大海三年級作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的大海三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海三年級作文1
我喜歡大海，喜歡她的博大、浩瀚，更喜歡她的溫柔、可愛。
清晨，沿著大海長長的海岸線望去，一些黑點兒似的船只，在遠處海天的交界線上緩緩移動，那正是打漁的船只。海里住著各種各樣的魚，有的身上長滿了刺，胖乎乎的，有的全身都是彩色的斑紋，還有的臉紅紅的，好像喝醉了一樣。
中午的大海多么迷人啊！海水在陽光的照耀下，閃閃發光，光著腳丫，踩在金色的沙灘上，舒服極了。
傍晚，太陽公公從西邊緩緩落下，整面大海都被染成了金黃色。此刻，月亮娃娃慢慢地跳出了海面，到處觀望，這時候，四周靜極了，也美極了，什么喧囂的聲音都聽不到了，只聽見海水在輕輕地舐著沙灘，發出溫柔的細語，仿佛他也在吟詠那“黃昏到寺蝙蝠飛”的詩句，贊美著夜幕初降時刻山與海的幽美。
夜晚，大海沉浸在黑色之中，海面上閃爍著點點滴滴的光芒，有的在海面緩緩地向岸邊移動過來，這時候，海底的“居民”們，各自回到各自的“家”中。人們聽著大海拍打著沙灘上的聲音，慢慢地進入了夢香，大海也睡著了。整面大海靜悄悄的，周圍一片寧靜。
我喜歡大海，更喜歡在大海邊嬉戲玩耍，享受著大海的美麗景色。
大海三年級作文2
在風和日麗、晴空萬里的日子，我們向往駕著船，乘著風破著浪，遨游在無邊無際的海上，可是這只是空想，因為我昨天才去過，我只要往上看，就可以看見藍藍的汪洋大海，下看就可以看見白花花的海浪向我撲來。
一望無際的浩瀚無邊大海，不但寬廣，還能容納百川，我們海南四面環海，對我們海南是一大資源，我喜歡看潮起潮落起伏伏的海浪，將大海緩緩搖動，夕陽下的大海，將橘紅落日吞噬，而將滿載而歸的漁船送回港口，大海的美景是充滿溫暖、美麗，大海有風的溫柔，有沙的滾燙，還有海的冰冷，海邊可以是比任何地方美麗的地方，我們卻是任意破壞，讓我們美麗的大海變成了垃圾場，十分可惜。
大海波濤澎湃像一頭猛在怒吼海鳥嘎嘎上下覓食，海并不是沒有災難的，水災就是海上的一大災難，可是如果沒有海，也會帶來災難，所以海并不是完美。
我擔心大自然受氣候變遷影響，導致有一天海會枯，石會爛，所以我們要好好保護地球，不然有一天，美麗的大海就要不見了。
大海三年級作文3
大海，時而像溫順的小貓在喃喃細語，時而像怒吼的獅子，頃刻間吞沒船只和房屋。盡管如此，我還是向往在海邊走走，和大海來個親密接觸。去年暑假，我就有幸去了山東的海陽。
傍晚時分，我和爸爸媽媽來到海邊。此時正是漲潮時間，我看到海水“嘩啦啦”地漲上來，仿佛一支排山倒海的軍隊襲來。“好壯觀啊！”我趕緊連走帶跑地撲進大海。我隨著海浪時而高，時而低……正當我在興頭上，突然，一個海浪迎面涌來，把我一下子打翻了。我嗆了一大口海水，眼睛、鼻子、嘴巴……到處是咸咸的、火辣辣的疼。我趕緊跑上岸喘息片刻。
第二天清晨，我起了個早，來到海邊剛好退潮。我興奮極了，飛快地追趕浪花。腳下是細細的，像絨布一樣的沙，踩在上面甭提有多舒服了。這細沙上面還有一個個小洞，聽人說這小洞里有小螃蟹，我趕緊回屋拿來挖沙工具。我挖呀挖，不一會兒，就挖出了好多只小螃蟹呢！真是說不出的高興啊。
趕海的時光總是短暫的，希望下次我還能來擁抱你——大海。
大海三年級作文4
在無邊無際的海上有很多場景，有傾盆大雨下的大海，有風和日麗的大海，還有夜晚深澈寧靜的大海，下面我就給你介紹一下三個大海。
在我旅游的那一天，我乘上了一艘大船，那大船上還有很多動物背關在籠子里，我看這深澈的海洋和這陰沉的天空，我希望能平安無事的回到家鄉，可是事與愿違，天上的烏云讓我特別的忐忑不安，過了沒多久，天上就稀里嘩啦地下雨，這是一場暴雨，在我看來這雨就像一個頑皮的孩子在砸我們的船，現在大浪也沖上來了，我躲到了船的中心，可是我沒有進屋，因為我的心里充滿了好奇，大浪把大船推來推去，海水都沖上了船，我還喝了一口海水，大船沉了，現在是夜晚我們都穿著救生衣，開著小船逃生了，我看著那些大浪把大船給吞沒了，波濤洶涌的大海把其他人也都吞噬了，我是幸存者，到了早上我看見通紅通紅的海水像金子一樣；中午，風平浪靜，大海像睡著似的，那樣安靜；晚上，有很多很多的水母，還有一頭藍鯨從海里跳了出來，月光下泛著螢光特別美。
我非常喜歡大海，因為它非常美麗，無邊無際的.大海，我愛你！
大海三年級作文5
孩提時，很喜歡去姨夫家。每年的寒暑假，都會去住上一二個禮拜，因為那里有我最向往的大海了。
我們西鄉與姨夫家就隔了一條西瀘港，我從家里騎自行車出發，到了下山部隊，就在那里碼頭等船。最初營運的船是舢板船，后來換成了機帆船。稍稍等上一會兒，船便來了。我是山里長大的孩子，對于船，海，都充滿了新鮮感。坐在船邊，手還不時偷偷伸出去摸一摸海水，可每每這是大人就會嚇唬我們這些孩子，說要被河死鬼捉去的。
對岸迎接我的是表弟，還有他的鄰居啊皮。啊皮年紀比我們都大，他教我搖船。瞧，我一上舢板船，船就晃個不停，把我的心提的老高老高的。啊皮很有經驗，揮手示意讓我坐下。哎，人一坐下船便穩許多了。啊皮跳上船，搖起櫓，櫓聲吱吱響，船漸漸前行。我最喜歡搖櫓了，學著啊皮教我的方法，雖不大那么熟練，但還是蠻開心的，船給我弄動了。
海水潮一退，螺絲，小蟹，彈涂魚等都有了，我們光著腳丫子，撿螺絲，捉小蟹，忙的不得了。后來，西瀘港有了網箱養殖了，姨夫家養了許多的盧魚，這下有的忙了。每每我還在美夢里，就被起床聲給弄醒了，天沒亮，姨夫就出門了。我是去過網箱養殖場的，漁排上搭建了小屋，站在漁排上，眺望周圍，仿佛覺的自己置身于海上人家了。表弟行走漁排如同平地，而我卻用眼盯著雙腳，小心翼翼地在挪步。這是就會招來他們的嘲笑聲，姨夫還說我是個山里的書呆子。
大海三年級作文6
“中間圓，兩頭扁，跳進水里十分鐘，一會兒就變胖海綿。”你們猜，是什么？對，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。
我拿出了一個媽媽買的胖大海，仔細地看了看，我覺得這應該叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一點兒也不一樣！我拿了一個聞了聞，沒有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點都不好聞。
舅媽終于燒好了水，倒進了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個，把他們全部放進了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習武之人啊！
過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開了，它堅硬的外殼這會兒已經裂開了，里面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團團柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發現水的顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點苦苦的，有點酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。
這個小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效啊！哈哈！還真不能小看了這個小小的胖大海啊！
大海三年級作文7
一望無際的大海是我一直向往的地方。今天，我終于可以一睹大海的真面目了。
我來到大海邊，看見大海一片藍色，遠遠望去，真像一塊巨大的藍寶石，大海上還有幾座小島呢！海邊的浪花時而兇猛，時而溫柔，時而掀起一個又一個浪潮。我開心極了，飛快地向大海的懷抱跳了下去，海水時而輕時而重地親吻我的腳丫。我往深的地方跑去，這時一個大浪朝我打來，我飛快地跑回了岸上。不知道為什么海浪能有這么大！我被大海的洶涌嚇了一跳。幾分鐘后，我鼓起勇氣再次向海浪走去，海水打到我身上，衣服全濕了。海浪真的很好玩！
我在沙子上挖洞，挖了一個很大的洞，發現洞里面滲出很多水，我把腳泡在水里，感覺很舒服。休息片刻，我又下水去玩了，在水里走來走去，這時，我覺得腳下有點痛，用手一摸，嘿，是一個貝殼，我開心地跳起來！撿起貝殼，我繼續在水里走，我想要是能再撿到一個的話，我就有兩個戰利品了！
可是，開心的時刻總是過得很快，太陽下山了，我們依依不舍地踏上了回家的路。
大海三年級作文8
從大連回常州后，突然有了一種很奇妙的感覺：在大連時很想常州，回常州后卻又很想大連。現在回憶起在大連的情景，可真是美好。
讓我記憶最深的是在那一天黎明。“叮鈴鈴”四點的鬧鐘歡快的響了起來。媽媽輕輕搖了搖正在睡夢中的我。雖然有點睡眼朦朧，但還是充滿期望。因為可以和小伙伴一起去看日出。一起去趕海。
近了大海，你聽他在歌唱，樹葉兒為我們喝彩。我和伙伴們手手搭肩，心心相連，像一道城墻似的站在海浪能夠觸摸到的地方，一起對大海歡呼。真希望大海能夠了解我們此刻的心情————浪花調皮的我們的腳丫，一陣陣的潮水，唱著大海特有的歌曲，一排排的向岸涌來，濤聲中浪花朵朵，似乎是奔走千里的客人，剛上岸就累的口吐白沫，真是有趣。
一個小伙伴突然說到：“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！”大家一下子笑開了。一個不小心和大海來了個“親密接觸”，衣服褲子全都濕了。時光流逝，太陽并沒有“東山再起”。就算如此，依然無法阻擋我們游玩的熱情。
海面浪靜波平，海鷗迎風飛舞，我的心在快樂的天空自由飛揚。
潮起潮落，波翻浪涌；海聲呼嘯，浪花飛濺。人心如海，浩浩蕩蕩；海心隨風，無拘無束；風心向云，云淡風輕。這一切都是大海的魅力。
大海三年級作文9
星期四，在暑假青少年宮的作文班中，老師陪我們一起做了一個實驗。
老師讓我們準備了一個透明的杯子，準備實驗用。老師給每個人都發下來了一顆種子，讓我們用摸、聞、看這些方法來觀察這顆種子。我發現這顆種子的表皮很粗糙，聞著有點香中帶點中藥的苦味，形狀就像一個花苞，大小像未成熟的山核桃。接著老師又讓我們將種子放到開水里泡，我們緊盯著它，因為它的變化很快。很快，我發現它好像變大了許多，好像在吸水。為了證明我的猜想，我四下觀察，終于看見了它底下在吐泡泡的情景。我發現，它“喝水”時會吐出泡泡，跟我喝水瓶里的水時會吐出泡泡一樣。這證明了我的猜想。接著，我又去聞了一下，覺得香味比之前濃了許多。它長出了毛，而且越長越多，水慢慢地變成了淡黃色。而且外皮也掉了一大塊，漸漸地，毛的樣子變成了大塊連起來的花瓣，就像一朵含苞欲放的石榴花。最后，原本丑陋的種子竟然變成了美麗的花朵。 到了實驗的最后一個步驟，老師讓我們品嘗。我喝了一口，水和果肉的味道很淡，就像白開水一樣。老師告訴了我們，這顆種子叫胖大海，是一種中藥，喝了胖大海泡的水，可以止頭痛、喉嚨疼痛和沙啞等。 這次實驗讓我明白了：只要觀察仔細，就可以發現很多有趣的事情。
大海三年級作文10
上次的疏忽。使我不敢在馬虎了。
我回到家后，我把胖大海先把胖大海放進了杯子。然后在等待著燒水。
水終于燒好了，我把熱水小心翼翼地倒入杯中。
慢慢地，胖大海的皮開是膨脹，可是相反的，它的皮一直往下掉，直沉到杯底。我懷疑它是否熱了，把外衣給一層一層地脫了。
慢慢地，它開始性情大發，它管不了自己的形象了，皮剝落得越來越多，另一層皮則在迅速的膨脹。像是一個生氣的娃娃，一直哭哇不停。隨后胖大海已經是成熟階段了，它的生長速度超出了我的想象。我想它已經迫不及待想當一位大人了，它想擺脫它兒時的瘦小的樣子，它想讓人知道它并不是個懦弱的棗子。所以它性情大做，一直吸著水，我看到杯子的水位一直下降，再看看大海，看到它的肚子好像是無量的，越來越大，我這時忍不住發出笑聲。
幾分鐘后，它長得與水母一樣。成透明形狀。看上去很脆弱，好似一扎就破的樣子。我輕輕用鼻子嗅了嗅,那胖大海有著清涼的味道,一種清涼的味道撲鼻而來。難怪還有清涼潤喉的效果。想不到它這小東西竟有如此大的效果，真是外貌不定內心的。
最后，我品嘗了一口——真是另人覺得精神百倍啊
大海三年級作文11
胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請你往下看，相信你一定會找到答案。
首先，老師給每個同學都發了一顆胖大海，讓大家觀察。一發到胖大海，我就拿出尺子量了起來。它長22毫米，表面極粗糙，粗得像個椰子殼。它很堅硬，我和我的同桌費了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的香氣。再繼續砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。
課間，老師給大家發了一個紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發現一個有趣的現象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當我傾斜紙杯時，它不會隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動，“粘”在了杯子上。
語文課結束后是音樂課，音樂老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語文袋上。 中午回家后，我拿出語文袋準備做作業，卻意外地發現語文袋上有一些“果凍”，我仔細觀察后，發現這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來，胖大海除了泡水會掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!
胖大海真奇妙!
大海三年級作文12
今天，老師帶了兩顆小東西和兩個玻璃杯來。老師到底要干什么呢？我很好奇！
上課時，老師和我們說，這個像橄欖一樣的東西叫胖大海。老師接著倒了兩杯水之后，把兩顆胖大海放入熱水中。胖大海就像兩位跳水運動員一躍而下，還濺出了兩顆水花呢！
剛下水的胖大海沒什么變化，過了一分鐘，兩顆胖大海頭頂上裂開了一條縫，水變得黃黃的。又過了十分鐘，我們驚奇地張大了嘴巴，原來胖大海由像核桃籽一樣硬硬的漸漸變成了海藻一樣，軟軟的，摸起來很舒服。本來很清的水變成了兩杯黑乎乎的東西，好像兩杯誘人的咖啡。
老師說：“這胖大海泡成的茶可以喝，還可以潤喉。”同學們聽了，都爭先恐后的去嘗一嘗，我也喝了一口，味道很淡，還有一點苦，但是喉嚨非常的舒服。還有一個同學吃了泡散的胖大海，聽他說非常苦，還很難吃。
胖大海為什么遇到熱水會變軟和散開呢？我上網查了一下，原來胖大海本來就很大，現在看上去很小，是因為它作過前期去水份加工處理，你再一泡，它特別的生物結構吸入水份后，就顯得非常大了。
通過這次有趣的觀察，我不僅學到了課本上沒有的知識，而且還給我帶來了無限的樂趣，我愛觀察！
大海三年級作文13
“小海螺呀小海螺，歌兒唱得多快樂，海螺海螺唱的是什么，豎起我的小耳朵，聽呀聽一聽，嗶嗶嗶嗶嗶嗶，哦，唱的是那大海的歌……”每當聽到這優美的聲音，我就會想起上次的海南之旅。
清晨，遠遠望去，只見大海上升起一層薄薄的云霧，好像為大海披上一件雪白雪白的紗衣；再近些，好像仙女下凡一樣；更近些，好像一個可愛的小寶寶在大海的懷抱里做美夢呢！
大海的午后，海浪拍打著一塊塊可愛的小石頭，發出“啪啪啪”的響聲，好像蔚藍的天空彈奏著美妙的鋼琴曲。海風迎面吹來，好像與金黃的沙灘一起來歡迎從遠方來的客人。一朵朵白花花的浪花涌來，好像要把“大海的禮物”送給五顏六色的貝殼。
大海的傍晚，一望無際，藍得發亮，夕陽一片紅色，再加上金光閃閃的沙灘，好像一個美麗的新娘穿上珠光寶石的禮服，讓人陶醉在這幸福的時光里。看，那邊飛過的海鷗，好像是來參加這場婚禮的客人；旁邊的椰子樹好像是大海的守衛者。
“嗶嗶嗶嗶嗶嗶，嗨，唱不完那大海的歌。”歌聲還在繼續，大海還在繼續創造她的神秘、溫柔、美麗。
大海三年級作文14
我從小就喜歡玩水。我愛奔騰不息的黃河，愛美麗迷人的湖，愛活潑歡快的小溪，但更愛湛藍湛藍的大海。
暑假，我和爸爸、媽媽來到了海濱城市－日照游玩。第一次看海，第一次體會到了海的情趣。我們一下火車，便來到海邊。海水是那么藍，風兒輕輕地撫摸著大海寬闊的胸膛，白色的浪花飛吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無數美麗的水珠。遠處，是游客乘坐的快艇和一艘艘漁船，四周圍繞著朵朵浪花，像鑲著白色花邊的舞裙。我的眼睛已一刻也不想離開這碧藍的大海了。
我們住的地方離海濱浴場只隔了條路，我們每天都要來到海邊。清晨，太陽初升的時候，她用紅色紗裙打扮自己，陽光染紅了云霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。我們下海游泳，開始有些怕，慢慢的我就不怕了，敢帶著游泳圈暢游了。退潮的時候，海水不停地涌上來，又退下去，在沙灘上留下許多美麗的貝殼。綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，藍的像寶石。海灘上還有許多小蟹，它們小的幾乎看不清有幾只腳，但動作卻非常敏捷。我們在海灘上撿貝殼、捉螃蟹可開心了。
幾天以后我們要回去了，要向大海告別了。我真不愿離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔著我的小腳丫。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。再見了，大海！
我會再來的！
大海三年級作文15
海，我見過很多大海，有的兇猛，有的安靜，有的神秘。
今年暑假，“一起去海邊吧。”我不停的懇求家長，終于在我苦口婆心的勸說下爸爸媽媽同意帶我去海邊玩，我真是太開心了！
當我們來到海邊時，已經是夜晚了，我的爸爸媽媽已經累得精疲力盡了，我坐在海邊看著平靜的大海陷入了沉思。海面上有水母發著光，如一塊塊閃亮的鉆石鑲嵌在水里，“月下飛天鏡，云生結海樓。”應該描寫的就是此時的情景吧。我抬起頭，一眼望去，海面仿佛變成了星空，我在也分不清哪是海哪是星空。
我看夠了海，便回去休息了。
早晨，當太陽升起時，我早早地起了床，便跑去看海，我看到了那蔚藍海面變成了如同太陽的金黃色。
我坐下來，坐在大海的岸邊，許久太陽已升得高高了。我見大海已褪去金黃色，換上了蔚藍色的新裝，與天結合在一起，難辨你我，只能看到高高在上潔白的云朵。
當海水漲潮時，浪花高高跳起，又落了下來，像頑皮的孩子又跑又跳。
當我們結束了游玩，回到家時，我由心的發出感嘆：“啊！美麗的大海、不一樣的大海，我愛你，如愛我的母親。”
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