小學生四年級作文

時間：2021-10-19 10:22:21 四年級

【精華】小學生四年級作文合集10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學生四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學生四年級作文合集10篇

小學生四年級作文篇1

　　我們現在住的地方有許多人在亂扔垃圾，我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾，大家共同建造美麗的家園。有一次，我在廣場玩累了，就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見有幾個小朋友在草坪上吃零食，草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過了一會兒，他們把那些零食吃完了，就又多喊了幾個小朋友在草坪上踢球。

　　我看到這里感覺小草好像在對我說：“大哥哥，求求你讓他們幾個小朋友別到我們的身上踢球好嗎？”我在心里對小草說：“好。”我答應小草對我的請求，我就要做到，然后，我就大聲呼喊，對那些小朋友們說：“喂，小朋友們，請不要踐踏草坪！請不要踐踏草坪！”小朋友們都過來對我說：“為什么不能踐踏草坪？”我說：“因為，小草可以吸收二氧化碳，制造氧氣，是氧氣加工廠，而且它們還可以綠化環境，給人們美的享受，同時，還可以凈化空氣。所以，你們要愛護小草。”小朋友們聽完我的話，都慚愧地走了。我又說服他人愛護小草了，為建設美麗的家園貢獻一份力量是多么高興的事啊！

小學生四年級作文篇2

　　今年國慶，我去了寧波鳳凰山主題樂園。

　　到了那邊，我才知道什么是人山人海，連買票的隊伍都排到門外。就更別說里面了。

　　到了里面，我首先玩了醉酒桶。就是人坐在里面，然后開始旋轉。起初沒什么感覺，可到了后來，轉地速度越來越快，強大的慣性使我一下撞左邊，一下撞右邊，暈死我了。結束時，竟然還急剎車。當我下來時，我早已天暈眼花，分不清東南西北。

　　然后，我玩了泡球戰城。只見里面到處是泡球，我叫他們去撿泡球，才一會兒，就撿了三四袋。我看有這么多泡球，就顧不上瞄準，瘋狂的按發射鍵。到后來，泡球快用完了，我就讓他們撿快點，自己開始狙擊，每泡都中。后來，被我打過的人竟然找了個加農炮，打過來。我生氣了，叫他們別撿了，上來幫我放泡球，狂射。把他們打得落花流水。

　　最后，是摩天輪，只見它慢慢地升高。剛開始，覺得特別沒勁。可到了后來，越來越高，越來越高，我的心都掛在嗓子眼，眼看就要蹦出來。

　　那天，我玩得十分開心。

小學生四年級作文篇3

　　“我家門前有條河，小河的對岸是山坡。我在小河中打水仗，還在坡上捉蟈蟈。”每當唱起這首兒歌，我就不禁想起我的家鄉。

　　過去，為了生活，家家戶戶的院子只要能種點什么瓜菜，都會種得滿滿的。一眼瞧上去，雜亂無章。現在，各家都不怎么種瓜菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷：春天，月季玫瑰競相開放；夏天，百花爭俏；秋天，菊花綻放；冬天，梅花在枝頭笑。一年四季，我的家芬芳不斷。

　　以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都沿著墻根坐。而現在，房前屋后，街道兩旁，都種上了綠化樹，綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。

　　以往，田野里種滿了莊稼，但收獲卻不十分理想。現在呢，隨著科學技術的普及，實現了機械化生產，省時又省力，農民的腰包越來越鼓，業余生活也豐富了。真可謂“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。

　　從前，街道的角落總能看到各種垃圾，有時還迎著風飛舞。現在呢，垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場，街道整潔了，還鋪上了水泥路。家鄉變得美麗又干凈。

　　家鄉在不斷地變化。在我心中，家鄉如妙齡少女一般，越變越好看，我從心眼里熱愛我的家鄉。

小學生四年級作文篇4

　　年后，我讀了豐子愷的《過年》。文中作者給我們描繪了一個熱熱鬧鬧的過年場面，記錄有趣的事和各種各樣的習俗。比如講究的擺全雞，隆重的接財神。年過得十分莊重，年味也很濃。此時恰逢過年，我便由此想了現在的過年，似乎年味已經越來越淡了，越來越無味、無趣、無聊了。

　　現在的年俗已經漸漸少了。以前的送灶君、祭神、接財神之類的習俗，已經只有很少人在做了。三十那晚，一般都只是一家三口吃個年夜飯，在電話里給親人、朋友、鄰居們拜個年。諸如接財神的習俗，以前每家每戶都鄭重其事，不論男女老少，都十分在意；現在只是網上截個財神的圖，寫點祝福語發到朋友圈上，就等于接過了財神。

　　現在過年，好玩的事少了，過年也自然無趣了。以前，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，心里也會有一種莫名的興奮感；今年城里都不允許放鞭炮，心里空落落的。以前還有燈會，大街小巷上都掛滿了各式各樣的燈；而現在，只有一個燈展，燈的樣子也不太好看，那種稀奇古怪的、精致漂亮的只有極為少數的幾個。

　　現在的過年，人人都躺在家里刷手機、看電視，要么去看個電影，非常無聊。哪還有人會像以前那樣，提著燈籠到大街上去歡呼著過年到了呢？以前每到了過年，大人孩子們都會去敲門問候親人朋友們，向他們拜個年，再放放鞭炮，饒有興趣。

　　現在的年味已經越來越淡了，過年的儀式也越來越簡化了，真想像以前那樣，那么有味、有趣。

小學生四年級作文篇5

　　我的媽媽最大的缺點就是嘮叨。當我每次上學的時候她總是嘮叨：“錢帶了沒卡帶了沒鑰匙帶了沒不要忘記了。”我回答道；“帶了”。心里默默嘀咕著：“真煩人”。放假時，我呆在家里看電視，不一會兒就聽到令人討厭的嘮叨聲：“多出去走走，別成天呆在家”。不僅如此，放學回到家在寫作業的時候，媽媽總是喜歡打攪我說：“快來洗臉洗腳”。然而還會念叨好幾遍。弄的我寫作業都心神不寧的，煩悶得很。每當我上學或者出去玩的時候，我的耳根子才能清凈不用去聽那煩人的嘮叨。

　　記得有一次放雙休日時，我肚子感到非常餓，于是加快了回家的步伐。一到家門口就聽到了媽媽在燒菜的聲音，我不禁暗自高興，這下有吃的了。于是我朝廚房走去，已經廚房門就聞到一股香味浸滿了廚房。一個微弱的聲音對我說：“回來了，餓了吧媽媽正在做飯呢稍等一下。”我答道“好的”我望眼看見媽媽虛弱的身體，心中不禁打了個寒顫。我問媽媽：“你怎么了”。媽媽說：“沒事，就是生病了而已”。這時我感動萬分，媽媽頂著如此嚴重的病，不好好休息竟然起床為我做飯。媽媽您好堅強啊在吃飯的時候，媽媽把牛肉全給我了，她一口沒吃，她說她舍不得吃。剎那時，我又激動了一次。

　　現在我生生的明白了母愛的偉大，她的言語深深地刻在我的腦海里，從未忘記。此時此刻我想說一聲：“媽媽我愛你，永永遠遠。”

小學生四年級作文篇6

　　星期五，我們全校舉辦了一次春游。同學們都全副武裝盼望著馬上就去玩兒經過了十幾分鐘的奔波，我們終于到達了目的地——金鳳廣場。同學們歡呼雀躍，期待著游戲開始。

　　終于，我們開始了第一個游戲——“彎月飛車”。好多同學都嚇得不敢玩，我卻自告奮勇地大聲說：“我要玩！”有的同學說：“你膽子也太大了吧！”我說：“這個不嚇人呀。這都不敢坐，真膽小。”到我了，我奮不顧身地沖向滑得最高的紅色飛車。一坐上去，我就覺得興奮。開始了，車滑得很低，沒有刺激感，到了后面，越來越高，風吹得我面部肌肉都變型了，真不自然。漸漸地，漸漸地，飛車越來越慢，到最后停了下來，我還沒玩夠呢，怎么停下來呢？算了算了，還有后面的項目呢。

　　第二個項目，“旋轉飛碟”那上面可好玩了，有自行車上面的那種踏板，后面是一個像電扇又不像電扇的電扇，飛碟上還有機關槍，可惜打不出子彈，真掃興。我坐上去，感覺好極了！我突然又看見飛碟上有三個按鈕，分別是“音樂”、“上升”、“下降”我按下了“音樂”按鈕，從飛碟中飄出了一串串音符，我們隨著音符上下起伏，真當我們陶醉的時候，飛碟不受控制，慢慢地落到地面，又完了。

　　第三個項目，碰碰車。我坐在碰碰車上和同學們碰來碰去，真是有趣。特別是被碰的感覺，就像出了車禍，好疼，但是玩得卻很開心。好景不長，只過了3分鐘就沒了。

　　第四個項目最驚險，也最好玩，叫“摩天飛碟”。這個看著就叫人毛骨悚然，不過我還是有膽量去玩的。可我一坐上去就后悔了，這么高，我哪受得了？但是開始后我就一點恐懼感也沒了，也不知怎的。

　　最后，到我們進餐的時間了，我們這組有一個全班最能吃的人，剛把食物倒出來，他就猛吃起來……

　　我覺得，今年的春游最有趣！

小學生四年級作文篇7

　　大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。

　　記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺。可摸了半天，只摸了幾個，我很著急。正當我不想摸的時候，媽媽說：“不要放棄，無論做什么事情都要一心一意，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。

　　正當我高興時，“咦，這是什么東西？滑滑的。”媽媽說：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長啊！媽媽看了立刻說：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭，媽媽意味深長的對我說，以后無論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對，我以后要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。

　　媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年

小學生四年級作文篇8

　　從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個讓人喜歡的動物！

　　后來一位魔術師老爺爺很同情它，就把一個魔語瓶送給了烏鴉，并對它說：“只要你說出自己想變的動物，您就會變成那種動物了。”

　　烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？

　　“就變個蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒了翅膀，就會死的。”

　　“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會那么輕易就死掉的'。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”

　　“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的。”

　　烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來，烏鴉終于知道了：不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強……

　　后來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

　　魔術師爺爺看到烏鴉就說：“烏鴉，你怎么什么都沒變呀？”

　　烏鴉對爺爺說：“魔術師爺爺，我確實什么都沒變。可是我知道了，動物們都不是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。

小學生四年級作文篇9

　　我家的水盆里養著四只螃蟹，是我春游時，從山溝里捉來的，瞧！它那一身烏紅的盔甲，更顯示出它的威武。

　　早上，我去看它們，發現有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到奇怪，經過觀察，我終于發現了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食物，大螃蟹起了害人之心，殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來，然后吃了。真相大白，我怒罵道該死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，連同伴也吃。爸爸聽見了，對我說大螃蟹吃小螃蟹是因為餓了，是為了生存。而你捉螃蟹，是為了好玩，相比之下，你說誰更狠毒。我愣了一下，對爸爸說那我們把螃蟹放了吧！爸爸答應了。

　　我拿了兩個塑料袋，往里面倒了點清水，把大螃蟹單獨放進了塑料袋，（為了不再讓它們自相殘）然后把下的兩只小的裝進一個袋子。在臨走之前，我把那只可憐的斷腳的死螃蟹安葬在了花盆里，簡單地做了一個墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

　　一路上都被太陽曬著，這可把我們熱壞了。來到小溝邊上，路很陡，爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝，我沒有這么做，我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋，一手扶著山路邊的石頭，緩緩來到小溝邊。我找了個水稍微深的地方，把螃蟹放了進去。螃蟹，隨著水流越爬越遠，我目送它們，心里默默祝福：愿它們一路平安。

　　再見！螃蟹！