寫朋友的初一作文（精選27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫朋友的初一作文，希望對大家有所幫助。
寫朋友的初一作文 篇1
人的生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我，當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進步。雖然我不能說她改變了我的切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點，發生了改變。
我第次與她見面是在四年級的下半學期，她長相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長著雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。
下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問她叫什么，從哪里來等等，她回答說：“我現在住在理鹽場。”我低聲說道：“我也在住在那兒。”突然間，她回過頭來對我說：“你也住在那兒嗎?以后你能跟我起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了，我希望你能跟我起去。”我愣在了那里，她的大方與主動讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來，說：“不，我很樂意!”以后，我們就起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學，成績還是數數二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環境。我也饒有興趣地聽著。
她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學之間的事，這些事情讓我知道了她是個心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因為她的大方，她的.寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的切，哪怕是我說再苛刻的話，她仍然忍再忍。終于有天，我忍不住問她：“你從來都不會生氣嗎?”她仍然臉微笑地說：“什么事情都應該想開點，多去寬容別人，其實也是珍惜友誼的種好方法，這也是對自己有益處的，你說對吧!”聽了她的話，我也學會了忍讓，學會了退步。
她還很有繪畫天賦，通常能把樣東西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的。”我學會了用心去做好每件事。
她教會了我很多，但大部分都是生活中的些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時此刻，我只想對你說：“謝謝你，這是我內心的告白，真的!雖然我們離的很遠，但是我們的心永遠相連，因為你是我最好的——朋友。”
寫朋友的初一作文 篇2
我，一個普普通通的六年級學生。我，學習不是特別好的六年級學生。我，根本沒希望當上班干部的六年級學生。但是，我有一個特別好的同學，她既是我的同學也是我的好朋友。她并沒有因為我不是好學生，也不是班干部而不理我，反倒，她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這里開始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響，而我并沒有像別的同學一樣，趕忙跑回教室，我則是在這條應該三分鐘走完的路上逛了起來，慢悠悠的走著。三分鐘后，我看見一個熟悉的背影，是她，我趕緊向著相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不禮貌的說：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老師面前，說我啊，然后聽老師怎么夸你是嗎？真是可笑。我這次才不會回去。這又不是第一次。”她說：“你別胡鬧，我還不是為了你好，趕緊跟我回去，這節是數學，遲到了，數學老師可不會給你好臉色看。”我還是繼續反駁說：“說的比唱的還好聽，上課，對我來說簡直是浪費時間，呵呵，別抓我了，放了我吧。”她沒有生氣反而耐心的給我講：“我跟你談談吧。”我說：“先說來聽聽。”心想：反正無聊，你也不用上課了，陪我帶著，挺好。她說：“你愛父母嗎？”我說：“廢話，哪有不愛父母的道理。”她說："那就對了，你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢，只是想讓你到學校來好好學習，考一個好成績，考一所重點中學。你這么做辜負了你父母對你的期望，知道么。而且咱們班的班主任，每天囑咐我，讓我好好看著你，因為老師和我都知道，你很聰明，只是不愛學，沒有那種動力，老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話，讓你能想明白些，而且呢，月考就快來了，你現在努努力，別讓老師和你的`父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了，咱們兩個得回去上課了，以后又不會的多問問我，我愿意幫助你。”突然，我感覺心里好難過，眼淚掉了下來。我一下抱住她，我哽咽地說："我知道了，月考，我會好好考的。"她說："那你還在這呆著，走吧，趕緊回去吧，上課去。”我擦擦眼淚，牽著她的手，回到班級……月考來了，我考了很好的成績，父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰嗎？她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸運遇到她，你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎？
寫朋友的初一作文 篇3
剛剛踏入中學時代的大門，我心存余悸---這條路越來越陡，困難重重，唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”，只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望；放棄從而“粉身粹骨”。無疑，我會選擇前者，但那份恐懼仍舊霸占我的心，遲遲不肯離去……就在此時，我邂逅了三個朋友——內柔外剛的“女漢子”，懶慢“小萌妹”和“預言帝”。正因為有了他們的陪伴，我成功驅走心中的陰霾，使那團熊熊烈火得以重生……
寶石般發亮的大眼睛，白皙而柔嫩的臉蛋，整齊油亮的劉海，塑造了一個最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而，往往第一印象并不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉，都要經我們啰嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業的方式和平常人都不一樣，似乎擁有超人的`能力一般，因此，“預言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始，她文靜可愛的外表，“迷騙”了許多人，只有相處后才知道，她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰？我不說，你們也知道！
這位內柔外剛的“女漢子”，我想不用說，你們也知道是誰吧！第一眼見到她的時候，一股女漢子的氣概就奔涌而出，讓我不禁想起了小學時的一位與其相像的閨蜜。她雖個子不高，但投籃的技術可是杠杠的棒！她拿著籃球，拍了幾下，然后把籃球輕輕一拋，籃球瞬間便進入了籃框；還有那完美帥氣的轉身，真是耀眼奪人“預言帝”說，如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人，可沖動的架勢令人心疼——她，外表看似堅強，其實，心卻很脆弱。特別是在面對友誼情感的糾葛，她無可奈何，迷茫地不知方向……
還有一位大名鼎鼎的自稱“預言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智，深邃的眼睛讓人捉摸不透，似乎能看透一切。聽其他同學說，她預言的話都靈驗了，莫非真的有一種神的魔力？也許只是碰巧走運罷了；也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學們相處地很融洽，活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。
我是一個很平凡的人，我很慶幸我能遇到她們。我想說，有你們的陪伴，這條路不會再那么暗淡灰蒙，我，不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶，盡管這不切實際……
寫朋友的初一作文 篇4
一提到“朋友”，我總會感到一股暖流從心中淌過。我想，真正的朋友并不需要與你朝夕相伴，同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現在您的身旁，伸出援助的手
我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一個——美美。
美美，一聽這個名字，就會給人一種親切感，一種美的感受。的確，她是美。一雙水靈靈的大眼睛，加上一道彎彎的柳葉眉；小小的.鼻梁，外加一張活潑伶俐的小嘴；一頭烏的長發，再扎上一朵閃光的花，構成了漂亮的她。
“請問你叫什么名字？”我第一次與美美見面，她這樣問我。
“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。
“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰后合。
我感到這人有些討厭，但不失幽默。便與她交談起來。從此，我倆認識了。后來，成了最要好的朋友。
跟美美在一起，我改掉了許多壞毛病。
“前面有個掃垃圾的，走，咱倆去逗逗她。”
美美似乎想說什么，但被我強拉著走了上去。
我從兜里摸出一張紙，撕得粉碎，往空中一撒，紙片如細柔的鵝毛般飄落下來，我趕緊拉著美美走到一邊去。我以為那清潔工會大罵出口，誰知，她只是默默地走到紙片前，往四周看了看，無奈地搖搖頭，默默地掃干凈，走開了，我說：“這清潔工也真笨，連罵也不。”還沒等我說完，美美“騰”地一下站起來，看了我一眼，朝那清潔工跑去。我一看，一氣之下跑回了家。過了好一會兒，門終于響了，我不情愿地開了門，美美見了我說：“怎么了，不開心嗎？”“被你氣飽了，還開心？”我嘟著嘴說。
“本來就是你不對！”
“我哪不對啦？”
“你不尊重他人的勞動成果，就是不對！”短短的幾句話，說得我慚愧地低下了頭。在學習上，美美常對我講，學習是很重要的，不管是誰，都有責任認真對待它，如果你對它冷漠，那注定會毀了你一生。于是，我對學習有了另一種看法，并努力、認真對待它，永遠保持前幾名。是她——美美，讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理，但交一個好朋友，卻勝過讀一本、兩本。
寫朋友的初一作文 篇5
朋友是什么？媽媽說朋友是一輩子的伙伴；老師說朋友是志同道合的人；路人說朋友是可以玩到一起的人，孩子說是能夠幫助自己的人，我說，朋友是一個理解自己，有共同志向的，能相處一輩子的人。
父親離世后，我到了成都生活。從蘭州到成都，我到了一個人生地不熟的'地方，沒有朋友。上小學后，我不經常說話，一般同學們也不和我說話，我變得有些自閉，在我的世界里，除了我，都是黑暗。
一次偶然的機會，一個在班上很受歡迎的人，他問了我一道很簡單的題，我很驚訝，他是來成都第一個主動跟我說話的人。我給他講了題，他說：“謝謝你給我講題，我們做朋友吧！”這是第一個跟我說做朋友的人，我們成為了最好的朋友。
他就像一個太陽，散發著光和熱，引導著我，照亮了我的世界，讓我的世界不僅只有黑暗和自己，還有朋友。
有了他之后，生活變得豐富多彩。我的鋼筆掉了，那是我最喜歡的鋼筆，也是我第一次自己攢錢買到的鋼筆，找了很久都沒找到。我快急哭了，此時他走過來問我怎么了？我著急地說：“我的鋼筆掉了。”他聽了，也和我一起找。不久，又一個同學來了，又來了一個，耳邊不斷響起“這是你的嗎？”“我去外面幫你找找！” “我把我的送給你！”，“找到了嗎？”同學們關心的語言溫暖著我的心。鋼筆找到了，我感受到了同學們的溫暖。他就像一個“太陽”把我拉出了黑暗，感到了同學們的溫暖。
巴金說：“我愿意把我從太陽那里受到的熱散發出來，我愿意把自己燒的粉生碎骨給人間添一點點溫暖。”上了初中，我變得更加開朗，也有了許多朋友，而他卻是我無法取代的那個最好的那個朋友。
寫朋友的初一作文 篇6
提到朋友，我便想起一個人，他可是個正宗的快樂主義者，小學時，我曾跟他同甘共苦，現在想起來，歷歷在目。
快樂三部曲之一——貪吃大王
在第四節課下課之前，他便做好沖刺準備，左手拿飯盒，右手拿卡，那神情比窮人狼吞虎咽的神情還有過之無不及。“丁零零”第四節課的下課鈴響了，他便鷹一般地抄起吃飯的家伙一個箭步沖出教室，以嫻熟的技巧晃過了一個又一個走在他前面的人，那步法好似“凌波微步”，又以長時間的經驗，繞小道，猛沖食堂，這就是他。也許有人會責怪兩句，你看那人，瞧他那德行，像上輩子餓死鬼投胎。我說他，但他總是當做耳邊風，“吃自己的飯，讓別人說去吧，這就是他的口頭禪。
快樂三部曲之二——“鐵公雞“
不客你有多少零花錢，不管你有多吝嗇，只要一和他交上朋友你就慘了，這可是我親身感受過的，有一天，他急匆匆地跑到我面前說：“杰，吃糖。”我一聽怪了，太陽從西邊升起來了，但一看他誠懇的`樣子，讓我改變了看法，就毫不客氣吃了一塊，哪知道他借此事來“敲詐”，就這樣，我每次買的東西他都分得一干二凈，而我，悔不當初，唉……
快樂三部曲之三——“外星人”
如果我是小山，他就是珠穆朗瑪峰;如果我是黃河，他就是長江;如果我是鄉村，他就是城市;總之不管哪方面，我都不如他，他都比我強。他總是一人之下，萬人之上，他享受著剛發下的試卷在我面前晃悠，弄得我心里直癢癢，有一種想揍他的沖動。只見他笑道：“我又比你高”說罷，拿著試卷揚長而去，我便朝著他的背影“惡狠狠”地吐出一句“你這個‘外星人’!”
這就是小豪，平凡的他，但也不乏精彩。不過我真要向他學習，學習他的笑口常開，豁然開朗和他對學習的那股子鉆勁。
寫朋友的初一作文 篇7
我曾感嘆過這個世界的無情，使幾人相知相識，又將他們分別，因光而遇，又因遇而散。
——題記
記得初識時，剛剛分完班，好巧不巧，以前總圍繞在身邊的幾位“狐朋狗友”都去了別的班，看著旁邊三五一群的同學，心中難免落寞。第一次見面只是匆匆看了一眼，具體情節模糊不清。
在同一天，學校舉辦了活動，旁邊，淡淡的眉毛，有些散亂的長頭發，眼睛里有一絲絲的困倦，時不時與旁邊的人交談幾句。后來，你告訴我，你叫姜葉一。
真正讓我認識你的，是一次微不足道的“小事件”
那時，語文老師讓我們每天摘抄，而我認為這項作業很無聊，每次每日都草草了事。在一次語文課上，老師表揚了你，說你的摘抄干凈整潔，讓我們學習。下課后，我來到你的座位，翻看你的摘抄本，摘抄本保存的很好，頁面整潔，每頁都標注了日期，摘抄的內容放在上面，令人眼前一亮。姜葉一的字很小巧，看得出來，她抄的`很認真，不禁令人心生佩服。我感嘆到：“你抄得真好！怎么做到的？她卻毫不在意地一笑：”認真一點就好了“，又頓了頓，撓撓頭”其實我的字也不怎么好看，只是比較整齊“。說罷，臉上露出一抹淡淡的笑容。
后來，我們的接觸變得頻繁，每次她流露笑容時，仿佛一抹暖陽，鼓舞了我，也因她成為了朋友的存在，讓我忘卻了煩惱。
或許，再要好的朋友也終有分離的一天，但隨著他們的離去，會有更多的人來到身邊，用他們猶如盞盞明燈的品格照亮你內心的孤寂。因遇而散，卻不代表漸行漸遠，回頭望去，風景依舊。
寫朋友的初一作文 篇8
在暑假的時候，我交了一個新朋友，他就是賴宜鴻。
我們天天在一起玩。有一次我和他各買了一個游戲機，那時候我和他暑假作業還沒做完。我們不得不在一起先做作業再玩，不過，和他在一起，干什么都行。經過我們的共同努力離做完已經只差一步之遙了，再試一把勁，在我們開工的第六天，在一個地方一起玩，能和他分享快樂，我感到很高興，真的太高興了！可是，好景不長，終于把暑假作業做完了。
于是，我們又在一起玩了好幾天，他的爸爸來電話了，要他去香港玩…。離開的前一天晚上，我們都沒睡，聊了一個通宵。第二天一大早，他就來到了馬路邊搭車，我跑到了他身旁，對他說：“玩幾天就行了，別把我等急了。”他點了點頭。這時車來了，我把他送上車，招了招手！大聲叫：“早點回來，我們一起去報名！”
在報名前一天，我在家看電視。忽然聽見有人叫我，我來到窗戶往下望。：“賴宜鴻，你終于回來啦！”“是啊，剛剛到。”“哦，我們明天一起去報名吧！”“嗯嗯。”“明天我來找你，你現在先回去睡覺吧，坐了一天的車，一定很累了！”你點了點頭，“拜拜。”
望著你遠去的背影，我露出了久違的笑容。
初中，好多朋友都分開了，有的去了長汀，有的隨父母出門，只有小部分留在家里讀。這是一個結束也是一個開始，小學時光已經過去，很多人離開了，是我們充滿了悲傷。可在中學，會有新的`生活，新的環境以及新的友誼。
我相信，在這三年里，我會和賴宜鴻以及別的朋友一起共同成長，建立新的友誼！
寫朋友的初一作文 篇9
在我讀四年級時，有一個跟我很要好的朋友，后來卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發生在昨天一樣。
那天剛開學，沒有一個人是我認識的，也沒人找我玩，孤獨極了，一個人孤獨的趴在桌子上。這時，看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。
這時，有一個人走了過來，邀請我加入她們，這個人就是劉娟，長著黝黑的頭發，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好朋友。
我當時以為我會和她做一輩子的好朋友，可是我錯了。天下沒有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師布置作業讓我們回去捏一個泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見了，卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號，我走過去問她：“我的泥人不見了，你會不會拿錯了。”她回答：“我干嗎拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的`記號呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個。”我不信，認為她是找借口。越戰越激烈，最后變成了冷戰。
回到家后，才發現我的泥人在抽屜，我誤會劉娟了，我錯了。到學校后，我想和她道歉，卻又怕掉面子，一直猶豫不決。就這樣，冷戰了一個月。
一個月后，媽媽突然說劉娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里卻空無一人，我后悔極了，我后悔我所做的一切，后悔自己為什么不跟她道歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家，發現自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“后悔藥”，過去的時光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
寫朋友的初一作文 篇10
她文靜、懂事又可愛活潑；她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰？她到底是誰?記憶告訴我，她是我的朋友—劉柯瑤。她長什么樣呢？記憶又告訴我，她一頭烏黑的長發，黑得發亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標準的中國美女了。
我與她相識也許是因為緣分吧！稀里糊涂的她就當了我幾天同桌；稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知；又稀里糊涂的.我與她變成了朋友，成了同學，成了鄰桌。
雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌，我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節英語課上，老師讓同學們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫，可能是因為互相不熟悉吧!她的聲音像蚊子叫一樣小，這時她留給我的印象是文靜，內向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時，我發現她文靜、內向，但在課余時間卻是活潑，善良，樂于助人的。
她好似冬天溫暖的太陽，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂起來。
月考一的成績出來后，我的語文只考了91.5分，回家告訴媽媽之后，媽媽批評了我，來到學校后我一直悶悶不樂，她似乎看出了我又遇到了不開心的事，一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦？腦子被驢踢了？”我一下子笑出了聲，她的計劃成功了，我終于笑了。她也笑了，我們一起笑了。
她每個月都要買兩瓶消字液，因為她是一個樂于助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂意，因此她的任何東西買得多，用得快。
這么好的同學，這么好的鄰桌，這么好的朋友誰不喜歡呢？看！她就是我的朋友，羨慕吧！我的運氣真好！
寫朋友的初一作文 篇11
如果我說，我有許多朋友，你相信嗎？你一定不相信，但我的的確確有如此多的朋友，他們有一個共同而又獨特的名字----書，其中一個朋友是我們交流最多的一位朋友，他的個人名字叫《感恩祖國》，從中我學會許多許多……
這本書是我哥哥送給我的，自從擁有這本書，我便迷上了這本書，可以說是愛不釋手，里面的英雄兒女，里面的巾幗英雄，使我心潮澎湃，升起敬佩之情。
書中的正人君子，書中的英雄是我永遠追求的對象，是我永遠的.目標，本來我上學沒有多大的目標，只為學習好，如今看了那本書，我給自己定了一個目標；為父母幸福而努力，為國家強盛而努力，為實現夢想而努力！我為自己立了一個座右銘；今日，我為學校而無比驕傲，明日，校園必為我而榮光。
我將書當作真誠朋友，是因為朋友正如珍珠，而書則如珍珠，閃著異樣的光芒，閃著寶石般的光芒。
“書中自有黃金屋”這句話說的不怎么恰當，應在世間流傳一句，“書中自有真朋友”難道不是嗎？我喜愛《感恩祖國》是因為這本書是以感恩為主題的，里面充滿了愛，多少人為了報效祖國，為了人民的安全，踏上戰爭的道路，死在槍口之下，他們用自己的生命去換世界的和平，他們是多么偉大啊！
我喜歡所有的書，但由愛，《感恩祖國》！其中的兄弟仗義，勇于沖鋒值得我一生受益。人間的真情溫暖在這本書中表現出來，從中，我認識到了什么才是真正的英雄，什么才是付出。我們是祖國的花朵，我們有責任將我們的祖國裝飾的異常美麗，光彩照人！
寫朋友的初一作文 篇12
兩年前，我家來了個新成員——小狗莉莉。它長著一對又小又尖的耳朵、一雙大而亮的眼睛、一個小巧靈敏的鼻子，還有一身黑白相間的絨毛。莉莉乖巧可愛，可討人喜歡了。
每天放學，我剛走到家門口，它就會跑出來迎接我。舔舔我的手，聞聞我的鞋子，扯扯我的褲子。我也總喜歡撓撓它毛茸茸的身子，并到廚房里找些它喜歡吃的東西。有意思的是，要是別人給它吃的，它表現得特“矜持”。它總是先用鼻子東嗅嗅、西聞聞，待仔細檢查完，確定食物安全后，才會慢慢享用。
每到星期六，我便會帶著莉莉去小公園，那里景色優美，是個散步的好地方。每次，它都玩得不亦樂乎，一會兒和樹葉賽跑，一會兒又去抓蝴蝶了，看著它上躥下跳的樣子，我都忍不住想笑出來。
可是，美好的日子只延續了兩年多。不久前，莉莉生了一場重病，我們帶它去了好幾家醫院，都沒治好。清晰地記得那天是1月30日，莉莉已幾天沒吃東西了，到中午11點多，它的`呼吸已越來越弱。我傷心極了，淚水不住地往下流，無聲地滴在了它的額頭上。它努力地睜開雙眼，再一次看了看我，然后點點頭，好像在說：“主人，我知道您已盡力了，我們來生再見。”然后，便永遠地合上了它的眼睛。
晚上，我和媽媽把它埋到了它平日里最喜歡的地方——小公園。我對著永遠安睡了的莉莉說：“莉莉，這里有許多蝴蝶，還有許多小朋友，他們都會來陪你玩的。我也會常來看你的，你不會寂寞的。”
永別了，莉莉。你陪我一起成長的每一分每一秒，都已深深地烙在我的腦海里。我們一起度過的快樂時光，將成為我童年生活中一筆寶貴的財富。
寫朋友的初一作文 篇13
“小雅，小雅，起床了，起床了``````快起來，我給你帶回來了一只小狗，快起來看呀，快點``````”爸爸顯得異常興奮，在一旁午休，吵得我連覺都睡不成。
“你騙人，我才不相信呢!我要睡覺了，別吵了，可以嗎?擺脫啦!”我翻了一個身，繼續睡覺。因為爸爸媽媽從來都不允許我養寵物的，這詞我照樣遵守了。可他們又說家里有小狗，這我怎么可能相信嘛!不過，感覺又不像，因為爸爸顯得很激動。哎，有了，我來試探一下!
“就算有，也是一只玩具狗!”
“我真的沒騙你。來，‘貝貝’過來。你不相信自己起來看唄!”
我一聽，立即來了精神。揉揉朦朧的雙眼，一起來看，一只咖啡色的小狗瞇著眼睛，歪著頭，搖著尾巴，調皮可愛。我瞪大眼睛，真懷疑自己看錯了;又使勁捏了自己一下，喔，好痛呀，看來，我不是在做夢。
“耶”!我尖叫起來。摸摸它毛聳的毛，熱情地和它打招呼。
“啊”我大聲地尖叫了起來，這調皮的小狗，弄臟了我的床單，被它這個小畫家給“畫”上了幾朵黑色的梅花。哎，真不敢相信，這讓我哭笑不得呀!
我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，疊好被子，馬上起來，帶貝貝來到樓下玩兒。
我帶著貝貝來到樓下的草地上，看著調皮的它又歡快地跑來跑去，我也露出了笑容。
我站在草地上，從遠處看，貝貝一身咖啡色的毛閃閃發亮，就像一塊兒咖啡色的毯子;黑色的小爪兒，像四朵梅花;那條撅著的`尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
貝貝雖然調皮，但是卻帶給了我很多快樂的時光。
寫朋友的初一作文 篇14
我出了家門，來到了小區的娛樂場。一個與我同齡的孩子“跑”了過來。她長著烏黑的長發，散落到肩上，背著一個淺紫色的包。因為“跑步”導致幾根在陽光下略略發棕的發絲粘在兩頰，吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛，如同寶石般嵌在臉上，顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的，宛若蝴蝶在不停地飛動。
他今天看上去有些疲憊，可能是剛上完課外班的緣故吧！“我們在這玩一會兒怎么樣？”我向她提出建議，但介于她剛上完課，我補充道：“你要是太累就先回去，別把自己傷著了。”“不，我還是先陪陪你吧！”她毫不猶豫地答應了。
在玩秋千時，我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對視時，我便會被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的窗戶，她也不例外，每每看到這雙眼睛時，我好似會透過這雙眼睛看到她的心靈，看到在一切表情背后的心情。她的整個面孔體現了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的，是已經骨折兩個月的'腳，這對于一個活潑好動的孩子無異于是一種在短暫時間中最大的打擊。透過她的眼睛，我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在秋千上的身體搖搖晃晃的想要站起來，我準備去扶她，“別扶我，我自己來。”在她的眸中，我看到了倔強與堅定。于是我將拐杖拿來，“謝謝。”我又在眸中看到了真誠的感激。
在我與她相處的過程中，我都會透過眼睛來看她的想法，看到這五彩紛呈的世界，她的眼睛仿佛是一塊寶石，渾然天成，將暑假那美好收集起來，匯聚到一起，帶給每個與他相處的人。
寫朋友的初一作文 篇15
小明你好。好久不見了。我們冷戰了很長時間。我希望我們之間的那些矛盾能輕松解決。我不想和你對抗這種僵硬的關系。我認為我們需要和諧相處。所以我寫了這封道歉信來表達我的歉意。希望你能原諒我。
不久前，我們還很和諧。我們一起上學，一起上學，一起去食堂吃飯，每天一起走到廁所。我們的關系好和諧。你是我最好的朋友，但是突然出現了一個轉學生。他的名字叫小肖鋼剛，他成了我的同學。然后我開始和她更親密地相處。有時候我經常忽略你。應該是我們兩個一起走路去學校。但是因為他家住的離我比較近，所以我選擇和他一起去。他非常熱情，愿意幫助我，所以我也是。我們三個中的一個總是被孤立和冷落。我注意到有時候你和我一起走的時候，經常會走的很遠，或者故意走的很慢很快，和我們保持一定的距離。我知道你當時有點不開心，但是我沒有太在意我的道歉。我沒有太在意你的'感受和看法。
后來我和小剛成了最好的朋友，和你的矛盾越來越大。我們因為一些小事開始爭吵，然后逐漸積累成更大的矛盾。我開始覺得我們不適合做朋友，我們有太多互相矛盾的性格，甚至在很多事情上有不同的想法，在一些事情上有不同的想法，也導致我們經常吵架。我開始懷疑我們是不是不適合做朋友。在我迷茫的時候，小剛給了我更多的理解和支持。這時，我宣布要和你分手，小剛成了我最好的朋友。但是我真的發現了我的錯誤，因為沒有人能給我更多的陪伴和溫暖。和你做了幾年朋友，我們互相陪伴，互相安慰。沒有什么比陪伴更重要。我們的友誼是沉淀下來的，不是別人的介入就能分裂的。當我開始意識到這個問題的時候，我已經失去了你，現在你是我最重要的人。
我真誠地向你道歉，希望你能原諒我。
寫朋友的初一作文 篇16
在我讀四年級時，有一個跟我很要好的伴侶，后來卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發生在昨天一樣。
那天剛開學，沒有一個人是我認識的，也沒人找我玩，孤獨極了，一個人孤獨的趴在桌子上。這時，看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。
這時，有一個人走了過來，邀請我加入她們，這個人就是劉娟，長著黝黑的頭發，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好伴侶。
我當時以為我會和她做一輩子的好伴侶，可是我錯了。天下沒有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師安插作業讓我們回去捏一個泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見了，卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號，我走過去問她：“我的泥人不見了，你會不會拿錯了。”她回答：“我干嗎拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的'記號呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個。”我不信，認為她是找借口。越戰越激烈，最后釀成了暗斗。
回到家后，才發現我的泥人在抽屜，我誤會劉娟了，我錯了。到學校后，我想和她報歉，卻又怕掉面子，一直猶豫未定。就這樣，暗斗了一個月。
一個月后，媽媽突然說劉娟搬遷了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里卻空無一人，我后悔極了，我后悔我所做的一切，后悔本身為什么不跟她報歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家，發現本身徹底失去了一個好伴侶。可是世界上沒有“后悔藥”，過去的時光不行能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
寫朋友的初一作文 篇17
莊子曾說過：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕。”我與葉慕紫的友誼就像莊子形容的那樣“淡若水”，但對方心中的想法卻不用言說便心領神會。
初次遇見不過是因為一幅畫而已，只能算是萍水相逢。剛開始對她的印象是像一只活潑可人的小貓，喜歡和別人親近，而且可以做出各種奇妙的專屬于貓的表情。后來接觸深了，才發現她的內心其實很沉靜，終日不起波瀾，稍許，帶著些孤獨。這才是慕紫真正的性格，但她是不會輕易地把這一面展露給別人的。
慕紫和我在一起時是不太講話的。我們多次一同回家，并肩走在一起，看西邊漫天的彩霞，看東邊湛藍的天空，二者并存，那么的奇怪。我們一起走過春夏秋冬，轉眼間相識已有一年。我們一路靜默無言，卻一點也不尷尬，或是想著心事，或是揣測對方在想的'事。有時，我們看到一些不尋常的景象時，就會一起出聲。那或是一朵雛菊，或是一株藤蘿，或是在枝頭引吭高歌的一只灰雀。我們就這樣走著，有著說不出的輕松愜意。
最有意思的是其中一人忘帶了單車，步行，而另一人又騎車的時候。這時候就可以坐上她的車子，讓她帶我走過這一段路程。涼風勻勻吹過耳邊，撩起一縷發絲。但有時就會使人提心吊膽，因為慕紫喜歡急剎車，而我又喜歡側著身坐。有的時候會重心不穩不得不跳下來。緊接著，兩個人先是會一愣，然后一起笑起來。
這樣的情誼如金銀花葉茶一般，初嘗沒有味道，但越喝越是甘甜芳香。的確，我和慕紫并不是天天相見，更多時候是偶遇。但每一次見面都是心靈的交流，都是快樂，如清淡的茶香彌散開來。我們的相見，不需要冰冷的寒暄，不需要熱烈的擁抱，也不需要訴苦和抱怨，只需相視一笑便足矣。知道對方的心意便可稱得上是“心有靈犀一點通”。這，才是朋友之間應有的默契。
友誼如茶，期待，喜悅，苦澀，寂寞，各種滋味都盡融于這一杯茶盞中，靜待有心人去細細品味……亦如我，亦如慕紫。
寫朋友的初一作文 篇18
我曾感嘆這個茫茫世界，當我在迷霧之中一步步摸索著的時候，是你輕輕地牽起了我纖細的手，帶著我穿越古今，領略人世間的千姿百味，尋找那一片嶄新的天地。
滾滾長江東逝水，浪花淘金英雄，都說不是英雄，不讀三國，而品三國不得不感慨孟德“對酒當歌，人生幾何”的豪邁氣魄；諸葛亮赤壁之戰火攻曹操，兵敗之時空城退敵的雄才大略；品關云長過五關，斬六將的英雄氣概；品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國，品人物，數那數不盡的.英雄事，思來，讓我新潮滾動。品三國，我懂得，人生需德豪邁。
天生我材必有用，千金散盡還復來，唐是詩的故鄉，而李白是詩的巔峰。在那“煙花三月”的年代，唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世，再從盛世推向亂世。經歷了“開元之治”的繁榮的李白，又怎能忍受這腐朽的朝政。于是，桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協調的光芒，他飄逸的才華，如同一束絢爛的光輝，刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中，他長笑著，吟唱著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”遠離了這座繁華的都市。這不清明的官場，早已不是詩仙的歸宿，何妨自作一個對月獨酌，且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲，與影共舞，吟誦那一句“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩，品李白，悟“人不可有傲氣，然不可無傲骨”。
花謝花飛花滿天，紅袖香斷有誰憐，
她是曹雪芹筆下最經典的的人物，她是《紅樓夢》中最讓人愛憐的女主角。她花容月貌，滿腹才華，卻不得不寄人籬下。她潔身自傲，鋒芒畢露，于是便遭人白眼指責。愈加孤獨的她，也只能葬花獨吟“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”她就是林黛玉，她用她悲慘的人生，折射出一個龐大家族的興衰。讀《紅樓》，品黛玉，看大清王朝的衰敗。我們懂得，世事更迭，榮華富貴如浮云。
書，我的好朋友，是你撥開重重迷霧，讓我看到了一個美妙的天地，我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。
寫朋友的初一作文 篇19
太陽透過多功能窗戶照進來了，照到了書柜上，照到了椅子上，也照到了我的小床上。我緩慢地伸了個懶腰，機器人“卡爾”進來了“早上好，主人。”它僵硬地說。我不耐煩地喊了一句：“別打擾我！”“是，主人。”它緩緩退了下去。另一個機器人“卡比”進來了，“主人啊！早餐做好了，我們一起去吃吧！”“好好！我來拉！”
卡爾是一個老式機器人，在3012年算“老掉牙”了：沒有人的感情、不會安慰主人……就只會做家務。我很討厭它，我喜歡可愛又活潑的卡比！卡比十分聰明，我有困難它都會輕而易舉地幫我解決掉，而且卡比算得上今年最最新型的機器人了！
如果讓大家來選的話，想必你們肯定會選聰明的卡比，可讓人意想不到的是，當真正的悲劇發生時，在我身邊的不是卡比，而是“老掉牙”卡爾。
3013年的時候，一場大災難發生了：全世界前所未有的大地震！我那時正和爸爸媽媽在吃飯，忽然大地發出隆隆的聲音，隨后房屋搖了幾下。爸爸趕緊拉著我和媽媽逃了出來，卡爾和卡比也飛了出來。幾十分鐘后，大地被夷為了平地，我們看著悲傷的人們、倒塌的房屋、破碎的天橋……心里像在被針扎一樣，我們悲痛地走在廢墟上……
我們最終住進了避難所，但卡比不見了！我傷心地喊著卡比的名字，一邊哭，一邊喊，可它還是沒有出現。后來，我聽一位鄰居說：卡比投靠了一位大富翁！這對于我來說簡直就是晴天霹靂、雪上加霜啊！
沒想到的是，卡爾竟然還跟著我，我頹喪地掃了它一眼：“你干嗎不跟卡比一起走啊？”“不，跟著主人是我永遠的`使命！”我被感動了，趴到它的胸前不停地哭著。“不要……哭了……”它結巴地說著。可我越來越傷心，眼淚水就像流不完一樣……
卡爾讓我明白一個道理：交朋友時不要只注重他的表面，還要注重他的內心。
“卡爾！你永遠是我最好的朋友！我愛你！”我站在碧綠的草坪上，大聲喊，而卡爾則在一旁微笑地看著我。
寫朋友的初一作文 篇20
“當你在穿山越嶺的那一邊，我在孤獨的路上沒有盡頭。時常感覺你在而后的呼吸，卻未曾感覺你在心口的鼻息……”朋友，記得這一首歌嗎？這是我和你最愛聽的一首歌。耳朵里塞著耳機，那動人的音樂仿佛把我的思緒帶到了從前……
和你相識的時候，你比我大三歲。仿佛是命中注定似的，年齡的'界限阻隔不了我們之間的友誼。仿佛是馬克斯遇到恩格斯似的，我們有著相同的性格，相同的愛好。于是，我們成了最要好的朋友。
你和我都是“馬大粗”。你到我家同我一起做作業時，你會說：“呀，我的筆又忘帶了！”，然后，我就借一支筆給你，你的眼神留露出的那神情我永遠也忘不了；爸媽不在家，我到你家玩時，我會說：“呀，鑰匙又忘帶了！”我只能蹭你家的飯，同你一起過夜了。但晚上的黑暗之中盡情地聊天使我感到朋友之間的溫暖。
你和我都喜歡打籃球。我個子矮，自稱“艾弗森”，你個子高，自稱為“姚明”。球場上，我們相互配合。球沒進，有你在，籃板是你的，然后你就在人群中縱身一躍，球進了，我就大喊道：“驚爆新聞，艾弗森助攻姚明，姚明縱身爆扣，打出了全明星的風范！”你微笑地看著我，似乎是對我的滑稽的喜愛……
如今，我和你分離已三年了。你在高三，我在初三。初三的生活煩躁無味，沒有知心的朋友。朋友，我真是太想你了！你是否也一樣呢？朋友，我太回憶過去的生活了，你我即將畢業，以后我們還會像從前那樣親密無間嗎？朋友，你聽到我的傾訴了嗎？但愿“海內存知己，天涯若比鄰。”但愿你永遠不會忘記我。
人生就像一輛奔馳的列車，而你，是我對面的乘客。我們一起談笑風生，一起欣賞沿途美麗的風光。然后，終有一站，你會在我之間離去。你忍心讓我一個人孤獨地在那小小的車廂之中嗎？但，我想，你會把我的鼻息留在這里，氤氳這節小小車廂的吧！
寫朋友的初一作文 篇21
人的成長過程中，會有許多人的參與。朋友是我們一路走來的悲歡離合的見證者與陪伴者。
我的許多朋友都是我的童年玩伴，從小學開始我們就一起上下學，一直到高中，可能我們并沒有分到同一個班，但是只要是沒有什么特殊情況，我們放學總是結伴而行。
小學六年級的時候，我們開始擔心等到了初中時，我們會不會分開，然后有了各自的朋友，現在的小團體就會不復存在。小升初的升學考試，我們彼此之間相互幫助，利用各自的強項科目幫助彼此之間的弱項。
升學考試臨近了，我們專門約了放學半個小時在學校附近的公園石桌上補習。五月時光。拜托了冬季的寒冷，在湖北這一地區，早已經迎來了酷暑的炎夏。三個稚嫩的小學生在樹蔭的石桌上，手中拿著練習冊，嘰嘰喳喳的交流著。
升學考試的前一天放學后，我們依然相約在老地方。我們那天并沒有復習知識，要考的知識早已胸有成竹。我們拿出了一張紙，在紙上寫上我們三個人的名字，寫到我們一定要到同一個學校去讀書，運氣好的話，還能分到同一個班。那是一個多么簡單的愿望啊。升學考試那天，我們分到了不同的考場，試卷分發下來之后，我們拿起手中的筆，孜孜不倦的`作答著試卷上的題目。考完之后，我們在學校大門口相約，相互詢問著彼此考的怎么樣。
考試成績發下來那天我們像是接受命運之神的審判一樣。我們的努力沒有白費我們都考上我們那里一所不錯的初中。看此結果我們相擁而泣。
在我們每一個人生階段，我們都會結交不同的朋友，但是在最初的青梅記憶之中，童年的至交對我印象頗為深刻。她們陪我一路走來，我們一起哭，一起笑，一起面對一路而來的風風雨雨。珍惜彼此，就如愛迪生所說的“哦，朋友，這就是我的肺腑之言。因為有了你，藍天才廣闊無垠；因為有了你，玫瑰才火紅艷麗。”
寫朋友的初一作文 篇22
朋友，是寒冷的北風中，一縷溫暖的陽光;朋友，是心急煩躁時，一句鼓勵的話語;朋友，更是人生道路上，一位不離不棄的伙伴。
而我，正有這樣的一位益友。
她是我們班的班長，一直深得老師與同學的信任，同樣也是我小學生涯中最好的一位朋友。
那是在一個風和日麗的周一，我的心情卻是半點也好不起來。我坐在座位上，拿著我考砸了的語文試卷，心里難受極了，像是被一塊大石頭壓著似的，試卷下發時，上面鮮紅而刺眼的八十二分給了我當頭一棒。當別的同學得知了我的'分數后，更是對平日里以語文成績優秀自居的我百般奚落。
在那個時候，正是她，安慰了我，鼓勵了我。“你們不要再說了，沒看見她已經很難過了嗎!”她站到我的前面，堅定而大聲說。這也許只是她當初的無心之舉，但我卻是因此把她當成了朋友，這也是我們之間友誼的起點。“別傷心了，會變難看的哦!”她沖我笑了笑，俏皮地說道，我的眼睛不禁濕潤了。
后來，我與她成為了親密無間的朋友，我也愈發了解到她是個可貴的益友。我的數學成績一直不盡人意，我亦是自認為在這一方面沒有什么天賦，便一直很不注重，成績也忽上忽下，直到她主動提出來為我數學補習。
下課時，她便抱著一摞數學的作業與教材，從課內到課外，我慢慢地聽著……她用自己寶貴的空閑時間來幫助我，時不時還會停下來問我幾個問題，就像一個小老師一樣，令人感覺可靠而又安心。
又一次數學考試時，我竟然破天荒地得了一個一百分，數學老師也笑著對全班表揚了我。在一片掌聲中，我感激地向她看齊，她歪著頭，又沖著我眨了眨眼睛，比劃了一個大拇指給我。我的眼睛又濕潤了，回頭沖她露出了一個大大的笑臉。窗外的玉蘭花也開了，像是在為我高興，又像是在為我們的友情贊嘆。
可在此一周后，她突然轉學了。我聽到這個消息時簡直不敢相信。那天放學時，我揮手與她告別，她也回過頭來與我說了再見，一樣的溫暖笑容，我的眼睛卻又濕潤了。
寫朋友的初一作文 篇23
夕陽西下，天空中那美麗的黃昏還停留在那兒，大雁在天空中飛翔，微風輕輕吹拂著大地，而這美麗的景色卻勾起了我的回憶。
也是這樣一個下午，我從家里哭著跑了出來，原因是媽媽答應我要給我買一個布娃娃。但幾天過去了媽媽還是沒有給我買，當我今天和媽媽提起時，媽媽竟然還說我不懂事。天哪!這不該是我有理的.嗎?怎么我還被批評了呢?
我用手抹掉眼角上的淚珠，心里一邊責怪媽媽一邊漫步在公園的小徑上。我漫不經心地四處望著，卻偶然發現了坐在那棵櫻花樹下的她。
她是我小時候的玩伴，也是我的知己，住在我家對面一棟樓上，所以我經常找她玩，她把我當妹妹一樣對待，我也認下了這個姐姐。
于是我跑向那棵櫻花樹，坐在她旁邊望著她。“怎么了?”她笑著問我，笑的是那么燦爛。“媽媽答應給我買布娃娃，可這都已經一周過去了，她還沒買，我今天就向她說了一下這個事兒，她就訓了我一頓，然后我就跑出來了。”我委屈巴巴望著她說到。
“你，你怎么能跑出來呢?”她一臉震驚的問道。
“嗯……我太生氣了嘛!”
“但你這樣做是不對的，你媽媽也有她不得已的苦衷啊!”
“什么苦衷呀?”
“媽媽們每天也很辛苦啊!做家務、上班、給我們輔導功課，并沒有什么空余的時間，所以才會推了這么多天還沒給你買啊!
雖然我沒大聽懂意思，但是我明白“辛苦”這一詞，于是我向她道謝后就向家奔去，向媽媽道了歉。
啊，是朋友讓我知道了父母是多么得辛苦，也教會了我感恩與懂事，我永遠也忘不了她，忘不了那段美好的回憶。
我望著窗外，回過神來，繼續依靠在床邊，我是多么想向她說一聲謝謝，可如今她已不知轉到哪所學校了，也不知我們何時才能見面，我何時才能向她說聲謝謝，恐怕也只能在心里向她說一聲“謝謝你，我的朋友!”
寫朋友的初一作文 篇24
伴侶一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒我一聽到《伴侶》這首歌，我就回想起我的好伴侶王鹿敏。
王鹿敏本年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一笑起來，就瞇成了一條線。你見了她，必然回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。
王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節的出錯都不放過。一次，她拉琴的'時候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂的殿堂，有時沉浸在昂揚的旋律里；有時沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
王鹿敏不但很愛拉琴，并且還是個通情達理、善解人意的好孩子。
事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發呆。我的好伴侶王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：嘉慶，怎么了？我面無心情地說：考試考砸了，心里麻煩。說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不克不及往后看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不停攀登，努力去創造你輝煌的未來呀！她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她說得對，我不克不及因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么，長大以后，如何去面對復雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對王鹿敏說：謝謝你，鹿鹿，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什么？她不假思索地說：不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰。她剛說完，一縷溫暖的陽光射近來，仿佛在夸鹿鹿做得對；仿佛也象征著我門友誼長存。
從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。我和我的好伴侶王鹿敏永遠是好伴侶，永遠是團結友愛、互幫互助的伴侶。愿我們的友誼萬古長青。
寫朋友的初一作文 篇25
她有著一束又黑又長的頭發，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優美的旋律，她的英語說得相當流利！她的外表并不斑斕，但是人見人愛。她是我的好伴侶ChengWang。
去年，媽媽因工作需要，在美國公干一年，我被帶去，我就近進入一所美國小學讀書。學校為了照顧我，把我擺設在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班，共有5個中國孩子，一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了阿誰唯一的韓國孩子。由于語言差別，沒有交往，在媽媽的資助下，我刻苦學習英語，一番苦練后，我和她終于成為了好伴侶。
有一次，老師給我們發了一張題紙，我都不會做，心里焦急，用求救的`眼光看著ChengWang，她放下本身的試卷，十分認真地為我講解，直到我做完整張試卷。上交題紙的時候，老師狠狠地批評了她，說她做得太慢，沒有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會，而我的英語卻進步很多。
初次來到美國，我很害怕，很孤單，也非常想念國內的同學們。是ChengWang的友誼讓我適應了新環境，讓我快樂起來，尤其是當我悲傷地想起外婆的時候，她總是及時遞上紙巾，不絕地慰藉我。過了一些日子，班上又來了一位從日本轉來的學生，她與ChengWang的關系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠了很多，在我回國前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動與她和好。可惜地是，離另外日子終于來了，我們不得不分開！
回到武漢，我一邊學習，一邊參與了花樣游泳的訓練，在訓練場上又認識了許多新伴侶，當她們知道我的英文還不錯時，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎聲中，我反而十分難過，也許，是對好伴侶的思念與牽掛吧，讓我久久不克不及安靜！
寫朋友的初一作文 篇26
我的好伴侶沒有生命，有的只是21根弦和由此發出的古典聲音。
我第一次見到這位伴侶是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著本身，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識了。
古箏是我國獨特的`、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的體現力，因此深受民眾的喜愛。我即是其中之一。
由于與古箏相識得晚，我很“榮幸”地成了眾小伴侶里最大的學習者，當老師問起為什么要學習古箏時，小伴侶們都異口同聲：“因為古箏發出的聲音很好聽！”而我卻想：因為古箏彈起來很好玩。
是的，最初的相識。只是源于好玩。
為了練習便利，老師建議家長買個古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個。它有21根弦，長約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不絕地撥動它。就這樣，我們成為了好伴侶。
從學習古箏以后，我每個星期都會用手和好伴侶“打招呼”，而它也會用美妙的音樂回應我。當我悲傷時，我向這位好伴侶傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》，讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時，我會與這位好伴侶分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識深了，漸漸釀成了一個執念——玩好！
可是隨著學習壓力的增加，這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好伴侶“告別”了。
現在我的古箏等級已經達到了8級，還有兩級就徹底學完了，原本想考級結束后再與伴侶“告別”的，沒有想到會在半途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好伴侶相處的時間啊，這時候才發現，原本以為沒有生命的它，已經在不經意間融入我的生命，擁有了屬于它本身的特另外生命與感情。
小別是為了久處，我的好伴侶，等我歸來哦！
寫朋友的初一作文 篇27
每一個人都會有個同桌，而你們兩個人之間有可能是伴侶，有可能是仇人，有可能是親人，有可能……而我的同桌就是我的伴侶。
我的同桌，姓李，名笑然。在我們小學時，我們就認識了——我們在同一個英語班。我們之間發上生很多事情吶，同我給你慢慢道來。
分不開的兩節課
這天，是星期六，該上英語班了，我早早就來到了我們上課的`教室，開心的等著李笑然的到來。等啊等，終于來了，我們像往常一樣，坐在一起。老師來了，想將我調在第一排，我說了一句：“老師，我遠視，不行以離黑板太近。”老師的想法被我的話壓了下去，說了一句：“那好吧！李笑然你坐去那里。”老師像是要把我們活生生的分開，跟我們過不去似的。李笑然又說了幾句，可老師堅持讓她換座位，哎，真那老師沒措施。
剛一下課，我還沒緩過神來，李笑然叫我過去：“coco（可可）快來我這里。”我急忙跑過去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子，突然間感染了我，我們兩人對視一眼，異口同聲說道：“下次咱倆都來早點。”我們兩人被我們的異口同聲笑了起來，我又說：“咱倆越來越有默契了。”
借排球
我要講的第二件事就是發生在一節體育課之前。由于李笑然沒帶排球，我答應幫她借球，這不，剛一下課，我們就出去借排球，雖然借排球比力難，但我要求本身，要言必出行必果。首先，研究課程表，“哦，六班和四班有課，不外六班帶沙包，四班的課鄙人午，不知道能不克不及接到。”我們去了四班，找到了以前的同學，可她沒有帶，只能讓她借她們班帶球的了，我和李笑然在外面焦急的等著，看著她和她的同學磨嘴皮子，我和李笑然擔心她借不借得到，三分鐘過去了，她終于抱著一個球出來了，我們急忙跑步跑去上體育課。
同學，一個多么親切地稱呼，有的報酬了同學可以赴湯蹈火，在所不吝，對于我們的伴侶，同學，同桌，我們要做到言而有信，真誠地去面對對方，尊重對方。
【寫朋友的初一作文】相關文章：
寫朋友的初一作文10-17
最好的朋友_初一寫人作文03-27
朋友初一作文09-10
朋友初一作文03-21
初一朋友作文10-14
初一作文寫人07-05
寫秋雨的作文初一07-11
寫考試的作文初一09-23
寫親情的初一作文06-24
寫春天的初一作文07-17