品茶作文（精選49篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的品茶作文（精選49篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
品茶作文 篇1
我喜歡喝茶，更喜歡品茶。心情不同，喝茶時的感覺不同，品出的茶味兒也不同。
沏茶時，滾燙的沸水沖擊著杯底干癟的茶葉。看茶葉在杯中上下翻騰，就仿佛置身于大海洶涌的波濤中，耳畔似乎還回蕩著貝多芬的《命運交響曲》，就像自己已經歷了無數的坎坷、苦難。
漸漸，沸水的翻滾平息了，茶葉宛若剛剛經歷了狂風驟雨的小船安靜地在岸邊休憩。看著它甜美的面龐，我的心也仿佛摒棄了塵世的喧囂而變得無比恬靜。
端一杯茶，安靜地坐在窗前。聞著茶香，看著窗外，一些思緒悄悄浮上心頭。秋風托著枯葉，讓它輕輕飄下，它們是在道別嗎？不，你看那優美的舞步，怎么會是傷感的別離呢？幽幽的茶香伴著眼前美妙的景致和縹緲的思緒輕輕飛揚……
茶的品種不同，品嘗時的感覺亦不同。眾多的茶中，我對苦丁情有獨鐘。
每當我忘乎所以時，那濃濃的苦澀會使我驀然清醒；每當我玩世不恭時，那澀澀的感覺便將我驚醒；每當我心灰意冷時，也是苦丁那苦苦的'味道讓我冷靜，天下的苦痛莫過于此。接著便是釋然，我還是從前那個努力奮斗的我。
其實最適合喝苦丁茶的時候是讀詩之時，尤其是讀李清照、屈原、陸游的詩，濃濃的苦味，濃濃的哀愁，感覺自己就是詩人，詩人就是自己。
品茶其實就是品味人生。
品茶作文 篇2
今天下午，爸爸給我泡了一杯“毛峰”。我一邊看著爸爸熟練的抓茶、洗茶，一邊聽爸爸對我說：“先要用開水燙一遍，這樣可以把農藥、臟東西沖走，洗凈。然后倒上開水后，等茶葉沉下去以后，再喝。”于是，我耐心等待茶葉的“沉睡”。漸漸的，有一半的茶葉慢慢地沉入杯底，很快，其它還浮著的茶葉也招架不住了，紛紛沉入了“夢鄉”。
我迫不及待地喝了一大口，咦？怎么沒有味道呀？爸爸在一旁笑著說：“喝茶要慢慢、細細地去品味它，不要咕咚咕咚一口氣喝光。”于是，我閉上眼睛，抿了一小口，剛開始有點苦，慢慢由苦變甜，細細回味，嘴里似乎還有采茶姑娘清晨采茶的一股晨霧未兒哩。沒想到，茶還能那么好喝，原來我以為很苦呢！我越喝越覺得有滋味，很快，一杯香香的茶就見了底，雖然茶喝完了，可那濃濃的、香香的`味道還一直讓我回味無窮呢！
聽了我的品茶經過，你一定也想喝吧？那就和我一樣泡一杯吧！不過，品茶是要用心去品味，體驗的，不能一口喝完，相信你在喝完茶后，也會有和我一樣的體會！
品茶作文 篇3
不知是為什么，我最近真的是喜歡上了喝茶，每天都得喝上三壺，怎么喝都喝不煩。開始的時候我認為茶很苦，不好喝，但越喝越上癮，然后天天都得喝，所以今天帶大家一起來品茶。
第一種茶叫小柑橘，這種茶的外形是呈圓形的，里面放滿了茶葉，放入壺中，將熱水倒進去，水很快就被茶葉染成了紅色。看色澤就很誘人，但其實它的味道很難被接受，剛剛入口的時候還好，并且還有一絲的微甜，但它的回味很苦很澀，不太好入口。
第二種茶葉是我最喜歡的`。它的外形扁又長，兩頭尖尖的。先將茶葉放入壺中，倒入熱水，輕輕搖晃一下，這個茶入口絲滑，沒有什么奇奇怪怪的味道，既不太苦，也不是很甜，但是回味很清新，有茶葉的醇厚香味，色澤雖然看起來很平常，實則內藏驚喜。但泡茶時要注意如果水少的話不要倒多，半包就可以了。
最后一種茶很特別，外形看起來跟樹葉一樣，泡起來的顏色跟第一種沒什么區別，但聞起來還是很香，但味道與第一種區別也不大，就是甜味和苦味淡了許多。
我很喜歡喝茶，還有一些沒有說到，等下次再與大家慢慢品。
品茶作文 篇4
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”我們唱著二十四節氣歌，開啟了一堂特別的課——“雨水落百谷生”。我們跟著老師了解了谷雨節氣文化。特別難忘的是課堂上老師讓我們品嘗了谷雨茶的味道。
陳老師給我們每個小組準備了一些茶葉，讓我們仔細觀察。茶葉靜靜地躺在杯底，它身穿墨綠色的外衣，看起來干巴巴的。我拿起一片輕輕一捏，它就碎了。我把鼻子湊過去聞了一聞，有一股淡淡的清香撲入我的鼻中，讓人心曠神怡！
陳老師給我們裝茶葉的杯子里注入剛剛燒開的水，茶葉就像受了驚的小魚一樣到處亂竄，隨著水的旋渦往上升，杯子里好不熱鬧！小小的茶葉漸漸舒展開來了，像舞蹈演員一樣在水中轉圈，為我們表演。不一會兒，扁扁長長的茶葉或疏或密，散臥在杯中。清澈透綠的茶水芳香明麗。撲鼻而來的淡淡香氣，讓我迫不及待地端起茶杯喝了一口，哇，有一絲淡淡的`苦味，嗯，細細品味，還有一點淡淡的甜味，味道還不錯哦！緊接著，我又抿了一口，茶的清香氣息在我口中散開，但并沒有消失，久久回蕩在口中，在心間……
我一口一口地品著，完全沉浸在這濃郁的茶香之中。
品茶作文 篇5
茶如生活，生活如茶。剛開始喝茶，你會覺得有些苦澀，可等你喝第二次、第三次時，就會發現茶是那么的甘甜。
去年夏天，我去石門拜訪親戚。他們家住在海拔1500米的山峰上，家里有各種各樣的茶，有紅茶、綠茶、黑茶？……我拿起一包紅茶、一個杯子、一個茶壺，開始泡茶。
泡茶非常有講究。首先要將新鮮過濾的自來水放入水壺內燒熱，燒熱以后把茶杯、茶壺放入盆子里溫熱再用茶匙慢慢的取出5克紅茶葉置入瓷壺里清洗，然后把水倒掉。待水初沸30秒，向瓷壺中倒入約380ml的開水（其中有10%會被干茶吸收），這時茶葉一個個的下沉，水會發出“嘣、嘣、嘣”的聲音，同時泛起許多小泡泡。蓋上壺，再用茶巾燜茶3—4分鐘。最后，打開壺蓋，用茶匙輕輕攪拌后，再用過濾網把茶湯濾入茶杯，伴隨著縷縷茶香飄入鼻中，一杯沁人心脾的茶就泡好了
慢慢的品茶，第一口很苦，讓我很難受，第二口苦中帶澀，使我皺起眉頭，第三口我細細的品嘗，才真正體味到茶的`甘甜。其實，生活和茶一樣，最好不要“滴滴香純”，否則反倒會無味了。誰咽下了初嘗的苦澀，誰就能品到最終的甘甜。
品茶作文 篇6
一杯水逐漸加熱成100度，如同人從出生到垂暮。一杯沸水，若你想使之有滋味，只需捻一絲茶葉放入其中。稍等片刻，一盞茶就出現了。人生就如同品茶。
有人喜歡將茶水一飲而盡，有人喜歡坐下細細品茶。
而我認為后者更能品味人生。一口飲盡，只嘗得到茶的苦澀，而細細的品茶，可以品到苦澀后的甘甜，且茶香久繞于口中，使人心曠神怡，不由自主地去摒棄心中的雜念。
一杯沸水放在眼前，看到水蒸氣被液化后冒出的白氣，氤氳的模樣如在仙境里看到的景象。茶葉沉在杯底，告訴品茶者要沉下心來。不浮不躁，才是人生的大境界。
慢慢地，細細地品茶，著重于‘慢’和‘細’二字。生活中，似乎每個人都處于‘快’時代，時代正在快捷迅速地發展著，適時的慢下來，放松心境。‘欲速則不達'’慢工出細活‘，體驗的是慢生活。坐在庭院中，思考人生，又何嘗不是一種大智慧？
在人群中，愔愔地走著，不去隨波逐流，細細地品味人生這盞茶水，總有苦盡甘來的`勵志故事。
適時地慢下來，放松自己疲憊的身心。
人生一如品茶，嘗盡苦，才有甜。
沉下心來，靜坐在一隅無人處，攤一本好書，擺一杯熱茶，細細地品味人生。品茶苦后的甘甜。
品茶作文 篇7
鈴，鈴，鈴……上課鈴響了，同學們靜靜地坐著等待老師的到來。
老師進來了，高興地說：“今天這節課，我們了解茶文化。”班里的同學將自己帶的好茶放在桌子上。我一看，同學們帶的茶一共有四種：鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶，真是名茶薈萃！
我們組介紹茶的是我，我給同學們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是：解毒消食去油膩；美容減肥抗衰老；防癌增智人聰明；交友養性心情好；提神益思。我介紹完我帶的茶，就和老師一起沏同學的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來，我就聞到一股淡淡的茶香。我幫老師擺好杯子，放好茶葉，老師提起水壺倒水。頓時，我聞見了一股更濃的茶香為了。當茶杯上的不在冒熱氣了，迫不及待的喝了一口，感覺是苦的，又喝了幾口，慢慢的`感覺是甜的了。我心里有一個念頭：要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀！
這時，老師大聲說：“剩下的鐵觀音茶誰還要？”我一聽，三步并作兩步來到講桌前，剛要伸手拿茶葉，就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無可奈何地回到座位上，多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶，先苦后甜，人生不也這樣嗎？沒有現在的刻苦學習，哪有明天的美好生活呀？
品茶作文 篇8
茶，沒有牛奶的香甜，沒有汽水的沖勁，也沒有蜂蜜的營養。但，他無疑是與眾不同的。
第一次見到茶葉，我的第一印象不是很好。干干瘦瘦的'像一個個營養不良的小老頭。穿著一件黑袍子，摸一摸，沒有一絲水分，很脆，輕輕一按，一根茶葉就變成了兩根更短的了，放進嘴里，只有一絲淡淡的苦澀。
拿出熱水，倒進杯中，茶葉在歡快地翻騰、跳躍。過了一會兒，又安靜地躺在水底呼呼大睡去了，一些則浮在了水面，在杯子中，好像一葉扁舟。
又過了一會兒，水里的“小老頭”漸漸變大，慢慢的從小老頭變成了胖娃娃。
慢慢地，一股清香漸漸地從已經由透明變得棕黃色的茶水散發出來，直覺告訴我，茶泡好了。
因為怕燙，我小小地喝了一口，茶水并不是很燙，我便放心地喝了起來，一口下去，一股清香填滿了我的口腔。溫熱的茶水如靈泉一般涌進我的口中。吞咽下去，茶水順著我的食道，溫暖了我的全身。
茶葉經過了千挑萬選，又經過了熱水的浸泡，才能散發出如癡如醉的香味，被古今這么多人欣賞，讓我想起了詩人于謙的《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒莫等閑。”茶葉也是這樣。
茶葉的精神，值得我們一生銘記，我們要不怕困難，不然就你不可能成功。
品茶作文 篇9
我國是茶的故鄉，中國人飲茶，據說始于神農時代，估計也有4700多年啦。你們知道茶的配制嗎？中國人對茶的配制是多種多樣的：有太湖的熏豆茶、蘇州的香味茶、湖南的姜鹽茶、成都的蓋碗茶、臺灣的凍頂茶、杭州的龍井茶、福建的烏龍茶等等……
記得我第一次品茶是在夏天：有一次，我在趕作業，總是寫不出來。然后媽媽泡了一杯茶，媽媽先放了一些茶，再用開水沖泡，泡了一會兒以后，我聞了一下，啊！有一種清香撲面而來，我喝了一口，真苦！媽媽說：“這是一種綠茶，茶要慢慢品嘗，才能喝出味道。”我照著媽媽說的去做，喝了一口，果然如此，這是我第一次品茶，沒想到品到了一種與眾不同的`味道，雖然有些苦，但留下了香甜的回味。這讓我知道了學習像品茶一樣，先苦后甜。在今后的日子里，我要時刻牢記學習就是堅持。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類，兩千個花色品種。不同的茶有不同的歷史和文化。只要你細細體會，多多查閱就能得到更多的中國茶的文化知識。
我喜歡品茶！
品茶作文 篇10
大家陸續進來，圍坐在大圓桌邊。桌上擺著一套茶具，一包“大紅袍”斜倚在放壺的小幾旁。王老師坐下來，啟了開水瓶，開始為我們泡茶。開水沖入壺內，一股淡淡的`茶香在空氣中散開來。
王老師一邊泡茶，一邊向我們介紹起茶具。只見她拿起一個茶漏，覆在一個大杯上，說道：“這是公道杯，意思是經由它倒在每個人杯中的茶都是相同的。”眾人點了點頭，將杯子擺上小轉盤，看王老師轉著轉盤給我們斟茶。說來也巧，一壺茶剛好倒入每個人的杯中。“看，剛剛好，公道吧？”王老師樂呵呵的。大家喝著茶，聽王老師又給我們說起了禮儀“別人為你倒茶的時候呢，我們要用手在桌上叩三下，表示感謝。”
一輪茶喝完，王老師提議讓我們也來試著倒茶。我站起身來，一手托著茶壺為大家倒茶。方才看王老師倒得“滴水不漏”，我便自信滿滿地接過小茶杯，但是真倒起來卻不是什么容易之事。壺嘴一傾，倒出個“水滿為患”。待第二個杯子時，便是格外小心。所幸這次手法比剛剛熟練些。一圈輪下來，倒也算成功。看著大家杯中晃動的茶水，我暗笑，這樣也算公道吧？
大紅袍越泡越濃，喝著公道茶，茶香在空氣中變得稍濃郁了些
品茶作文 篇11
茶，味苦，幼時不喜歡。但逢年過節看到家人以熱茶待客，開始懂得人們對茶的敬重。
漸漸地從茶葉入水時的浮沉，茶色的空明，茶味的苦澀甘潤，細細體悟浮生得失、起伏、榮辱，品味人世苦樂、炎涼。
古人說茶有散郁、養生、養氣、除病、利禮、表敬、賞味、養身、行道、雅志十德，把茶當做與衣食等重的生活要事，繼而升華為茶文化，直至推崇到禪境。
茶就像人生，第一道茶苦如生命;第二道茶香如愛情;第三道茶淡若清風。三道茶寄寓著許多人生哲理，也代表了三種人生境界。人生經過三道茶的歷練，才能達到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒的境界。
茶本身沒有貴賤之分，品茶需要的是心靜、感悟，在品茶的過程中，領悟茶之靜，茶之逸，茶之真，就如佛家偈語：茶禪只在各人的茶杯中。“古來圣賢皆寂寞”，品味人生之茶，又何嘗不是一種樂趣呢?
生活的`節奏一天天加快，能守一份寧靜，擁有一顆從容的心靈，任思緒飛揚，該是怎樣的愜意?
品茶作文 篇12
雖然我只有十歲，喝過的茶可一點兒也不比大人少，紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶、花茶……我可都品嘗過。
清明前，我和爸爸媽媽一起去了趟南京，順便去喝點兒茶。一踏進店門，我就聞到了各色茶香，香氣四溢。這時，一位阿姨微笑地走了過來，溫柔地請我們入座。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶，讓我們品嘗，在喝之前，還要經過沏茶這一繁瑣的工序。她先用茶勺取出些茶葉，泡入裝有開水的茶壺里，稍等片刻，倒掉開水，緊接著再注入開水，幾分鐘后打開茶蓋，原先卷縮著的.茶葉，慢慢地舒展開寬大的身體，一片疊著一片，聞一聞，真香啊，感覺神清氣爽，特別舒服。阿姨把茶倒入茶盞內，我學大人的樣子，先用鼻子聞一聞——香，再開始品，雨花茶喝上去有些苦，也有點澀，不過過了一會，口感慢慢變甜了，頓時嘴里充滿了香味，讓人回味無窮。接下來，我又嘗了桂花烏龍和茉莉花茶，我更偏愛茉莉花茶，它喝起來比雨花茶香十倍，也好喝十倍。對于我這樣的小孩來說，又香又甜是最愛。
喝茶其實蠻好玩的，雖然我品不出太多的區別，但是沏茶的過程對我來說就像玩游戲，讓我樂此不疲。
品茶作文 篇13
一杯茶，一段歷史，一種文化。茶，融入了當地的文化，并形成了一門獨到的藝術，也最能細微處見精神。
最喜歡一個人，一整天都守著一壺水，一杯茶，欣賞著窗外那向南遠飛的燕子，心中十分愜意。
品一縷幽幽茶香，突然發現，自己竟然既不是懂茶之人，亦不是那種會品茶之人，只是單純覺得那茶水之中，有一種源遠流長的.清香裊裊，卻沒有特別濃郁。
茶如人生，第一道苦如生命，第二道甜如蜜餞，第三道淡如清風。一杯茶，三味于一身，或淡或濃，都要去細細品味。
回味著茶那骨子里透出的清香，才猛然發現，那螺狀的茶葉，在杯子里如放映著一個又一個精彩的人生鏡頭。從濃郁到升華，包含每一個人的汗水與艱辛，最后完美綻放，成就一場轟轟烈烈的大事。這便是茶如人生的道理。
人生在世、成敗得失，互不相知，都是人生之味。深入細致的品茶，就像品味人生一樣，酸甜苦辣，應有盡有。
那茶不是要經過爆炒后，才換來今日之香嗎？正如茶葉一樣，我們也需要經過爆炒之后才能換來茶香縈繞。
品茶，品人生。
品茶作文 篇14
人人都說茶是個寶，品茶是一種自然的享受，今天的語文課，我們就來品品茶。
首先，朱老師帶我們到機房去查資料。我帶的是烏龍茶，查的資料當然是烏龍茶！烏龍茶：減肥、美容、消暑、清熱、提神，在夏天喝上一口，好處多多。接著，我們回到教室，開始匯報。朱老師也找到了一篇寫茶的文章，上面寫道：茶，品之潤喉，嘗之沁心，聞之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有詩，茶中有神，茶中有話，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了別人……聽到這兒，同學們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我的茶杯是白瓷制的，上面寫著一個“緣”字，我想這大概是“有緣千里來相會”的意思吧！我把卷縮成一團的.茶葉拿出來，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片葉子，苦中帶甜。被水沖開的茶葉漸漸舒展開來，無色的水在一瞬間變成了綠色，突然從茶杯里飄來一陣清香。
我呷了一口茶，苦甘交加，回味無窮。同學聚會飲茶，親人團聚飲茶，朋友約會飲茶。人們的生活已離不開茶了。
品茶作文 篇15
還記得這學期我們上的那節品茶課嗎？我們是多么的開心！
開始上課了，同學們紛紛拿出早已準備好的茶葉。丁老師讓我們分小組，每組推薦介紹一種最有特色的茶葉。我們組推選的是我帶的安吉白茶，由姜銳梓負責介紹。但后來發現別的組也選了白茶，我們只好臨時更換成了烏龍茶。
接下來，丁老師還講了怎樣泡茶和品茶，泡茶一定要用沸騰的水，等茶葉沉下去后再重新浮上來就表示茶葉已經泡開了，就可以喝了。
終于要輪到我們泡茶了！只聽到教室里立刻響起“此拉此拉”的撕包裝紙的聲音。我抓了一些茶葉放到杯子里，然后到丁老師辦公室去灌開水。水灌好了，回教室的`路上，我小心翼翼的，生怕開水濺到身上。我聞了聞杯子里的香味，真是別提有多香了！性急的我還沒等到一分鐘就想喝茶了，只見我把嘴巴閉攏，端起茶杯，小心地呡了一口。“哇——”被燙到了，我立刻把舌頭伸出來，不停地用手扇著。王喜力看見我的樣子，捧腹大笑。
品茶課真有趣，真讓人開心啊！
品茶作文 篇16
小朋友，你喜歡品茶嗎？如果喜歡，那我們就聊聊品茶吧。
茶是我國傳統文化之一，在中國人們總結出喝茶“色”“香”“味”三步走的品茶之道。
先拿一個玻璃杯，放入少量茶葉。接著，用燒開的`水沖泡。茶葉像受驚的魚兒歡蹦亂跳。過一會兒，茶葉緩緩下降，像一只只蝴蝶在飛舞。如果你仔細觀察，就會發現，有的茶葉落在杯底，就像河里的水草一樣，有的茶葉像水蛇一樣在杯里游動，還有的茶葉像樹上落下來的枯葉在水面飄著。
茶書上說，品茶宜先觀茶姿，再聞茶香。如果你把鼻子放在杯口，再深深地吸一口氣，那真是心曠神怡。端起杯子，品上一口，那真是“回味甘甜，余味無窮”。
有一次我做作業時覺得身體比較疲憊，就想起在書上的一句話：“茶和咖啡一樣可以提神。”于是，我泡了一杯茶，喝了一口，感覺“甜中有苦，苦里帶甜”，我覺得疲憊頓時煙消云散了。
如果你有時間的話，不妨在家里試一試泡茶、品茶，那時，你就知道茶有多么好喝，真是令人神清氣爽，心曠神怡！
品茶作文 篇17
“我有八種茶葉！”“我只帶了一種。”“我帶得比你多！”……這聲音是從我們教室里傳出來的。你一定不相信，怎么這么多人一起帶茶葉呀？告訴你，我們正在開“品茶大會”呢！
雖說是“品茶大會，”可卻成“群英會萃。”什么是人參烏龍、西湖龍井、鐵觀音、苦丁茶、浮梁春玉等。還有那“外國朋友”韓國茶和日本去米茶也來參加這個大會了。
泡茶嘍！我的茶葉好像急著要去參加跳水比賽似的一下子從袋里“跳”了出來。我也迫不及待地把它放進茶杯里，讓它盡情享受“溫泉”了。沒想到它真的.很高興，幾片幾片地跳起《水上芭蕾》。當然也有找不到舞伴的，所以就躺在杯底睡大覺了。
突然，我的鼻子聞到了一股淡淡的清香。我看到很多同學都把鼻子放到了杯子上。哦，我明白了，原來香味是從杯子里傳出來的！我的頭腦突然清醒了很多。沒想到茶還可以清醒頭腦呀！這次又讓我學到了新知識，真是太棒了！
這一片片小小的茶葉里原來有這么多的知識呀真是讓人意想不到啊！
品茶作文 篇18
星期五，我們在外公家吃晚飯。晚飯后，外公拿出了姨姥姥送給他的普洱茶和一套精美的茶具給我們大家看。我提出要嘗嘗普洱茶的味道，于是，我們就開始動手泡茶喝。
一杯熱騰騰的普洱茶泡好了。普洱茶的顏色是暗紅色的`，而它的氣味卻是發霉的，它的味道是苦澀的，一點兒也不好喝。我和媽媽提出要換別的茶喝。于是，外公又拿出鐵觀音茶給我們。鐵觀音茶和普洱茶相比，它的顏色是黃綠色的，它的氣味是清香的，它的味道是微甜的，我覺得還是鐵觀音茶好喝呀！
我問外公：“喝茶有什么講究呢？”
外公說：“喝茶要先觀茶色，再聞茶香，最后才是品茶。”
我又問外公：“這兩種茶有什么區別呢？”
外公回答說：“普洱茶是屬于黑茶，是在綠茶的基礎上加工的，而鐵觀音茶是屬于青茶的，青茶又稱烏龍茶。中國名茶分為綠茶、黃茶、黑茶、白茶、青茶、紅茶六大茶類。”
今天，我既品嘗了清甜的鐵觀音茶，又從外公那兒學到了一點茶文化。中國是最早發現茶葉的國家，而中國人的飲茶文化歷史也更悠久。
品茶作文 篇19
一天，老師讓我們在課堂上泡茶、品茶。大家聽了都非常激動，我也不在其外，畢竟這次可是我第一次泡茶、品茶呀！
首先，我在杯子里放了少許的茶葉，一根根茶葉像卷縮的松針，又像切成一條條的墨綠色的瓜子兒殼、飛蛾的觸角……你們看！它安靜地臥在杯底，好像在那兒安家。茶葉們三五成群的擁抱在一起，上面壓著下面。
接著，老師在我們的杯子里倒入了大概80多度的熱水。開水一進杯子，茶葉一下子就竄到水上面，不時有一縷縷輕紗般的`霧氣從杯子里冒出來。過了一會，茶水變成了淡黃色，有的茶葉在水中央打著圈像一個個潛水員，有的茶葉在水中央堅強地站著像一個個戰士，有的茶葉橫臥在杯底好像一個個呼呼大睡的人。
我開始聞茶香，我湊近杯沿，鼻尖結了幾顆細小的水珠，一股茶特有的清香撲鼻而來，清香飄逸，我完全被陶醉。
我朝著水面輕輕吹氣，等水稍涼一些，便呷了一小口，嗯，有點苦，苦中帶澀，澀中帶甜，但讓人神清氣爽。
我現在才認識到了，品茶真是一種高尚的精神啊！
品茶作文 篇20
今天阿金導游帶我們來到了品茶的地方來品云南有名的普洱茶。
爸爸一副得意洋洋的樣子說：“小孩子，品什么茶。”我憤憤不平的說：“走著瞧。”到了茶坊，解說員阿咪先給我們講解了紅茶，工作人員分給了紅茶讓我們品嘗。我拿起了杯子學起了爸爸的模樣品了起來，還振振有詞的說：“確實是好茶。”爸爸也喝了口，確實不錯，給我擺了個強的手勢。
終于重點主題來了--普洱茶，聽阿咪說普洱茶不會過期，有生茶和熟茶之分，生茶放久了就是熟茶，把我們聽得一愣一愣了，原來我們的'茶還有這么多的講究，學到了不少茶的知識，教會了我們生茶和熟茶這么區別，給我們品茶時，我故意生茶和熟茶打亂了，讓爸爸品嘗區分是生茶和熟茶，心里暗笑，誰讓你說我小孩不懂啦，如果錯了可有好戲看了，哈哈~爸爸端起了茶杯慢慢品嘗起來，一杯喝完了也沒有品出來，這下我開心極了，我學著阿咪的模樣再次給爸爸講解起來。爸爸為我豎起了大拇指，哈哈哈不要小瞧了小孩，認真起來我們還是很厲害的！
品茶作文 篇21
星期天上午，我和同學們以及老師在翰林教育的教室里，一起上了一節品茶課。
開始上課了，老師先給我們每個人發了一些茶葉，只見那些茶葉是墨綠色的，大小和一根根小胡須一樣，細細的，長長的。茶葉看起來特別干枯、粗糙，輕輕一捏就碎了，比較脆弱。
開始泡茶了，我們把茶葉放進老師發的小紙杯中。接著老師給我們每個人杯中倒入開水，只見那些茶葉在水中旋轉起來，像是在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕……游戲結束了，它們又像小魚兒一樣，一會兒上浮、一會兒下沉，時不時還吐出了小泡泡。過了一會兒，我發現水的`顏色慢慢變成了淺綠色，又漸漸從淺綠色變成了深綠色。而茶葉呢，則與之相反，茶葉本是墨綠色，現在儼然青翠了許多。
茶終于泡好了，我湊近聞了聞，竟有一絲絲苦味，而且苦味中還帶有一點清香。漸漸地，苦味沒有了，只留下清香的味道。我便忍不住嘗了一口，嘴角處先是有一絲苦味，咽下后，口腔里漸漸出現了清香的味道，讓人神清氣爽，于是我又喝了一杯。
喝完了，我不由得想起了《七碗茶歌》里的詩句：“二碗破孤悶”，真是如此。茶其實還有很多作用，比如美容……接下來就由你來發現喝茶的妙處吧。
品茶作文 篇22
“茶，香葉，嫩芽。慕詩客，愛僧家”每當我背起這首詩，便想起上個星期在翰林教育的教室里和其他同學一起喝茶。
那是星期五的一天，我來到翰林教育的教室。老師遞給我一些干茶葉。泡茶前，我們先看看干茶葉的樣子，我發現茶葉的顏色有深綠色的，有墨綠色的。形狀也是千奇百怪，有的像正在游動的小蛇，有的像細細的鋼絲。“哎喲！”我尖叫一聲，別人都被我的叫聲給嚇到了。原來是硬硬的干茶葉一下子扎到了我的'手。
泡茶啦！老師給我們每人發一個紙杯，我們把干茶葉倒到紙杯里，老師又在里面倒上水，只聽“咕嚕，咕嚕”發出了聲音，頓時茶葉在水中上下翻滾，好似浪中的魚蝦。水也變色了，已由透明變成了淺綠色或深黃色的了。過了一會兒，葉片變成了芭蕉扇形的了，真好看！
一會兒，一股清香、醇香從杯子傳出，真香啊！輕輕地呷一口，先是淡淡的苦澀，之后愈發醇香，真是回味悠長啊！
上完了這節課，讓我從不愛喝茶變得愛喝茶了，原來茶是那么的好喝呀！
品茶作文 篇23
茶，剛喝時有點清香，但在喝第二杯時就能嘗到茶本身所蘊含的香氣，越喝越順口，但沖到最后去淡然無味，真可謂是“品茶要先到，后來則無味”呀！
品茶似乎在看一場生命的演變，“茶自深山來，來之不易，就猶如生命自父母給，失之可惜。”茶有好壞之分，就像人有“善惡”之別！
茶似乎蘊藏了人的品質，中國人喜歡品茶，因為品茶似乎是在品味自己的人生，何樂而不為呢？
茶，雖不高貴，但它象征來自深山的人們，茶散發出來的香氣似乎是人民勞動的汗水，“樸質而不失清新”！
有些人似乎不喜歡喝茶，因為濃茶帶有苦味，讓人受不了，但我想如果細品嘗，我們就能發現在這難以入口的'苦茶中，似乎還帶有甜味，這似乎就是品茶的最基本原因，很多人喜歡探索來之不易的東西，這就像在探索自己的人生一樣，如果還沒喝就知道茶是苦的，那么人生必定是苦的，如果我們能靜下自己慢慢品嘗，其中所包括的酸、甜、苦、辣，都一一品嘗，那么就等于在品味自己的人生而不是在品茶那么簡單了。
茶是中國的特色，品茶是中國的驕傲，因為我們品嘗的似乎并不是茶。
品茶作文 篇24
中國傳統文化豐富多彩，其中，茶文化更是淵源流長。我們在茶葉商店總是見到五花八門的茶葉，令人眼花繚亂。有大紅袍、鐵觀音、西湖龍井、普陀佛茶等等。
我們永嘉最有名的就要屬烏牛早茶了，因產于永嘉烏牛鎮而得名。是我國茶種類中特早發芽的品種，明顯早于其它名茶，在中國名茶市場上可謂獨占“品茗之道在于新”的優勢。
今天，老師和我們品烏牛早茶，我們就開始觀察烏牛早茶的茶葉。茶葉色澤嫩綠，香味濃郁。茶葉像一片片細細的、小小的嫩芽。泡進開水，茶葉有的像急性子，一個勁地向下沖；有的像懶蟲一樣若無其事地在水上“躺”著；還有的相斯文的`小姑娘，慢慢下降。用鼻子一聞，啊！一陣香氣撲鼻而來，沁人心脾。
看好了茶，我們開始品茶。喝一口，有一點微苦，但過了一會兒，回味無窮，滿口茶香。而且感覺有點甜呢！
茶對身體有益，能消除疲勞，有礦物質，能增強記憶力。不妨在您疲勞或客人來的時候泡一杯茶，疲勞時可讓疲勞飛到九霄云外，客人來時增進友誼。怪不得我們中國人這么喜歡喝茶，不過，這樣也是我們中國人成了茶的故鄉。
品茶作文 篇25
哇，真香啊！我們班很多同學期待已久的品茶會終于到來了。
“當當”茶葉落到了我的杯子里我端杯子里的茶葉仔細端詳，一顆顆茶葉好像很害羞似的，把葉子縮得緊緊的。剛采摘的新鮮茶葉的顏色是碧綠色的，現在變成了墨綠色的了，聞了聞陣陣香氣跑進了我的鼻子里，啊！真香啊！
章老師開始泡茶了，茶葉好像被燙到了似的在水中跳來跳去，茶葉那卷縮的葉兒慢慢地舒展開來，我們教室都彌漫在陣陣茶香中，墨綠色的干茶葉變成了黃綠色的了，讓我好想嘗嘗它的味道。
要品茶了，我小心翼翼的.端起了茶杯湊近鼻尖，吸了一口氣，啊真香!我慢慢吸了一口，茶里面帶走一點微微的苦，我再吸了一口，啊，口里全是茶香，一不小心，一片茶葉淘氣地跑到了我的嘴里，我慢慢咀嚼著，“啊！真好吃，好茶好茶。它賽過了中國的頂級茶葉碧螺春。”我情不自禁贊嘆道，喝茶不能少美食啊！
我帶的美食是涼拌小雷帶的是水果拼盤，他一拿出來，很多同學都圍了過去，那水果拼盤讓人賞心悅目，我也圍了過去邊欣賞，邊品嘗。
這次品茶會，不光我們品了茶，感受了勞動的快樂，還讓我們品出了班級濃濃的親情。
品茶作文 篇26
一杯未開的菊花茶呈來，熱氣上冒，菊花漂浮。
我捧過茶杯，菊花在水面上飄來飄去，猶如人們在悠閑自得地泡著溫泉。茶杯里的水由透明至淺黃，又至淺棕香氣慢慢地迎面撲來。輕輕一嗅，菊花獨特的香味沁入心脾。我閉上眼，仿佛置身于菊花花海中，向晚的風向我吹來，蜜蜂蝴蝶向我飛來，伙伴們向我點頭微笑啊！多么美好的時光！
抿一小口，一股淡淡的苦味與酥酥的.香味在嘴里彌漫。半晌，一絲絲甜在嘴里縈繞，那甜，與奶油和糖果膩膩的甜不同，是一種我從未品過的甘甜。
少頃，一朵菊花被泡開了，細細的花瓣徐徐張開，露出了淡淡的黃色花蕊，冰糖在水中一點一點融化，緊接著兩朵、三朵、四朵菊花爭相開放，漫漫地鋪滿了整個水面，香氣愈發濃郁。我仿佛變成了一朵菊花，置身于蜂蜜色的菊花茶中，我愜意地舒展著自己的花瓣，讓自己盡可能的盛開，為菊花茶增添一道清雅脫俗的美。
如今，我才明白中國歷代文人墨客為何甚愛品茶？茶，先苦后甘。一時是苦的，未必時時都是苦的；一時是甜的，也未必時時都是甜的。
品茶作文 篇27
茶，乃中華飲品之魂，古代有許多文人墨客贊賞它。
飲茶時，我看見了十幾片上下翻飛的綠茶葉，我心中不禁寫出了一個問號，除了綠茶還有什么茶呢？我搜索了一下，哦，原來還有紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶、普洱茶、碧螺春、毛尖等。
我翻箱倒柜，終于找到了一袋開封過的安吉白茶。我好奇心發作，拿起一小撮放進嘴里，這味道有些澀，有些甜，還有些苦，我找來爸爸的.大茶杯，放了一些準備泡著喝。
爸爸來了，得知我要泡茶后說：“白茶不是用什么水都能泡的，要用玻璃杯，取3到5克茶葉，用約90℃的開水沖泡，可不洗茶，沖泡后悶一分鐘。”我聽后，用開水沖泡了一杯。我抿了一小口，入嘴，略帶些清香，以后又苦中帶一絲澀味，澀中又帶一點兒甜味。我又抿上一口，閉上眼睛細細品味著。茶水入腹，帶來了一絲溫熱，口中還有一絲淡淡的清香和苦澀，這種感受十分微妙，好似飄飄欲仙。
我想到了爺爺經常說的一句話——品的是茶，靜的是心，悟的是人生，滌的是靈魂。
品茶作文 篇28
今天，楊老師請我們到她的辦公室里品茶，楊老師先泡單叢茶，第一泡泡好了，楊老師把茶杯擺好，再把茶湯分下去。我端起茶杯啜飲一口，閉上眼，我覺得我像是來到一片大森林，一大片一大片的松樹出現，旁邊有熊走過，有狗跑過，有兔子跳過，空氣是清新，疲勞和煩躁頓時都消散無蹤了。
單叢茶喝完了，它的甘甜很持久，既苦又甜。第二泡泡好了，顏色變成了水晶一樣的顏色，是黃褐色的`。聞一聞，啊!是那么清新怡人。又啜飲了一口，此時的我仿佛置身在茶園中，茶農正在采摘茶葉。葉子的味道似綠茶又似紅茶，很特別!
老師又給我們品嘗大麥茶，這個茶包被老師放在玻璃杯的內膽里，倒入開水，水由透明色轉化為黃褐色，但這個黃褐色與單叢茶相比，比較清亮透明。我啜飲一口，像大麥加上巧克力的味道。我接的它和單叢茶不一樣。再回憶一下單叢茶的味道，雖苦卻遠遠勝過大麥茶。單叢茶有茶園味，大麥茶有大麥味。使我聯想到了一個麥田，勤勞的農民正用收割機在收割麥子。皎潔的月光下我躺在床上，又似躺在麥子上，是那么柔軟，晚風徐徐的吹來，麥香伴隨著晚風，風里含著麥香，鉆進了我的鼻孔里，是那么清甜!喝著甜甜的茶，聞著淡淡的香，學習的壓力和疲憊都化為了烏有。
品茶作文 篇29
周末獨自在家，覺得有些口干——有了，泡杯茶來喝吧!
我從柜子里拿出水杯、茶葉罐、水壺，一一擺在茶幾上。我打開茶葉罐，取出一小撮茶葉移到杯子上方，一松手，茶葉落進了杯子，發出“嚓嚓”的聲音。
我端起水壺，一手握住把手，一手托住壺底，輕輕按下按鈕，水像山間清澈的瀑布，從壺嘴傾瀉而出，墜入杯底。杯口瞬間升起一股白汽。
隨著水位的升高，茶葉上下翻滾：有些“性急”的茶葉一下子沉了下去;有些“慢性子”，慢悠悠地像降落傘一般落下去;還有一些“調皮鬼”，一會兒浮在水面，一會兒豎在杯底，一點兒也不安分;更多的茶葉懶洋洋地躺在水面，久久不肯下去。
過了一會兒，茶葉都靜靜待在杯底，杯壁上的小水珠也漸漸退去。原來深綠色的、脆脆的、瘦瘦的茶葉已經變成淡綠色的`、軟軟的、胖乎乎的了。茶水是黃綠色的，散發出縷縷清香。
我端起這杯泡好的茶，靠近嘴邊，輕輕抿了一小口——苦中帶甜，真不錯!我一口氣喝下了大半杯。“看來，我的泡茶技術還不賴!”我心想。
我喜歡茶葉的芳香，更喜歡喝這清醇的茶!
品茶作文 篇30
啊！我們左盼右盼的品茶會終于悄悄地溜到了我們的身邊，而今天我們就當了一回“品茶官”！
章老師將茶葉放入了我們的杯子中，只聽見“噼啪”的一聲響，茶葉就在我的杯子里安家了。茶葉穿著一身墨綠色的衣賞，一聞！一陣芬芳撲鼻的茶香進入了我的鼻子中！
只聽見水嘩啦啦的'流入了我的杯子中，滾燙的熱水將茶葉映成了綠綠的，望著這一杯熱氣騰騰的茶水，我真想一口喝掉它！這時我們的教室中早已迷漫著淡淡的茶香了。
開始品茶了，我小心翼翼地將水杯端起來，然后再把鼻子慢慢地靠近茶杯，沒想到茶香立刻溜到了我的鼻子中，然后又將嘴巴靠著杯子輕輕地喝了一小口，然后情不自禁地說：“好茶！好茶！早已賽過頂級大紅袍!”又忍不住茶再喝一口，一不小心，茶葉悄悄地跑到了我的嘴中，我慢慢地咀嚼著，茶葉的香氣立刻散開，這時我口中，心中都彌漫了茶香！
品茶會要配上美食才會更加美!
美食也來湊熱鬧了，各種美食都在我們班聚會了，有豆筍、西紅柿、木耳……色彩鮮艷，我們這些“品茶官”開始吃遍了“全天下”的美食！
是我們自己摘的，美食是我們自己做的，品茶時我們品出了勞動帶來的滋味，吃美食時，我們體會到了班級的溫馨的滋味！
品茶作文 篇31
我喜歡茶，喜歡那澀澀的感覺。
輕輕挑上幾片極品茶，用熱水沖泡，茶葉在杯中上下翻騰；待葉片靜止，一杯香茗，好象一個久經世故的老人，看透了世間萬物，那么清雅、沉靜。水已不那么滾燙，于是，將茶壺緩緩傾斜，淡雅的芳香，沉靜的清茶徐徐流出。
呷上一口，澀澀的`又清清的，閉上眼睛，一縷甜甜的感覺涌上心頭，清新素雅，令人心曠神怡。吸一口氣，又回味無窮。
茶的滋味，不似郁金香般濃郁，淡淡的，素素的，似只身一人獨上高樓，望窗外蒼松翠柏，天是淡淡的，云是淺淺的，風是清清的，茶是大自然的韻品。
喜歡與老人一起品茶，邊品邊聽老人不緩不急的故事。品茶，也品老人的一生，苦苦的清清的，沒有波瀾壯闊，卻能在老人眼神、語調中捕捉到甜美與憧憬，沒有沖動與過分的欲望，清新淡雅，總覺得茶與老人那么相似，也說不清是茶像老人，還是老人似茶，也許，茶和老人本就是一體的吧。
再呷一口茶，閉上眼：獨上高樓，望遠處青煙裊裊，在翠林中升起……
茶永遠那么平靜，人生如茶，平靜地看待生活。
品茶作文 篇32
金水區澳新文源小學三年級劉昱辰
今天老師告訴我們一個驚天動地的消息，那就是——步老師請我們喝茶！我興奮得手舞足蹈。
老師先給我們講了茶葉的歷史，茶葉的別名為：茶，茗等，有的是草本茶，有的是涼茶。早在六千多年前，人們就發現了茶葉，把茶從用于祭品到用于菜品，然后變成藥、高級飲品、再變成普通飲品，走進千家萬戶……
終于該喝茶了！我一直默默等待，終于到了最激動人心的時刻了！我迫不及待地從老師身邊拿了一杯茶——紅茶。
我拿過杯子后，先用鼻子聞了聞，一股清香撲鼻而來，我抿了一小口，剛入口有一點苦味，但還是有茶葉的清香。這杯紅茶經過沖泡后變成了紅色，但仔細觀察會發現，泡出來的水卻是紅中泛著淡綠色。這讓我百思不得其解。我把一片紅茶葉小心翼翼拿出來，發現在陽光下的.紅茶葉上有一點絨毛。
你知道嗎？中國古時候的詩人葉特別喜歡喝茶呢。蘇軾就寫過這樣的詩句：“休對故人思故國，且將新火試新茶”。茶可以提神醒酒，喝茶又很多好處，所以請大家多喝茶哦！
品茶作文 篇33
談起茶，許多人都會斬釘截鐵說：“茶這東西，很苦的！”一開始我也這樣認為，可是喝過一次茶后，我就改變了這種看法。
有一次，我看見媽媽在泡茶，也想知道茶是什么味道的，也泡了一杯茶。看著熱水迫不及待的跳入杯中，歡快地于茶葉跳舞，我的心，比熱水還要迫不及待。待到干巴巴的茶葉舒展開來，待到茶葉落入杯底，待到杯壁變溫，我趕緊拿了起來，打開杯蓋，猛的喝了一口，吞下去才發現——好苦！“什么茶葉啊！這么苦！”我大聲嚷嚷到。“茶葉都是有點苦的！”媽媽撇了我一眼，慢慢喝了一口，沒有一點苦的表情。我不禁奇怪地問到：“媽媽，您不苦啊！”媽媽又撇了我一眼，喝了一口，才緩緩說到：“喝茶，要用心喝！”苦死了，還要用心？我想。媽媽似乎猜到了我的.想法：“這茶很好，你慢慢品，就會知道了！”茶還好？我帶著疑惑那起了茶杯，學著媽媽的模樣，慢慢喝了一口，還是苦味。我正要對媽媽說，還是很苦，一絲甜味在我口腔里蔓延，越來越多，隱隱還能感覺到一縷清涼，屬于那種春天里的。我吞下茶水，還有點點的余甜在嘴里蕩漾……
其實，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時候，但苦了之后，就會是甜的了。正所謂“先苦后甜”啊！
品茶作文 篇34
有一天，我做完了作業，覺得身體有點兒疲憊，而且還有一絲睡意。這時，我想起了爺爺說過的話“茶就像咖啡一樣，喝了會令人睡不著覺”。我想現在還不到睡覺的時候，這樣疲倦是不行的，還是泡一杯茶提提神。于是，我去拿了一只玻璃杯子，在杯子里放上一些茶葉，接著，我往杯子里倒入開水。等到我把水倒好，這一些茶葉就在杯子里面跳起了舞來了。它們你撞來我撞去，好象沒有尾巴的小魚一樣靈活地在杯子中游來游去。過了一會兒，這茶葉顯得更加活潑了，上浮下沉，上竄下跳，就像青蛙一樣跳個不停。這時，我用鼻子湊過去聞。啊，一股茶葉的香味直沖入我的腦門。我頓時覺得神清氣爽了，一點睡意也沒有了。現在最重要的一步了——品茶。我喝了一口以后覺得這茶有點兒苦。但是回味以后覺得有一點甜。嗯，真的'好喝！不知道為什么，我越喝越愛喝了。這時，我的心底不由得產生了一種感受：人生就像這一杯茶，開始總是有一點苦的，但是，你只要堅持下去，就會感受到甜，特別是在做一件事情獲得成功的時候，那一種喜悅之甜是沒有辦法能夠形容的。這時，我覺得疲憊和睡意都不存在了。我想現在還是抓緊時間學習，苦一點，將來就會使自己的工作生活甜得多了！
品茶作文 篇35
我家雖然算不上嗜茶家庭，但是我家的茶葉也不少。扁平而光滑的西湖龍井；螺旋形、滿葉細毫的碧螺春；體形嬌小的武夷巖茶；綠中帶黃，黃中帶嫩的黃芽葉……今天我和姐姐又品起茶來。我小心翼翼抓起一小撮黃芽葉，一股淡淡的葉香便彌漫在空中，我的心也變得不在浮躁，靜下來了。我把茶葉輕輕放入透明干凈的杯中，黃芽葉靜靜的躺在杯中紋絲不動，一旁的姐姐見了微微一笑的說：“喲，真像一個個聽話文靜的孩子！”我點了點頭也說：“你看，它們多么悠閑自在。”只聽得“嘩啦”的水聲，姐姐把滾燙的白開水緩緩倒入杯中。茶葉像一條條黃綠相間的小魚兒輕輕地搖著尾巴游上水面，是那么活潑可愛，連我的心也跳動起來。一會兒這些小精靈又慢慢沉了下去。茶葉片片舒展開了自己的小軀體，如同睡眼朦朧的嬰兒在伸展自己嬌小可人的身體。少頃，杯底的茶葉顯得越發的蓬松。有的像柔軟的柳條；有的像輕軟的.水蛇；有的像海底的水草；有的像是長長的舌頭。白開水慢慢的由白色變成了淡淡的綠色又變成了深黃色。我聞著誘人的清香，禁不住微微抿了一口，頓時一股清香沁人心脾。喉嚨涌出淡淡的甜香，久久不散，真是齒頰留香啊！
品茶作文 篇36
茶，那清新、雅逸的天然特性，常令人回味無窮，飲了還欲飲。茶遍布神州大地，但其內涵卻是為人知之，自有所在的。
黃昏的夕陽透過窗戶照射進房間里，柔和的光給書架鍍上一層金色的紗衣。倚在窗旁，我手里端著一杯飄著清氣的茶。茶香是讓人陶醉的`！喝上一口，頓感苦澀，可隨即從喉底飄上來的甘香又讓我深深陶醉。那流動著清香馥郁的茶水悄悄地注入我的心頭，使我剛才的一切不愉快拋置腦后。再小酌一口，先苦后甘的茶香再一次蕩滌身心，我舒展開了眉頭，頓生感悟。
人生，不就像品茶一樣嗎？人生要經歷礪難、坎坷的經歷，就是茶在入喉前的苦澀，這是一道對人的考驗。如果就此放棄，哪能夠品味到后來那沁人心脾的清香呢？如果就此放棄，那茶的真正韻味也就無法由此體現了。做人，需要人與人之間的寬容，友愛，無私，坦然，真心實意。而這，也是茶淡雅典樸的氣質和高尚品格所體現之真理呀！把茶看作人生的棋盤，那棋子將會以茶的芳香、茶的悠然、茶的心境，走完人生這盤棋。
從而，品茶品到人生將會閃爍出人生最真實的美，最純樸的情。來，你也品上一杯吧！
品茶作文 篇37
老師曾說過：“品茶，就像體會人生。”這堂課，我們就要品味茶的香甜與苦澀。
還沒有開始上課，一股沁人心脾的清香就撲面而來，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，讓我如癡如醉。
老師為我們端來水杯，杯子里放一撮茶葉，并把開水注入杯中。那一片片茶葉在水中遨游，霎那間，就從枯黃的老人搖身變成了一位亭亭玉立的少女，簡直展現了逆生長的奇跡。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，卻不料，那誘人的外表下，竟隱藏著出人意料的苦澀。我的味蕾，瞬間承受了難以言語的痛苦。
我不禁皺起眉頭，但隨之而來的'香甜涌上心頭，令我回味無窮。那味道如同一只飛鳥，“嗖”地掠過，還沒來得及細細品嘗，它就消失得無影無蹤。真令人摸不著頭腦。
我抑制不住對香甜的渴望，不顧那份苦澀，決心暢飲幾口。當那絲香甜滑過，再次流進我的心田，使我真正愛上了茶。我感到鳥兒為我歌唱，風兒為我伴奏，品茶讓我神清氣爽。
茶，像瓶提神藥，抹去了我內心的煩躁，我只覺得被平靜環繞。
不經歷風雨，怎么見彩虹。品茶就像體會人生，先苦后甜。只有戰勝了困難，才能迎來勝利；努力奮斗，才能讓我們苦盡甘來！
品茶作文 篇38
午后下起了傾盆大雨，雖然天公不作美，但依然無法阻擋我的好心情，因為我要參加浙江博物館和牛通社聯合舉辦的漢服茶會活動了。
一走進文瀾閣，我就被地上的箱子吸引住了，只見里面裝著很多漢服，男生的是藍色的，袖口和衣襟鑲著一道黑邊，還有一頂黑色的帽子和一根黑色的腰帶。我拿了一套，馬上穿戴整齊，感覺像是穿越到了古代。衣服長到腳踝，袖子又肥又大，古人是怎么行動自如的？我帶著疑惑不解的心情坐到了椅子上。聽老師一講，我才知道，因為古人手很長，身體也很高，所以才有這么大的衣服，而大衣袖則顯得人飄逸、好看。
活動開始了，老師先教我們行禮：把左手放在右手前面，再深深地鞠一躬，大概九十度左右。在鞠躬的`時候，雙手慢慢向前推。鞠躬的時間要長一些，以表達敬意。隨后，就是品茶了。我們的茶藝師是個小姑娘，她行過禮，表示開始泡茶后，就開始了一連串行云流水的動作：先拿熱水溫杯、溫壺，再把茶倒進茶壺中，接著拎起水壺往茶壺里倒水，最后把茶壺里的茶水倒在茶杯里。喝著茶藝師泡的茶，濃濃的茶香在心里流淌，我感到幸福和滿足。
G20就要到來了，作為禮儀之邦的中國人，更應該要傳承良好習俗，笑迎四方來客。
品茶作文 篇39
最近的天氣讓人感到瑟瑟發抖，爸爸提議我們一家子沏壺茶，暖暖。我聽了十分激動，畢竟這可是我第一次泡茶、品茶呀！
在爸爸的指導下，我取出一撮茶葉，放入杯中。碧綠碧綠的茶葉透著一股淡淡的清香。我又倒上開水，只見茶葉一下子就竄到水面，過了一會，白開水慢慢的由白色變成了淡淡的綠色又變成深黃色。茶葉片片舒展開了自己的小身軀，有的像海洋中的木筏，在平靜的'海中游蕩；有的茶葉在水中央打著圈像一個個潛水員；有的茶葉躺在杯底，好像幾位小朋友在床上呼呼大睡。我開始聞茶香，湊近鼻子聞了聞，騰騰的熱氣夾雜著縷縷清香飄散，沁人心脾。我朝著水面輕輕吹氣，等水稍涼一些，便呷了一小口，有點苦，苦得我實在沒有再喝下去的勇氣。不但舌頭苦，連兩頰也酸了。但當我放下杯子的那一刻，一絲甘甜從苦澀的舌尖散出來，似乎沒有多少苦味了。
放下茶杯，我陷入了沉思。人生應該如品茶：雖然有酸甜苦辣，但再次回憶品味時，會覺得香醇無比，回味無窮。
品茶作文 篇40
很早已聽人說過：人生如茶！一直以來，我還沒法了解，直至有一天，我好像也品出了人生如茶的真味。
我是個習慣喝咖啡的人，不大的情況下對茶就很反感，寧可喝白開水也不必茶喝。一日，閑著沒事，半是源自好玩，半是源自嘗試，便取下了父親的紫沙壺，管理決策泡上一壺品一品。放了些茶葉，隨后將沸水倒進，騰騰地熱流摻雜著縷縷芳香飄散，沁入心脾。
初喝第一口時，苦得我確實沒有再喝進去的膽量。那苦味與濃醇的現磨咖啡產生了獨特的比照，二者是徹底不能一概而論的。但當我們學會放下壺的那一瞬，一絲香甜從苦味的舌頭散出去。我不由自主地又呷了一口，好像沒有是多少苦味了，再之后，宛然一壺白開水。
學會放下茶壺，我深陷了思索。童年的大家如同那皺巴巴的茶葉，沒見過世面，局限性在窄小室內空間里，還不亦樂乎的。但伴隨著時間的流逝，大家的`發展宛如茶葉碰到了白開水，視線廣了，生活此后也就填滿苦味，但苦味之后，邁入的將是那淡淡的白開水中絲絲的甜。
人生應當如飲茶：會苦一陣子，但不容易苦一輩子！
品茶作文 篇41
茶，泡好了。
一股淡淡的清香漸漸彌漫開來，隱隱約約卻又連綿不絕。淡淡的清香鉆進了我的鼻子，飄入我的.心田，讓人心曠神怡。
等茶葉浸泡一段時間后，輕輕地提起茶壺，讓茶壺略略前傾，茶水順著壺嘴留到那只能容下兩口茶的茶杯。細細一看，茶面上還有漂浮的茶葉在輕輕地旋轉，似乎是在向往外面絢麗的世界。
品茶更重要的是享受過程，用兩個手指捏住茶杯上沿，先是在嘴邊輕輕觸碰了一下，然后慢慢地傾倒入嘴里。閉上眼睛回味，茶水略微有些燙嘴，甘甜中帶著一絲苦澀。但過了一會兒是滿嘴的清香，沒有那般苦澀的味道了。那種喜悅之情一下子涌上心頭，每一次泡茶、品茶，都會有這樣奇妙的感受!
我喜歡這種感覺，喜歡這種倒那口茶入口的一霎那，仿佛聽到泉水的涌動，跳躍在心頭的那一份感情，猶如年幼時依偎在奶奶溫暖的懷抱中一樣令人安心。
品茶就如同人生一樣，剛入口時是苦澀的，但到后來又慢慢變得甘甜了，在生活中，不可能總是一帆風順，總會遇到種種困難，但是只要你盡力，認真地去對待它，總有一天你能戰勝它，苦盡甘會來!
品茶作文 篇42
陳老師給我們上了一堂別具一格，生動有趣的課，這節課是品茶課。通過這節課，讓我了解到茶道，是人生之道！品茶的時候，心一定要靜，心靜茶自然涼。生活中有上百種可樂、雪碧等許許多多的飲料，可是還有許多人喜歡一小口，一小口的品茶。因為品茶是一件很哲學的事情，茶中蘊涵著健康、文化。
比如說，春天，最好品綠茶，因為茶在泡開的'時候，綠葉表現了最旺盛的生命力。
夏天，最好也喝綠茶，綠茶不僅可以讓我們把心靜下來，還可以帶來一絲絲涼意。
冬天，泡普洱和紅茶，最好的普洱茶泡出來是一種琥珀色，象征著來年的希望。泡茶的時候也要心靜，只有心靜了，泡出來的茶才會有品味，我想到了在視頻當中，還講到了茶圣陸羽，真是讓我感慨萬千啊！
視頻當中還講到，生活就像一百度的沸水，放入三種不同的原料在里面，將會有三種不同的結局，唯有茶葉不但沒變形，還在沸水中舒展自己，讓水變成了芬芳撲鼻的茶湯，人們喝了自然健康。
我在品茶的過程中，了解到了這么多的知識，我要把心靜帶到聽課中，帶到做事里，帶到閱讀中，帶到點點滴滴的生活中。
品茶作文 篇43
一次小型的品茶會開始了，教室里一片歡聲笑語。
老師把我們分成兩組，再在每一組的桌子上放一個茶壺，然后每人給我們一個茶杯，再給我們介紹了許多茶葉，如：白茶、龍井茶、碧螺春、大紅袍……。
老師先拿出一罐龍井茶，打開罐蓋，拿了一小撮兒茶葉放入茶壺，那茶葉猶如沉睡的寶寶，靜靜地躺在壺底。老師又把水慢慢地倒入水中，頓時熱氣繚繞，茶葉好像受到了驚嚇，在驚濤駭浪的水里翻著跟頭，老師蓋上壺蓋，仔細觀察，有的浮在水面，有的在水中打卷，好像在跳優美的芭蕾舞，還有的懶洋洋地躺在水底。沒過一會兒，茶葉都挨挨擠擠的聚集在壺底，像美麗的花絮，像海底的.珊瑚，茶水從原來的青綠色變到現在的黃綠色。
打開壺蓋，便傳來一陣陣清香，整間教室都彌漫著龍井茶的香氣。老師給我們每人一些茶水，我呷了一口，忽然感到一股苦味在我的喉嚨里彌漫。不一會兒，嘴里充滿了一股甜味，慢慢地，這種味道把我帶進了一個新的世界。
我終于意識到，人生如一壺茶，先苦后甜。
品茶作文 篇44
品茶，是爸爸生活中重要的業余愛好。
在我家，你到處可以看見許多茶具，各種各樣，有玻璃做的，有鐵做的，還有陶瓷做的等。最神奇的是玉瓷做的，當你倒入熱水時，杯子外邊會呈現五顏六色的圖案，所以爸爸很愛護它，視如珍寶。
我家的.茶葉也不少，有云南的普洱茶、安吉的白茶、西湖的龍井茶、北京的苦丁茶等等。
清晨，天蒙蒙亮，爸爸一起床，就端著一壺茶站在陽臺外面，看一會景色，喝一口茶。過一會兒，就躺在沙發上，翹起二郎腿，呷上一口，兩眼微閉，細細品嘗著茶香。俗話說：“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。”對于爸爸來說，其他六件事可以置之不理，但品茶卻是雷打不動的。一日無茶，爸爸便六神無主。
每次泡茶的時候，爸爸總會用熱水先把茶葉浸一浸，然后倒掉水，再倒上熱水才飲用。我問爸爸為什么要先把茶葉浸一浸，爸爸說：茶沖二道，去掉了雜質、泡沫，泡出的茶才有淡淡的味道。
爸爸的話不禁讓我陷入沉思：我們看書不也是一樣嗎？書讀一遍，只能知大概的意思，第二遍才能深深體會作品的妙處和意境，領略其中的趣味。
品茶作文 篇45
小的時候很盼望著能夠長大，像姐姐那樣獨立去上街。像媽媽那樣自己賺錢買屬于自己的衣服；像哥哥那樣獨立的去闖蕩。像大學生一樣優質一樣高的學歷。
漸漸的我長大了，從原來那個連水都不會到的小女長長大了，從那個上幼兒園的小姑娘長大了。成長的壓力逐漸的壓在我身上，作業的增多，年歲的增長，級數的增高一步一步的壓在我身上，壓得我無法呼吸。
這使得我才明白，成長就如同一杯茶，從一杯猶如清淡無味的茶水，慢慢地，越泡越濃，可茶越苦就越能品出它飽經風霜。讓我明白，其實成長卻又如此的`讓人難以回味。它的苦，并沒有想象中的那樣壞，而是會讓你感覺那是一種喜悅，一種雖苦卻又勝利的喜悅。
時間飛逝，眨眼之間我已經十三歲了，這時的成長又讓我很難以捉摸。這時候大部分的成長不在別的，只在于人與人之間的攀比，人與人之間的競爭。那種成長會很容易讓人從古頂跌下去，弄得遍體鱗傷，或許，在這時候所謂的成長就是保住自己。
前面的路還很長，或許這只是一個開始，這時候的我更想像妹妹那樣玩一個芭比娃娃，雖幼稚，但那卻是童真；想像弟弟那樣玩捉迷藏，去體驗一番清淡茶的快樂。
品茶作文 篇46
這周六就要迎來谷雨節氣，所以今天老師讓我們在課堂上泡茶、品茶！
茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發現它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺。
很快，陳老師把水倒進了杯子。我看到陳老師倒入開水的時候，不是一次把杯子倒滿，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來我才知道：“茶倒七分滿，留下三分是人情”。開水沖泡的時候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發現水面還冒著小泡泡，原來是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的`徑直往下墜；有的在水中練習花式游泳，好不頑皮！過了好一會兒，茶葉寶寶們全部沉到水杯底酣然入睡了。
這時，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對旁邊的江加松說：“你覺得好喝嗎？”他沒有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說茶是健康飲料嗎？后來我又喝了幾口，發現跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來越好喝了，也更想喝了，不知不覺我竟然喝完了這杯茶。
我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀！
品茶作文 篇47
4月4日雖然天氣不是很好，但是杭州網小記者紛紛進入了館內，原來茶藝師正在里面展示茶藝，茶具在老師的手里演示得出神入化，不一會兒，兩杯色香俱全的茶就泡好了。
今天茶藝師給我們教授泡綠茶，茶藝師首先介紹了泡茶用具，瞧！放在第一個是茶道組，在盤子的左上角，第二個是茶葉罐，緊挨著茶葉罐的是賞茶盒，隨后擺放的在右上角的是茶壺。第二排放在左下角的是水盂，擺放在中間的'是毛巾，在毛巾的上方和右面，分別擺放著兩只玻璃杯。開始泡茶，首先是出具，把茶葉撥放在賞茶盒，洗杯完成，有幾個重要的環節，首先茶葉鋪滿杯底，其次是第一次加水后二十至四十秒后，進行第二次加水。最吸引人眼球的是“鳳凰三點頭”，倒水時水柱要保證不能斷，忽高忽低猶如鳳凰在天空中飛翔，水中的茶葉在水的提拉中上下翻飛像樹葉在空中飛舞。這種感覺如詩如畫，真是美極了。茶藝師相當厲害將水壺提拉三次后，正好保證水杯中的水是七分滿。泡茶完成，就可以請客人喝茶了。喝茶完了當然還要記得收具哦。
看上去很簡單的動作實際上干起來，我卻搞得像笨雞在撲騰。動作感覺笨笨的，水灑的滿桌子都是，但是兩杯綠茶在我手中也總算是泡好了。
品茶作文 篇48
品茶一提到喝茶，我便想到了那一次品茶。那天晚上，我與媽媽正準備再看一次《鬼娃娃叫花子》時，莎莎阿姨發短信過來，約我們去“竹旗”茶館。一進茶館，幽幽的茶香撲鼻而來，優雅、古典的音樂傳入我的耳內。里面擺放著古色古香的茶具與盆景。我走樓梯，找到了莎莎阿姨與小小。我點了一杯薰衣草茶便與小小跑出去拿點心、水果，拿著食物進門，茶已全部沖好，我迫不及待的喝了一口那顏色淡淡的茶，忽然一種濃郁的苦味充滿了我的嘴巴，但茶過后卻又留著一種淡淡的香味，讓人有著一種飄飄然的感覺，我像失了魂似的`拿起一棵楊梅。“哇！怎么沒人告訴我這楊梅是新鮮的呢？”我那種飄飄然的感覺被楊梅那突如其來的酸給酸得清醒了。
這時，茶已涼了，我慢慢地強忍著苦味把茶喝了個精光，也許是茶冷了喝起來便沒有了那種讓人似乎飄飄然的感覺，可待我再喝一口熱的的時候感覺比第一次不同了，我有一點困意，可卻像有什么東西支撐著讓我睡不著。晚上一點多夜深人靜的時候，我與媽媽回到家，我連衣服也沒來得及脫，便倒在床上沉沉的睡去……
品茶作文 篇49
茶，要在嘴里回味，才能品出其中的沁人心脾的香甜。生活就好比品茶一樣——苦中有樂。
記得小學即將畢業時，我們天天在書上題海中“遨游”。但同時，抱怨聲可不少。“天啊！怎么這么多作業呀！”這是我們嘴里常說的話。臺燈下，還在奮筆疾書寫作業的我，手雖然酸痛了，但還是不能停下。面對著厚厚的一疊作業，不知要寫到何時。
又一次模擬小考，看著試卷上的題目還真熟悉，這不是昨晚做過的類似的題嗎？對于這種題已經做習慣了的我，三下五除二就做完了。當試卷發下來時，我取得了一個客觀的成績。
領通知書的.那天，看了看成績，雖然不算太好，但也不算太差。至少這是我自己的真正的水平。終于解放了，我們告別了書山題海。回望過去，雖然老師叫我們大量的練題，但是它們都是為了我們好，是為了奠定以后的基礎，同時也為了小考能取得好成績。
其實，有的時候，苦，你會抱怨。但，苦之后的甜呢？就像雨后的天晴總會看見天空中懸著的彩虹。
品一杯好茶，品出茶中的道理，悟出生活中的真諦。
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