關(guān)于初二我的同桌作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初二我的同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二我的同桌作文 篇1
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績最好的，同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時候十分惹人喜愛，但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會落在你的臉上，然后你就會十分的疼，捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛，也十分愛笑，他看起來很天真，笑起來更天真，看著他我仿佛回到了剛生下來，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛，看到他天真無暇的笑臉，我想對全世界人說：“我太開心了，我太開心了。”他不僅學習能力強，而且全小組有人不聽講，就立即拍一下你的肩輕輕的說："聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數(shù)學課時，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過神來，專心聽講了。
如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界，這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處，剛來的時候，閑的時候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開心，當我知道他的名字王羽豪時，我們就成了獨一無二的“文豪組合”，他對我有親人的感覺，有了他，我的心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著他的臉笑了。
我有時看他會著了迷，他天真的笑著，他的模樣我百看不厭，總覺得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開心。他認真地對我說：“上課我們是同學，下課我們是兄弟。”
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?
初二我的同桌作文 篇2
我現(xiàn)在的同桌很逗，有趣！
他發(fā)育的有點過頭了，腦袋有點大！讓我不禁浮想聯(lián)翩，他老爸的腦袋是不是很小！記得他那次走著路就摔倒了，臉上還慘遭“整容”！他說那個疤痕很快就會沒了，結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒有下去！
他有時還犯傻，那是一次數(shù)學考試，有一道選擇題我一開始做對了，但是天算不如人算！看了一眼他的答案，完啦，深陷“傳銷”！他就開始對我進行洗腦，什么這樣才對，我那個是錯的……后來我實在是受不了了，跟他說：“師傅，徒弟知錯了！請師傅不要再念緊箍咒了！”最后，他跟我雙手合十說：“為師告退！”
試卷發(fā)下來后，上面打著一個大叉！我就跟他說：“師傅，這經(jīng)取的不對啊！”他拍了拍我腦袋，語重心長地說：“徒弟，這不怪為師！這只能怪我們還沒經(jīng)歷九九八十一難！”
后來，好像是為了證明他說的對！上上星期五，他說：“貧道，昨日夜觀天象，見紫薇星東移！今日又見施主印堂發(fā)黑，可見施主是命犯太歲，這星期必到血霉！”然后還來了一句“無量天尊”，最后趴桌子上睡著了！他果真是預(yù)言家，那星期我倒了血霉！星期一見了他，我先給他作揖，說：“大師！不知昨日天象咋樣？”他一本正經(jīng)地跟我說：“天機不可泄露！無量天尊！”然后，去給周公“算命”去了！
怎么樣？我的同桌是不是很逗呢？
初二我的同桌作文 篇3
想到要和學霸做同桌，忍不住小小興奮了一下，但結(jié)果竟這樣不如人意。
終于報到我的名字了，我光榮的坐在了學霸旁邊，一點厚臉皮的感覺也沒有。可...但...額..當我坐上這個位置，我旁邊這只腦殘。(改稱呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說著，鬧著，跟個猴一樣。比如: “你干嘛，不要再讓我?guī)湍銚旃P啦，有完沒完啊，哼！”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后，這個奇葩(又改稱呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”！神回復(fù)啊！
比如：咬筆，想象一下，一只嶄新的水筆，不到一天的時間，就被他咬的稀巴爛，尸骨無存，完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一，他筆不見了，我借了他一只，結(jié)果第二節(jié)下課的時候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受嚴刑酷打，心疼啊，雖然不是很貴，但一只好好的筆，就這樣被他糟蹋了，就好像我的一個還沒出嫁的黃花大閨女，被他玷污了一樣，心都碎成渣渣了。
再比如：哼唧(這絕對是哼唧，因為我永遠都聽不清一整句歌詞)，這種沒有經(jīng)過科學驗證就莫名闖入本星球的外星生物，(又又改稱呼了) 實在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌，說不到兩句話，就唱起來，而且唱的首首是神曲，都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧，為了世界和平，請閉嘴一小時。
比如:臉皮薄，借一把尺，前前后后問了一遍再過來問我:“借我一下尺。”“我們倆第一天認識是不是？借把尺都這么害羞，你以后別活了”“那好，把尺給老子拿過來”！嘿我地牛脾氣，把尺一丟，讓他自己找去。
雖然他是個學霸，但他也不過就是個學霸，一個腦殘，一個猴樣的腦殘，一個奇葩，一個嚇死鬼的奇葩，還是一個沒有經(jīng)過科學驗證就莫名闖進本星球的外星生物。和學霸一起同桌的時光在憶起，無限心酸。
初二我的同桌作文 篇4
20xx年9月1日，正式開始和你的同桌生涯，剛開始，我們都不和對方說話，所以你留給我的印象是，你是一個對女生很害羞的小男生。我強調(diào)兩個詞：第一個是“對女生”，因為你在和駿說話的時候很自然，你們常因為意見不一樣而爭辯起來，而你總是說不過伶牙俐齒的駿，但你很要面子，輸了還要為自己辯護，卻往往是越描越黑。第二個詞是“小”，你比我們都小，你的生日是1990年9月11日，很特別，是全美國人最害怕的一天，所以你的生日人盡皆知。如果按照正常的看，你現(xiàn)在應(yīng)該比我們小一個年級，所以我一直相信和你是很有緣分的，是命運的安排讓我們能相遇，并且做了同桌。你的星座也是同學拿你開玩笑的一個笑柄，你是處女座的，都說處女座的人都特別愛干凈，這在你的身上得到了充分的體現(xiàn)，你的桌子里都是特別整齊，而我總是亂七八糟的，不止桌子里面，連桌面上你都只放了一本書和要用的文具，從不把筆袋放桌上，你說這樣筆袋就不會那么臟了，這點我倒是向你學習了。 你明明知道我好喜歡杰倫，但你卻老愛說他的壞話，然后就是被我狠狠地踩上一腳，你從來都不還手，你只會對我說：“他們有什么了不起啊！”然后我總是會對你說一些你嫉妒他們之類的話。我們都發(fā)現(xiàn)你很“自戀”，坐在靠墻那組的時候，你都會時不時地對身邊的瓷磚照照，再梳梳你的頭發(fā)。 在你生日那天，我沒有送給你禮物，連一張卡片都沒有，倒是冰，她送給你了一張生日卡片，看到你收到卡片的高興，迫不及待地打開的樣子，我很后悔沒有送給你一樣生日禮物。
說不清是在什么時候?qū)δ阌羞@種感覺的。就記得在一節(jié)自習課上，我問你一道數(shù)學證明題，原本想借你的抄一下就算了，沒想到你竟然認真的對我講起這題的解法，如果是駿問你題目的時候，你總是對他敷衍了事，而剛才你竟然把這題的解法、過程講的如此詳細，這都不像你的作風。一時，我不知該說些什么，只得愣愣地看著你，你大概沒有想到我會為這件事感動好久。
圣誕節(jié)快到了，我和晴、靜、幻還有冰約好一起出去吃一頓飯來慶祝圣誕。她們是我在學校里最好的朋友，我們五個總是形影不離，所以其它同學好像都把我們看成一體了。我們有一個很棒的名字，叫做“魔力”。我們就選在附近的一個巴西燒烤店里慶祝，這都是我們第一次和同學一起去比較貴的地方用餐。那里吃的是自助餐，所以我們說好了一定要“不飽不歸”。但結(jié)果當然是讓這個店好好的賺了一筆啊。因為我們吃到一半就開始講真心話，后來都沒有吃什么。那天晚上，我們都說出了自己心里喜歡的那個人的名字，我說的那個人……就是你。其實那時我還沒有確定對你的感覺，如果當時我說的不是你，可能以后的事情就不會那么復(fù)雜了。那天我才真正知道，原來晴一直喜歡的人也是你。她喜歡了你好久，從初一開始，從你們一起乘701開始，她說著你曾經(jīng)和她所發(fā)生的事情，說著她為你做的那么多事情，她對你的感情很有信心，不管是她對你還是你對她。
那天之后，我和她見面多少有些尷尬。對你，我也有了一種不一樣的感覺。我曾經(jīng)喜歡過一個男生，那是在小學五年級的時候，我一看到他就會臉紅，所以都不敢靠近他，一直到畢業(yè)，我也沒有向他表白。但是你天天都在我身邊，相處久了，也就不會有臉紅這種情況了。我不敢對你有任何幻想，我只希望能為自己喜歡的人做些什么。晴告訴我說你每天都會經(jīng)過我家門口，你每天都很早到學校，所以我一開始都不相信，直到親眼看到你從我家樓下經(jīng)過的那一刻，我決定每天早些起來，這樣天天都能看到你了。接著，我確實幾乎每天都能看到你，有些時候，你還能看到我的，不是嗎？
圣誕節(jié)那天，我和晴都送給你一張賀卡。你也收到很多賀卡，但是你為了省錢，竟然把別人送你的卡都轉(zhuǎn)送了。你唯獨沒有轉(zhuǎn)送的大概就是我和晴給你的了吧！因為我們在卡上都寫字了，你想送也不能送啊！杰送給你一張吊卡，很貴的！你收到的時候好像很意外的樣子！這張卡是新的，依你的性格當然也會把它轉(zhuǎn)送掉啦！我讓你送給晴，我知道她收到你的卡一定會很高興，我……其實也無所謂啦！后來，你真的送給晴一張卡，但不是那張吊卡，你是托我轉(zhuǎn)送的，晴收到當然很興奮啦！她問我你有沒有送給我什么卡，我說沒有。沒想到第二天我剛到學校，你就把這張卡送給了我！我當時真的驚呆了！我做夢都沒有想到！！！！雖然當時我只對你說了聲謝謝！我不知該怎樣形容當時的心情！！！我告訴你，我一定會把它吊在我的寫字臺前，每天都能看到！放學時，你見我沒有把卡片帶回去好像有點失望的樣子，我讓你檢查勞動的時候留一扇窗不要鎖，你照做了！于是我就趁星期天沒有人的時候，爬窗進去，偷偷的把卡片帶回家了！并且我照我的話做了，把它吊在寫字臺前，你一定很高興吧？
一個學期就這么過去了，我奇怪終于等到寒假的時候竟然沒有想象中的興奮，只是依依不舍的看著你。這應(yīng)該是我第一次不想過寒假吧！我想讓你寒假玩的開心一些，便決定私自給你我們的“秘密文件”，可是竟然被魔力的其它幾位知道了，她們阻止了我，必須讓你答應(yīng)和我們一起出去才給你。當時的你答應(yīng)了。后來你卻沒有守約，所以你也沒有拿到我們的“秘密文件”。我們都很生氣，就說好下學期的“秘密文件”都不給你了。
不知道寒假是怎么糊里糊涂的過去的，反正一眨眼的.功夫你又天天在我身邊了，我們魔力還是形影不離的在一起，一切幾乎都沒有任何改變。我們還是很成功的拿到了“秘密文件”。我沒有守約，還是秘密的為你準備了一份，也偷偷的給你了。我知道那會對你很有用。
一天早晨，晴的一樣作業(yè)沒有完成，我一到學校，她就問我借了去W.C補，并且冰也陪她一起去了。沒想到我們的行動被你發(fā)覺了，你是記錄早上有沒有人抄補作業(yè)的，當然就要開始對我們進行“調(diào)查”。你派了幾個女生去做“臥底”但都被我們搞定了。作業(yè)量很多，晴補了好久，當組長問我要本子的時候她都沒有回來，我只好親自去看看她們的情況。我過去的時候她們已經(jīng)OK了，我把自己的本子藏在袖管里帶進教室。經(jīng)過組長座位的時候，我就順手把它仍在那里了，我知道這個動作被你發(fā)覺了，回到座位上的時候你還問我是不是給誰抄作業(yè)了，我竟然不打自招地對你說：“你找女生來揭穿我們是沒有用的！”那時我以為你只是嚇嚇我們的，沒想到你竟然真的把這件事記到值日班長的本子上去了。當放學前值日班長匯報情況的時候，我清楚的聽到：“抄補作業(yè)，冰。”我馬上告訴你，冰沒有補作業(yè)，但你怎么會相信呢。我知道再怎么解釋都沒有用了，你和老師說冰抄的是我的作業(yè)，你沒有把晴的名字說出來。事情發(fā)展到了這個地步，我們當然都不會承認，特別是冰，這整件事和她一點關(guān)系都沒有，依她的個性，當然不會甘愿做替罪羔羊。放學后我們被老師叫去了辦公室，我們和晴稍微串了一下口供，就去了辦公室，我們還是一口否認補作業(yè)，我們知道你沒有證據(jù)，但是明顯的，我們的口供出了問題，你把我早上對你說的那句話告訴了老師，老師問你是誰說的，你竟然說是冰。老師開始懷疑我們，問你我們當中誰的人格最不能相信，你又說是冰，這讓她更耿耿于懷。要不是因為我們死不承認，你又沒有證據(jù)，老師這才把我們放走了。回到教室，冰對你實施了報復(fù)，把你狠狠地打了一頓，連晴也看不下去，把你嘲笑了一番。那時我只知道自己好傷心，我是那么相信你！！！可是事實告訴我，我錯了！你是一個“鐵面無私”的班委，到了事情發(fā)生之后我才認識到。
冰一直都沒有原諒你。她一直提醒著我不要給你秘密文件，但是我的心告訴我，我要給你的！因為我要看到你開心。卻怎么也沒想到，這份秘密文件讓我們之間變得像陌生人一樣。
就在我給你秘密文件的第二天，冰放學留下來勞動，那天正好是你檢查，我和晴、靜還有幻留下來等她，最近在跟媽媽搞矛盾，也不想很早就回家。我們在操場走了一圈，正準備回教室，就看見冰板著張臉要我一個人過去，我大概猜到事情不妙。果然，秘密文件被她發(fā)現(xiàn)了！我逃回教室，拿好書包就往外逃，也來不及問你到底怎么回事了！我在校門口等晴，不一會兒，晴和靜就出來了，可是晴和幻約好還要回去，于是我就被晴超人的說服力打動了，我和她一起回去了，面對這個由我引起的殘局。其實回到教室之后我什么都沒說，只是在一邊等晴和幻辦完事。我知道從那一刻起，冰和你之間的矛盾很難再化解，而我到底該怎么做呢？晚上回到家，接到靜的電話，我告訴了她是輕的原委。她說：就在我離開教室的那段時間里，冰把秘密文件撕了個粉碎。我很驚訝，但也無奈。如果我當時在場，我又能做些什么呢？我也不會有勇氣去阻止，我只會心碎。給你的秘密文件代表著我對你的……愛。但她卻把這份愛撕得粉碎！好過分！！！她明明知道我喜歡你，難道在她心里，仇恨比朋友還重要嗎？靜問我，你和冰之間我會選擇誰？我也一直在考慮這個問題，一直都沒有答案。我記得晴問過我們這樣一個問題：如果在你喜歡的人、你最好的朋友和你之間必須有一個人要死，你會讓誰去做犧牲者？我當時的答案是：我自己。我把愛情和友情看的一樣重，不想缺少任何一樣！我告訴靜：我選擇冰。畢竟她是我那么多年的朋友了，這份感情怎么能說放就放呢？對于你，我只能……隨緣吧！
我和冰第二天就和好如初了，而你，一下子變得陌生起來，雖然我們一直在一起，卻整整一個星期沒有說過話，上課時，你除了問我還有多少時間下課之外就再也不理我，我真的很難過，很多時候，你寧愿轉(zhuǎn)過身和幻說話都不愿和我說話，我第一次感到自己原來這么失敗！我想到了靜的那個問題，如果我當初選的是你，會不會就不一樣了呢？
你變了，你開始對我們魔力有意見，一見到我們就好像看到敵人一樣，一開口就罵我們。就算我又給你了一份秘密文件也一樣。你還是不愿理我！！！就在我想放棄你的時候，你竟然和我說話了！那天，我的心情特別好，因為，我終于等到這一天了！但快樂的時間往往很短暫，好日子只持續(xù)了兩三天就隨著你和冰的矛盾的加深而消失了！直到現(xiàn)在，你再沒給過我好臉色。我一直瞞著冰在幫你，就算是當著她的面，我還是在幫你。難道你都沒感覺嗎？你對晴也一樣冷漠。晴做了一個明智的選擇，她放棄你了！她最快說忘記一個人的方法是愛上另一個人，她這么做了，雖然我不相信她能完全把你忘記，但她也不會再像以前那樣愛你了。
而我，也終于受不了你的冷漠，甚至是針對！我也選擇了放棄！
斷了的弦，再怎么練？我的感覺，你一定不懂！你的轉(zhuǎn)變像斷掉的弦，再怎么接音都不對你的改變我能夠分辨。
如果上帝能讓我許下一個愿望，我會說：我希望全世界人的心里都沒有仇恨，把仇恨都轉(zhuǎn)變成愛！沒有戰(zhàn)爭，這個世界會變得更美好的！
你的冷漠，你的針對讓我心里還殘留的一點愛也不知什么時候悄悄的溜走了，大概人的心就是這樣狠起來的吧！
現(xiàn)在我們之間的關(guān)系應(yīng)該連朋友都不是，是敵人。魔力共同的敵人，因為你真的太過分了！！！我們都沒有辦法忍受你的辱罵，還經(jīng)常向老師、班長打我們的小報告！現(xiàn)在的你一心只想報復(fù)我們，可能你自己都不知道，你傷了三個女生的心，因為在巴西燒烤的時候，冰也說過有點喜歡你。可現(xiàn)在為什么會變成這個樣子？
冰說過，愛一個人心太累。確實是這樣的，特別是愛上一個不喜歡自己的人更累，因為那個人只會傷害自己。
天下沒有不散的筵席，我會記得這個日子：20xx年4月12日。我們分開的那天。你沒有對我說什么，也沒有不舍的眼神。不知道這是不是解脫？也許我們真的該分開了……
在就要轉(zhuǎn)身前突然又想起你相遇的那一天漾著微笑的你那個微笑
還是很美麗可惜那個人常常要讓人哭泣太耀眼的城市不適合看星星
就如同你的心不適合談安定謝謝你讓我傷過心學會愛情并非執(zhí)迷
人改變不了改變不了的事情記得要忘記忘記我提醒自己你已經(jīng)是
人海中的一個背影長長時光我應(yīng)該要有新的回憶人無法決定會為誰動心
但至少可以決定放不放棄我承認我還是會愛著你但我將永不再觸碰這記憶
記得要忘記忘記經(jīng)過我的你畢竟只是很偶然的那種相遇不會不容易
我有一輩子足夠用來忘記我還有一輩子可以用來努力我一定會忘記你
初二我的同桌作文 篇5
干什么不好，非要寫篇什么《我的野蠻同桌》，雖然你聲明那寫的不是我，但被老師念過以后還是把我的形象詆毀的一干二凈，對我形成不可估量的名譽上的負面影響。于是，本人寫下這篇《我的白癡同桌》還擊。
——題記
封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌，是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒什么，但挨著一個大嗓門又膽小還很“天真”的女生，是我莫大的悲哀。 剛開學那會是在夏天，校園里的蟲子很多，一天上英語晚自習，有幾只蠓蟲趴在在了你的書上，你就叫：“有蟲！”周圍的人輪流給了你白眼，你不作聲了。此時外面又飛進來一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上，周圍的人都沒在意，只有你驚恐萬狀，像快死了那樣叫道：“呀！！！有蟲！”并向我這邊閃，你長得不怎么漂亮，我享不起這艷福，于是我閃在一旁，你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒把我的耳膜震破，但引來了老師。都上初二的人了，還怕一只蟲子，我倒！我起了一身的雞皮疙瘩，不是因為蟲子，全是被你嚇得。
又是一個月黑風高的夜晚，因為外面在下雨。不時的傳來陣陣雷聲，此時你也要吼幾聲：“很嚇人啊。”令我有種想吐的感覺。
一天老師講課時說道：“長江后浪推前浪。”然后想不起下句了，我小聲嘀咕了一句：“前浪死在沙灘上。”不料被你聽到了，你以迅雷不及掩耳之勢舉起了手，怕別人搶了去表現(xiàn)的機會，然后自豪的用標準的普通話說：“前浪死在沙灘上。”全班哄笑，唯獨你一臉迷茫。
又是一堂自習課，我對她說：“教你一句英語，OK？”她說：“行。”然后我說：“Good,good,study,day,day,up!”本來以為你知道我在耍你，但你卻作出猛然醒悟的樣子，然后問我什么意思，我說：“好好學習，天天向上。”之后你便在新的英語老師來時用這炫耀你的英語水平。
考試之后，老師評卷子，問我們知不知道孔子的處事標準，我說了一句經(jīng)典的：“做人要厚道。”之后你再度搶先回答。我無語，老祖宗的話都被你給換了。
你總是怨我誤導(dǎo)你，這怨我么？我只是開玩笑，可你卻當真，分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是裝出來的天真還是真的無知，但是我受夠了，你的心理年齡似乎只有5歲，雖然我們要保留一份純真的童心，但前提是我們也得成熟點。永葆童心只得是學會善良和樂觀的看待生活，不是一味的天真。
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