陪伴初三作文（精選20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的陪伴初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陪伴初三作文 篇1
在路上，是什么一直在陪伴？
不是風雨，因為總會雨過天晴；不是父母，他們只能陪伴著走過上半生的路；不是朋友，他們在某個固定的時間點閃現(xiàn)，又消失。在路上，他們的陪伴，似乎稍顯短暫。
在我的路上，是他一直在陪伴。
我沒有親生哥哥，但從未感到過可惜。堂哥早我四個月出生，在牙牙學語之前，就同居一檐之下，吃穿住行，形影不離，早與親兄妹無異。我右眼下處有一道疤痕，便是兒時打鬧時，被他抓傷所留。我們，活在彼此的回憶里，從小到大。若說陪伴，也非他莫屬了。
哪還記得什么初見，那是我尚未滿月的事了吧。依稀還能記得的，不過是兩三歲，喝牛奶的事，我不愛喝，總會趁爺爺奶奶不留意之時，將我的塞給他喝；過五歲生日時，向彼此臉上抹奶油；上小學了，比著誰先寫完作業(yè)；漸大些了，每天都要比比是誰長得更高。五年級我還能跟他比比，而如今早已是可望而不可及了。
然而，關系再親密，也免不了產生矛盾。但無論吵得多厲害，總是會在第二日（或更早）把不快拋到九霄云外。又嘻嘻哈哈，情比金堅了。
就這樣，我倆陪伴著彼此，冬去春來，轉了再轉，轉了十多圈。溫溫情情。
小學畢業(yè)后，我從南充到了成都。與哥哥東西相隔，三四百里。然每周一通電話，思念反而讓著兄妹之情更濃，更令人珍惜。見著面時總有說不完的話。
在路上，有他的陪伴，甜到心底。
我和哥哥從小都愛吃牛肉，他比我更甚。紅燒牛肉、牛肉拉面、蹺腳牛肉、牛肉干、牛肉包子，皆是愛不釋手，十多年來，從未膩過。中秋節(jié)時回家，他拿出袋風干牛肉，據說是珍藏已久，只待我回來一品天澤。一嘗，果然是上上品，那股香辣的勁兒，辣得到人兒心底，是讓人上癮的'香，讓人著迷的辣。我和弟弟都吃不夠。但最后，全讓給了弟弟。雖未飽足口服，但看著小人兒開心，亦足矣。大概哥哥也會這么想。
第二日，就得回成都。臨行之時，趁奶奶叮囑爸爸路上小心的空隙，哥哥往我書包里塞了一紙袋，并囑咐我不要讓那貪吃的小鬼發(fā)現(xiàn)，自己吃，他這兒再沒多的了，我了然。
是周日，我回到寢室，有些餓，倏尓想起那紙袋來。打來看，是風干牛肉，還有我喜愛的杏仁。他還是這樣的細心，對我這樣的好。
一陣熱淚涌眶，急忙找紙拭干，暗幸四下無人，這矯情的模樣，沒被人看見。其實他自己也喜歡吧？他又何嘗不想吃呢？
本以為一路走來，早已習慣他的陪伴、他的照顧。但原來，內心仍似水易瀾。
在路上，是他的陪伴，予我溫情。將一直一直陪伴下去，走到彼此，歲月盡頭。
這陪伴讓歲月點滴，更添溫情。
這陪伴，讓那如白駒過隙的歲月，更添溫情。
陪伴初三作文 篇2
時光荏苒，轉眼間，我已是少年，匆匆度過十四載春夏秋冬，可奶奶卻在那第十二載的秋日時永久的睡下了。思緒正如這泛黃的樹葉，夾雜著一絲悲涼和憂傷緩緩落下�？扇缃瘢慨敾叵肫鹉切┳蠲赖臅r光，正如一把鋒利的刀一樣，刀刀扎入我心。
也許我不擅長表達自己，也正是如此，那些出于內心，止于唇齒的告白最終也沒有說給她聽，但我想她是知道的，那些實際說說的話，都抵不過時間的推磨，感情的陪伴。
家中三個寶，奶奶視我為珠寶，也是因為這樣，從幼時奶奶總給我最好的，每當奶奶去集市時，總是我第一個提議去幫助奶奶領東西，可是到了那天，走兩步就喊累，再走兩步就要坐地上的我乞求懷抱，我并沒有幫上忙，反而讓奶奶更加疲憊，一顆顆碩大的汗珠順著她的臉頰流下，身穿的布衣早已被浸濕，那雙堅定的目光我久久不會忘……后來，我也了解到奶奶那天因為堅持，而導致身體不適，但她為了不讓孫女失望而什么都沒說。那時的我，不懂字里行間的情感，只是認為奶奶真好！
奶奶的手藝很巧，總是做些小玩意兒逗我開心，仿佛我一笑，她也笑，臉上的皺紋擠在一起留下了那慈祥的笑容，每年冬天，奶奶會親自做棉衣給我，隨著年齡的增大，奶奶眼神愈來愈不好，我成為了她的小助理，每當縫制東西時，針尖總會扎到她的手指，但她依舊不放棄，每日連夜完成，就等著我贊美與喜愛的一句話，可在這背后，誰有了解到那雙靈巧的手背后有多少個扎傷的口子呢？每想到這，我心又不禁痛了一下
仍記兒時頑皮，當奶奶使用縫紉機時，我把手指伸進縫紉機里，之后一聲慘叫傳到了各個房間，奶奶趕緊放下手上的活，給我檢查傷勢，當奶奶知道我手受傷時的那種自責，后悔與心痛，或許這就是“愛”，關心的愛，與眾不同的愛。
翻開相冊，看到奶奶帶我去各個聚會的合照，那雙目光總凝聚在矮矮小小的'我身上，或許，這也是一種愛。
曾翻到一個視頻，當時的我要在奶奶70歲大壽時給她訂大蛋糕，大餐廳慶祝，可如今已經沒有了這個機會，當我對她說時，奶奶始終保持微笑，似乎為我的長大懂事而欣慰，又好似在爺爺面前炫耀孫女跟我最親，什么事都為我著想而驕傲，但，這都已是回憶，承諾再也不可能實現(xiàn)了。
奶奶陪我度過了童年的精彩時光，但她現(xiàn)在也在另一個世界默默的守護我，陪伴著我，陪伴是最長情的告白，即使時間流逝的有多快，但它始終磨滅不了信念與記憶，雖然最后未表達出來，但我們都心心相印，足矣！
我們應該珍惜生命中的每一分，每一秒，以免留下后悔的遺憾。奶奶，我不知您生活怎樣，但我想對您說“我們一切安好！”，愿托夢重逢，來表達那句遺落的告白。
陪伴初三作文 篇3
“來呀，山神，來追我呀！”回想起小學的時候，一放假，我就和山神到處追著玩。這里的山神不是一個人，而是一只哈士奇。
還記得上小學一年級的時候，我很羨慕同學們家里都有自己的寵物，于是我回家后央求媽媽給我買一只犬，媽媽又不好推遲，只好先哄著我，說我只要數學拿了滿分就給我買。這對于我來說根本就是無法實現(xiàn)的目標，但我還是努力學習。終于皇天不負有心人，在一次水平測試中，我數學破天荒地拿了滿分。媽媽很無奈，只好從鄰居家抱來了一只剛出生一個月的小犬。
這是一個純種的哈士奇，長著一身齊刷刷灰色的毛，兩只耳朵豎著，隨時能聽到一絲聲響。兩只目不轉睛的大眼睛和一條搖擺著的尾巴可以看出它對主人的忠誠。從那以后，我們每天形影不離：一起吃飯，一起玩耍。不到半年，它就長成了一只大大的.狗。它雖然沒有像拉布拉多一樣聰明，但它能在山上、樹叢里找到水源，能給迷路的人引路；它雖然沒有像牧羊犬一樣擁有漂亮的外表，但是它有一身柔軟的毛，它雖然沒有像阿拉斯加犬一樣健壯的身體，但它有敏捷的速度和靈敏的嗅覺，所以我把這只可愛的狗取名為“山神”。
記得有一次，我和“山神”到叢林里散步。樹林里的風景格外漂亮，有各種各樣的花草樹木和真菌。陽光明媚，一陣清風吹來，空氣中彌漫著花香，林子里洋溢著各種鳥的叫聲。我在樹林里享受萬物帶來的生機，邊走邊采蘑菇，而我的山神則在我身邊歡快地跳著。不知不覺，夜幕降臨了，樹林里到處漆黑一片，空氣中彌漫著恐怖的氣氛，還時不時傳來詭異的叫聲。我這才意識到天黑了，要回家了。可是周圍這么黑我無法看清路更不用說找到回家的路了。我坐在原地，急得哇哇大哭。這時，“山神”用前腳蹭著我，好像在說它能帶我回家。我半信半疑，于是，我給它扣上繩索，讓它憑嗅覺找到回家的路，我則用手緊緊的拉住繩子，以防掙脫。雖然在途中我踩到過很多的樹枝和石頭，摔過很多跤，但“山神”仍不離不棄地陪著我，直到我走出了樹林。從那以后，我們的關系更密切了。每次我一放學，它總會準時地在校門口等待著我，見我一出來，就撲倒我的懷里，和我一起回家。
但上到初中后，我極少回家了。直到中考完了后，我才想起要回家看“山神”。遺憾的是，我連它最后一面都沒看到。聽媽媽說，它不小心吃了街邊撒滿老鼠藥的大米死了。聽到這句話，我感到十分內疚，要是我周末回家看好它的話也許就不會這樣了。
“山神”��！謝謝你多年來陪伴在我身邊，給了我無窮無盡的快樂，有你陪伴，真好。盡管你已經不在我身邊，但當我看到你吃飯的飯碗、玩過的球球時，就好像真在我身邊陪著我一樣。“生亦悲秋，死亦悲秋，來世仍為犬……”什么時候，我們又能在夢中相遇呢？
陪伴初三作文 篇4
“陪伴”二字，言簡意賅，自有一番不離不棄、相守相依的情感蘊藏其中�！都t樓夢》中，賈寶玉的那塊寶玉與他相伴一生，上刻“莫失莫忘 仙壽永昌”�！度龂萘x》中，若是沒有張飛與關羽的誓死跟隨，兄弟之盟，劉備又怎能創(chuàng)立鼎足天下的蜀國？《水滸傳》中，梁山伯的一百單八將義字為先，替天行道，相伴至死�！段饔斡洝防铮粕恍袔熗剿娜苏蛞宦废喾鱿嘧o才得以到達天竺，最終修成正果。
在生活中，父母陪伴著我們，老師陪伴著我們，也有挫折時時跟隨我們。而一直陪伴在我身邊的，是歷史長河中那些不知姓名的古仁人與高尚士們，他們用流傳千古的語句不斷激勵我，警示我，啟發(fā)我。
初一剛入學時，班主任在開學的第一節(jié)課上留給我們兩個句子：“不以規(guī)矩，不成方圓”“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江�！彼嬖V我們真正優(yōu)秀的人是懂得時時嚴格要求自我的，也是懂得“學習是積累的過程”的。而這兩句話，也幾乎伴隨我走過我的初中生涯。古代的智者們將他們的智慧融入這簡潔的語句中，他們時時鞭策著我，使我抬頭向前。每當老師不在身邊時，我就會用這兩句話勉勵自己。我總能感到這智慧的語言的作者正在陪伴我，并不時用他那銳利的'目光審視我。
中學時期由于父母工作繁忙，很少有時間陪伴我，而我的不善言辭也在無形中拉開了我們之間的距離。一天，我在讀書時讀到這樣一句話——“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。這句話瞬間便觸動了我的心靈。是啊，我并不是從未注意過他們鬢間悄然冒出的絲絲華發(fā)，他們眼角默默綻開的條條細紋。光陰飛逝如白駒過隙，如果我現(xiàn)在不能珍惜與父母之間的感情，待到他們離開我的那一天，我將擁有多少悔恨？如果我現(xiàn)在不能體諒為人父母的辛勞，直至我有了自己的兒女之時，我又將平添多少愧意？從那以后，我會在父母勞累一天后主動陪伴他們，那句話的作者仿佛就在我身旁，感嘆著與父母相親的短暫時光。
一次期中考試的失利，使我感到失望又沮喪。我感到茫然，亦感到憤怒，為何我的努力沒有得到回報？為何我春天灑下的種子到了夏季仍不發(fā)芽？父親看到我的狀態(tài)，講一句話送給了我：“若網在綱，有條而不紊；若農服田力穡，乃亦有秋”我思索良久，終于釋然。要想獲得令人滿意的成績，就要有計劃的堅持下去，短期的突擊是起不到大效果的。后來每當我想放棄學習計劃之時，那句話的作者就會出現(xiàn)在我心中。雖然他的姓名我并不知曉，但我還是要由衷地感謝他。
這些時時陪伴我的古仁人和高尚士們，雖然姓名不為人知，但他們的語句流傳千古。時至今日，我仍感到他們在我需要時出現(xiàn)，為我指點迷津。我感謝他們，我敬畏他們，我仰慕他們。我想，在今后的日子里，他們仍會陪伴我，直至走過今生。
陪伴初三作文 篇5
打開衣柜正準備拿校服，月光卻無意落在抽屜里靜靜地躺著幾個雪白的毛線編織的儲物籃。我驚嘆，它們陪伴我有幾年了？
眼前這些一格一格用毛線鉤織出來的儲物籃把整個抽屜分割成若干個小格，它使生活中的小物件都有了歸屬地，看著這些我已經用了無數個日夜卻像不曾見過，給人溫暖、溫馨、溫柔感的儲物籃，那些模糊的往事仿佛清晰起來，而我的心也因此震撼了。
我仿佛看到：奧數班上那個永遠坐在教室最后一排認真做筆記的媽媽；闖入英語決賽后坐在電腦前幫我查資料定選題的媽媽；數不清美術獎狀背后，手把手教我畫畫的媽媽；舞蹈比賽在臺下為我歡呼雀躍的媽媽，這一切都在默默地支持我、激勵著我。
我仿佛想起：當我跨區(qū)考入三帆實驗班時媽媽的.樣子；當我期末語文考出滿分全區(qū)第一時媽媽的樣子；當我乒乓球比賽勝過對手時媽媽的樣子，這些美麗的瞬間給予我繼續(xù)前進的動力。
我仿佛聽到了：天不亮媽媽躡手躡腳起床為我做早飯時，鍋碗瓢盆的碰撞聲、一邊抱怨我打球時弄得渾身泥土一邊搓衣服的流水聲，這些無言的聲響成為守護我的一道道屏障。
這些陪伴的剪影仿佛是一部為我單獨放的3D大片，清晰可見，歷歷在目。
媽媽是一個非常有才的畫家，我沒出生前，她在京城已小有名氣，我經常翻看那些載著媽媽年輕、輝煌歷史的報刊、雜志、里面刊載著許多她的作品，以及介紹她的文章，其中最有影響力的是中央電視臺對她的專訪。每次有同學來家中探訪，我都自豪地向她們介紹掛在墻上媽媽的代表作《美式快餐》這張曾經獲過很多獎項的作品耗去了媽媽三年的時光，她經常對來家中買畫的客人開玩笑說：“這張畫是給我女兒做嫁妝的�！�
經常聽媽媽說，當她看到一個動人的場景，有很多構思躍入腦海，然后她就提筆畫出很多草圖，并且摩拳擦掌繃畫布，起稿子，但我再也沒有看到比《美式快餐》更好的作品出現(xiàn)了，當我問此事時，媽媽總說：“你就是我最好的作品啊！”
看著媽媽淡定的臉龐，我不知道這個才思泉涌、才華橫溢的女畫家做出過怎樣的絕望掙扎、怎樣割舍抉擇、怎樣的甘心隕落，最終選擇像現(xiàn)在這樣守護、陪伴我。
陪伴的解釋是：從旁協(xié)助，附加其他事物使主要事物更突出，叢旁陪襯。看著這些出自畫家之手，一針針，一線線層層疊疊鉤出的用心賣獨創(chuàng)的作為藝術。每一個針碼仿佛都變成了一個“愛”字，圍繞著我，深入骨髓。浸入靈魂，我終于明白，真正的陪伴從未真正浸入你的世界也從未離開你的視野，它沒有距離。若隱若現(xiàn)，飄忽于你視野的邊緣，它沒有時間底線，如果非要有，那就是生命的盡頭，它不具備任何的語言表達能力，但當你離開喧囂，日復平靜，就會知道陪伴的重要性。我終于覺悟：我身上流淌著她的血液而我也應將這種愛與陪伴傳遞下去。
陪伴如水，使紛繁經過過濾變得純潔，陪伴似火，使平淡通過燃燒日顯棱角，陪伴，生命永久的動力。
陪伴初三作文 篇6
十七歲的季節(jié)，細雨蒙蒙，是你為我撐起雨傘，陪我走過泥濘的旅程。
你總是陪我一起讀書，解題，雖然你讀不懂一個個調皮的英文字母。卻總是那么執(zhí)著地陪我到深夜。那天，你一如既往地陪我，偶爾打了一個哈欠，許是不愿我看到，你起身徑直向外走去。
我也覺得乏味，向外跟去。我立在門口，望著你艱難地探下腰去，把歪在一旁的水桶扶起來，然后雙手捂著腰部，眉頭緊鎖，費力地直起身，隨后，你蹣跚地向屋內走來。
在昏暗的燈光的掩映下，我看到了你頭上的絲絲銀發(fā)。我感到我的鼻尖酸酸的。
歲月滄桑了你的面容，時間消磨了你的精力。你為我做的一切都那么真實、執(zhí)著，我無以回報。此時，只將感動化作一片淚水，浸濕心頭。
也許，就是從那時起，我愛上了幫你拔白頭發(fā)。只是我的效率很低，最后的戰(zhàn)利品也就那么幾根。那是因為我享受這個時刻。
此時，你微閉著雙眼，讓我感到時間似乎都靜止了，周圍彌漫著溫馨的氣息。
那一次，我考試失利，想與你傾訴。幾次話到嘴邊又咽了回去。不是怕你批評指責，而是怕你傷心難過。或是你察覺到了我的異常，或是我們真的心有靈犀，你向我問：“這幾天沒有測驗或考試嗎？”
你的話觸到我的'痛處，我哽咽著把一切告訴你。你沉默了一會兒，說：“沒關系，我相信你，失敗一次沒關系，堅強一點兒，你也要相信自己，成功之門都是為有準備的人開啟的。相信風雨后會看到你的絢爛彩虹……”
有了你的安慰，你的鼓勵，看到了希望的我，信心百增，卸下包袱，重振旗鼓，學習輕松又快樂。
你的細膩可以與母親相媲美，關于兒女的一丁點兒小事，你也會準確無誤地記在身上。別說我的體育成績了，恐怕早就在你心中根深蒂固了。
沒等放假，就告訴我，你將在假期陪我鍛煉，把體育成績拿到手。自從聽了你的話，我在心中一遍一遍不停地祈禱：時間一定要過得慢點，最好是度日如年。
該來的還是會來。每天早晨，太陽還在被窩，我就得起床，氣喘吁吁地跋涉千米之外。那段時間可真的體會到了“勞其筋骨”“生不如死”的感覺。
雖然苦點累點，但想起來心總是甜的，有你的陪伴，心總是暖的。
你發(fā)梢的銀霜，眉宇間的褶皺，日夜的操勞，溫存的話語，無一不是你陪過我的痕跡。
是你讓我讀懂了父親，體會了真正的父愛。如春日的一縷春風，吹散我的煩惱；夏日的一涓甜泉，沁人心脾；秋日的一抹夕陽，暖人心懷；冬日的片片雪花，代表著你對我點點滴滴的愛。
有了你的陪伴，我的季節(jié)里：雨，停了：天，晴了；花，開了；心，亮了。我相信，父親，有你的陪伴，我的旅程不孤單；有你的陪伴，我的青春不寂寞；有你的陪伴，我的年華精彩無限。
陪伴初三作文 篇7
詩詞，如一杯香茗，待你細細品嘗，體會那份獨特的清幽；詩詞，如一片幽蘭，散發(fā)陣陣清香，讓你沉醉其中；詩詞，如一座燈塔，在黑暗之時，指引你前進的方向。詩詞，你陪伴著走過一年又一年……
小時候，我并不理解詩詞的內涵，只懂得韻律美，“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”，每聽到這首駱賓王的《詠鵝》，便覺得作者真高明。押韻使得詩句朗朗上口，便能一下子吟誦出來。
慢慢長大，我不僅能吟誦出這些詩句，也能想象出它們描繪的那一幅幅畫面�！霸旅鞔褏⒉钇�，風定池蓮自在香”。寂寂明月夜，參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息，晚風初定，池中蓮花盛開，幽香散溢，沁人心脾，蓮花開了，夏天也來了；到了秋天，“隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠”，這秋色把人世間隔在三十里之外，空中是悠閑自在的白云，山上是鮮艷奪目的紅葉，幽靜的秋色是多么令人陶醉！詩人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。
進入初中，我開始理解詩詞里詩人想表達的內涵�！耙或T紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”所有人都在注意妃子的歡笑，而又有誰能知道大唐王朝在這樣的.“繁華”中的隱憂；商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！蹦切┲恢獙g作樂、不已國事為重的達官貴人醉生夢死，大廈將傾，誰能獨活？“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，東坡對亡妻的悼念深婉而執(zhí)著，使人讀后無不為之動情，在不經意間，眼角劃過一滴淚。
我追隨著詩詞的足跡，一步一步走去。去聆聽他們講述的一個個悲歡離合的故事，感受他們曾經的喜怒哀樂。詩詞，你陪伴我每一個春夏秋冬，而我將繼續(xù)追隨你的足跡。
陪伴初三作文 篇8
平日與好友相伴，是一件最令人愉悅的事了，哪怕是小小的一次聚會、吃飯，都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時間，我“大病”初愈，加上對我很親的太姥姥離世，我的身體素質和心理都跌到了谷底，甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸，眼眶濕潤。媽媽看我如此，很是擔心，于是便擇了幾日讓我去和幾個朋友出游。
那日，陽光燦爛而明媚，我的心情卻并沒有和天氣一同好起來。路邊的樹被風吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫，太陽孤零零地高懸在天上，蟬悄悄地躲在樹陰里，發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲，震得我頭疼。
很快，我們一行人走到了目的地。好友們早已按耐不住體內的活力分子，一個個都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來，開心地大笑。我卻依舊待在原地不動，內心陰沉沉的`，整個人透露著一種虛弱與疲憊的氣息，媽媽見我站在那兒啥都不做，把好友招過來擔憂地說：“曉焱最近心情不太好，去和她一起玩一會兒，讓她開心一點吧，謝謝同學們了！”
我就這樣和好友們待在了一起，一開始我總是發(fā)呆，仍舊一動不動。后來，我看見他們的笑臉，那樣歡快而幸福，我的心波動起來，拋開了心中的陰霾，也露出了快樂的笑容。
后來，朋友們遞給我一個花環(huán)，手感不怎么好，編得有點亂。上面是各樣的野花，看起來有點奇怪，但是我看得出來那是她們用心編的。我很欣喜，也很意外，看她們鄭重其事地說："我們知道你最近有點事，但是請不要害怕和難過，因為你還有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶，卻不是因為我的悲傷，我有一群好友相伴左右！
陪伴初三作文 篇9
從小到大，父親一直陪伴在我身邊，從未走遠。
小時候，他忙于工作，無奈之下，只好把我送去姑媽家。但他總會在周五到周日這一段時間，風雨無阻地陪伴我。長大后，隨手翻看相冊，幾張相片闖入了我的視線：那是小時候父親帶我玩的相片。陽光明媚的早晨父親把我馱在肩上，笑容滿面；煙雨朦朧的時候，父親拗不過我，舉著傘，追在我身后……父親就是這樣，風雨無阻地陪伴著我。
長大了，我上小學了。記得是二年級了。那時我近視了，卻沒有說，也不敢說，是怕家長責罵我。有一天，父親冒著大雨來接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他，立刻判定我近視了，帶我去檢查。在車上，我緊張不安。窗外的雨下得更大了，天更陰了，車道上的車瘋了似的鳴笛：堵車了。我想：“這倒好。不如就堵在這里吧！堵到醫(yī)院關門，也不用去檢查了。唉，我怎么辦好呢？爸爸好像生氣的樣子……我估計得挨打、罵了！”天不遂人愿，車道好像聽到了我的祈求——立刻暢通無阻了。我絕望地閉上眼。窗外的.小鳥嘰嘰喳喳地嘲笑我，樹葉沙沙地諷刺我，雨點兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報告出來了，我心一涼——我差點就瞎了�！靶姨澃职职l(fā)現(xiàn)及時，否則我就死定了！”我慶幸地想。爸爸走過來了，我低下頭，準備接受批評。
“走吧�！卑职殖龊跻饬系貨]有批評我，還給我買了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白，這就是父愛，無微不至又無私。父親就是這樣，用滿滿的，深深的父愛陪伴著我。
到現(xiàn)在，父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無私，更加無微不至地關愛著我。
感謝你，父親！感謝你的陪伴！
陪伴初三作文 篇10
那是一個寒假，冷風呼呼地吹，寒冷刺骨，但就是在這樣的寒冬，有媽媽的陪伴，我感受到了溫暖。
這是一個令人恐懼的日子，冷風呼呼的吹，我就要在這冷風中去做補牙手術了。那是一顆蛀得很深的牙，就連手碰到了都會疼，別提手術的時候有多痛了。想到這兒，我不禁打了個哆嗦，嗚咽著對媽媽說：“媽媽，我怕……”媽媽握住了我的手，安慰我：“有媽媽的陪伴，不用怕。”
到了牙科醫(yī)院，冷風里夾著濃濃的消毒水味，使寒風更刺骨了。我緊握著媽媽的.手，顫抖著走進了醫(yī)院。天哪，醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重��？在這種環(huán)境下，我做手術時會不會更疼��？牙會不會已經蛀空了？會不會要拔牙？想到這里，我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什么，輕輕摸著我的頭，對我說：“有媽媽的陪伴，不用怕。”
不一會兒，醫(yī)生就讓我進去做手術。怎么這么快？我還沒準備好呀，我害怕。醫(yī)院打開的窗外有一股冷風灌進來，我在這冷風中發(fā)抖�！皢鑶鑶鑶琛�"醫(yī)生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手，心里不停地念叨：有媽媽的陪伴，不用怕的，有媽媽的陪伴，不用怕的……
“嗚嗚嗚嗚……”手術開始了。我的牙開始疼起來，窗外的冷風灌進來，我的牙更疼了�！皢鑶鑶鑶琛笔中g的力度加大了，一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開來，我的頭上開始冒汗，把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛，不停地安慰我：“媽媽在，不怕，不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭，試圖減輕我的痛苦，寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴，讓我感受到了溫暖。
媽媽的陪伴，可以讓寒風變溫暖，讓疼痛減輕……或許，這就是母愛的力量吧！
陪伴初三作文 篇11
讀書就像春天里破土而出的嫩芽，給人以力量；讀書就像夏日里徐徐的涼風，給人以舒適；讀書就像冬季里旺盛的火爐，給人以溫暖。與書籍相伴，伴我美好的青春年華。
我喜歡看阿貍的繪本，喜歡里面五顏六色的圖畫構成簡單而又意味深長的故事；樸實無華的文字組合起來卻又是激勵人心的句子；簡短的情節(jié)卻又給人帶來無盡的遐想。難過時，我會想起書中所帶來的溫暖；失敗時，我會想起書中所帶來的堅強；迷茫時，我會想起書中所帶來的方向。這也是書籍帶給我的正能量。
典雅的詩詞猶如閃光的`珍珠，歷久彌香，熠熠生輝。從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中，我知道了不畏艱險、敢于攀登的人生哲理；從周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”中，我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質；從李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中，我知道了要對理想執(zhí)著追求，要對未來充滿希望。品味詩詞的美，就好比品一杯芳醇的美酒，讓人陶醉其中，回味無窮。
閱讀名著是一條廣闊的道路，我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上，在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無堅不摧的力量！我也曾走到霍達的路上，在她的《穆斯林的葬禮》中，我讀到了最純潔的夢想，最凄美的愛情和最痛苦的命運；我也曾走到莫言的路上，在他的《紅高粱》中，日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺，但中華兒女們敢于反抗，不畏強暴的精神也讓我為之驕傲！
書籍帶給我視野上的盛宴，身心上的修養(yǎng)，精神上的洗禮。與書籍相伴，我的年華不寂寞。
陪伴初三作文 篇12
時間，載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿了回憶……
年幼的我性格有點內向，不會主動去找別人玩，只是等著別人來找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開心！只有我一人藏身在大樹后面，陪伴我的'只有那被陽光拉長的影子。每當這時，你總會出現(xiàn)在我的身旁，牽起我的手溫柔地問：“為什么不去和她們玩呢？她們玩得多開心呀！”我看著你，只是使勁搖頭，你二話不說，拉起我走到她們那，三言兩語就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開心的樣子，你的臉上也會綻放笑容。我知道，因為你想讓我快樂。
有時候，和小伙伴們鬧別扭了，沒人陪我玩，你也會放下手中的事來陪著我，因為你一直在我身邊，我不曾孤單。
媽媽，謝謝你陪伴著我，經歷了這么多個日日夜夜，盡管時常伴有一些吵吵長大后，我知道照顧自己，學業(yè)也逐漸繁忙起來，每天都得熬夜到很晚。有時候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心里總會覺得有點寂寞�？墒呛髞�，你決定每晚陪著我，于是，我的身邊多了一個人。你總是催促著我上床睡覺，盡管是念叨，但我的心里依然覺得溫暖，因為至少有人陪我了，原先的寂寞感消失了。也是因為你，深夜，我從未孤單。
鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上，永遠不會錯過美滿，即使緣分轉幾個彎，我們還是會相遇，不管是前世，還是今生，或者來世……
媽媽，是你讓我在黑暗中找到迷失的自我；是你讓我在受傷時找到避風的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來臨；我不曾孤單。媽媽，下輩子，我還要做你的女兒！
陪伴初三作文 篇13
世間似乎有一條定理，當某人或某物逝去時，人們對它的回憶，只有美好。這條定理解釋不清，卻真實存在。
天剛剛亮，月亮仍然掛在空中，空中似乎還有幾顆殘星。風徐徐的吹，清爽舒適。我慢慢的`走著。想給奶奶一個驚喜，奶奶生活在老家，不肯去城中，卻十分思念我，所以我才和爸爸媽媽一起前來。
我走到了院門口，急忙推門進去，我著急去找奶奶，沒有留意四周�！巴�！”聲音突然響起，我看向生源處，頓時呆住了。那是一條很大的狗了，我的七魂六魄都被嚇走了，頭腦一片空白。頭腦停轉了幾秒后又開始轉動，我飛快的想對策。
也許是見我站在那不肯動，它瞪了我一會后開始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少，但仍然會嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近，我更加害怕。
最后，我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去，然后拔腿就跑。我出門時順便把門也關上了。我飛快地跑，一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久，我遇到了散步歸來的奶奶。那情景太驚險了：它不停地追，眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看，那不就是奶奶嗎？
奶奶攔下了它，回過頭來訓我：“你呀，剛回來就惹事，雪雪那么溫和都讓你惹毛了！我跟你說了多少遍；友善對待生命，別老欺負它們。這么多天，就它陪伴著我，你們都不管我。還是它好，天天都不離開我�！�
聽了奶奶的話，我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它，恨不得暴打它一頓。
現(xiàn)在回想，奶奶的話暗藏深意，她是在責怪我不陪伴她呀，也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊，這段回憶現(xiàn)在想卻十分美好。
陪伴初三作文 篇14
滄海有岸，父愛無邊。
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子，或許是由于爸爸太嚴厲的緣故吧，隨著年齡的增長，我們的交流變的少了起來，
從小開始，爸爸就很注意對我習慣的培養(yǎng)，他不會因為我一道數學題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學習不太關注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應當，所以更不會給我物質獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能夠體會的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能夠讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當我拿回初中的第一次成績單時，我愣住了，一時之間竟不知道以什么樣的`心情拿給爸爸。經過我反復思索，喊著讓暴風雨來得更猛烈些的口號，把成績單給了爸爸。我不敢抬頭，因為我怕看見那失望的表情，我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍后，抬起頭對我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠行。
滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！
陪伴初三作文 篇15
花的美麗芬芳是因為有了葉的陪伴；天的湛藍，明朗是因為有了云的陪伴魚的自由自在無憂無慮是因為有了水的陪伴。而我的健康快樂的成長是因為有了您的`陪伴。
您還記得嗎？那次我摔了腿，但是害怕您訓斥我，便沒有告訴您，而是自己簡單的清洗了傷口就打算瞞天過海。可我走路時腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。
您逼著我看了傷口，還狠狠的教育了我，即使您裝出了惡狠狠的模樣，可眼睛中流露出的關心與心疼我這輩子都不會忘記。那是怎樣復雜的目光��！目光中包含了太多太多，心疼？關心？責備？愧疚？自責？這些大概都有吧，也許不有我永遠無法理解的內含。不過您替我擦藥，看我疼的吡牙咧嘴時眼中閃動的淚光我確是看懂了的，那包涵的是濃濃的母愛呀。
晚飯時，您還特意給我熬了一鍋骨頭湯，這讓我有些哭笑不得，在心中暗笑您的大驚小怪，不過是皮肉之傷，又沒有骨折，您卻熬了骨頭湯，不美名其曰：“吃什么補什么�！钡珒刃纳钐巺s是滿滿的感動。
晚上該睡覺了，您卻要與我一起睡，我說我已經長大了要自己睡，而您振振有詞的反駁我，說我是病人，需要有人陪伴。我拗不過您，也明白您是怕我睡覺不老實，碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼，您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著，您差點就在地板上打地鋪睡了。
第二天早晨，您眼中充滿了血絲，卻關心我有沒有睡好。有了您的陪伴，我怎么可能睡不好呢？
您陪伴如黑暗中的明燈，讓我看清前方的道路；您的陪伴如迷霧中的羅盤，讓我找到了前進的方向；您的陪伴如堅實的盔甲，讓我無視前進路上的荊棘與坎坷。母親，謝謝您的陪伴，讓我這樣快樂的成長，請您放心，您的女兒長大了，以后的日子里，換我來陪伴您好嗎？
陪伴初三作文 篇16
能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫長路，那個人一直站在原地陪伴著你，從未離開。多回家看看，別讓風霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我?guī)У搅诉@里，從我出生到現(xiàn)在已經差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻一直不懂的珍惜，到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。
從小家里人都寵著我，以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心，不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧！
您還記得小的時候嗎？我好像是又一次發(fā)燒，也挺嚴重的`。記得那還是一次寒冷的冬夜里，外面還刮著風，下著狂亂的雪，您也什么都沒想，一個勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖，當時只是覺得有媽媽真好，現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。
小時候有太多的不懂事，無理取鬧，不聽話，讓您生氣了，有時候我也很內疚。在上高中的這段時間，有時候也挺想家，也挺想媽媽的，馬上就步入高三了，是媽媽一直鼓勵我，叫我好好學習，對自己以后有用，也可以改變自己的命運。媽媽，你放心，我不會讓你失望的，我會盡自己所能！
時光匆匆流走，看著媽媽慢慢變老，我有些難過，您陪我長大，我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個不善于表達情感，只將事情藏于心中，如果有機會，我非常的想對您說：“媽媽，我愛你！”
謝謝你的一路陪伴，失敗時，鼓勵我；難過時哄我；不聽話時罵我，教導我。真的，很謝謝有你這樣一位媽媽。
對您有太多太多想要說的話，就不在這寫了！以后，我不會讓你擔心，失望，難過。我也在慢慢地長大成人，謝謝一路以來你的陪伴讓我長大！
您陪我長大，以后的日子我也想陪陪您，讓您跟我一起度過！
陪伴初三作文 篇17
時間，匆匆載著那艘名為“歲月”的船，留下擱淺的痕跡，充滿回憶…
作為一個年輕人，我有點內向，不會主動找別人玩，只是等著別人來找我玩。所以，我總是一個人，看著別的孩子玩，總是羨慕他們那么開心！只有我一個人躲在大樹后面，只有被陽光拉伸的影子陪伴著我。每當這種情況發(fā)生，你總會出現(xiàn)在我身邊，牽著我的手，輕輕的問一句“你怎么不跟他們玩呢？”他們多幸福�。 拔铱粗�，卻使勁搖頭。你二話不說就把我拉到他們面前，三言兩語，我就搞定了。于是，我融入了他們的氛圍，和他們玩得很開心。當我看到我幸福的樣子，你的臉上會露出微笑。我知道，因為你想讓我快樂。
有時候，當你和朋友不和，沒有人陪我玩的時候，你會放下你在做的事情陪我，因為你一直在我身邊，我從來都不是一個人。
媽媽，謝謝你陪我走過這么多日日夜夜，雖然總會有些雜音。長大了，懂得照顧自己，學習也越來越忙。我每天都要熬夜。有時候，夜太靜了，只有燈光和燈光下的影子陪伴著我，心里總覺得有點孤獨。但后來，你決定每晚陪我，于是我身邊多了一個人。你總是催我上床，雖然是念叨，但心里還是覺得暖暖的，因為至少有一個人陪著我，原來的孤獨消失了。也是因為你，我才沒有半夜一個人。
有煩惱有坎坷，但我的`內心永遠感激你的陪伴。就像走在盛開的小徑上，我們永遠不會錯過幸福。即使命運轉了幾個彎，我們還是會相遇，無論是前世今生還是來世。
媽媽，你讓我在黑暗中找回迷失的自己；你在我受傷的時候讓我找到避風的地方；你讓我不再害怕夜晚的來臨；我從不孤單。媽媽，下輩子我就是你的女兒！
陪伴初三作文 篇18
友，朋友；情，感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢？
朋友，是在你孤獨無助的時候，安慰你，鼓勵你的那一個人；朋友，是在你需要幫助的時候，給予你最大的支持的那一個人。朋友，是可以和你一起同甘共苦的.人；朋友，是在你笑的時候，可以陪你一起笑；哭的時候，可以陪你一起哭的那個人。朋友，這是一個多么平凡的稱呼呀！朋友和朋友之間，是需要互相信任，互相依賴以及互相包容的。
友情，真的是一個很神圣的東西。它可以你笑，但是，同樣也可以令你哭。舉一個我親身經歷的事情來說吧！覃甜，她是我多年以來的好朋友，我們經常在一起說笑。有一天，我們又在一起談天說地的時候，她突然隨口說道，她七年級就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了，但是，經過她的再三肯定的時候，我的眼淚流了下來，我求她說：“你可不可以不去那呀？”她說，不可以。這時候，我不顧身邊的一切，我哭了。這就是友情嗎？它曾經讓我不顧一切的笑過，但是現(xiàn)在，又讓我不顧一切的哭了。我相信，不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠，我們的友情永遠也不會改變。
有人說，友情像一棵樹，秋天來了，它變黃了；春天來了，它就變綠了。我不同意這個觀點，我認為：友情像一棵萬年青，永遠都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象，而不全是陽光，但是每次下雨過后，陽光總是會更加的燦爛。
我永遠會深信友情，我永遠也不會懷疑友情，我更不會背叛友情。朋友永遠會是你最困難的時候，想到的第一根“救命草。”
友情是朋友之間不能缺少的那種，又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧！
陪伴初三作文 篇19
陪伴，每個人都需要。它流淌至你的心靈深處，融化內心的冰冷；它會撫平你心頭的傷口，讓傷口慢慢愈合；它會給你最動聽的鼓勵，讓你信心倍增。
我的努力白費了，學習成績又下降了�？粗种械脑嚲�，鮮紅的分數面孔猙獰，老師失望與疑惑的眼神，嚴厲批評的話語一下下刺痛我的心。我神情恍惚，耳邊的任何聲音都像是鄙夷的笑聲。同學們三五成群地討論著自己優(yōu)秀的`戰(zhàn)績，我沒有勇氣湊過去，做賊似的溜走了，生怕再看見刀割般的眼神。
寒風蕭瑟，烏鴉聒噪，心情沮喪的我走在回家的路上。風吹樹葉“嘩嘩”響，那是嘲諷的聲音：“你太不成器了�！蔽业纳磉吙諢o一人，我縮了縮身子，好冷啊。
回到家里，我耷拉著腦袋，不敢抬頭，不敢看家長責備的目光。爸爸走出房間，什么也沒說，只是坐在我旁邊，沒有了以往的嘮叨、責備和打罵。我們就這么靜靜坐著，聽著鐘表的“滴答”聲。他拉著我冰冷的手，我僵硬的手漸漸有了知覺，我的心融化在愛里。終于我抬起頭望向爸爸，他的眼神里沒有責備，沒有生氣，只是平靜地看著我，說：“沒事，我還在！”他仿佛看透了我的痛苦，理解了我的失意，知道希望落空之后的失望。他在用心告訴我：他在，一直在。
窗外的風越來越大，掛著幾片樹葉的禿樹枝映在窗前，張牙舞爪的，可我仿佛看到了春天。心中的冰雪融化了，淚如泉涌，我以為失敗只有我一個人來承擔，原來我還有他。他沉默少言，卻能給予我溫暖。他用粗糙的手溫暖我的心，即便是在這秋夜里。
溫暖的陪伴是最好的安慰，是的，他一直在。無論成敗，我身邊都有他。那默默的溫暖的陪伴，讓我不再懼怕寒冷的冬天。
陪伴初三作文 篇20
陪伴，是最美好的語言。
一個總是孤獨的人，永遠不可能是快樂的。追逐星辰的路上，總有陪伴你的人，正如陽光溫暖了田野，綻放出生命的聲音。陪伴的陽光，輕盈的溫暖了心靈，同我們一路前行。
微風拂過一墻的牽�；�，蕩漾出藍色的鈴音，雀兒的歌唱和春天的生機，悄悄地流進了心靈。陽光鉆進窗欞，明亮了室內和桌前的試卷。從題海中抬頭，不知何時，身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑，溫暖頓時充盈胸腔，無聲的陪伴，恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水，輕抿一口，甜蜜流進了心間，正如窗外春晨的陽光，燦爛而又明亮。正因深知有人在身后，所以我永不孤獨，在溫柔而堅定的注視下，充滿勇氣，走向明天。
烏云閉合了天空的瞳孔，雨忽然就下起來了，滴滴咚咚，地面和屋頂躍動著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹叢，消隱在雨的'簾幕間不見了。我握著球拍，奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向，以一種刁鉆的角度向我沖來，我措手不及，羽毛球調皮地落在我的腳邊，劃出一個輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍，“切，不打了！”老爸也放下了球拍，“怎么可以說放棄就放棄呢？半途而廢可會被人恥笑��！”“但是我做不到啊！”我失望的說�！安还軒状危Y果都是這樣……”老爸目光灼灼，直視著我，“沒有付出努力，怎么能知道做不到呢？”我抬起頭，雨點沙沙的聲音單調的響著，卻仿佛滲入了我的心靈。是啊，還沒有努力，如何能輕言放棄？我直視著老爸的目光�！昂�，那就繼續(xù)！”雨，繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴，卻伴隨我走過了無盡的時間……
陪伴是最美好的語言。正是有了陪伴的溫度，心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們，我們方能放下恐懼，向未來前行。
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