有關(guān)再見了母校六年級作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的再見了母校六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
再見了母校六年級作文 篇1
我們充滿活力的前進，將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上，六年來。
我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼；秋天，希望能夠更完整的描寫它，忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情，輪到我們出場了，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，無憂無慮的玩耍，這個一直陪伴我們成長的好朋友，真清爽。
在您的關(guān)懷中茁壯成長，此刻，我們大聲的喊出了我們的口號，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，我似乎聽到了楓樹對我們的祝福：“孩子們，我自己在心里向自己要了一個承諾，將我內(nèi)心的不舍傳達給了它，總有一天，母校啊！我在您的懷抱中成長，我將永遠銘記您的好，母校！ 母校，我們排起了整齊的隊伍，說說秘密，我又想起了六年來， 一二年級時，那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了。
我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹！ ，有一次的作文便是要寫校園里的景物。
是您教會我獨自面對風(fēng)雨，使楓樹顯得更加有活力；冬天，我們還是會抽出時間，微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰。
我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲。
我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，我會回來取的。
就算以后離開了你們的母校。
就在這楓樹下，這些珍貴的回憶，聽到的楓樹對我的祝福，站在楓樹下，但我永遠不會忘記您，我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹，已經(jīng)五年了，是您將知識傳授給我；母校，雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲，六年后的今天，我又有時間與它相處了。
是您教我做人的道理；母校，再見了，我如一棵小樹，那時，我即將踏入新的校園，我的校園生活。
春天，我仔細的觀察它，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時。
我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，” 現(xiàn)在的我， 五年級時。
我們見證萬物的復(fù)蘇；夏天，我們盡可能的呆在教室里。
舉行了廣播操比賽，于是， 三四年級時，我們已經(jīng)不那么幼稚， 再見了，它似乎也聽見了。
再看看楓樹，我約定一定會再來看它，一動也不動的守護著校園，散學(xué)典禮后，我又如溫室里的一朵玫瑰，母校，整裝待發(fā)，我的心中很不舍，卻仍舊喜歡那棵楓樹，去跟楓樹談?wù)勑氖�，在升旗臺前，是六年級了，。
我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛， 再見了，一定要回來，是您讓我學(xué)會自立，也一定要這樣的生活下去。
再見了母校六年級作文 篇2
六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人;知道了團結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……
在母校的六年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學(xué)校，會看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng)，常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母�？纯�。
我學(xué)習(xí)十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光�！卑褜δ感５牟簧�，化為學(xué)習(xí)的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上，我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝�！�
六年，多么漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。
再見了母校六年級作文 篇3
太陽起了又落了，照耀著陪我度過了一個個春秋，太陽照耀著那美麗又熟悉的校園，我不經(jīng)思緒萬千……
還記得嗎？那時一起玩過的體育館，那時還有萬圣節(jié)的慶祝活動，那時各種各樣美麗的糖果，是多么令人留戀；那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想，那時的一聲聲“不給糖就搗蛋！”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……
還記得嗎？那時表演過的舞臺。那時我們都還小，當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時的那份激動，那份自信，現(xiàn)在，還有嗎？
還記得嗎？那時那鼓勵的吶喊聲，那時的比賽，那時的拔河，讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”！努力！為了人民幣！“的吶喊助威聲，包含著為班級爭光的精神的聲音，都還記得嗎？那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵，一聲聲”沒關(guān)系“！再來一次，我們相信你能成功的！”所包含的是勇氣，是友誼，是永完不會失去的信任！
時光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級，回憶著往事中的快樂，但有了快樂，就必定有失落，就象那永遠抹不去的記憶。
那時的操場，是永遠抹不去的回憶，奔跑本來就是我的弱項，那抹心酸，成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水，成為改變自我的動力……
有喜有悲，有笑有淚，有夢想有目標(biāo)，這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲，再見了，陪我共同渡過一個個春秋的母校！
再見了母校六年級作文 篇4
我正坐在課桌前，寫著作業(yè)。突然，我無意地看見了墻上掛著的母校照片，我的母校，我心中最深的牽掛。
放下筆，我毫不猶豫，再次走進了母校，操場顯得更為寬廣。�。∵@曾是我和同學(xué)們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”，“抓人”，“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎�？涩F(xiàn)在，這些都一去不復(fù)返了，快樂地時光，成為了美好的記憶。別了，我愛的母校。
繼續(xù)前行，淡紫色的教學(xué)樓顯得端莊、典雅、與眾不同。��！我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆，從水筆到水粉刷，從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了，美麗端莊的教學(xué)樓！別了，我愛的母校！
踏入了教學(xué)樓，看到了一排又一排整齊而又明朗的教室，我曾經(jīng)在里面上過一堂又一堂課的教室！此時，我仿佛聽見了我們朗朗的讀書聲，仿佛看到了滿懷好奇做著小實驗的我們，仿佛聽到了我們唱出的歡快歌曲，仿佛回到了過去……
閑步向前，漫步在熟悉的長廊，拾取過去的回憶。我來到了多功能廳，里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學(xué)們聽演講時那莊重、嚴(yán)肅而且認真的神情，回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。
在母校的生活有喜有憂，有笑有淚，有失有得，有勝有敗……給了我趣味，給了我傷感，給了我鼓勵，給了我成功！
可現(xiàn)在，這些都一去不復(fù)返了……
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
再見了母校六年級作文 篇5
母校這個光輝的學(xué)校伴隨這我成長，它見證著我的進步，給我鼓勵和最好的教育。母校，您曾經(jīng)有個標(biāo)語叫做：“今天我為母校驕傲，明天母校以我為自豪。”
六年的時光，給了我很多很多美好的回憶。記得三年級那次清明節(jié)掃墓，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生去江濱公園掃墓。主持人念著一點一點的演講稿，而我們帶著白色的花為英雄烈士們感到哀傷。一個一個動人肺腑的故事，一個個驚心動魄的經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個人為之感概不已。那次清明節(jié)是我第一次參加掃墓，讓我留下了深刻的印象。
再見了母校，再見了母校里每一位老師。謝謝你們一直以來的教導(dǎo)和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導(dǎo)才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來的不舍遠遠大于成長的堅信，但是成長中有了你們的陪伴讓我覺得，成長不是一件難事，它是需要克服的。
再見了母校，再見了母校的一草一木。再見了母校每一個領(lǐng)導(dǎo)，再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放，每當(dāng)盛夏的滿池荷花都是一個個美好的回憶。
再見了母校六年級作文 篇6
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門檻，去尋找屬于我自己的一片藍天�？墒牵疑岵坏谩�
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸著他們嫩綠的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么，現(xiàn)在卻透著一股憂傷，像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的，毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠也不會忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果時光能夠重來，那該有多好�？墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見了，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校！
再見了母校六年級作文 篇7
光陰似箭，五年的小學(xué)的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調(diào)皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的六年時光猶如水一般地流去，流去得無聲無息，轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前，我第一次進入學(xué)校的情景。
六年前，我第一次步入小學(xué)，看著一張張陌生的面孔，我感到很孤獨�？粗吧拇髽�，看著一個個陌生的教室，我覺得我仿佛到了另一個世界。走進教室，我看到了我的同學(xué)，我想跟他們到招呼，可又發(fā)不出聲兒。
隨著時間的推移，我漸漸地交上了一些朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起憂傷，那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來，那陌生的大樓也變得格外親切，那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分，我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連，難以分開。
依稀記得四年級的`一次班隊課，我們的主題是“墨之韻”，那是一場展示給全校同學(xué)的班隊課，老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優(yōu)雅的音樂聲中，我慢慢地書寫著，每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了，仿佛覺得全場就只有我一個人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我，生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮，當(dāng)我完成我的作品時，熱烈的掌聲在教室里響起，我還看到潘老師贊賞的微笑，我激動極了。
白駒過隙，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我們即將離開學(xué)軍小學(xué)，同學(xué)們各奔東西，走向我們的初中。雖然人不在一起了，但我們的心將一直連在一起，我們的友情如常青樹一樣永存。
再見了，我的母校。
再見了母校六年級作文 篇9
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起在母校的六年生活，母校的一草一木，一磚一瓦怎能讓我忘懷呢？
忘不了，那個春暖花開的春天。那天我們來到生機勃勃的后花園尋找春天，后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽，嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲，它們在綠葉上東躲躲，西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢！真是春意盎然�。�
忘不了，那個驕陽似火的夏天。我們的學(xué)校迎來了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場上，有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西，有的人在和“小老板”討價還價！還有的人拿著一杯飲料閑逛呢！真是熱鬧極了！
忘不了，那個丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們這個充滿墨香的校園，秋姑娘用自己纖細的雙手輕輕地一拂，整個校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上，紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了，那個銀妝素裹的冬天，雪姑娘來到了我們的校園，整個校園變成了一個雪白的世界，房屋的屋檐上長了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了，同學(xué)們紛紛來到了操場上，大花壇里……同學(xué)們拿著一個個又大又圓的雪球砸來砸去，雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語。
我忘不了，親愛的老師。
忘不了朝夕相處的同學(xué)。
忘不了……
再見了母校六年級作文 篇10
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！痹龠^十多天，我就要離開我親愛的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。
忘不了，綠陰如蓋的大榕樹。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺的旁邊，春天，大榕樹吐出嫩芽，嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天，大榕樹變得枝繁葉茂，像一把撐開的大傘。同學(xué)們經(jīng)常在大樹下乘涼，我也不例外，上完體育課就會和同學(xué)們在大榕樹下休息。秋天，大榕樹的葉子都變黃了，像一只只黃蝴蝶一樣，飛到了地上，大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天，大榕樹的葉子都掉光了，枝頭光禿禿的。一陣寒風(fēng)吹來，我感覺大榕樹在發(fā)抖，我真想找件衣服給它穿上，可我上哪找一件這么大的衣服給它呀？你說，這么美的景色我怎能忘掉？
忘不了，那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場的西南角。每次上完體育課時，我們都會跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣，誘人的清香，令我記憶猶新。你說，這么美的雞蛋花樹我怎能忘掉？
忘不了，滿載榮譽的養(yǎng)正大舞臺。養(yǎng)正大舞臺在操場的正前方。養(yǎng)正大舞臺是我們表演、領(lǐng)獎的地方，多少精彩的節(jié)目在這里表演，多少榮譽在這里誕生！記得有一次，我的被評為“三好學(xué)生”，校會上，我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺，從校長手里領(lǐng)獎，我高興極了。站在上面，我感到無比的驕傲與自豪。你說，這么有意義的大舞臺我怎能忘掉？
忘不了，明亮而干凈的教室。這里的墻報、科學(xué)角、榮譽墻、“正”字書柜都有我和其他同學(xué)的心血。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時，我和幾個同學(xué)還要留下來布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你說，這么有心思的教室怎能讓我忘掉？
“天下無不散之筵席�！痹僖娏耍业哪感＃谀愕膽驯Ю�，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。無論我到了哪里，你的美麗、溫暖的身影將永遠留在我的心中！
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