【實(shí)用】四年級春游作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級春游作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春游作文 篇1
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，給大地?fù)Q上春裝。春天的田野尤其迷人，所以我推薦去田野春游。請看我的推薦理由：
1．我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨，只略帶寒意。你在那會看到腳下沉睡的小草，此時(shí)已蘇醒了，它倔強(qiáng)地把頭伸到了大地上，雖然只有一小點(diǎn)嫩綠，但充滿了生機(jī)，使人心胸開闊。
2.在那里同學(xué)們可以觀察植物，認(rèn)識植物，寫觀察日記，可以豐富我們的學(xué)識。
3. 春游踏青不僅能使人開闊心胸、增長見識，而且能強(qiáng)身健體。置身于青山綠野之中，春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī)，我們會頓感心曠神怡，精神煥發(fā)，倍添青春活力。如果我們平時(shí)缺乏運(yùn)動，或長期伏案工作，或成天在鬧市中奔波忙碌，那么，請走進(jìn)大自然的懷抱中，呼吸到更多的新鮮空氣，沐浴到更多的陽光吧。在田野里空氣中的負(fù)氧離子不僅能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)功能，使頭腦清醒、精神振奮，而且能增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)，刺激人體造血功能，因此被譽(yù)為“空氣維生素”。同時(shí)，在青山綠水中放眼遠(yuǎn)眺，對視力也大有益處，可以預(yù)防近視。激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。
怎么樣？春游田野的好處如此之多，心動不如行動，讓我們開始出發(fā)吧。
四年級春游作文 篇2
4月23日，星期四，我們班去春游，我早早就起了，我是我們班第一個(gè)到校的人。我等了一會兒，同學(xué)來了，老師也來了。后來，老師就帶我們上車了。來到了目的地，正巧碰上下雨，只能湊合著玩了。我們玩了鉆山洞、走木橋和滾球球。鉆山洞特別好玩兒，必須得半蹲著走，要不碰著網(wǎng)子就完蛋了。走木橋是勇敢者的項(xiàng)目，我平衡能力很好，一下子就走過去了。滾球球也是勇敢者的項(xiàng)目，我在里邊一滾一滾的就滾到了岸邊。后來，雨下的太大了，我們就上車吃午餐了。午餐特別的好吃，我們在車上送來送去的，特別有意思。有的`小朋友還喊：“賣免費(fèi)食品大餐了！”我們就去他那里買。我買了一個(gè)榜棒糖，是蘋果味的。特別的好吃。
還買了番茄味的薯?xiàng)l和炸雞塊兒。最后，食品大餐那兒涌上了好多人。有一個(gè)小朋友帶來了可樂。一幫人涌上去了。那個(gè)小朋友拿可樂噴到小朋友的嘴里。后來老師看到那里有許多人，想引誘我們，就大聲喊：“快回去，回去的人可以給棒棒糖。”我們一聽，就趕快回去了，老師就開始發(fā)棒棒糖了。發(fā)完棒棒糖，老師一看到點(diǎn)了，就該參觀太空博物館了。后來，我們還想吃，就對老師說：“人家還沒吃夠呢，就讓人參觀博物館了去了！”。后來老師說：“還可以看火箭發(fā)射呢！”我們一聽可以看火箭發(fā)射，就異口同聲地說：“不吃了不吃了，趕快去看火箭發(fā)射了。”老師帶領(lǐng)我們下了車，走到博物館了，我們看了宇宙里邊的星球等很多有意思的太空知識。參觀完博物館后，我們?nèi)タ椿鸺l(fā)射，火箭發(fā)射馬上就要開始了，我們齊聲喊：“三、二、一發(fā)射！”只見一個(gè)小火箭迅速的被發(fā)射到了天空中，后來被降落傘拽住了。后來火箭又降落到了地上。我看完這個(gè)情景，還想再看一遍，可是還要去別的地方參觀。我只能依依不舍的離開了這個(gè)地方。
我們也玩累了，就去河邊休息了一會兒。河里邊有魚，我們就拿食物來喂魚。后來時(shí)間到了，我們就十分留戀的走了。坐在車上，我們還在吃東西。老師說：”這幫貪吃鬼，怎么還在吃東西？！“回到了學(xué)校后，我們就回家了。
這是一次多么愉快而又難忘的春游啊！
四年級春游作文 篇3
在那樹木繁多的森林公園里，有一群歡樂的小朋友和兩位美麗的老師，沒錯，是我們班來舉行春游活動了。
這一次我們來森林公園燒烤，瞧，那一隊(duì)的火燒得真旺，好像一片紅色的海洋。燒烤開始了，我們隊(duì)的成員們一起分工合作，有的同學(xué)拿煤，有的同學(xué)拿叉子，還有的同學(xué)拿出自己帶來的食物。我們分工合作，好像一群訓(xùn)練有素的士兵在操練。過了一會兒，我們將一塊塊生雞翅膀放上燒烤架細(xì)心地?zé)饋怼?/p>
過了一會兒，我想要有一點(diǎn)新鮮事，正好，有的同學(xué)準(zhǔn)備玩躲貓貓，于是我也加入了進(jìn)去。游戲開始了，我們紛紛躲起來，有的竄進(jìn)草叢里，有的躲進(jìn)人群中，還有的躲在樹后面。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)抓人者離我只有了4米遠(yuǎn)了，我的心好像一個(gè)在跳高的小孩在我身體里飛快地跳著似的。突然抓人者大叫“我發(fā)現(xiàn)你了”！我一驚，連忙從桌子下爬出來，然后飛快地跑，可是，還是被抓住了。我感到疑惑，問抓人者：“你是怎么知道我就在桌子底下的呢？”抓人者笑了笑說：“我其實(shí)沒有看見你，我只是亂叫，讓在周圍的同學(xué)走動發(fā)出聲音。”我一聽恍然大悟。
愉快的玩樂過后，我們開始排隊(duì)回家了，大家都戀戀不舍地離開森林公園。在公交車上，我想今天真是令人難忘啊！
四年級春游作文 篇4
今天是星期四，我們?nèi)４河危覀兯哪昙壍哪康牡厥俏挥谀暇降年柹奖暮驮橙硕础?/p>
一早，我們來到了陽山碑材，我們先看了場舞獅表演。一共有二紅一黑一白四只獅子，每只獅子由兩位演員扮演。這些演員既能做出獅子奔跑的狀態(tài)，還能模仿出獅子抬起前爪的樣子。隨后又表演了獅子在水上踩梅花樁，最后還表演了獅子喝水的狀態(tài)，把獅子演得活靈活現(xiàn)。
看完了表演，我們繼續(xù)爬山看陽山碑材。途中，我們看到了古采石場遺址，那兒還依然聳立著一些巨大的石頭。也許，古代勞動人民建陽山碑材時(shí)，就是從這兒開采石料的吧！再爬了一會兒，終于看到陽山碑材了。咋然一看，我們都被它的巨大嚇倒了。據(jù)說，陽山碑材重約二萬六千一百一十噸，可依我看，好象不止這么重，我還感覺陽山碑材不是人工建成的，它好象是本來就嵌在山中一樣。總之，我覺得陽山碑材這項(xiàng)工程的完成真是十分不可思議，就如同古埃及金字塔一樣，不知道古代人民是如何把如此巨大的石頭運(yùn)來的。
中午吃過午餐后，我們又前往了湯山猿人洞，這里有我國出土的第一具較為完整的猿人頭顱。洞內(nèi)很黑很冷，我穿了校服外套還感覺冷嗖嗖的。在洞內(nèi)，我們看見了幾個(gè)仿制的人猿，還看到了幾個(gè)野生動物骨頭。
這次游學(xué)，我們真是獲益多多啊！
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