能夠認真了！沒過幾天老師換走了那個懶惰鬼，但是又換來一個邋遢鬼！這真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊！掃地不認真，還不愛干凈，唉，嫌棄啊！她自從換走后就不和我說話了，她和星星很要好。那天我去找她想要和她好好談一談。她告訴我說：“我們不要再做最好的朋友了，好嗎？” "為什么？難道就因為我們被調開了嗎？這不公平，難道好朋友不管什么困難都不會被分開對嗎？這不是我們曾經約定好了的嗎，不能這樣說不做朋友就不做朋友了吧？’我很生氣的答道。她卻說不做朋友還可以做同學啊！你說那個約定啊我早就忘記了。'好！從現在開始我們再也不是最好的朋友了，只是普普通通的同學罷了。那一天我很傷心！心情糟透了！我努力的想去忘記她，努力的想去忘記這一切所發生的故事！也許忘記是不會痛苦的方法吧！
所以友誼無非聽起來那么簡單！友誼是多么的短暫！
友情初二作文8
建，我喜歡你的名字中帶著一點點男孩子的氣息，雖然我比你更Man。
還記得嗎？我們第一次見面，那可謂是不打不相識啊。一年半了，我們同桌的時間。我們度過的時間就象一部短暫但卻值得懷戀的一部電影，從開始的吵鬧引出下文再伏起高潮，再到令人遺憾的結尾。
沒有了友情，就象一杯無色無味的可樂，乏味。有你在的時候，肯定有我在的`時候，我們的友情總是不拘小節，像一盤經過細工打磨過的紫砂壺，而不是令人小心翼翼的高腳杯。你總是那么夠義氣，在我希望你在的時候，你總是會出現。像一個可以擦無數次的阿拉丁神燈。
沒有了友情，就像余額為零的一本存折，虛偽。我們之間說過，等我們長大的時候要互相參加對方的婚禮，要找一個又高大又帥氣又有錢并愛自己的男人，但在我們還沒有結婚之前，每一年的情人節都是我倆在一起過。我們互贈過禮物，我們的禮物雖然都是舊的，但我們彼此都很喜歡，便應證了那句話千里送鵝毛，禮輕情意重。
沒有了友情，就像沒有了油墨的筆，蒼白。徐建，你別忘了你上次說要和我一起去我姑姑家的，雖然你去了但是你卻為了我趕不到了最后回家的末班車。我也不會忘的，老徐，不是我批評你，為什么我的語文比你好，因為你做事時想的沒有我多哦！
沒有了友情，就像沒有了火的蠟燭，浪費。老徐，你記得嗎？我們的思品老師是一個渾身上下都是以圓來形容的人。所以他上課是我們最喜歡的。因為我們在上他的課時，不是講話就是睡覺。當時有一個情形我是最記得的：當我們捧腹大笑的時候，總能引起旁人的注意，當一人問我們在笑什么的時候，我是最幸福的，因為我們不用去管這個世界的煩惱，我們是活在我們之間的世界里的，我們擁有自己的世界，一個彼此了解的世界。
沒有了友情，就沒有了徐建和胡佳晨。
友情初二作文9
“啪”！一聲清脆的聲音從地面傳來，我就意識到不妙的事情發生了，當我底下頭一看，便慌了手腳。
這是亮在學校作文大賽上獲得的一等獎，上面刻著一只展翅翱翔的雄鷹。亮眼角里掛著淚水，說以后不想和我做朋友了。我理解他，那支鋼筆不僅很貴，而且是一份榮譽的象征，被他視若珍寶。但他今天一反常態，竟然為此翻臉，虧得我們還是好朋友。
晚上放學，我走出了校門口，我心里很不是滋味，畢竟是因為我的錯誤造成的矛盾。我該怎么辦呢？對！和他道歉。我想他應該不會這樣斤斤計較的。我大步地走回學校，正巧在操場上看見了他。他也看到了我。
我鼓起勇氣，上去一把拉住了他的手，“對不起，我……”話還沒說完，他卻掰開了我的手，大步地走出了校門，只留下了我和月光照耀下的影子。
我仰望著天空，想以此來緩解我悲傷地心情。可我看到的卻是一大片烏云遮住了天空。天下起了小雨，我的心情像李煜的詞里寫的“剪不斷，理還亂”。他對我的置之不理深深地刺痛了我的心。
回家的路上，我一步步慢慢地走著，我無法忍受自己內心的譴責，便不顧一切地跑向他的`家，按響了門鈴。
亮聽到門鈴聲，便出來開門。一見是我，立馬就把門關上了，任憑我怎么敲門都不再開了。我又陷入了深深的自責中，做錯了事，卻沒有辦法挽回，只好怏怏地回了家。
一連三天，他都沒有理我。我每次想要和他道歉，他都和別人大聲說話來掩蓋我的聲音。我慌了，但他絲毫沒有與我和好的意思。我想換一種溝通方式試一試，給他寫了一封信，悄悄地放在了他的書桌里。
兩天后，我在收拾書包的時候，在書桌里發現了一封信，是亮給我的來信嗎？我顧不上收拾書包了，書桌里的書本散落了一地，我也沒有理睬，只是飛快地拆開了他給我的信。上面寫著：“物質是暫時的，而友情是永恒的，我們還是好朋友。”看到這句話，我知道努力沒有白費，因為我挽回了我們的友情。
我收拾起書包，哼著小曲，走在回家的路上，晚霞的余暉印紅了天邊的云朵，像是朵樂開的花。
友情初二作文10
你看到這個題目，一定會產生疑問：“友情有顏色么?”是的，友情，只是一種情感，不能用顏色來修飾。但是，我要說的是，友情有顏色，并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。
我和陳慧認識在三年前。那年我們都升入了六年級，被分到了同一個班級。軍訓期間，我們結下了深厚的友情。我們在一起嬉戲，再一起學習，再一起享受友情的美好。我們是益友，互相比學習，一起奮斗爭，一起奮斗爭取更好的成績;我們是我們是諍友，彼此幫助對方改正缺點。在同學眼里。，我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹??就像劉伯承和鄧小平一樣，兩個名字之間難以夾進一個頓號。
一年的時間匆匆過去了，在期末考試中，我們兩個人的成績都遠遠超過了自己定的目標。我和雅都非常高興。但不幸的是，升入初二時，又分班了，我在3班，陳慧在4班。分開的那一天，我們都很舍不得。雖然分班了，但我和陳慧的友情并沒有因此而退減，反而更加珍惜我們在一起的時光。
初二的期末考體育，其中有一項是400米長跑。我和陳慧被分到了一組。當我們挽著手一同走向起跑線時，我把我的祝福用手傳給了她，陳慧輕輕地對我說：“簡婕，展現出你的實力。”我點頭。在那400米中，我始終跑在前幾名，最后我用盡了全身的力氣跑向終點?我是第一名!跑完之后，我沒有力氣慶賀我的成績，癱倒在地上。一會兒，陳慧也跑完了，她的成績也不錯，是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力氣把我拉起來，說：“簡婕，別坐著，你跑了第一名，祝賀你。我知道，第一名是最累的`。來，倚在我身上，這樣，你就不會太累了。”我搖搖頭，“不，雅，我們都用盡了全身的力氣去拼搏，我們都很累，一樣的累……”說著，我哭了我為這友情而感動。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺的石階。
友情是紅色的，它代表著熱情、奔放。
友情是橙色的，它代表著陽光、開朗。
友情是綠色的，它代表著自然、發展。
友情是藍色的，它代表著深濃、安詳。
友情是白色的，它代表著純潔、高尚。
友情是無色的，它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗?就像那美麗的彩虹一樣。
友情初二作文11
15天前，我們帶著期待的心情，開始了這15天；15天后，我們帶著不舍的心情，結束了這15天。
學校補習班開始之后，老師們根據期末考試數學物理的成績給我們重新分了班。進了新班級，以前在一個班的只有兩三個人，一切都是新的，還好我所在的大組有以前與我在一個班的，還有兩個女生我之前也比較熟悉，剩下的一個男生是四班的，以后15天里也就會熟悉了。
于是，帶著期待的'心情，我們開始了15天的輔導。
一開始，大家都不怎么說話，一天下來，我所在的一大組簡直都可以用“一根針掉到地上都聽的見”來形容了。第二天，老師制定了加分政策，每節課下課后任課老師都要評選一下這節課哪兩個組表現的最好。實施加分政策的第一天，我們一大組就打了頭陣，或許是因為這個原因吧，組里的氣氛漸漸活躍起來了，有時候我們五個人之間也會小打小鬧一下，都不那么陌生了。
每一節課下課，我們四個女生一定要一起去廁所一趟，路途中隨心聊著，見到原班同學順便打個招呼。其實每次去廁所也就是洗洗手，然后再站成一排慢慢的走回教室，課間很短，我們也很享受這種“小時光”。
在組長的帶領下，我們組連續一周都得了第一，興奮不已的我們甚至都商量著15天后我們問老師要點什么獎勵才好。可第二周開始，一切都顯得那么不盡人意了，默默無聞的六大組突然冒了出來，連續四天拿了第一，我們很著急，卻總是趕不上他們。在這個時候，以前都很友好的一大組卻又鬧了矛盾，兩位組員之間一整天都吵得不可開交，我們三個在一旁也無能為力，昔日活蹦亂跳的組長也顯得很沮喪，以前超人般的一大組一下子跌落到了谷底。但是第二天，全組人像是冥冥之中約定好一樣，沒有了昨天的憤怒，一下又像回到了最初的時候。雖說那一天沒有超過六組拿到第一，但第二天經過我們的窮追不舍又奪回了我們的第一。
15天很快就過去了，最后老師獎勵了我們每一個人，得到第一的我們獎勵的是巧克力，我們都很開心，但又有淡淡的不舍。15天里，我們認識了許多新朋友，雖然我們相識只有這短暫的15天，但是我們的感情一定比這15天更加牢固。
于是，帶著不舍的心情，我們結束了這15天的輔導。
友情初二作文12
那年夏天，聒噪的蟬鳴聲伴隨著燥熱的夏風一直在我耳畔回響。直至現在，依然忘不了我和她夏日的約定，忘不了那一通電話后的天各一方，忘不了似乎變質了的友情的味道。
“喂，明天要報到了，約個時間一起去吧。”說完后，電話那頭沉默良久，才緩緩開口，“我不會去我們曾約定的學校了……”
這句話宛若晴天霹靂般在我心中轟炸開來，撕碎了我的記憶，只留下殘存的記憶碎片艱難拼湊出那個午后的畫面……
難忘的一切瞬間如肆虐的洪水野獸般呼嘯而過，令我猝不及防……
窗外又起風了，炎炎夏日卻讓我感到一絲寒意。或許，我和她的友情已隨著夏風消散去遠方了吧，只留下這滿滿的酸澀滋味。
一天又一天，我總在思緒放空一遍遍問自己，“曾經的知心好友真的不在了嗎。”我不知，亦是無從得知。
直至有一天收到了一封信，一看署名——是她！訝異，疑惑，顧慮，驚喜，一股腦兒的復雜情緒揉雜在我心中。心情平復下來后，才開始小心翼翼地讀信……
開頭仍是親昵的'稱呼“……人嘛，總是要有一兩個可以叫外號叫到老的朋友呢。”我不禁揚起嘴角，浮現出濃濃笑意，看著看著，笑意漸漸淡去，取而代之的是無盡的感動和感謝。
她毫不留情地指出我待人處事方面的不足，卻稱心地為我出謀劃策，指點過錯……
“吶，不知道你什么時候才能看到這封不像信的信，可能要很久很久吧。最后，我只想說一聲，跟你做朋友，算是我目前以來最幸運的事吧。”
她的句句忠告如硬石般敲擊著我的心，令我情不自禁反省自身。繼而又仔細讀了一遍，再次深刻又真切地感受到了她的良苦用心……
雖然經過了時間的消逝，但我與她的友情如陳年美酒般日益發酵，變的香醇濃厚。我還是我，她也還在。原來，友情真正的滋味是“天涯若比鄰”的詮釋，是許久不見面卻仍心意相通的滋味。真摯的情誼都能在時間的考驗下變得越來越牢固，彼此的心在沉淀的歲月中越來越靠近……
夏日微風襲來，帶給我暖意恣肆的滋味，這是我和她友情的專屬味道。
友情初二作文13
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的.天氣哪像要下雨埃”
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
友情初二作文14
因為有陽光，大地更歡暢;因為有雨露，禾苗更健壯;因為有希望，生命更頑強;因為有關愛，心靈更敞亮……我覺得因為有了友情，我更充實。而珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。
那是小學時期一件觸動心靈的事件。
在校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好看著一面面小花傘在我眼前撐開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈，而我卻只能在屋檐下靜靜地看著雨水嘩嘩的流淌著。忽然間，一個熟悉的聲音，一把熟悉的小紅傘在我的頭上綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。原來是好朋友的傘，“一起走吧!”她那天籟般的聲音朝我傳來。
我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽著手，一起回家，突然，我停下了腳步，因為我想起了：她和我并不是住在一起的'，也并不順路啊!我說：“你別送我了，我們并不是順路啊，你送我回家，那你怎么辦?“沒事，都走了一大半了，大不了我在回家嘛，走吧。”她那短短的話語，觸動我的心靈。我們在僅有的空地中蜷縮著身子，雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可是我的衣服為什么一點也沒濕哪?隨著疑問，我扭頭一看，她竟將傘側著打，自己的衣服都濕透了。
我說：“你為什么將傘都給我，你卻淋得……”我還想再說什么，她卻一下子打斷了我的話：“哎呀，沒事，誰讓我們是好朋友啊!”我感動極了，不覺得淚水已經潤濕眼眶，她把我送回家后，自己一個人回家了，我還想再說些什么，但被她那句“再見”給打斷了，望著她遠去的身影，我才想起來，“謝謝!”她朝我笑了笑，便走了。
春去秋來，歲月如歌，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，絕望中的一份問候，將我深深溫暖。
友情初二作文15
當筆尖親吻著粗黃的紙張，我仿佛走進了那座迷幻的城堡，嗅著空氣中談談的花香，那個身影，依稀重現……
風干年少時的輕狂，那些本應隨風逝去的往事，卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰，才發現他竟是如此的遙遠。那多年前共同沉思時的淡淡花香，躍動著華麗的舞蹈，難道你都忘了嗎?放下筆在寂寞的房間里遠眺窗外，我才知道，那時，也有一個孩子，也正望著窗外，望著被風挽留的絲絲輕云，潸然淚下。我只是驚嘆，竟不知那晶瑩的淚滴，竟滋潤了兩個人，同樣貧瘠的沙漠。
于是我們便熟識了。我們都有著共同的熱忱與抱負，都有著對理想的執著追求，我們在一起，彼此都有著最美的情感體驗。我喜歡在夕陽下，看著你的身影被斜陽鍍上絲絲金邊，然后調皮的與風兒嬉戲玩耍。我知道，我們之間，擁有者著最純真的友誼。
然而，造物主總是不公的，他讓一切開始的猝不及防，那天當我們在那個熟悉的小院玩耍時，原本想要送給你一個擁抱的我，卻不小心撞到了你，我竟不知道，當我把你撞到的那一剎那，我們之間已經結束了，你顫抖著站起來，鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了，當救護車載走你的時候，我是哭著送你走的。
那是的天，灰蒙蒙的。
我一個人一直到現在，也許已經忘了他，就像忘去了一張蒼白的紙張，但我知道，他和他的父母，去了一個沒有我，沒有曾經的.地方。
我去過那個小院，這里已是人去樓空，走進屋內，卻感到一種情感無法時過進遷，我仍堅守著它，堅守著那個承諾。
任風沙在皮膚上劃出道道血痕，或是等待心靈化為痛苦的羽翼。每次當吹過蕭殺的秋風，轉過身來，總是等待能望到他的身影，風兒曾在這里徘徊，在這里憂傷，也曾在這里徜徉，在這里歡笑，難道它早已忘記一切的一切?我還想挽留，還想珍惜。
花兒謝了，就謝了，草兒枯了，就枯了。當我攀著窗邊，望著在風中死去的殘花時，他或許正在一個沒有歡笑的地方，在一群陌生的面孔之間，顫抖著，望著遠天。
我的心，在流淚……
逝去的已經逝去，回來的，不在回來。
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