【推薦】初二寫景作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二寫景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二寫景作文 篇1
泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬物復蘇。大地又恢復了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動，柔風撫摸著臉頰，陽光包裹著全身。啊！春來了！
日復一日，年復一年。春啊！你的到來讓我感嘆歲月的流逝，感嘆光陰的無情，感嘆時光荏苒。更感謝又讓我度過了一個精彩的成長歷程。春啊！你的到來讓我不后悔過去，因為我把它當作一筆重要的材料積累在下一個“春”，讓春在給我一次通往成功與進步的機會。
春，你就像美麗的姑娘，那么的婀娜多姿，那么的美麗動人，誰見了都會怦然心動。春，你就像美麗的天使，驅走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細心的導游，帶領著我們走過一處又一處的風景，每一處都留戀往返。
為了迎接春的到來，小草從土里鉆出來嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉。花兒們剛剛睜開眼睛總是驚嘆道：“多么美麗的世界！多么美麗的春天！”燦爛的陽光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨著春風他們也在學習怎樣舞動。同時散發出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優美。
人們的臉上透露出無比的喜悅，脫去了笨重的厚衣更是容光煥發，精神抖擻。孩子們在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表達不夠對“春”的興奮和熱情
春！一個美麗的季節；春！一個散發著魅力的地方；春！一個不想讓它走掉的時間段。
初二寫景作文 篇2
校園是人的一生，是校園給予我們知識，給我們了快樂，是它給我們了伙伴，讓我們不再孤單。
我的校園四處都是剛剛探出頭的小草，好像在和我們打招呼，樹爺爺也在和小朋友們玩耍，看上去他們玩的很融洽，小花們也在打扮自己，挺在那個好像在等誰似的。高高的五星紅旗也在飄揚，飄來飄去的，好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念，后面的黑板報也是那樣的古老，好像在教室里度過了一個假期。一切還是原來的模樣，有名人名言、窗簾。看上去好古老，我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。
我愛這里的一切。
初二寫景作文 篇3
看那些大散文家寫景都是寫鄉村流水小橋人家，而我卻截然不同，小村固然美麗，難道城市就不美麗嗎?今天，我就帶領大家走進城市風光，讓你見識到城市的美麗。
從小生活在鄉村的我，總是喜歡喝大人們一起去城市里見見世面，去看看那些豪華轎車，別墅洋房，讓我一睹為快，每次見到城市，我都感嘆鄉村的貧窮，想要長大到城市里闖蕩一番。終于我上初中，來到了城市里……
第一次上街，看到了人來人往的街道，周邊賣小零食的商販，四處吆喝的銷售員，還有那高大的房子，都讓我興奮不已，形形色色的服裝店，香味撲鼻的小吃店，令人眼花繚亂的書店。都是很吸引我的地方。
其實最吸引我的地方還是小區里的花園洋房，每當我有空閑時間，我總會去瞄上幾眼，歐式建筑一排一排的樹立在人工湖外面，想想每天起床都能看到那么美得湖面，還真是有些激動呢，可惜現實就是現實，總是殘酷的，還好我瞄她幾眼，圓圓的頂上鋪滿了紅色的磚瓦在陽光下顯得格外耀眼，房身是用白色漆刷上的，下面還有一個綠色的小花園，這是一幅多么和諧的景色啊，可惜的是，幾乎所有的別墅都是這樣的，不過她還是能像一位美麗的女孩一樣吸引我。
誰說城市風光就比不上鄉村流水!
初二寫景作文 篇4
都說時光短暫，青春總會成為回憶，生命總會走到盡頭，百花爭艷，不過是盛在一個春天，光輝事跡，不過是過眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過飛舞一個秋……
——題記
寒冷的風載著歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚揚在這天地間。
麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪；人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷！街上靜得像是半夜，任憑雪為萬物渲染白色的繡圖。
此時的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著白紗裙跳舞。
而此時的校園中卻別有一番景象：同學們三五成群，有的在雪地上踩腳印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向對方，盡管手凍得通紅，冷得發顫，卻還是不放下手中的雪球。因為——我們為了這場初雪，盼了很久，很久。
此時的雪，調皮的就像入世不深的單純孩子，逗著他們笑，逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。
這冬日里的第一場雪，下的很大似乎是為了不辜負人們對它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著迷離、微弱的光亮。
我突然有一絲感動。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時間總會給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。
然而，一瞬間是美麗的，蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。
初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來重生的第二次生命——冬之蝶。
初二寫景作文 篇5
如果春是萌芽，秋是收獲，冬是永恒，那么夏就是無盡繁華前的奮斗。如果春是童謠，秋是雄歌，冬是小說，那夏就是讓我陶醉的詩。
我醉于盛夏之綠。綠呀，無邊無際的洶涌澎湃的綠，是不安于平淡，立志要奔騰的綠。近處是稍淡些的草綠，可愛的顏色里飽含生機，讓我禁不住想擁他入懷，吻他的臉頰;而后是深沉的綠，充滿激情而不張揚，綠仿佛嵌了進去，卻又輕輕漾在我心頭;遠處是與天相接的墨綠，綠得透骨也不黯淡，成熟中蘊藏著昂揚的斗志，直教我想起“老驥伏櫪，志在千里”這句詩。老馬的脊背肯定是墨綠的，至少綠的心中懷有遠大的志向。
我醉于盛夏之聲。“知了，知了……”多么熟悉的聲音，我卻白聽不厭，因為這聲音讓我陶醉。知了的壽命只有這么一個夏季之長，而他將活力激情完全獻給了夏。我一邊陶醉于知了不懈的歌聲，一邊感動于他們對夏無盡的熱愛與無私奉獻。“知了，知了……”總是這么一種旋律嗎?不，歌聲中蘊著多少愛!夏之盛折服了多少生命，而這些生命的頑強熱情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。無論在湖邊，在密林，在草地，即使在夏的一個角落，深吸一口氣，感受到了嗎?溢滿全身了嗎?深深陶醉了吧?這盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的濃香，有湖水的清淡，還有陽光的溫暖。真想席地而坐或天為被，地為床，讓我全部融入盛夏里，被這味道感化。或許還能沾上點香，那就掬著沾香的手，輕輕嗅一嗅，小小的心也柔軟下來，那就真正陶醉了，在被這盛夏的味道籠罩之中。
我無法用語言來極準確生動地描繪盛夏，因為他本身是讓我陶醉的詩。他用綠的墨寫成，用蟬的歌譜韻，用香味來營造氣氛。我也只能反復朗誦著他，品味著他，而永遠陶醉于他了。
初二寫景作文 篇6
我們的校園是多么美麗!看，校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前著寬闊的草場，東西足有300米，南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場后面的四層工字樓，把大操場分成兩半，西邊是足球場，白色球門遙遙相望。
操場中間，還有兩棵大槐樹，它們枝葉茂密，就像一把傘，可以擋風擋雨、遮太陽同學們愉快地在樹下嬉戲。我們走進教室，那寬敞的教室，一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，還有
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛。我們在這里茁壯成長!
初二寫景作文 篇7
不知不覺中，秋天已經住了進來，當第一片落葉落在地上時，我知道，秋，已經來了。
看吧，秋是什么樣子的。蒼茫，寂寞，空虛，冷清。還是收獲，喜悅，涼爽。不錯，秋的確很好，讓從事農業的人們有了不菲的收獲，人們忙了大半年，等的不就是今天嗎？不管秋收有多累，人們的臉上總是掛著微笑的。但是，在這種收獲喜悅的背后，還隱藏著種種蒼涼和悲哀。
與其說秋天是一位滿帶憂愁的仙女，我覺得深秋更像一位茍延殘喘的老人。這位老人攜著蒼涼、悲哀來到各種地方，使原來繁華擁擠的狀態一下子落入空虛寂寞的境地。
大自然的萬物很是遵守規律，只要秋一到來，世間萬物就表現出一副蒼茫。溪水不再像夏天留的那么急，而是慢慢的順下來，像一位不緊不慢的老人在散步。而溪水也再不僅僅會帶來水而已。你會發現，秋天的溪流經常會帶來一兩片被拋棄的落葉，捎來些許令人心酸的枯草枝。這些家伙會輕輕的漂浮在水面上，來到這種地方，告訴各種居民秋天來了。而且，它們本身顯示出的是蒼涼，空虛；留下的，是夏天的殘跡。
面對大自然中不知道秋天已經來了的家伙們，秋老先生會讓秋風去一一告訴他們。因此，往往秋風走過的地方都會呈現出一片蒼茫。就像大樹，落葉不停地從身上落下，大樹對此卻無動于衷，不是他真的不在意，而是他已經看倦了，再看下去心里只會平添幾分心酸。不只是他，所有樹都和他一樣。一陣秋風吹過，秋風化作利刃，將樹上本來就所剩無幾的枯葉刮得干干凈凈，留下的只是一副副骨架似的樹干。離開樹的枯葉仿佛失去了靈魂，飄蕩落地，任狂風肆虐。小草好不到哪里去——溫暖漂亮的綠色外套被秋風扒去了，只留下一件貼身的枯黃的內衣。可憐的草兒們只能在冷颼颼的秋風中瑟瑟發抖。一些好心的落葉看不慣這一切，用最后一點力量蓋到小草的身上，好用自己單薄的身體替小草擋下些許寒風。
這一切的一切讓人看在眼里疼在心里，眼前的景色不得不讓人發酸。不禁讓人想起自己的悲涼，哀傷的回憶。這似骨架的.樹給人一種寒意。枯黃萎痱的小草更是平添幾分荒漠，而天上的灰白色更是讓人覺得自己是否進入了悲哀的情景劇。眼前的景色讓人覺得大地是不是死了？我把眼睛睜得大大的，連一朵花兒都沒有。難道是花兒們受不了這幅秋殘景象像陶淵明一樣隱居他地，好躲避一下這悲傷不已的蒼涼景象？不，大地還沒死，看！還有花兒呢！是菊花！我看到了不遠處有一朵黃色的菊花，那菊花開的是那般堅定，那般絢爛。但不管菊花有多絢爛它也只能表示大地還活著。而且，菊花并不會改變秋天這出悲哀情景劇。
晚上，涼風習習，還有點寒意。秋風在身上吹來吹，吹的我身上每一個毛孔都在打寒戰，幾陣寒冷的秋風吹過后，我從頭到腳都冷了一把。可我最冷的不是身上，而是心里，我的心已經被這秋殘景色給涼透了，我現在的心里無時無刻不是涼的，心里懷揣的都只是古人所常有的悲涼情懷，不知是自己的心情本身如此，還是因為所見的景色致使我心中心情大變？不管是為什么，這副秋天蒼涼的景象絕對會給人以悲涼的感覺，不然，這景色怎會讓人想起秋殘這一詞呢？
點評：樹木、秋風、秋菊這些秋天典型的事物，以及優美的詩句，寫出了秋天悲涼的感覺。
初二寫景作文 篇8
傳說，當年織女被王母娘娘從人間抓回天宮時，她遠望牛郎和孩子們傷心的流下了兩滴眼淚，一滴落在了我國南方，變成了日月潭；一滴落在了我國北方，變成了凈月潭。前些日子，我就有幸飽覽了凈月潭那美麗迷人的景色。
初次踏入凈月潭這方凈土后，我就被這里的景色迷住了！這里有水花四濺的噴泉，峰巒雄偉的高山，高大挺拔的樹木，造型奇特的石雕，綠如地毯的小草，芬芳綻放的花朵，引來了各種各樣的的蝴蝶翩翩起舞，那舞姿好像一位位婀娜多姿的仙女一般十分漂亮惹人喜愛！
沿著彎彎曲曲的林間小路向前走，不一會兒就來到了高高聳立的八角鐘樓。鐘樓外的幾棵古松粗壯挺拔枝葉茂盛，縫隙間垂掛了無數個足球一般大小的燈籠，微風徐徐吹來，火紅的燈籠隨著枝葉左右搖擺，像一團團跳動、燃燒的火焰，那么令人陶醉，讓人目不暇接！
巍然立在樓梯左側，上面刻有娟秀的碑文介紹了鐘樓的建造年代、作用等。旁邊樓梯上的游客井然有序的在如同長龍一般的隊伍里排著，原來上面的古鐘一改古代傳遞信息之用，變成了現在人們的許愿鐘，每敲打一下，便可以許一個愿望。我們從后面慢慢的排著隊伍，終于輪到我了。我抬頭一看，嗬！好大的古鐘呀，它綠如翡翠，形如鈴鐺，古鐘高大約兩米左右，下口直徑有一米半左右。我走上毛毯鋪成的墊腳石上，用力推動撞木，一邊撞鐘，一邊許愿。“當、當、當——”，那雄壯有力的鐘聲在凈月潭上空長鳴，好像在祝福人們好夢成真。
走下鐘樓，坐著纜車來到了凈月湖。湖里的水清澈見底，各種大小不一的魚兒在嬉戲玩耍。一陣微風吹過，湖面上波光粼粼，蕩起一層層漣漪。各種造型奇特的游船、汽艇、水上自行車·····在湖面上穿行，不時傳來游人們的歡聲笑語。
接著，我們還參觀了巍峨雄壯的的大壩，乘坐了驚心動魄的空中索道。觀賞了古色古香的珍稀植物博物館，最后才戀戀不舍地離開了這景色宜人的凈月潭。
凈月潭真不愧是遠近聞名的風景勝地，它每天都敞開博大的胸襟，歡迎來自祖國四面八方的游客。
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