走過初一作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的走過初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過初一作文1
四季是人們心中清麗的夢，珍藏著人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動著契機。夏天人們蘊藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復蘇，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內展生命的延續，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一
年努力的蘊藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內涵，那么無私，那么堅韌，那么耐受，那么堅持，那么責任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規劃，是新年種植價值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有為和無為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行
中，不斷糾正的人們前進的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續寫著一
走過初一作文2
那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上啪啪作響，手中緊握著一張試卷，卷子上刺眼的又考刺眼的分數，使我把頭壓得愈來愈低，此時一輛汽車飛奔而來濺起的污水將我的褲腿浸濕，涼風一股股地吹來，使我的心靈蒙上冰霜。
惱人的天氣，惱人的試卷，使本身憤怒的我又蒙上一層有苦說不出的痛苦，我木然地向家的方向走去。
猛然間，好像有一只手拍打到傘上，抬頭一看原來是一個“人”。這是一個被人系在樹枝上的玩偶，馬戲團中小丑的模樣：綠色衣服，深紅色的褲子，頭上戴著一個藍色的尖頂帽子，紅紅的嘴巴，露出愜意的微笑，還戴個鑲著荷葉別邊的圍脖，十分滑稽。
此時，一個同樣滑稽模樣的小小笑娃在我腦海中浮現，那是父母在一次去外地出差中給我買的禮物：小丑般的面孔，他戴著一頂紅色的尖頂帽子，脖子上有一個小小的圍脖，身著深藍色的衣服，臉上浮現著笑容，他腆著的肚瓜里蘊含著無盡的笑聲，每當我面對難題，面對失敗時，他的笑聲和父母身后的鼓勵“相信你自己，你一定能行”總能使我豁然開朗找回自信，于是沒過幾分鐘便是難題的解決自己發出一聲聲地吹呼，便是自已成功后，露出的笑容。因為有他，我一次又一次地撥開烏云見太陽，一次又一次振作精神不止前進。
剛才我還認為，樂觀離我太遙遠，太遙遠，因為我已經失敗多次。可是現在，當我再一次望向這個滑稽的玩偶時，竟忍不住“撲哧”一聲笑了出來。
生活中總會有那磕磕絆絆，我們為什么要那么在意呢？只要內心坦蕩，就會有充足的理由重新樂觀面對生活。
雨仍舊在下，風使我渾身發抖，但內心地那層冰霜早已消釋。我邁著輕快地步伐向家的方向走去，我不再失落，因為我知道終有一次我會成功。樂觀使我走過失敗，走向成功。
走過初一作文3
在你的人生中，一定有著陪伴你一生的人，而這些人中，給我印象最深刻的就是我的媽媽。
我和媽媽是一對兒不錯的母女。小時候，我很頑皮，經常讓媽媽陪我玩，而媽媽不但沒有生氣，反而興高采烈地說：“好啊，今天就陪你玩個夠。”于是，我便和媽媽玩了捉迷藏，我來藏，媽媽來找。我讓媽媽到外面去數數，以防偷看，我立馬跑到屋里，藏到一個非常隱蔽的地方，那就是門后面。
我蹲在那兒，靜悄悄地等候媽媽的到來，我清楚地聽到了媽媽數數的聲音，“3，2，1，0。”媽媽小心打開門，然后，媽媽并沒有打開全部地門，而是進來后又把門給關上了，“完了，完了”我的心里這樣說。我恨不得能縮小一點兒，這樣的話，媽媽就看不見我了，可媽媽連看都不看旁邊，直接徑直走到了臥室，于是，我便抓住了這個機會，立馬躲到房間里，由于聲音太大，媽媽聽見了房間里的聲音，便悄悄的過來了。
我聽見了腳步聲，便躲到了床底下，媽媽進來后，東翻西找，就是沒有找到，緊接著，我聽見房門關上的聲音，心里暗暗竊喜。
不久后，我受不了了，離開了床底，又跑到了媽媽的臥室。這回，我輕輕的扭動門鈕，剛才要出去呢，便看見自已身后有個大影子，我慢慢轉過頭，看見了這個影子的真身，原來是媽媽。
媽媽一下子就說：“你被我抓住了吧。”我甘拜下風，媽媽一看，就笑了起來，我呢，也就跟著笑。
長大了的我，便成熟了一些，看著媽媽的黑發中有了些許白發，便不禁流淚。媽媽的陪伴，才是人生中最好的陪伴。媽媽陪著我一起走過了十幾年的成長。
走過初一作文4
漫步于大自然溫暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無窮的力量促使著我的步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的校園景象，那是四季在風中蕩漾。
靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鉆出來了。漫步在春天里，紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，構成美不勝收的水墨畫。迎春花一動不動，不知是在聆聽那悠揚的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫。
夏天，綠樹成蔭，一片碧綠。漫步于夏日里，校園里處處都是同學們朗朗的讀書聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號主角，迎接未來。
飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來了清涼的秋天。漫步于金黃的樹林里，一片片落葉魂歸大地，奉獻著自己最后的熱血，是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”最好的寫照。
秋風越來越冷了，原來是冬天的腳步聲！寒冬帶來了六棱形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。
四季悄悄走來，卻不知是什么時候悄悄離去，沒有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；后天，整棵樹都白了。不必為樹擔心，這些都是它豐富多彩的表現，然后它又會再綠，再黃……
輕輕走過美的四季，原來春、夏、秋、冬都只是悄悄地來，悄悄地去。走過四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……
走過初一作文5
你我走過日子，你讓我懂得了親情的含義，你讓我懂得了肯為我無私付出的人只有你——我的母親！
一輪彎月掛在漆黑的天空中，狂風將樹枝吹彎了腰。幾個塑料袋在空中飛來飛去。時不時傳來幾聲貓叫。夜深了，我正欣賞這一夜景時，突然想到了什么。大聲喊著：“老媽！老媽！”媽媽走了過來，揉著朦朧的睡眼，穿著睡衣，臉上滿掛著擔心。“這么晚了，什么事情啊？”“明天要帶筆記本，您給我買去吧！”媽媽的眼中充斥著對我的愛憐，但卻有一絲不滿。我不以為然地躺在床上。
每一次您為我操心時，我卻每一次以不以為然的神情，一笑了之。
清晨，太陽的臉紅起來了，鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。媽媽又和往常一樣，做好早餐等我來吃。真香啊！我剛要動筷子，我卻發現母親的雙眼下出現了兩條黑帶，額頭上有幾條深深的紋路。我平常吃起來香噴噴的早飯，但此時嘴里卻有說不出的苦澀。
臨近期中，我捧著筆記本溫習功課。媽媽走過來說：“學習任務太緊張了。來，吃個蘋果。”媽媽拿起蘋果，將皮仔細地削干凈，把蘋果給我遞了過來。我一聲又一聲地叫著好吃，母親臉上洋溢著滿足的笑容。我看著您的笑容，看向筆記本，想起當初它的來歷。
我后悔、我感動。但我卻無法挽回當初的過錯。
你我走過的日子里，我曾犯過的錯，我曾做錯的事。不論大小您一一原諒。此時我懂得了何為親情。
你我走過的日子，讓我感動，充斥著愛與互相的理解。
走過初一作文6
當星星在夜幕下隱去；當童年的火車已遠離我們；當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程……
初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起，我們就已經在校門外等侯；月亮有時已經掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內容使我們大吃一驚，作業多的有時使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業上的“紅鉤”越來越多，這無疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學生們，心里更覺得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時，一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進步。在班里，現在知道了團結友愛是多么的重要。自立于自強的提高是自己感到自己已經長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們，我要相信是金子總會發光的，努力就會成功，就是這樣的信念使我們在班里的成績穩中有升。
初一的生活是憧憬；
初一的生活是美好；
初一的生活是煩惱；……
初一在我們的心中永長存，他是我們人生中的一個轉折點，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一！讓我們用滿懷憧憬與自信的心態，走過一個無限希望的初一！
走過初一作文7
父母從出生就和我們在一起，一起走過生活上學校里的困難，他們總是陪著我們一起走過。
記得很小的時候，我被正在燒的熱水燙傷了，那是我至今為止最嚴重的，整個背都被都被燙傷了，當時還小，到了醫院不停地哭，醫生將我做了手術、包扎后住進了醫院。而媽媽就整天在醫院里陪我。晚上，我總是醒來，一醒就不停的哭，熟睡的媽媽因為我的大聲哭泣兒被吵醒，病房里的另一位病友也被吵醒了，媽媽只好不好意思的說了一句“對不起”。病友搖搖頭說：“沒關系，小孩子，哭也正常，何況還被燙著了。”媽媽這時只好抱著我。就這樣。似乎媽媽的生活做息也跟著改變了。到了星期六。星期日爸爸就會過來陪我，讓媽媽回去休息，但爸爸可不像媽媽，我一哭就抱我，而是和我講他小時候和告訴我男孩子不要總是哭，大概半個月以后，那位病友走了，只剩下我。所以也就不拍打擾到別人的休息了。就這樣又過了一個星期，我也出院了。回到家媽媽做了很多了很多菜我沒有吃，我晚上還是哭，但畢竟在家，所以不知道為什么就睡著了。
記不清多久以后，我好像全好了。聽我媽媽說好了之后沒有疤。
10歲左右，我得了水痘。父母陪我吃了一個月的大白菜，因為得了水痘有許多東西不能吃，但到后面好的差不多了，就給我買肉吃，父母也吃上了肉就不會卻少營養了。回想當時，父母可以自己買肉吃，卻因為我，陪我一起吃了一個月的大白菜。
只有父母才會陪你一起走過所有，遇到困難陪你走過。生病時陪你走過。
走過初一作文8
十三歲，年齡上的增長，心靈上的成熟，命運的十字路口，青春的起點！
初中生，小學時夢寐已久的稱號。那時，在我幼小的心里，是多么的渴望長大。孰不知人生百味注定將在我命運的第十三個年頭向我襲來。
走進初一，煩惱多多。稱號的改變帶來的是科目的猛增，二到七，這一轉變帶來的是諸多不適。學校的改變帶來的是壓力的增長，小學時只需與同班同學競爭，中學你需要與年級的所有人競爭。壓力=動力，增加一小時楷書時間=減少一小時玩的時間。矛盾啊！
走進初一，機會多多。正如上所說，壓力等于動力，學習的勁頭非常充足，成績自然也替搞了不少。更重要的是，不同的環境有著不同的新鮮事，新鮮人！因此。初一正是我拓展人生閱歷的重要時期。
走進初一，快樂多多。也許是繼承父親的數學基因，我對數學得興趣是常人的十的n+1次方倍。數學的快樂便在于你被一難題卡住，冥思苦想一小時后終于明白了的那種巨大的收獲感、自豪感！因為數學，我結交了很多志同道合的知己，有一種相見恨晚的感覺。每天，我們都在一起，探討那令人振奮的幾何。針鋒相對在所難免，但我們只在乎成功后的喜悅，共同快樂地在知識的沃土上耕耘。
語文科代表曰：“初一即年齡之增長，心靈之成熟，人生之轉折，應當努力學習矣！”
數學科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X為壓力，Y為煩惱，M為動力，N為快樂。”
英語科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(請努力學習，因為良好的開端是成功的一半)。”
我說：“走過初一，一切重頭開始；學習的馬拉松，我們在路上。”
走過初一作文9
細細的流沙低聲吟唱著，慢慢地流淌過少女的面容。當沙河流過，顯現的已是夕陽余輝中一張老嫗的臉。少女面容留下的影子是一束喜悅，定格在老嫗遙遠的回憶里。
那張照片是我在杭州的姨婆家里見到的。鑲在舊舊的塑料像框里的黑白人像，靜默在臥房的陳列柜上。一束陽光透過陽臺上晾著的衣裳，變得暗淡，但依然溫暖，無言地照亮了照片中少女的面容。
那是張很美麗的臉。一頭短發，鵝蛋臉，圓圓的眼睛靈動非凡，笑容燦爛一如怒放的向陽花。外祖父告訴我說，那是姨婆年輕時候的照片。
我看著像框中的少女，如今她的眼睛已不再那般靈動閃亮，臉龐浮腫而蒼白，眼中常流露出慈愛與無奈。
我站在那柜子前面，仿佛能夠看見生命的沙河在緩緩流動，周圍的一切都暗下來，靜下來，只有細細的沙粒承載著生命中的每一個日子“沙沙”低吟著流過。時間的纖指和著流沙的吟唱，將淡淡泛黃的紙頁逐一翻過去。當沙粒漸漸掩蓋了少女美麗的面容，書頁里有塵埃展開微小的翅，漂浮在記憶與懷念之中，徘徊在生命的黃昏里？它總不轉暗，卻漸漸透明。當沙河流過，出現的已是斜暉脈脈中一張老嫗的臉。那美麗的面容早已淡出，足音很輕，青春的喜悅駐足在老嫗眼中遙遠的回憶里。
是這樣么？每過去了一天，便有一粒細沙在面容上劃出一道歲月的痕跡么？長而無際的沙河緩緩流過，不知不覺中便帶走了生命呀！
我們都在生命的沙河中走著，默默地跋涉。總有那么一天，永不停步的流沙會將我們塑造成老人。但若是讓每一天都燦爛而多彩，過去的影子總會將它們投射到心中的回憶里。
是的，讓我們抬起頭來，微笑著走過生命的沙河。
走過初一作文10
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復蘇的季節。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們為了躲開夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節。農民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
走過初一作文11
清明節那天，灰蒙蒙的天空中飄著輕柔柔的雨絲。
一大早，爸爸就神色凝重地告訴我，今天要去看爺爺。其實，誰也不知道我跟爺爺的感情有多深。
記得在幼時，我在爺爺的懷抱中長大，白天帶我到坡上摘野果，晚上睡覺給我扇扇子，陪我數天上的星星，給我講白雪公主的故事。但是這些事已經成為了過去。
時光飛逝，一晃好幾年過去了，爺爺也已經離開了我，今天要去看爺爺就要開心點，不要讓爺爺看見我那么悲傷。于是我就開開心心地上了車。
下車了，我飛快跑過去，這兒離爺爺的墳也挺遠。爸爸在后面追著我，大聲喊道：“到了那不要太傷心。”我說：“知道了。”跑著跑著，地上好像有一個人拉著我的腳，摔了一個大跟頭。我一看，原來是一根樹藤，我連忙爬起來。
轉個那個拐角，我看見一個嶄新的墳墓。“爺爺！”我大聲的喊道，不知怎么的，我來到這里就會情不自禁地悲傷起來，繼而哭了。腦子里一片空白，只感覺心里有一把錐子在刺痛我的心。
媽媽輕輕的走過來告訴我說：“乖孩子，不要太傷心，爺爺在天上看著你呢！你想，你不是還有我們嗎？”
漸漸地，我止住了眼淚。是啊，我還有很多親人，他們還會陪著我走過無數的拐角。對，我要聽媽媽的'話，不要太傷心，讓爺爺在天上看著我也會開開心心。
是的，即使知道拐角后等待我的是場狂風暴雨，我們也依然要迎著狂風暴雨走，走過那個拐角，繼續人生的道路。
走過初一作文12
天上，雨不住地下著，淅淅瀝瀝。打在樹葉兒上，留下顆顆晶瑩的水珠，打在綠地上，悄無聲息，打在河塘里，又泛起陣陣漣漪。
雨是最尋常的，特別是春季和夏季。春天，雨絲悄悄地輕輕地落下來。伴著柔和的春風為人們送來春的訊息。漫山遍野的小草一齊從土里鉆出來，萌發出清新的嫩芽。田野里，人們辛勤地勞作著，這是他們對春雨最好的回報。
夏天，雨是突如其來的。前一秒還是晴空萬里，下一秒，天上一道銀光閃過，緊接著，就是隆隆的雷聲。這是暴風雨的前奏，看，豆大的雨珠飛泄而來，打在屋頂上，發出陣陣巨響。房前的陰溝被擊出凹陷的圓弧，濺起陣陣水花。莊稼也被這強而有力的雨打敗了，一個個彎著腰，點著頭。可是，這傾盆大雨好像是在跟人們嬉戲。收好了衣服，蓋好了花生玉米，大雨又消失地無影無蹤了。
秋天，雨是涼爽的。山上的果樹，今夜里果實還是青綠色的。一場秋雨過后，山上已是成片成片鮮紅的橘子，野果。瓜果的香味是最誘人的，雨一停，孩子們，農民們就被吸引了過了。也不管樹葉兒上的水珠兒，只顧著摘下最新鮮的果實大口地品嘗著。田野里的稻谷又忽地換上了一件金黃的衣裳，在雨后的清中盡情舞蹈。
春夏秋，雨都是那么清新，那么滋潤。可是，又有誰關注過冬天的雨呢？是的，冬天的雨是少之又少的，有時候甚至是夾著點兒小雨一同落下來。冬天的雨，沒了春天的溫暖，沒了夏天的強勁，也沒了秋天的涼爽，冬天的雨，只是隨著小雪一同飄落下來。冰冰涼的，很刺激，也很舒服。
“潤物細無聲”。一年四季，雨永遠是那么滋潤，那么清新。大地在它的陪伴中沉睡，也在它的陪伴下蘇醒。
走過初一作文13
當我作為一名初一新生的踏進煙臺一中的大門時，我知道，在這里，面對的是新一次的挑戰，新一輪的追逐。
上課，下課，這是學生的時間，誰也不例外。上課時，學習著我們不知道的知識，挑戰著我們從未涉足的領域。下課，問著彼此的名字，望著一張張陌生的面孔，竟有些不知所措。
漸漸的，熟悉了這個環境，認識了朋友，才發現初中生活和小學時是那么的不一樣。記得小學時，放了學之后，早早的寫完作業，在吃飯之前可以看看電視，陪媽媽逛逛超市，過得悠閑。可上了初中，回家后三大科的作業圍著轉，如果有動腦的題，能寫到很晚。上初中后，不時地會感嘆到，小學真好！
課前預習，上課學習，下課復習，真是聽得耳朵都出繭子了。可是背東西還是吃力的。但不知怎的，初中的時間過得也快啊，覺得有些忙不過來了。還沒寫完作業背副科的習慣，期中考試便已到來。剛剛弄明白夏、商、西周，搞清楚溫帶大陸性氣候，知道了種子的結構，下一冊書便接踵而來。真恨不得一個周有八天，一天再多出幾個小時，讓我把事情搞明白，休息休息，再去迎接下一輪的測試。
也許在這個年齡里，是喜歡和朋友在一起的。可以一起高高興興的玩一整天，也不會覺得累。當我們聽見老師對我們說暑假快樂的時候，我們高興、歡呼雀躍。在我看到語文作文題目的時候，突然明白，走過初一，我已不是小孩子。
走過初一作文14
那時的我們這么羞澀。遇見對方連一句：你叫什么名？都不敢說出口。這種關系一直持續到軍訓，我們一直對軍訓心存期望。這一天，一個瘦瘦高高額教練跑到七<五>班，全體操場集合，準備軍訓。，望著教練那像要吃了我們似的表情，我們一絲不敢怠慢，盼著隊進了操場。教練鴉雀無聲出現在我們的后面，有個小間諜對我們小聲通報：教練來了來了！我們以掩耳不及迅雷之鈴排好了一列列整齊的隊形。從現在開始，我是你們軍訓的教練，姓王。話剛落音，又是一陣陣議論…討論完沒有！教練吼道。這讓我們感到怯怯的，頓時鴉雀無聲，好了，我們開始軍訓！今天我們先學會站軍姿。立正，稍息，立正，向右轉。一聲雜亂的腳踏聲。面對太陽，站軍姿30分鐘！什么？30分鐘？還面對太陽？天吶！我心里暗想。火熱熱的太陽，我們的心也火熱熱的，只站了5分鐘，同學們的心都蠢蠢欲動起來，大家便竊竊私語起來，喂，你叫什么名？你家住哪？哪所小學畢業的？我們當個朋友吧，以后我們就是同班同學了！趁教練不在時，大家邊都開始自我介紹，講起了冷笑話，開起了小玩笑，完全忘了教練隨時可能回來的危機，誰知，教練正在默默向我們走來。看著教練面無表情，我們都低下頭去，教練教訓著，還再罰了我們再站10分鐘。唉，才軍訓第一天就被罰，還有七天可怎么熬阿！火辣辣的太陽好毒，照進同學們一顆顆滾燙的心。
這天雖然很累，但大家卻覺得更多的是快樂！因為這天我們獲得了許多的友誼、歡樂，因為今后會有更多人和我們有福同享，有難同當。這大概就是苦、累，并快樂著！吧！
軍訓很快就結束了，那八天真令人懷念，于是，我帶著懷念在起點寫下：讓我們一起走過！
走過初一作文15
告別懵懂的小學時光，來到嶄新的初一。
初一的課程比小學豐富多了。語文課上，鳥相襜上飛，云從窗里出，帶領我走進自然，領略山中有趣的生活；數學課上，扇形統計圖帶領我走進統計的天地，領略有趣的數學童話；英語課上，變幻多姿的ABC把我們和世界的距離拉近；歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時空，領略戰火紛飛的悲壯，古代人民的疾苦。有人說；中學的生活是枯燥無味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學會尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
剛剛踏進初一這個新的環境，面對一張張新鮮的面孔，雖感到少許的陌生，但更多的是興奮，班里的同學從不認識到相互幫助，關愛；當然也少不了些許的摩擦…風風雨雨之中我們就這樣走過，每當孤單與無助的時候同學們的幫扶都使我倍感親切，一年下來我擁有一群新朋友，也懂得了關愛，團結奉獻……
時光如跳動的音符匆匆流逝，而初一這段動聽樂章的余韻仍在腦海里回蕩，也將在我們每一位初一的同學的一生中留下美妙的回憶，值得珍惜，值得收藏。茫然間又是九月一號，熟悉而燦爛的笑臉中少了一分幼稚，卻多了一份成熟，噢，美好的初一。
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