插上科學的翅膀飛六年級作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的插上科學的翅膀飛六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
插上科學的翅膀飛六年級作文 1
在未來，樹木被大量砍伐，只留下一個個樹墩，沒有新鮮的空氣，天空總是灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對人類來說，要看到一顆茂盛的樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。
一天，一只鳥兒從遠方飛來，當它看見一棵樹的時候，心想：我飛了好久，終于有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭，一只鳥兒能活下來是奇跡了，人類砍伐樹木，害我們沒有地方住，唉……它抖抖身子，一大堆灰塵飄落了下來，它不知不覺地垂下眼皮，低下頭，呼呼大睡起來。
一個人發現了它，大呼起來：“快來看啊，這里有一只小鳥!”頓時，一大群人擠了過來，爭先恐后地搶在前面，男女老少個個都有。有的拿著相機，有的拄著拐杖，還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上，一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來，有的拿著相機，邊照邊說：“這么稀有的東西，我要拍下來。”有的拿著米，說：“我要把它養起來，多么漂亮的小家伙!”一個老者說：“唉，原本以前天空中不時有幾只大雁飛過，可現在一只鳥都那么稀有。”“唉，是啊。”大家紛紛討論自己的.過錯，決定要改善環境。正在這時，鳥兒醒來了，拍拍翅膀，飛走了。
光是看鳥這個未來的鏡頭，就告誡我們：作為一個人，要保護環境，愛護地球。從身邊小事做起，改善環境，做個文明人，別讓這樣的悲劇發生。
插上科學的翅膀飛六年級作文 2
2112年，世界上的人口迅速增多，世界各處都出現了不同的堵車，車禍等事件。110，119，120的工作也受到了很大的影響。
我是一名科學家，為了改變現狀，我發明了一種飛行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飛行。還設有防水，防火等功能，不僅如此，還設置了人工智能，可以自動駕駛，還可以對緊急情況做出反應。
現在，我正踩著這個飛行器，飛在海面上進行各種測試，飛著飛著，我突然聽到了求救聲。我一看，我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去，讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子，把他救了起來。他看見了我，感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊，然后又飛走了。
繼續飛著飛著，腳下的飛行器突然發出了警報，人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的`方案并開始下降。剛降到地面，飛行器就沒電了，我看著飛行器，想：這個飛行器耗電太快了，不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池，就能一邊飛一邊充電了。于是，我給它裝上太陽能電池，又飛了起來。
飛了一會，我飛到了一個火災現場。消防員正在下面著急，這棟樓又高，火勢又大，消防員沒法進去救人。于是，在周圍人驚異的目光中，我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能，我穿過一道道火焰，到了被困住的人旁邊，讓他站上飛行器，隨后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飛走了。
第二天，一種飛行器出現在了市場上，不僅十分方便，還便宜。向上一看，天空中出現了一個又一個飛在空中的人。
插上科學的翅膀飛六年級作文 3
未來是什么樣子的?我認為未來應該是這樣的:未來的科學之發達，不得不令人嘖嘖贊嘆，而未來的食品都是物美價廉，健康質好的，出行的交通工具更是令人拍案叫絕。
上學啦!不過，我好像睡過頭了，我家離學校可很遠呢!怎么辦?這些你都不用擔心，人們已經熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦，而是空間隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈，這下可好了，媽媽再也不用擔心我睡過頭啦!
忙了一天，家務誰做呢?這可不用麻煩你，一切都交給機器人吧，它們一定會幫你做的妥妥的。
“媽媽，我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質，維生素蛋白質等等。它的'種子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放進土里，在拍拍手，一棵碩果累累的果樹就出現啦!一日三餐從此改為一日一果!
好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行，讓欣賞美麗的街景，想在空中自由飛翔的話，試試這個吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克，可以滑翔，空中懸停，還可以自由控速，無需按鍵，只要你心里想就行了，最高時速無上限，感覺棒棒的!
如果你還不滿意，還可以改成羽毛制的，絕對親膚無刺激，相比合金翅，更輕更舒適!
怎么樣，未來世界酷吧?
插上科學的翅膀飛六年級作文 4
未來是什么?在未來科技可以發展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來，人們衣食住行將會發生巨大變化。在吃的方面，人們異常重視，通過各種方式生產了許多品種各異的植被。并且發明了一種養料可以加速植被生長，并使植被產量提高許多，因為產量的增加以及人口的減少，使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說，人們發明了一種化學物質，這種物質會隨著溫度變化而變化。溫度越低，物質本身就會不斷放熱，溫度越高，物質本身就會不斷的吸熱。根據這個性質，人們用這種化學物質合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的'方面來說，人們把那些低層建筑都拆了，然后建造高層建筑，從而大大減少了土地占用面積，但高層建筑的每一層的面積也適當的增大了些。并且每個房間都有系統來控制，可以根據主人的要求來開關燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說，人們發明了一種車船和飛機的結合體，它可以載著人們暢游海陸空，使人們的交通更加發達，但法律也因此對這種載體進行約束。
同時，隨著環境危機的不斷增強，人們也開始變得注重保護環境，例如培育出了一種適應能力極強的植被，使其可以在極其惡劣的環境下生存，從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象，但我相信未來會是更加美好的!
插上科學的翅膀飛六年級作文 5
現在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。
我想未來的筆應該是機器型的.，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍色的字；第三個按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫；第 四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉，每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時很放松，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調節心情。
最后一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器，那支筆就會伸出四只腳，跟著藍牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢？不過一定不會那么便宜的。
插上科學的翅膀飛六年級作文 6
一億年之后地球突然爆炸了，我作為當時最著名的科學家，早就察覺到了。于是早在幾個月前讓人類乘坐我發明的宇宙飛船逃亡了。
最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星。可是火星的溫度在零下23℃，大氣非常的稀薄。這樣的環境我們怎么生存下去呀？
不過作為最著名的科學家，我這么一點小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發明的高科技，周圍的人都驚訝的問我：“這個高科技是什么呀？”我回答道，是放大器。放大器的原理就是在一個小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個東西就可以放大了！這樣又節省時間又節省材料！說完我就開始做了起來，首先我在圖紙上做了一個防護罩，它的`功能就是可以阻止太陽光的紫外線對我們皮膚的傷害，可是周圍的人又問我：“人類生存當然是離不開水和食物的，那么我們吃什么喝什么呀？”我說：“不用擔心我早就有準備了！”接著我把一滴水滴在圖紙上，瞬間就在不遠處出現了一條條淡水河，然后我又把超能栽培技術培育出來的種子放進土里，不一會兒遍地都開了小芽。這時周圍的人都放心了，認為他們這樣就可以生活了。可是一個人提出了疑問：“吃喝都解決了，但是我們住在哪里呀？”很顯然陸地已經沒有空間了，于是我決定搬到地下住，我利用四維空間技術在地下建立了一個四維空間，這樣人們就可以在地下生活了。
接著十年過去了，現在人們不用穿宇航服了，不怕出門被曬了，陸地上也長出了茂密的森林，出現了淡水海，從此人類又過上了幸福的生活。
插上科學的翅膀飛六年級作文 7
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室，一切設備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。
進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學們就 會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的.燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會想：燈怎么會在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術，不到一 年眼睛就可以恢復視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課，而且還可以糾正同學們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。
進出未來教室時，你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數據庫里有我們的掌紋信息，門就會自動打開，否則，就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學的奇妙，讓我們一起進步，長大努力爭取創造這樣的教室。
插上科學的翅膀飛六年級作文 8
“叮鈴，主人快起床，今天是六一，你要去和孩子過節了。”我從床上起來，我的智能AＩ機器人將我叫醒，便去叫兒子了一切準備就續，我們便坐上海陸空無污染電力汽車進入穿越橋，來到了目的地天鷹旅游發射臺(他可以帶你去任何地方去旅游)。
陸地橋開啟，我帶著小王子(兒子)坐上旅車準備向月球啟動旅游，車開進橋內，一道光閃瞎了我們眼睛一會兒，眼前便剩下的只有月球和一望無邊的宇宙，我的孩子和車上的小朋友，異常地興奮。“即將降落，請準備”。廣播響起，我們來到了月球都市，來到了目的地。
這里舉辦著“六一”狂歡會，兒子開心極了，進入場地里，盡情地玩耍，害我也有些心癢癢，差一點忘記了自己也是大人的身份，這里聳立著大型魔天風火輪和許多AI智能兒童娛樂設施，旋轉木馬和探險城，雖然它們聽起來和地球上的.沒有什么兩樣，但是當孩子去體驗時卻讓我們大吃一驚，旋轉走木馬竟然如自己活過來一樣，會蹦會跳，如真正的馬一樣充滿著活潑和靈性，和小精靈真是沒什么兩樣，還能和小飛馬一樣，飛向天，自由自在地馱著孩子們飛翔。冒險城也大變樣，真是如一個大城市沒有什么不同，高高的城墻，大大小小的古式房屋，孩子們接任務防誠，模擬自己是一個勇者在這里最有的活動兒子在這里面上下翻滾與跳躍和嘻戲，與另外幾個小伙伴玩耍，有著快樂的心和其他小朋友玩成一片，這一幕讓我不禁感慨：現在的孩子二十年前的我們幸福多了。
時光飛逝，我們返回了地球。孩子們戀戀不舍望著天空中的月球，我想起了二十年前一個貪玩天真的小屁孩。
插上科學的翅膀飛六年級作文 9
你們希望書包變輕嗎？你們希望書包帶你們飛嗎？你們希望書包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設想吧！
這種書包兩側有五顏六色的翅膀，書包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽我慢慢道來吧！
最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦！是不是很棒呢？這下，終于不用再害怕壞人了。
下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的！這個就對于的同學有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒……這個還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢！
這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學校，也可以讓書包帶你飛奔去學校的！書包只有這些功能嗎？不，不，不！最后一個功能是只要是懶人都會愛死的！
這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因為這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的'過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？
這個書包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧！
插上科學的翅膀飛六年級作文 10
轉眼已經到了2040年，能“呼風喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環保無污染……那智能交通工具是怎樣樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車。它能夠隨時根據你的心愿變成你當時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……
當你想悠閑地看風景時，它就會立刻變成自行車，它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當你想去學校接孩子放學時，它就會變成飛輪車，它會載著你穿過擁擠的人群，讓你第一時間接到孩子。
當你著急上班時，它就會變成汽車，它會精準規劃你的路線，并以1000KMh的`速度前行，確保你永遠不遲到。
當你想和同伴結伴遠行時，它會變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一齊在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當你想和異國的好朋友見面時，它會變成光速飛機，帶著你穿越云海，第一時間見到好朋友，并和好朋友共同度過完美的相聚時光。
當你想和魚兒們成為好朋友時，它會變成魚形潛水艇，讓你在魚群中穿梭，與魚兒一齊跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰斗。
當你想探究宇宙的奧秘時，它會變成火箭，帶領你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當你想穿梭于未來和過去時，它會變成時光飛船，帶著你再次回到過去，重溫所有幸福的時刻;也能夠帶著你去到未來，讓你提前領略科技對未來的改變。
這就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它必須會成為現實!
插上科學的翅膀飛六年級作文 11
如果你是一個有心人，那么你會發現我們的生活，許多地方都在改變，無論是一個人，一處景，或是一項科技。
“哈哈，你看，這是你小時候……”我在寫作業時，客廳傳來這樣的聲音。我走進客廳一看，媽媽和姥姥正在翻閱以前的老照片。姥姥指著的照片是黑白的，一個小女孩梳著兩條小辮子，手上拿著一個東西，因為畫質很模糊，根本看不清那是什么，小女孩的臉上掛著滿足的微笑，嘴邊還有一圈像奶油一樣的東西。我十分好奇，走到姥姥身邊，一手指著照片，疑惑地問：“姥姥，這個小女孩是你嗎?姥姥笑哈哈地說：“我可不是這個小姑娘，那是你媽媽，那時她手里拿著塊蛋糕，嘴邊都是奶油，像只小花貓似的。”我一聽，樂了，原來一向嚴厲的媽媽，小時候也這般貪吃。
我們一邊談笑風生，一邊翻閱著照片。轉眼，就翻到了現在的照片，照片是彩印的，畫質比老照片清楚得多。畫上，我正拿著一個氣球，指著邊上的摩天輪笑著，連T恤衫的英文字母“happy”都清晰可見，媽媽溫柔地說：“看，這是以前我帶你去游樂場時，拍的照片，你看你臉旁邊的幾根小貓胡須，還是你讓我用手機貼紙粘上的呢。”“什么?我咋不記得，我才沒這么說，媽媽，您肯定記錯了。”我撅著嘴巴說。“哈哈，我們愛美的思琦還不承認了。”媽媽和姥姥大笑起來。
媽媽拿起兩張照片進行了一番對比，說科技的`變化太大了，我們小時候都是黑白照片，而且畫質不太好，現在的照片不僅畫質好，是彩印的之外，還能用到各種美顏，貼紙圖案的裝飾呢。
是啊，科技的變化太大了，這些偉大的改變都讓我們的生活變得更加發達。
插上科學的翅膀飛六年級作文 12
我是一名六年級的小學生，最近在學校里學習了很多關于科學的知識。這讓我想起了一句話：“插上科學的翅膀飛”，這是一句很有意義的話，也是我對未來的美好期許。
科學是一門神奇的學科，它可以幫助我們更好地了解這個世界。在科學的.世界里，每個人都有機會成為一名科學家，可以通過自己的努力和創造力，探索這個世界的奧秘。
我認為，插上科學的翅膀，就是要利用科學的力量去實現自己的夢想。比如說，我想成為一名宇航員，去探索更遙遠的星球，那么我就要學習物理、化學、生物等多個學科的知識，來了解太空環境和宇宙的奧秘。同時，我也要努力鍛煉身體，增強自己的體魄和耐力，以便在太空環境下頂住高強度的工作和壓力。
插上科學的翅膀還意味著要不斷地學習和創新。在科學的領域里，只有不斷地學習和嘗試，才能夠取得更多的成果。比如說，人類曾經不知道如何制造飛機，但通過科學家們的不斷嘗試和創新，現在我們已經可以乘坐飛機遨游于天空之上。所以，如果我們想要實現自己的夢想，就需要不斷地學習和探索。
除此之外，插上科學的翅膀還要具備團隊合作的精神。在科學研究的過程中，很少有一人能夠獨立完成一個大型項目，因此需要多個科學家團結一致、互相協作，才能取得更好的成果。只有在合作的基礎上，才能更好地完成科學研究和探索。
在未來的日子里，我希望自己能夠一直插上科學的翅膀飛翔，不斷學習和創新，去實現自己的夢想，同時也能為人類社會的發展做出一份貢獻。只有這樣，才能夠讓我們的世界更加美好、更加進步。
插上科學的翅膀飛六年級作文 13
嗨，你是否曾經為一件苦惱不堪的事情而后悔過?你是否想讓時光倒流重做選擇?那就快來2121年吧!著名的J博士發明了一種穿越神藥!
穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過去，服用白片可以回到現在。不過，穿越神藥還在試驗期，功效尚未確定。我很幸運地成為了穿越神藥的第一位試用者。說實話，我心里又激動又忐忑，激動的是可以見證一項跨世紀的發明，忐忑的是穿越神藥是第一次使用，可能會出現問題，如果這樣的話，我可能會掉進時間之流，再也出不來了。
回想著上周發生的悲慘車禍，我還是閉著眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼，我看了看四周，咦?沒有什么變化呀!難道出問題了?我剛想喊“J博士!失敗了!”時，突然仿佛有一只手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的.風聲停止時，我驚奇地發現自己來到了車水馬龍的大街上，一看時間，居然是一周前，穿越神藥試驗成功了!
正當我得意時，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝著一個蹣跚學步的小孩駛來，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語。眼看著貨車毫無剎車之意，我一個箭步沖上去，抱起小孩沖到了馬路對面，成功地阻止了車禍的發生。小孩的母親痛哭流涕地說：“都怪我沒留意孩子，太感謝你了，小朋友!”我拿出白片，笑著說：“都是穿越神藥的功勞呀!”
吃掉白片后，我回到了現在。穿越神藥試驗成功了，下一步將要推廣至市場，請各位敬請期待哦!
插上科學的翅膀飛六年級作文 14
啊！經歷了“千千萬萬”個日夜，我終于研制出了一個可以掌控全世界天氣變化的遙控器。
這把遙控器由許許多多不一樣顏色的按鈕組成。紅色的指炎熱，像一些地方沒有享受過“桑拿天”的人我可以讓他們如愿以償；藍色的指大雨，有的地方很炎熱，一年到頭沒幾回雨。這時，我就可以拿出我的遙控器，按下藍色按鈕，沒一會兒，天上的云彩就會感應到……而且最主要的是有語音感應的功能，只要你說出具體地點，假如那里太旱了，需要下雨，如果那個地方是真實缺少雨，那么這個遙控器就會說一聲“正確”，換句話來說，這個遙控器可以辨識真假語言。而且如果我忘記遙控器放在哪里，只要說一聲“天氣遙控器”，它就會自動飛到我的手中，不管在哪里，哪怕是在月球，它也能完好無損的來到我的身邊。
我把廣告貼出去還沒有兩小時，就有許許多多的人爭先恐后、你擁我擠地來到我的家里，把自己的心愿說出來，我的嘴更是忙不開，對著遙控器說著許許多多的我不知道的地名，遙控器都被我的手弄出了汗水。整個下午，我都在忙碌中。
到了晚上，一位老爺爺來到了我的家，他很疲憊，應該是在外面等了好久了。老爺爺就用一臉乞求的'眼神望著我：“孩子啊！你可要幫幫俺們村，俺們那兒已經半年多沒下雨了，再不下點兒雨，咱們農民好不容易辛辛苦苦栽的莊稼可就糟遭殃啦！”
遙控器顯示正確，看來老爺爺沒有說謊，我趕緊對著遙控器說出老爺爺住的村莊，給他們那下一場大雨。
老爺爺走后，我倚在沙發上，心里別提有多高興了，今天我已經救助了近200個地區，手機信息從“0”變成了100+，全是道謝語。而沒多久，老爺爺也打電話跟我說，他替整個村的所有村民感謝我的救助之恩，我的心更是美滋滋。
插上科學的翅膀飛六年級作文 15
"小主人，小主人，快點起床了，你要遲到了！"我睜開眼睛，慢慢悠悠地坐起來，卻發現，我旁邊竟然有一個小機器人在盯著我。我嚇了一跳，機器人卻張口說："主人，你要遲到了！"
我慌忙從床上爬出來，看了看手機，現在已經是2056年了，天吶，我竟然來到了未來，我在心里嘀咕著。小機器人走到我面前，搖了搖頭，我才發現我要去上學了。我跑到衛生間，里面有電子保姆為我刷牙洗臉，洗漱完畢，我背起書包跑到廚房，按了一下桌上的按鈕，就出現了一瓶牛奶和一塊面包。我拿起早點要去學校，卻發現，學校還要開車去，這時機器人說："主人，你可以帶上黑卡，在樓下的刷卡處一刷，就會有車來接送你哦。果然如此，我來到車前，拿起卡剛一伸手，車就自動打開車門，一股氣流把我吸進車里，給我調整到最佳狀態，在我一眨眼的功夫就把我帶到了教室。"我進到教室后，看了看表，呼！幸好沒有遲到。再看一眼教室，以前的木桌變成了金屬桌，每個金屬桌還配了一把軟椅，桌上還有一臺電腦，電腦里包含各種知識、答卷……作業在電腦上寫，電腦旁還有一個隱形玻璃電腦，由全科老師操控，上面有電腦里各科知識、答卷等老師在線講解，椅子是聲控的。在上課時，我們的一舉一動都會被教室里的針形攝像頭錄入，如果有不好好學習、聽課的人，在針形攝像頭觀看式的`檢查機器人會給予提醒……放學后，路上的行人身旁都有一個機器人服務，在這時，我聽到另一個聲音在叫我——
"快點起床了，上學要遲到了！"我再次睜開眼睛，發現媽媽在旁邊叫我，我發覺自己做了一個夢，雖然是夢，但我相信只要我們努力就一定會夢想成真！
插上科學的翅膀飛六年級作文 16
23世紀是怎么樣的呢？這個問題一直在困擾著我，有一天，我一時興起毅然的坐上時空穿梭機。當我雙腳落地的那一刻，我驚呆了
我的天呀，這這是地球嗎？天空黑黑的，到處是黃沙，干裂的土地、干涸的河床，垃圾滿地都是，黃沙打到我臉上，很痛，原來是沙塵暴要來了，看這里這個模樣，估計沙塵暴已經是家常便飯了吧
終于，我遇到了一群人，不過他們看起來身體并不好。身上的衣服雖然光鮮亮麗，但是他們卻面黃肌瘦。他們一看到我，就問：“你是不是21世紀的人。”我馬上回答：“我是。”他們一聽，可不得了了，揮舞著拳頭想朝我打來。然后我問他們這是怎么了，沉默了一會，一位瘦骨如柴爺爺怒道：“你還好意思說，這全都是你們這些人污染環境造成的，工廠排出黑色的'長龍，汽車排出的尾氣等等，你看看。”那個爺爺指著黑黃黑黃的天空，又說：“看吧，你們的杰作，就是它，讓我們都得了一種呼吸道疾病，讓我們呼吸困難，還有的人都”老爺爺已經說不下去了。“哼，你們實在太不像話了。”一個面黃肌瘦的叔叔接著說：“你們從不為后人著想，就圖一時的輕松，把零食袋等等的垃圾隨手亂扔，隨便浪費自來水，現在小河全干了，魚蝦全死了，現在根本沒有干凈的水可以喝！而且亂砍亂伐致使沙塵暴肆虐。因為這些，好多動物都滅絕了”
他們嚷嚷著還要說，可是我已經羞愧不已的坐上時空機走了
雖然這只是我的假想，但我希望它永遠不會出現。我倡議保護環境從我做起：節約用水，植樹造林，不亂扔垃圾，綠色出行。讓我們保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。
插上科學的翅膀飛六年級作文 17
科技的推陳出新早已融入到我們生活的點滴中，它的日新月異在時光的催促下顯得更加飛快，悄然間，2135年匆匆而至，此時的地球，翻天覆地的變化，不禁令人瞠目結舌，只見……
空中建起了隱形馬路，無人駕駛汽車和電子飛行器全部采用節能設計，減少了對空氣的污染，只要設定好路線，他們便可在空中任意馳騁，而曾經如長龍般在全球四處盤旋的柏油馬路，如今已化為烏有，變得綠樹成蔭，花團錦簇。土壤也是經過精心培育出的新型土，不僅芳香四溢，還能使植物永不凋零，我們每天都能被花香與清新浸潤著，心情無比香甜！
街道上隨處可見風度翩翩的機器先生，他們無所不能，抓捕罪犯，查找遺失物品，烹調食物……任何困難都可以尋求他們的幫助。有了它們，地球上的一切都井井有條，從此不再陷入混亂，人們真正的可以安居樂業，到處都呈現出一片祥和的'氣氛。
街上熙熙攘攘的行人紛紛頭戴高科技面罩，身穿特殊材質的衣服。面罩上不但可以顯示天氣，自動規劃路線，還能有效阻擋一切病魔的侵襲。衣服既能隨意通過3D打印器設計自己喜歡的樣式，又能自行調節溫度，冬暖夏涼，從此再也沒有疾病纏身，辛苦的戶外工作者們再也不會揮汗如雨，保護了身體也提高了效率。
眼前這些奇特、科幻的景象，仿若滾滾波濤震撼著我，令我驚嘆萬分。雖然未來只能靠現在的憧憬與想象，但“鍥而不舍，金石可鏤！”毋庸置疑的是，只要我們齊心協力，努力拼搏，用辛勤和汗水助力科技的發展，那它定能朝我們向往的方向突飛猛進，一切終會實現！
插上科學的翅膀飛六年級作文 18
公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海區域多次發生海嘯，很多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最后各國達成協議，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。
為了阻止太陽變為巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什么呢？原來，這便是科學家最新研制出來的一種新型工具，其實這便是傳聞中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地址會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進里邊，即便太陽再如何膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。
第三項也是最為要緊的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，借助太空中的空間站發射裝載在里邊的納米機器人和火星上的基地進行聯系，搭成一個巨大的.通道。然后開始籌備從地球向兩星上移民。
三個月后，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側借助納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大方層”，形成了一道堅固的防護墻。
十個月后，人類已經分布到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，與上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。
聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。
插上科學的翅膀飛六年級作文 19
隨著科技的飛速發展，我們迎來了一個全新的時代——未來科技時代。在這個時代里，科學家們發明了許多令人驚嘆的科技成果，其中最為神奇的要數時間旅行機了。
一天，我有幸成為第一批體驗時間旅行機的幸運兒。當我站在那臺巨大的機器前，心中充滿了激動和好奇。科學家們向我詳細介紹了時間旅行機的原理和操作方法，并告訴我將要前往的是一百年后的未來世界。
我按照科學家的指示，小心翼翼地進入了時間旅行機的艙內。隨著機器啟動的轟鳴聲響起，我感覺自己仿佛被一股強大的力量吸入了一個黑洞。周圍的一切都變得模糊起來，時間和空間仿佛失去了意義。
不知過了多久，我終于從時間旅行機中走了出來。眼前的景象讓我驚嘆不已：高樓大廈直插云霄，街道上車水馬龍，人們穿著各種奇異的服裝，有的在空中飛行，有的在水中暢游。我四處張望，想要找到一些熟悉的事物，但很快就發現這里已經完全超出了我的想象。
我走進一家商店，里面的商品琳瑯滿目，許多都是我從未見過的'。我好奇地拿起一個看起來像是手表的東西，店員告訴我，這是未來的通訊設備，不僅可以打電話、發短信，還能進行視頻通話和虛擬現實體驗。我驚嘆不已，感嘆科技的神奇。
在商店里逗留了一會兒后，我決定去街上逛逛。我發現這里的人們都非常友善，他們熱情地向我介紹著這個未來的世界。我了解到，未來的人們已經掌握了許多先進的技術，比如通過基因編輯技術讓人類更加健康長壽，通過納米技術制造出各種神奇的物品，甚至還有人通過意識上傳技術實現了永生。
在回家的路上，我不斷思考著這個未來的世界。雖然它充滿了神奇和驚喜，但我也意識到，科技的力量是巨大的，我們必須謹慎使用它，否則可能會帶來不可預知的后果。
這次時間旅行的經歷讓我深刻感受到了科技的魅力和力量。我相信，在未來的日子里，科技會繼續發展，為人類帶來更多的驚喜和改變。
插上科學的翅膀飛六年級作文 20
在遙遠的未來，科技已經高度發達，人類的生活也因此發生了翻天覆地的變化。其中，最為引人注目的要數虛擬現實（VR）技術的廣泛應用了。
在這個時代，人們可以通過VR設備進入一個完全虛擬的世界，感受到與現實世界無異的真實感。這個虛擬世界可以是一個游戲世界，也可以是一個學習世界，甚至是一個工作世界。
小明是一個熱衷于VR技術的孩子。他每天放學后都會迫不及待地戴上VR眼鏡，進入他的游戲世界。在這個世界里，他可以化身為英勇的戰士，與怪獸展開激戰；也可以成為一名宇航員，在宇宙中遨游；還可以成為一名賽車手，在賽道上飛馳。
然而，小明并不滿足于僅僅在游戲中體驗虛擬世界。他渴望在虛擬世界中學習更多的知識，掌握更多的技能。于是，他開始探索VR技術在教育領域的應用。
他發現，通過VR設備，他可以進入一個虛擬的教室，與來自世界各地的同學們一起學習。在這個教室里，他們可以一起探討科學問題，進行實驗操作，甚至可以一起參觀博物館和歷史遺址。小明覺得這種學習方式非常有趣和高效，他每天都迫不及待地進入虛擬教室學習。
除了學習之外，小明還發現了VR技術在其他領域的'應用。比如，他可以通過VR設備進入一個虛擬的商場，挑選自己喜歡的商品并進行購買；他還可以通過VR設備進入一個虛擬的旅行世界，體驗不同國家和地區的文化和風景。
小明的父母也看到了VR技術的巨大潛力。他們鼓勵小明繼續探索VR技術的應用，并為他提供了更多的支持和幫助。小明感到非常幸福和滿足，因為他知道自己生活在一個充滿無限可能的時代。
插上科學的翅膀飛，未來的世界將會更加美好和神奇。讓我們一起期待那個時代的到來吧！
插上科學的翅膀飛六年級作文 21
我一直有一個夢想，那就是能像科幻小說中的主人公一樣，插上科學的翅膀，飛向未知的宇宙。
有一天，我真的實現了這個夢想。我站在一座高科技實驗室中，身上穿著由最新納米材料制成的太空服。這套太空服不僅輕便，而且能夠自動調節溫度和氣壓，確保我在宇宙中的生存。我手中緊握著一艘微型宇宙飛船的控制器，它只有手掌大小，但功能卻異常強大。
我輕輕按下控制器上的按鈕，飛船瞬間從我身邊展開，形成一個透明的球形艙體。我走進艙內，坐在舒適的座椅上，飛船便自動啟動了。它帶著我穿越大氣層，飛向浩渺無垠的宇宙。
在太空中，我看到了璀璨的星河，它們像鉆石一樣閃爍，美麗極了。我還遇到了各種各樣的星球，有的表面覆蓋著厚厚的冰層，有的則是一片熾熱的熔巖。我甚至還看到了黑洞，那是一片深邃的黑暗，吞噬著一切接近它的物體。
在探索的過程中，我利用飛船上的先進儀器，收集了許多珍貴的宇宙數據。這些數據對于人類了解宇宙、探索未知世界具有重要意義。我還利用飛船上的'通訊設備，與地球上的科學家們進行了實時交流，分享了我的發現和感受。
然而，宇宙中的危險也無處不在。有一次，我遇到了一個巨大的隕石群，它們像雨點一樣向我飛來。我緊張地操作著飛船，躲避著隕石的撞擊。經過一番驚心動魄的冒險，我終于成功地穿越了隕石群，繼續我的探索之旅。
這次宇宙之旅讓我深刻體會到了科學的神奇和力量。我相信，只要我們不斷探索、不斷學習、不斷前進，就能揭開宇宙的神秘面紗，為人類的發展貢獻出更大的力量。
插上科學的翅膀飛六年級作文 22
在未來的科技世界里，我插上了一雙科學的翅膀，自由翱翔在無盡的想象空間中。
在這個世界里，科技已經滲透到了我們生活的方方面面。我們的房屋可以根據心情和天氣自動調節室內環境，從溫度、濕度到光線，都能達到最舒適的狀態。而我們的交通工具更是神奇，它們不僅可以在陸地上行駛，還可以在水中游弋，甚至在天空中飛翔。
在醫療領域，科技也發揮了巨大的作用。科學家們發明了一種能夠治愈各種疾病的納米機器人，它們可以精確地找到病變部位，釋放藥物進行治療。這種治療方法不僅效果顯著，而且副作用極小。
在教育領域，科技也為我們帶來了革命性的變化。虛擬現實技術讓我們可以身臨其境地體驗各種歷史場景，感受不同文化的.魅力。而人工智能則可以根據我們的學習進度和興趣，為我們量身定制個性化的學習方案。
在這個科技世界里，我還擁有了一雙能夠透視物質的眼鏡。只要我戴上它，就能看到物體的內部結構，了解它們的原理和運行機制。這對我來說簡直是一個巨大的寶藏，讓我對這個世界有了更深刻的認識。
然而，科技雖然強大，但也需要我們正確地使用它。我們要保持對科技的敬畏之心，不斷學習和探索，讓科技成為我們前進的助力，而不是束縛我們的枷鎖。
在未來的科技世界里，我插上科學的翅膀，不斷向前飛翔。我相信，只要我們保持對科學的熱愛和追求，未來的世界一定會更加美好。
【插上科學的翅膀飛六年級作文】相關文章：
插上科學的翅膀飛作文六年級04-06
插上科學的翅膀飛六年級作文11-04
插上科學的翅膀飛的六年級作文11-03
六年級作文插上科學的翅膀飛04-28
插上科學的翅膀飛六年級作文12-21
六年級作文：插上科學的翅膀飛11-03
六年級插上科學的翅膀飛作文11-27
六年級插上科學的翅膀飛作文(熱)06-03
插上科學的翅膀飛六年級作文[精]02-07
插上科學的翅膀飛六年級作文[必備]05-22