好人好事的二年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的好人好事的二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好人好事的二年級作文 篇1
生活中，各種各樣的好人好事時常發(fā)生在我們身邊，只要留心，你就會發(fā)現(xiàn)這個世界處處充滿愛。
記得我上二年級的時候，有一天，我正坐在小區(qū)公園的`長椅上，突然看見一位滿頭銀發(fā)的老太太，顫顫巍巍地向離我不遠(yuǎn)處的一個垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊，然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開垃圾桶蓋，再將手伸到口袋里拿出一個大袋子，她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進(jìn)袋子里，又向下一個垃圾桶走去。我的心撲通一下，多可憐的老太太啊！年紀(jì)這么大了，還要靠拾破爛為生，可是我?guī)椭涣怂荒苣乜粗哌h(yuǎn)。這時，有一位50多歲的大媽騎著三輪車過來，她攔住老太太關(guān)切地說：“老人家，你這么大歲數(shù)咋還拾破爛呢？”接著，她打開錢包，拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢，點(diǎn)了點(diǎn)塞給老太太說：“錢不多，這20元錢你拿著買點(diǎn)東西吃，人老了，可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人，可給錢也得給個整的吧，怎么給這么多小毛錢呢？我再仔細(xì)一看，“啊！”這不是小區(qū)收廢品的大媽嗎？每次她到我家收完廢品，不但把門口弄干凈，還順便把垃圾帶到樓下，媽媽直說她人好。這20元錢也許是她一天辛苦勞動所得呢！我十分不解。就在這時，老太太急忙說：“不用，不用，俺還可以掙錢。”她們互相推讓了半天，大媽急了，“那我把收的瓶子給你。”說完“強(qiáng)行”打開老太太的袋子，把三輪車上的廢品倒進(jìn)去。這時，我發(fā)現(xiàn)老太太眼里溢滿淚水，她手拉著大媽的手使勁搖著，也許是因為激動，身體都顫抖起來，我感動得也要哭了。
大媽給予老太太的幫助和關(guān)心令我敬佩至今，她那種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。有首歌唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起，幫助、關(guān)心他人，災(zāi)難面前伸出援助之手，那世界就處處充滿了愛。
好人好事的二年級作文 篇2
有一天，放學(xué)的時候，我看見一位老奶奶跌倒了。
我馬上跑過去扶起這位老奶奶，她親切地對我說：“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子。”我熱情地對老奶奶說：“不用客氣，應(yīng)該的。”老師說：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手;誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說：“互相幫助就是好的!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶說：“人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。”一直到老奶奶家，老奶奶說：“小女孩，你真乖!”我對老奶奶說：“老奶奶你真親切。”
這件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份快樂!
好人好事的二年級作文 篇3
我的假期是在我奶奶家過的，他們小區(qū)里面有一位看門的老爺爺他姓馬，他臉上總掛著慈祥的微笑，滿頭銀發(fā)和微笑是它的特點(diǎn)，他很高可是有點(diǎn)駝背，可是他做起事來卻一點(diǎn)也不含糊，馬爺爺今年65歲。
在一個烈日炎炎的下午，我做完作業(yè)下樓找朋友玩，可是沒有看到一個小朋友在，卻看見馬爺爺一個人在那里掃地，我連忙跑過去叫了一聲馬爺爺好，馬爺爺回答：“好，你怎么一個人呢！”我說：“我今天的作業(yè)做完了下樓玩一會兒，馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說：“今天老刮風(fēng)樹葉一會兒就落下來”。我迅速的跑到門衛(wèi)室拿了一把掃把，幫馬爺爺掃地。馬爺爺說：“你會掃嗎？”我說：“會啊！我媽媽在我上大班的時候教我了”掃著、掃著，聽見一聲啪嚓！的聲音抬頭一看，有一位阿姨推著一部嬰兒車?yán)镱^有個小弟弟，車旁邊還掛著很多菜，原來她掉了一袋東西，我拿著掃把連忙跑過去撿，叫了一聲阿姨等一等，我就把一袋東西給她，阿姨夸我是一個好孩子。啊！我也掃了小區(qū)的某個地方了。
馬爺爺夸我是個樂于助人的好孩子，我聽了心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜，原來幫助人是一件多么開心的事。
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