我的一片天空初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的一片天空初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一片天空初三作文1
頻頻回首，所得的，并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶，也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書(shū)齋里破滅；也許是一個(gè)約會(huì)的良辰在聽(tīng)雨的殘荷邊落空。但不管怎樣，在生活中總能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的天空。
春·綻放
漫步于充滿生機(jī)的校園，遐想著已經(jīng)靠近的未來(lái)，哼唱著不知名的小曲，心中是對(duì)美好生活的感激與依戀。當(dāng)暖陽(yáng)再一次傾瀉在校服上時(shí)，我試圖伸手將它們握在掌心里，可調(diào)皮的陽(yáng)光卻一次一次地從指尖滑落。我順著它逃跑的方向望去，那剛綻放的花兒正沖著我微笑呢。哦，那般嬌嫩，不正象征著剛剛到來(lái)的青春?jiǎn)幔课覀儽持心遥黄鹱穼ぶ餐膲?mèng)。
夏·旺盛
當(dāng)濃密的樹(shù)葉蓋滿枝頭，當(dāng)一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我知道，夏天來(lái)了。炎陽(yáng)籠罩著大地，空氣中不再有泥土的芬芳，而是彌漫著令人作嘔的悶熱氣息。可那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，它們扇動(dòng)裙擺，和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機(jī)，掩蓋了這個(gè)季節(jié)里所有的煩惱。
秋·倔強(qiáng)
我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來(lái)的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺(jué)得，葉的散落，不是樹(shù)的拋棄，而是風(fēng)的摧殘。當(dāng)我再回過(guò)頭時(shí)，目光與樹(shù)下的雛菊相撞，原來(lái)，生命并不會(huì)在秋末走向終結(jié)。它們，是天空下靈動(dòng)的生命，詮釋著一種不知名的倔強(qiáng)。
冬·凋零
凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始對(duì)大地實(shí)施酷刑，光禿禿的樹(shù)枝上不再有生命晃動(dòng)。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹(shù)，不知怎么的，心中依然能夠感受得到生命的律動(dòng)。我始終相信——凋零的是花，不是春天。
四季的旋律，給了我很大的感觸，走在青春的路途上，感受著季節(jié)的交替，生活的酸甜。青春，我的一片天空，雖然有時(shí)裹一身汗水，有時(shí)攜一路風(fēng)塵，有時(shí)著一身傷痕，但我不會(huì)放棄。這里，是我的一方土地，我將在這里，播種希望。
我的一片天空初三作文2
一張雪白宣紙，一支狼毫毛筆，一碟釅濃黑墨，一縷幽幽焚香這就是我的一片天空。
我與書(shū)法結(jié)識(shí)已有六、七個(gè)年頭，但卻從未有過(guò)絲毫的厭倦之情，仿佛是前世結(jié)下的緣分。每當(dāng)我提筆蘸墨，市井的喧囂我已充耳不聞，只有筆下行云流水般的書(shū)法在心里素行。我喜愛(ài)王羲之行書(shū)的矯健；趙孟羈?櫚腦按螅恢釧熗嫉目∏甕Π危換仆ゼ岬那?鄱俅歟?總賴逆鼓榷嘧恕Ｊ櫸ㄒ咽俏疑?鈄鈧匾?囊徊糠鄭?俏業(yè)囊黃?煒鍘?/p>
有一次在家練習(xí)，臨的是董其昌的行書(shū)。與其他行書(shū)一樣，同樣是一波三折，卻又有一些獨(dú)特之處。起承轉(zhuǎn)合時(shí)而犀利，時(shí)而圓潤(rùn)，不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅(jiān)那樣呆板曲折，也不像米芾那樣繾綣纏綿，頗具陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的平淡樸素，從磅礴氣勢(shì)中透露出來(lái)。
提筆，蘸墨。
當(dāng)筆尖觸在紙上的一刻，我的心靈霎時(shí)沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時(shí)信心滿滿地參加考試，卻因書(shū)法略遜一籌而名落孫山，我為他感到惋惜；我仿佛看到了他中年時(shí)考取進(jìn)士，正是春風(fēng)得意，意氣風(fēng)發(fā)，我為他感到高興；我又仿佛看到了經(jīng)歷宦海沉浮之后，暮年的他厭倦了，只癡迷于書(shū)畫(huà)，受人追捧但沒(méi)有同道之人，我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動(dòng)，紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠(yuǎn)，可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無(wú)聲的電影，五感頓時(shí)封閉，爸爸下班回來(lái)我卻毫無(wú)察覺(jué)，只覺(jué)得恍如隔世。
書(shū)畢，落筆。
即使是放下毛筆后，我的手依舊微微發(fā)抖，細(xì)密的汗攥在手心。看著自己青澀、稚嫩的臨摹，想著剛才那一遭神游，我綻開(kāi)了笑容。
董其昌死后，后人對(duì)他貶多褒少，他也曾被徐悲鴻批判過(guò)不懂創(chuàng)新，可我依然最敬佩他。或許有人罵他借其位高權(quán)重而對(duì)他人評(píng)頭論足，而我最敬佩他的是對(duì)書(shū)法的癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時(shí)，他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔，也不愿在鳥(niǎo)籠中過(guò)衣食無(wú)憂的日子是因?yàn)閷?duì)天空的信仰。
董其昌對(duì)書(shū)法精研邃思，使它像老鷹一樣找到了自己的天空，面臨死亡也矢志不渝。不知我的那片天空，你在哪里呢？
不由自主地，我再次注視著我的字，再次展開(kāi)了笑容：
我找到了，我的天空。
我的一片天空初三作文3
排了9年的隊(duì)，終于輪到我了。再也沒(méi)有人墻為我擋住中考輻射的陽(yáng)光，初三，在我既緊張又興奮的期待中走進(jìn)我的生活。老師說(shuō)，你們走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我不喜歡這個(gè)比喻，我寧愿把初三比做一片天空，屬于我的.一片天空。
20xx年x月x日 星期x 晴
數(shù)學(xué)課上，老師正在密密麻麻地板書(shū)一道題。這題昨晚我認(rèn)真地演算過(guò)，我覺(jué)得自己的方法要比老師的更簡(jiǎn)便一些。于是我舉起手來(lái)，站起來(lái)說(shuō)道：“老師，我覺(jué)得您的方法繁了些，您看我這種方法行不行?”老師一愣，同學(xué)們也一驚，隨即教室里議論聲四起：“她敢說(shuō)老師的方法沒(méi)她的好?”“初三了，還這么愛(ài)出風(fēng)頭!”“就是，初三了還不老實(shí)點(diǎn)……”我在眾人的指手畫(huà)腳中平靜地說(shuō)了我的思路。老師微微點(diǎn)頭。我笑了，初三，它是我的一片天空呵，我要盡情地展現(xiàn)自我，我要盡情地飛……
20xx年x月x日 星期x 多云
今天是一模成績(jī)公布的日子，窗外云淡風(fēng)輕，和我舒暢的心清是一樣的。我在天空中的第一次試七是成功的，我想起了很多……在學(xué)校里，下課鉆進(jìn)圍在老師身邊的愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)中，據(jù)理力爭(zhēng)，和老師爭(zhēng)論：在家里，深夜做題困倦了，在太陽(yáng)穴涂上風(fēng)油精接著做。在初三這片天空里，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累，有時(shí)會(huì)覺(jué)得像風(fēng)箏一樣被束縛著，怎么也吃不高。可是我知道，想要在天空里飛得更高更遠(yuǎn)，必須要精心地準(zhǔn)備，在艱難中將自己的翅膀磨煉得更硬更結(jié)實(shí)。（初中作文）
20xx年x月x日 星期x 晴
明天就要中考了，我的初三也走向尾聲了。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在這一年里，我拼搏過(guò)，我歡笑過(guò)，我流淚過(guò)，我困惑過(guò)，可我知道，它們終將是這天空里的過(guò)眼云煙。重要的是，我已經(jīng)在初三這片天空中展現(xiàn)了自我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這片天空，它豐滿了我的羽毛，磨煉了我的意志。我感謝這片天空，我等待著振翅高飛的那一瞬!
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