初一學(xué)生作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初一學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學(xué)生作文1
家是一棵大樹(shù)，也許它無(wú)法給你碩大的果實(shí)，但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨，家是一座港灣，也許它無(wú)法給你豐厚的收獲，但卻永遠(yuǎn)為你擋住風(fēng)暴；家也許很卑微但永遠(yuǎn)最溫暖。
兒時(shí)的家就像撫育我成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃，之中只有歡樂(lè)沒(méi)有煩惱，那時(shí)可以在媽媽的懷中撒嬌。閑時(shí)，一家三口坐在一起畫(huà)別人看不懂的畫(huà)，唱?jiǎng)e人聽(tīng)不懂的歌，但爸爸媽媽、我都懂，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著家的溫暖。
隨著年齡的.增長(zhǎng)，爸爸再也背不動(dòng)我了，我也沒(méi)耐性聽(tīng)媽媽講故事了，但家始終是溫暖的。每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到坎坷時(shí)，回到家父母就會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我取得佳績(jī)；每當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，父母便會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，使我的性格變得越加開(kāi)朗。，我遇到困難時(shí)家是我的避風(fēng)港。
當(dāng)我遇上難題，父親找資料，翻題庫(kù)，不久便有完整的答案過(guò)程，還有父親蒼老的微笑。當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí)，多晚母親都會(huì)等我，給我做點(diǎn)心，也許只是一碗餛飩，一個(gè)煮蛋，但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家，一切又讓我倍受溫暖。
家，愛(ài)的港灣！
初一學(xué)生作文2
奶茶店中
“姐妹們，刷微博了嗎？有驚喜哦，關(guān)于小凱的哦！“淺夕興奮地說(shuō)。“真的`！“以沫和顧辰異口同聲道，說(shuō)著迅速拿出手機(jī)刷起了微博。
“哇~八中好幸福，可以看到小凱的表演，還是近距離耶！“以沫花癡地說(shuō)。“就是，就算在重慶也好呀！“顧辰有些喪氣加羨慕的說(shuō)。“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？我們可以去重慶呀！“淺夕再一次興奮的說(shuō)，以沫：“對(duì)，老爸早就想讓我出去磨練一下了！ 辰：“OK，既然你們都這么說(shuō)了，還等什么？回家收拾行李，我去訂機(jī)票，明天早晨我去接你們！
三姐妹相視一笑，飛奔回家收拾行李去了。
淺夕家
“爸，媽，我想去重慶，明天就走。 你自己可以嗎？”林媽媽有些擔(dān)憂的問(wèn)。 沒(méi)關(guān)系，我可以的，我和辰，沫一起。 林爸爸： 孩子大了，該自己出去磨練了。 林媽： 好吧，那你照顧好自己，有什么事給家里打電話。 ok，爸媽我愛(ài)死了你們了！
以沫家： 老姐，我想去重慶上學(xué)，和辰，夕，明天就走。 以沫說(shuō)。 沒(méi)問(wèn)題呀！ 可老爸那邊…… 包在我身上！ 姐，你太可愛(ài)了，么么噠！
顧辰家
小姐，您回來(lái)了。 嗯，李叔，幫我訂3張去重慶的機(jī)票，明天就走。 好的，小姐。
回到臥室， 爸，明天我和夕，沫去重慶上學(xué)了。 好，讓李叔幫你們準(zhǔn)備安排一下，有事打電話，我還要開(kāi)會(huì)，先掛了。 好……
初一學(xué)生作文3
“就算你不能對(duì)我笑不能對(duì)我哭不能跟我說(shuō)話我也不在意，你在我身邊就好了。”
她撫摸著手上的光亮的玲瓏玉鐲似乎在喃喃自語(yǔ)又似乎在和鐲子講話。話帶著淡淡的'哭腔仿佛在顫抖。
她是神女，氣質(zhì)超然，容貌無(wú)雙。
她一生最幸福的事是遇到了他，最不幸的，或許也是遇到他。
天帝命她下凡歷劫，劫數(shù)便是他，那個(gè)堪稱“陌上人如玉，公子世無(wú)雙”的溫文爾雅的男子。
人和神從來(lái)都是不被允許在一起的。為了這所謂的什么天數(shù)就要讓一對(duì)有情人分開(kāi)？
和眾神大戰(zhàn)，她身受重傷。醒來(lái)，男子卻不知何處。
只是，她手上多了這一個(gè)光亮的玲瓏鐲子。
她找了好久好久，男子卻仿佛從人間蒸發(fā)，從此杳無(wú)音信。
終于，一千年后，她得知男子就是自己手中的鐲子。
他愿意化作一個(gè)永遠(yuǎn)在她身邊的玉鐲沒(méi)有人形沒(méi)有輪回只要能和她在一起這樣也不算孤獨(dú)也甘愿。
好久，她顫抖地?fù)崦@玉鐲，泣不成聲。
她不孤獨(dú)，因?yàn)槟凶釉谒磉呌肋h(yuǎn)守候即使無(wú)言；他不孤獨(dú)，他能永遠(yuǎn)陪著她看到她的臉頰眉眼也不負(fù)這流年。
初一學(xué)生作文4
釣魚(yú)的小貓出名了，現(xiàn)在已經(jīng)是森林里遠(yuǎn)近聞名的大紅人了。幾年來(lái)他釣魚(yú)有方，從一文不值的窮光蛋變成了身價(jià)百萬(wàn)的大富翁，令動(dòng)物們刮目相看。
一天，小貓看到一則廣告，說(shuō)是評(píng)委會(huì)開(kāi)展“小動(dòng)物，大文章”的征文比賽，第一名有巨額獎(jiǎng)勵(lì)！小貓一看，心花怒放：“嘻嘻，多年來(lái)我釣魚(yú)有方，如果我把它編成一本全是釣魚(yú)方法的書(shū)，那么……”小貓想也沒(méi)想迅速將自己多年來(lái)的釣魚(yú)心得寫(xiě)成了本書(shū)——《釣魚(yú)的'1550種方法》，把書(shū)寄給了評(píng)委會(huì)。
過(guò)了幾天，小貓接到一個(gè)電話，對(duì)方說(shuō)：“貓先生，恭喜你，你的作品已脫穎而出，進(jìn)入比賽，請(qǐng)將5000元打入這個(gè)帳號(hào)。”小貓欣喜若狂地說(shuō)：“謝謝，謝謝，我馬上打過(guò)去！”接完電話，小貓想：5000元，小意思！于是馬上打了過(guò)去。
又過(guò)也一星期，電話又來(lái)了：“恭喜你，你的作品已順利進(jìn)入總決賽，請(qǐng)將350萬(wàn)打入這個(gè)帳號(hào)。”小貓變賣了所有家當(dāng)，才湊足350萬(wàn)，隨即打了過(guò)去。可這以后，小貓?jiān)僖矝](méi)接到通知了。正當(dāng)小貓打算上門(mén)興師問(wèn)罪，可是有人告訴他，原來(lái)那兒住了一只壞狐貍！小貓差點(diǎn)昏了過(guò)去。不久，他接到一封信，貓先生，你上鉤了，不同的是，你釣魚(yú)，我釣貓。不過(guò)，無(wú)論是魚(yú)還是貓，只要你貪心，總會(huì)上鉤的，謝謝合作！
哎呀，小貓真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”啊！
初一學(xué)生作文5
一聽(tīng)到剪頭發(fā)，我的心情開(kāi)心到心臟都快跳出來(lái)了，前幾天都興奮得睡不著。
“喀嚓！喀嚓！”那一聲聲頭發(fā)被剪掉的聲音，清脆又悅耳，替我除掉東倒西歪、亂七八糟的頭發(fā)，讓我煥然一新。剪完后，老板幫我沖洗頭發(fā)后，媽媽付了錢(qián)，我心滿意足的向老板道謝。
回想小時(shí)候去剪頭發(fā)，因?yàn)橛袝r(shí)候艷陽(yáng)高照、火傘高張，雖然不愿意，媽媽還是叫我理光頭，老板拿起“除草機(jī)”，溫溫柔柔的往我那濃密的“雜草”推去，我低著頭，一語(yǔ)不發(fā)，但那一群不聽(tīng)使喚的雜草，還是囂張跋扈的`扭來(lái)扭去，玩得不亦樂(lè)乎！經(jīng)過(guò)老板的一番功夫，那些不乖、不聽(tīng)話的頭發(fā)終于被剪得服服貼貼、一干二凈。
剪完回家后，幾個(gè)月內(nèi)我的頭被蚊子叮好幾包，就像紅豆冰，光頭就是這個(gè)壞處，但不理光頭，活潑好動(dòng)的我又動(dòng)不動(dòng)就滿頭大汗，讓媽媽不得已不得不讓我剪光頭。所以我對(duì)剃光頭，那真是又愛(ài)又恨啊！下一次的剪發(fā)，拭目以待。
每當(dāng)假日我頭發(fā)長(zhǎng)的時(shí)候，爸媽就會(huì)帶我去剪頭發(fā)，因?yàn)樾r(shí)候頭頂被叮得滿頭包的原因，所以我改剪刺猬頭。刺猬頭？我真的拭目以待啊！剪完真的不錯(cuò)看，所以以后我決定不管什么時(shí)候，我都一定要剪刺猬頭，因?yàn)檫@是我最愛(ài)剪的一種發(fā)型了。
不管什么時(shí)候剪發(fā)，我都超級(jí)期待，因?yàn)槊看稳ゼ纛^發(fā)后，我就精神飽滿、神清氣爽，所以我超愛(ài)──剪頭發(fā)。
初一學(xué)生作文6
自從春秋之時(shí)，孔子便提出了“禮”這一說(shuō)。他認(rèn)為，天下萬(wàn)物皆要遵從一定的規(guī)矩，我們的人與人之間，有了禮，社會(huì)便會(huì)變得安定繁榮。
禮義仁智信，禮是最主要的，從古來(lái)說(shuō)，朝堂之上臣要給君稽首，親友之間作揖來(lái)表示謙恭。而《晏子春秋》里也說(shuō)“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。”這是一種古代的文明。從今來(lái)講，孩子孝敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩不坐則小輩不能坐；逢人見(jiàn)面打招呼握手等，都是一種現(xiàn)代禮儀的表現(xiàn)。
禮儀早已深入人心，與當(dāng)今的生活密不可分。現(xiàn)在人們可以依照繁多的會(huì)面交友的禮儀，合理地處理好人與人之間的關(guān)系。掌握了禮儀，就好似等于掌握了一種處世的'方法。只要有了禮儀，你就好似成為了一個(gè)謙謙君子，進(jìn)退把持有度，整個(gè)人平添了許多的文雅氣息，使人覺(jué)得有一種淡淡的親和力，能與你暢快地交談?dòng)植环φ勍拢徊①p景又可以心平氣靜，從而有許許多多的文友偕同你，這便是真正的君子之交。反之，如果不通或是沒(méi)有掌握禮儀就會(huì)鬧出中國(guó)人去歐洲國(guó)家，將對(duì)方的用來(lái)洗手的檸檬水喝掉的笑話。無(wú)禮是絕對(duì)不討人喜歡的，若是大搖大擺地走在路上，人們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)無(wú)禮而又粗疏的人。身邊沒(méi)有文雅，身上沒(méi)有禮節(jié)的人，也一定不會(huì)受到眾人的欣賞。
禮儀是我們中學(xué)生身上也必須要有的一種美德，做每一件事都不能漫無(wú)目的或是隨心所欲。中華五千多年的傳承，我們必然好好奉接，而不負(fù)我們中華古國(guó)禮儀之邦的美稱。
初一學(xué)生作文7
我的調(diào)皮的妹妹來(lái)了，這回可慘了。我的妹妹叫高翼飛，她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，有一雙圓溜溜的眼睛，漂亮的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，圓嘟嘟的.臉旁有一雙雙的招風(fēng)耳。
吃飯過(guò)后，我的妹妹就跑過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們玩捉迷藏！”她的手一直甩我的褲子，瞪著大眼睛，我六年級(jí)的學(xué)生還玩這么幼稚的游戲，如果讓全班知道了肯定笑話我。我就生氣地說(shuō)：“我不和你玩。”妹妹就直奔我的媽媽，哭泣的說(shuō)：“姐姐不跟我玩。”媽媽就跑到我這大喊一聲：“為什么不和你妹妹玩！”我想了又想，假惺惺的說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)心語(yǔ)呢。”媽媽又生氣地說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)心語(yǔ)是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又喊一聲：“為什么還有空看電視？”我只好和妹妹玩了，起先我和妹妹劃拳，結(jié)果我勝了，妹妹輸了。妹妹開(kāi)始數(shù)，就大喊：“1，2，3，4，5，6，……。”我藏到了床下，心里想，誒，肯定找不到我。我興高采烈的笑著,妹妹就找來(lái)一個(gè)幫手，是我媽媽，媽媽大喊一聲“劉璇”。我就從床下面爬出來(lái)。我身上全都是臟東西。妹妹和媽媽就笑我。啊，好慘，被妹妹整成這樣，好糗啊！
初一學(xué)生作文8
有人曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心底都很正直的嚴(yán)正的朋友。是的，朋友可以為你驅(qū)走孤獨(dú)，給你帶來(lái)光明。我們的生活需要友誼，有了友情我們就有了傾訴的對(duì)象，你就可以與友人一同分享幸福與快樂(lè)，在互幫互助的過(guò)程中共渡難關(guān)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
孔子曾說(shuō)過(guò)：友真，友諒，友多聞，益矣。這句話與我想的一樣——交友要交正直，誠(chéng)實(shí)守信，見(jiàn)多識(shí)廣的人。他們與那些只會(huì)光說(shuō)的酒肉朋友不一樣，他們可以坦誠(chéng)相待，互相包容，能夠幫助你上進(jìn)。
有人說(shuō)：友誼只會(huì)在平凡中出現(xiàn)，那些城里孩子的心中只有利益，不可能會(huì)有友情。如果你這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)樵凇?.1’大地震發(fā)生時(shí)，我們分明看到了許許多多的’他們‘舍己為人的奉獻(xiàn)精神和親如手足的友愛(ài)精神。
在北川縣的一所小學(xué)里，11歲的'何亞軍和一名同學(xué)被埋在廢墟下，在等待救援的50個(gè)小時(shí)里，她伸出了僅能活動(dòng)的右手，忍著劇痛，先后120多次為斜下方一米多處的同學(xué)喂水，成功保住了同學(xué)的性命。
她的作為，不正是在向我們用行動(dòng)詮釋有愛(ài)嗎？
同學(xué)們，友愛(ài)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑?qǐng)你們用心認(rèn)真地去對(duì)待，用你們的真心點(diǎn)燃憧憬與希望的火種，給人溫馨與感激的春風(fēng)。請(qǐng)讓友誼變成一種催人奮進(jìn)的力量吧！
初一學(xué)生作文9
我有一個(gè)表哥，他有時(shí)容易讓人親近，有時(shí)卻又讓人十分厭惡。
并不怎么合身的腰帶、賊亮賊亮的眼睛、塌塌的大鼻子撐起來(lái)一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗螅@就是——-我的表哥。
有一天，媽媽給表哥買(mǎi)了一輛嶄新的捷安特自行車，表哥就喜新厭舊，把之前那輛小破自行車送給了我，自己卻歡天喜地地顯擺他的新自行車。可是我的心里卻一陣竊喜，因?yàn)楸砀绲?新自行車沒(méi)有擋泥板，當(dāng)他騎過(guò)有水的地方時(shí)，污水會(huì)濺到他身上的……可終究這個(gè)秘密還是被表哥發(fā)現(xiàn)了，他就“拆了東墻補(bǔ)西墻”，將我的自行車擋泥板拆去，裝到了他的新自行車上，不管我怎么抗議都沒(méi)有效果，我只好生悶氣、氣憤地回到屋里。( )
還有一次，爸爸媽媽都不在家，表哥仗著人高馬大，把孱弱的我逼到了廚房里，要求我給他做一頓午餐。可憐的我只好用那僅有的一丁點(diǎn)廚藝來(lái)搞定這頓午餐，表哥卻淡定地回到客廳看電視。我忿忿地用刀切著蔬菜，一想到這個(gè)可惡的表哥，切的動(dòng)作就變成了剁，可憐的菜板，被我打的“鼻青臉腫”，一不小心，大拇指被砍了一下，幸虧我反應(yīng)及時(shí)，只砍斷的了指甲，可我還是嚇得哇哇大哭起來(lái)，表哥聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我受傷的手指，趕緊將我?guī)У搅诵^(qū)的診所，止住了血。醫(yī)生說(shuō)：“要是再晚一點(diǎn)，這個(gè)大拇指可就保不住嘍”，看著滿臉緊張的表哥，我從心底感謝他。
這就是我的表哥，可惡又可敬，你有沒(méi)有對(duì)他產(chǎn)生喜歡的感覺(jué)的？
初一學(xué)生作文10
我的家庭，有一個(gè)大山，他就是我的爸爸。我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的父親，是一個(gè)幽默的父親，還是一個(gè)善解人意的父親。我如果考試考得不好了，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：別放棄，別氣餒，只要堅(jiān)持就能成功。如果我考好了他也說(shuō)：不要驕傲，自滿，如果你驕傲自滿那么你很快就會(huì)跌入谷底。這就是一個(gè)會(huì)幫助我鼓勵(lì)我的好爸爸。
我的家里有一個(gè)美女，那就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)有著水靈靈的'大眼睛和一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的美女哦。我的媽媽還是一個(gè)處處呵護(hù)我的媽媽，但他有時(shí)也會(huì)教育我，不過(guò)只要我不犯大錯(cuò)他不會(huì)吵我。這就是我的好媽媽。
我還有一個(gè)和藹可親的哥哥，他非常的帥，還非常的會(huì)干生意，所以我很崇拜他。他還是個(gè)兩面人，他可能因?yàn)橐痪湓捵兂上病⑴А?lè)的其中之一。這就是我的變臉哥哥。
最后就是我，內(nèi)向而活潑的小孩，在陌生人或別人家時(shí)我種是不自覺(jué)的內(nèi)向。只有在學(xué)校我才活潑，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)間才能發(fā)泄。這就是內(nèi)向而活潑的我。
中之在這個(gè)家我非常的快樂(lè)！
初一學(xué)生作文11
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”小聲讀著《愛(ài)蓮說(shuō)》，我就會(huì)想到濟(jì)南的市花一一荷花。
萬(wàn)花之中，我最喜歡荷花。我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，高貴清雅的菊花，光彩照人的太陽(yáng)花……但荷花那亭亭玉立的身影，永遠(yuǎn)雕刻在了我的心里。
那天，我和媽媽去大明湖。走近湖邊，一片誘人的綠色映入了我的眼簾。在那并不平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉像一塊翠玉立在水中，美極了。走進(jìn)看去，許多荷葉立在水面，而在荷葉的中央，立著一朵淡粉色的荷花。
荷花一般是淡粉色的，荷花單瓣的有15～20片，復(fù)瓣的`有21～50片，重瓣的有51～100片，重臺(tái)的有100多片，千瓣的最多,有20xx片以上。荷花的花瓣有點(diǎn)像柳葉，但比柳葉粗。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越嫩，越艷。中間露著淡黃色的花蕊，那時(shí)蓮蓬也是淡黃色的，但到后來(lái)，變成了深綠色。里面的蓮子就可以吃了。
荷花，你的美麗令人陶醉，我喜歡你的清香，更愛(ài)你那出“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
初一學(xué)生作文12
我走在路上。
喧鬧的城市一刻也不消停，車水馬龍。遠(yuǎn)處霓虹燈照亮了都市的星空，而我慢慢地踏著腳，走在這路上。
走進(jìn)地鐵口，賣藝者的音樂(lè)在耳邊響起。悠揚(yáng)的音樂(lè)不輸給任何一位藝術(shù)家。似午后的陽(yáng)光，不熱卻溫暖著心;似傍晚的清風(fēng)，不良卻拂動(dòng)著意；似清晨的露珠，不沉卻扣動(dòng)著靈魂。那音符穿梭在人群之中——在每個(gè)人的心間。不時(shí)地扣動(dòng)一扇，就如同一只精靈在靈魂之間扣走；在人心之間徘徊。那音樂(lè)訴說(shuō)著光陰的故事，少年的愁滋味在那音樂(lè)的解藥之中一點(diǎn)一點(diǎn)被化解，一點(diǎn)點(diǎn)融入那音符中。艷陽(yáng)高照的'初秋，邂逅丟失的光陰，在老去的歌謠、遺忘的合影和青蔥的往事中嗅著那淡淡的樟木清香。音樂(lè)讓我想到了很多。
突然琴聲被刺耳的鳴笛所掩蓋，那些浮現(xiàn)眼前的場(chǎng)景就如同青煙般散了。末了，這才抬起頭卻看見(jiàn)地鐵站里僅我一人佇立，而其他人則匆匆走過(guò)，不曾駐留。
我已記不清有多久沒(méi)有靜下心來(lái)完完整整地聽(tīng)一首歌了；記不清有多久沒(méi)有停下腳步來(lái)安安心心的留意路邊的風(fēng)景了。年輕的我們總 是步履匆匆，卻從沒(méi)能給自己一兩分鐘來(lái)靜靜地享受音樂(lè)。生命的過(guò)往，我們都應(yīng)該淡淡的去享受，哪怕只是一小段清新的音樂(lè)。我們?yōu)楹尾荒芊怕_步在路上緩行？就如同道“走得太快，靈魂跟不上了，你就要停下來(lái)等一等自己的靈魂。”
路依舊是那條路，走的快或慢始終都會(huì)到達(dá)同一個(gè)終點(diǎn)。停下腳步來(lái)，靜靜地在路的中央回想那些青蔥的往事，在路上，我們會(huì)有屬于自己的春秋。
初一學(xué)生作文13
朗月在天！萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的小城，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，家，是一個(gè)多么溫馨的字眼！家，是歡聲笑語(yǔ)的，那里有父親慈愛(ài)的目光，有母親溫柔的笑顏，有哥哥俏皮的話語(yǔ)，還有我的嬉笑！家，是無(wú)憂無(wú)慮的，那里不會(huì)有堆積如山的作業(yè)，不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的爭(zhēng)吵，更不會(huì)有好孩子和壞孩子的區(qū)別！一本書(shū)上有一篇關(guān)于家的文章，那位游子說(shuō)，家是一道被美麗感動(dòng)的傷口，輕輕地觸碰就會(huì)痛，撥動(dòng)心底最深處的弦，會(huì)讓心堤決堤，但你卻愿意常常地去觸碰！家，是一個(gè)鑲在天空上的風(fēng)鈴吧，風(fēng)一吹，心中便會(huì)擊起一片波瀾，四周便會(huì)蕩漾起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌！家，還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍(lán)天，那藍(lán)色清澈明亮，記載著無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，記載著無(wú)數(shù)個(gè)瞬間里白鳥(niǎo)劃過(guò)的痕跡！我愛(ài)家！我眷戀家！家，是一片多么晴朗的.天空啊，有溫馨美麗卻不張揚(yáng)，有憂愁痛苦也終會(huì)散去，會(huì)一直在我們的背后默默地支持著我們！家，是多么的可愛(ài)！也許有一天，我們都逐漸衰老、死亡，可是，在我們凝固的記憶里，卻會(huì)永遠(yuǎn)地留下關(guān)于家的所有事情，因?yàn)椋覀儛?ài)它！我們不曾拋棄家，家也未曾拋棄我們，它一直都在，在一個(gè)叫做“心“的地方中存留！家，等于愛(ài)，等于永遠(yuǎn)！
初一學(xué)生作文14
那雙手，枯柴一般，青筋清晰可見(jiàn)，老年斑悄悄爬上，隨之而來(lái)的還有大波的皺紋，讓人看著都心酸。手指粗而短，內(nèi)外都是老繭，圓圓的指頭肚像半個(gè)蠶繭安上了一個(gè)指甲，整個(gè)看起來(lái)像用樹(shù)枝做成的小耙子。那雙手，爺爺?shù)氖帧?/p>
爺爺?shù)氖质执植冢芨蓛簟Ｐ〉臅r(shí)候，我的手總是很臟，爺爺看不下去了，拉著我的手就去洗，水龍頭打開(kāi)，清水流到爺爺手上，緩慢翻了翻手，好讓手全部濕透，抬起手，水珠指尖流過(guò)。爺爺拿起香皂，手在上面搓搓，忽然，香皂滑掉了，爺爺無(wú)奈地嘆了口氣，拉起我的手洗了起來(lái)。
全是老繭的手揉著一雙小嫩手，起了一堆的泡沫，我高興地看著泡沫越來(lái)越多。可是忽然，一雙滄桑的手把泡沫弄掉了，“哎呀…”我嘟起嘴巴，開(kāi)始看著那雙大手緩慢的揉搓著另一雙小手，舒服極了，像是給我做手部按摩一樣。
清水，又來(lái)了，沖掉手上的泡沫，爺爺那米黃色的手開(kāi)始拿起我的手揉啊揉搓啊搓，連手指叉也不放過(guò)，又拉著我的一根手指沖了一下，就這樣一根一根的`沖著。終于洗完了，爺爺拿起柔軟的毛巾把我的手心、手背、手指頭都擦拭了一下，又抓起我的手，仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍，之后看著我的手，終于滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爺爺也早已不再給我洗手，而我卻再也沒(méi)有那種舒服的感覺(jué)……
想起爺爺?shù)氖郑请p布滿青筋和皺紋的手，包含著他教育兒女和為生活付出的艱辛和快樂(lè)。
初一學(xué)生作文15
黃河是我們炎黃子孫的母親河，這位母親伸處千萬(wàn)條鐵的臂膀哺育著我們。她是我們的母親，是我們偉大的母親，是一位牽動(dòng)著億萬(wàn)中華兒女心的母親。我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
我有幸觀摩了這位母親的儀容。那時(shí)正是冬天，黃河水幾乎被凍住了。因此黃河失去了她因有的.雄偉與浩蕩，但她仍有一種令我肅然起勁的感覺(jué)。
因是冬天，河面上總籠罩著一層薄霧，給黃河批上了一件披風(fēng)，給予人一種朦朧的感覺(jué)。站在黃河旁是我最接近偉大的時(shí)刻，置身在這猶如仙境的地方，可以近距離的擁抱大自然，去吮吸黃河所留給我們的精神。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，在靜靜流淌的河面上留下了一陣漣漪。陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，煞是好看。河面上的霧越來(lái)越稀薄了，陽(yáng)光也越來(lái)越強(qiáng)，這時(shí)我才看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山巒。一個(gè)山頭接著一個(gè)，就這樣連綿下去，一直到看不見(jiàn)為止。兩邊聳立的山峰被霧纏繞著。霧如一個(gè)調(diào)皮的孩子在群山中亂跑——這是多么美的景色啊！恍惚間，我仿佛擺脫了束縛，融入到了這壯麗的景象中。
面對(duì)這景象，我無(wú)言以對(duì)。我不是畫(huà)家，無(wú)法用五彩的畫(huà)筆描繪出眼前的景色；我不是舞蹈家，無(wú)法用炫麗的舞蹈展現(xiàn)出眼前的景色；我不是音樂(lè)家，無(wú)法用美妙的音符演奏出眼前的景色。我只能用這些字來(lái)表達(dá)我的心聲。
在這白駒過(guò)膝的時(shí)間里。我可能會(huì)隨著時(shí)間消逝，但我面前的這幅畫(huà)會(huì)永遠(yuǎn)保存在我心中。因?yàn)檫@是“母親”送給我最美好的禮物。
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