初二感受作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初二感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二感受作文1
我的媽媽有時很啰嗦，整天嘮叨個不停。
那是個寒冷的早晨，我穿上剛剛暖身的一套衣服，準備前去上學，剛要出門，就被媽媽叫住了，“星河，多穿點，今天會很冷，有可能要下雪！”媽媽一臉正經(jīng)的對我說，“不用了，我不冷！”
我前腳剛踏出家門，又被媽媽叫住了“要不要帶點開水去啊？”“不用了，我不渴。”我轉(zhuǎn)身就走了，用余光瞄了一眼，她似乎有點失望，又帶幾分擔心。
一路上，我冷得發(fā)抖，早知道就聽媽媽的了。到了教室，這起碼暖和一點。
這一天很順利，下午媽媽來接，我到了車旁，媽媽就帶了件衣服給我穿，“不用了，媽媽我不冷。”因為我是男子漢，所以我要堅持。我上了車，車子一直以勻速前進，媽媽好說，要是冷的話，把頭靠在她身上。
我輕輕地將頭靠在媽媽的背上，這一刻，我感到了溫暖，是來自媽媽的身上的，這暖流，直達我的心底。此時，我才知道媽媽的用心良苦，那一切的一切，都是為了我，沒有一點是為他自己考慮的。
回到家，我看媽媽手凍得通紅，可臉上的.笑容如春天般溫暖。我到家都是先做作業(yè)的，媽媽則給我倒了一杯熱騰騰的開水。
晚上，我比媽媽更先睡下，可他還在干活，干完活后，總是不忘的來看看我，幫我把被子蓋好………
世界上只有媽媽對我才是最好的！
初二感受作文2
都說時間是寶貴的，的確啊!一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學習時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時間。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著_追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當?shù)诙荒_再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的.目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了，更加穩(wěn)重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了!又是一個人生中的小轉(zhuǎn)折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考，而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧!
初二感受作文3
在生活中，有些時候，你會受到別人的譏諷和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當你陷入困境時，一個友善的眼神，一次真誠的幫助，都會讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級的孩子，一定也經(jīng)歷過很多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三，我們要上美術(shù)課，我卻因為準備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。
不過，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然，因為我同桌可是個小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的.吳越都答應(yīng)借我了，最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了！
冷暖自在人心！正當我絕望的時候，只見一個影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
初二感受作文4
我們生活在大自然的呵護中，他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對他敬佩，用緊緊地擁抱來回應(yīng)，這就是大自然的魅力。
當睜開眼時，想把整個世界放入眼中，奈何世界的大，他大的無邊無際，大的讓我們無法感覺它還是個球體，這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂，相互交錯，在我的.國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844。43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢險俊，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創(chuàng)造，才能雕刻，才能讓她美險相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚；有黑瞳者、有藍瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀：“瞧！這就是我的魅力！”
小時候，也在村子里。清晨，總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會聽到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個一群抓蝌蚪，偶爾也會有意外收獲——魚兒。看著蝌蚪總不易聯(lián)想到青蛙的影子，這時候總有幾個孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽得津津有味。鳥語花香，同屬大自然的魅力。
有時候，也會像個小孩。大呼一聲，再來一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚。
大自然的魅力吸引著我們，讓我們在不知不覺中靠近，想要擁抱……
初二感受作文5
夕陽西下，我走在回家路上。
看著自己的影子渙散地指向一邊，眼里也滿是大大小小的七彩光圈，感覺到身體正在接受著一天中太陽最后揮發(fā)出的力量，從心底到便涌起對大自然贊嘆：這美如仙境的世界，少不了夕陽的點綴。
但是，當你一步跨進家的門檻后，才會深深體會到家的溫馨，才是永不改變的真諦。
混合的色彩歷歷在目，熟悉的氣味在空中飄蕩，輕輕地走到寫字臺前，坐下，讓家的溫暖陪你暢游書海，累了身體緩緩靠在椅子上，閉目養(yǎng)神，讓心得以放松。
我時不時就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁，還沒坐下，媽媽便從廚房沖出，半瞇著眼，在冒著氤氳熱氣的燉鍋里鉤出幾塊最大的肉，一邊使勁吹氣，一邊急急地往我碗里送。那溫馨的場面如此簡單而平常，卻你得上世界最美味可口飯菜，因為一盤盤里盛的'，是父母無限關(guān)愛與說不盡的愛。
晚上，與家人坐在電視機旁，彼此眼神的傳遞，討論著話題或思考人生，不就是那一句貼心話，每字每句都不知心嗎？無不體現(xiàn)出家的溫暖嗎？把學習、工作中一些煩心事訴說遺忘掉，把繁重的包裹從心底拋下，同時將開心事與彼此分享，體驗其中快樂，讓快樂源泉在心中無限流淌。不僅體驗其樂，還能分擔其憂傷，難道家所給予的真情不是你鼓足面對生活勇氣與信心的加油站嗎？因此家的真情是最自然的流露。
此時已近深夜，帶著疲憊的身子，慢慢向床駛?cè)ィ彩俏医裢須w宿，是夢的起始站，把枕頭稍稍翹起，摸出二本書，不在因為書中顛沛流離的情景而落淚，而是因為書中歡喜而開心，把一切情感藏于心中，不浮現(xiàn)于表面，不一會兒踏著文字來到夢鄉(xiāng)。
我又一次站在夕陽下，指著西方的落日說：“我再也不贊美你，因為家所生吐露的真情才最美好。”
初二感受作文6
對于小學生來說，真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場。我也曾經(jīng)有過這種快樂，在大海邊游玩的時候．記得那一年我九歲的時候，媽媽告訴了我這個令人興奮的消息，我高興得一蹦三尺高．于是，我把還在睡夢中的爸爸吵醒了．”爸爸，爸爸，快起床了啦，我們快去大海吧！”被我吵醒的爸爸只好坐起來，但卻還閉著眼睛在睡覺．我只好拉來媽媽向爸爸發(fā)發(fā)威．
汽車”嘟嘟”地出發(fā)了，此時，我的心情心花怒放．汽車穿過了一片片田野，很長的時間也沒有到達，我急得像熱鍋上的螞蟻．不一會兒，我看到了一片茫茫的海洋．
我急忙打開車門，向那翻騰的`海水奔去．”哇，多么蔚藍的天空呀！”那一霎那，我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍，白云比別的地方的天空還要美。我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍。只見那海洋，時而像溫順的羔羊；時而像兇猛無比的獅子，真令人費解！在它平靜時，無論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對你微微一笑，和你玩耍．在它憤怒的時候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花．呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來，又鉆了進去，好像在跟人們捉迷藏呢！
玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結(jié)隊的海鷗，使我幻想了起來。
也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂，當快樂不存在時，你將無法快樂地成長．快樂是我們自己創(chuàng)造的，所以，讓我們敞開心扉，用心去感受快樂吧。
初二感受作文7
溫暖是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的關(guān)愛;溫暖是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;溫暖是一首飄揚在夜空中的'歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;溫暖是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤;溫暖是黑暗中的一盞明燈，使迷失的人找到前進的道路……
那件事讓我深深地體會到班級中的溫暖。四年級的某一段時間，正值夏秋之交，大人們從小就對我說換季時非常容易感冒，所以衣服一定不能亂穿。小時候我還會信，但是越大就越抗拒。一抗拒，就自食惡果了。
那天晚上，我和好朋友一起在植物園里踢足球，走的時候，我買了幾根冰棒，然后我一回家就飛快地從廚房拿了一瓶冰水，我喝得一滴水都沒有剩下。然后我穿著短袖開始看電視，窗戶還開著，涼風一陣陣地吹進來。這時和藹的姐姐走了過來，手上還抓著一件外套讓我穿。等姐姐走后，我把外套一把丟床上，過了一會兒我開始感覺肚子有點不舒服。第二天，我的肚子疼得要命，只吃了兩個雞蛋就去上學了。在路上我遇見幾位同學，他們和我打招呼。這時，他們看見我臉色蒼白，就問我怎么了。我搖搖頭然后笑了笑，可是最后到學校我還是吐了，這時有一些同學說：“喝些熱水吧!這樣會好點。”還有一些同學替我捶背，后來老師來到了教室，然后老師給我媽媽打了個電話。媽媽來接走我的時候，同學們還叮囑我要好好照顧自己，這讓我覺得十分溫暖。
其實，世間的溫暖還有很多，需要我們細細感受。
初二感受作文8
6月29日，韓國濟州島之行的第一天，天氣晴朗，導(dǎo)游原說是會下雨的，可當他在我們面前打開手機再次查看時，預(yù)報也放了晴。
看見大海邊立著一塊石碑，上面刻著中文繁體的“龍頭巖”三個字。身邊行走的路人多為華人模樣（ps：中國人來濟州島旅游的絕不在少數(shù)，再者本同為亞洲人，同屬黃種人的.韓國人與我們也無明顯的長相差異，當然整容者除外），與他人交流也是用中文，讓我在他國異鄉(xiāng)有種熟悉的感覺。
這是我第一次走出長城，更是我第一次來到韓國。在我印象中，泡菜與韓服令我記憶深刻，是他們最民族的事物，如同韓國的代名詞。初來乍到，不可錯過的就是感受民族風。
泡菜是住在大韓民國甚至整個朝鮮半島的人們?nèi)捅夭豢缮俚牟恕ｋm不是主食，但它在韓歐諾個國人心中的位置就如同我們南方的米、北方的面的地位，是生活的一部分，不可或缺。聽講解員介紹，韓國的泡菜味道多種多樣，千人制作便有千味，沒有正宗與非正宗之說，但大致的做法還是相同。泡菜選用大白菜與醬料腌制而成，醬料則是辣醬與多種蔬菜碎末混合。只要將醬料均勻涂抹在菜葉、菜桿處，放入專用的容器腌制至彎曲拗折，白菜都不產(chǎn)生折痕即可。
體驗穿韓服讓我記憶深刻。幾十件韓服掛在衣架上供游客穿戴拍照，顏色各不相同，或素雅，或端莊，令我愛不釋手。我穿著不同的韓服，站在不一樣的場景中，拍的照片都有不一樣的味道。
不知不覺中，已經(jīng)上演了“落霞與孤鶩齊飛”的景象，是黃昏時分了，我們結(jié)束了一天行程。
初二感受作文9
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；但是有時候則風云變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的， 可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此？
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的.存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
初二感受作文10
我從小到大讀過許許多多的書，由小時候讀的兒童漫畫，到現(xiàn)在讀的兒童文學、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理，也懂得一些好的知識和成語，包括那些好詞好句、優(yōu)美的圖片，都讓我們看的全身貫注，根本無法忘記。
小時候，我經(jīng)常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫畫。讓我現(xiàn)在感覺小時候看的書不利于現(xiàn)在的學習，應(yīng)該多讀寓言故事之類有道理的書。
現(xiàn)在，我會做到去哪里也能拿一本書。到休息的時候，我會把它拿出來看。我會經(jīng)常看一些《西游記》、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經(jīng)典書籍。我對現(xiàn)在讀的書非常滿意吧，因為從現(xiàn)在的書里，我能悟出許多原來不知道的道理，收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍，讀書時就是把自己全部投入到書中，讓自己就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探，仔細看有沒有食物、獵物等可以吃的東西。
我為什么喜歡讀書?因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理，積累一些好的`詞句、成語，可以用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是，可以幫助生活、學習。
我感覺書就是人類的老師，無論是嬰兒、兒童，還是老年人，都有他們這些年齡應(yīng)該看的書，書教會了我們認字，告訴我們許多不知道的事情，比如：“燈是誰發(fā)明的?我國的四大發(fā)明是什么等等……”
我建議大家多讀一些有知識的書籍，尋找好的成語，日積月累，從少到多，一定能收集一車的成語。
初二感受作文11
自古以來，人們都特別重視誠信。古代有“商鞅立木”的故事，說的是商鞅通過“立木”獎勵的故事，為天下留下了誠信的美譽，也為秦國的統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。
與此形成鮮明對比的是“烽火戲諸侯”的故事。說的是周幽王為了博得寵妃一笑，不惜點燃烽火臺。后來，真有外敵入侵時，周幽王再次點燃烽火臺，諸侯們卻以為這是開玩笑，不以為然。最終，周幽王死于這場戰(zhàn)爭。
從以上兩個典型的例子，我們可以感受到誠信的重要性。的確，誠信十分重要，古有“得黃金千兩，不如得季布一諾”。如果讓你從中選一個，我相信很多人會選擇前者，為什么？因為在當今社會，“誠信”早就貶值了。
我們經(jīng)常會在電視上看到類似“某某商家賣假貨”的這類新聞，在大街上不乏有“扶不扶”的議論，說的是：當老人摔倒在地時，路人卻無人去扶；在路邊撿到錢包時，多數(shù)人都會占為己有；偶有爆出考場作弊的現(xiàn)象也不足為奇。這一系列缺少誠信的事件為什么會屢屢發(fā)生呢？難道是偶然嗎？
古人云：“人無信不立”。小時候，父母會給我講“狼來了”的.故事，告訴我一定要誠信做人的道理。再大一些，當我看了“曾子殺豬”的故事，讓我深深地感受到了誠信的可貴。在當今社會，我認為缺少的是誠信守信的人。我認為，誠信是一個人安身立業(yè)之本，無論你做什么事，都應(yīng)該堅持“誠信第一”的原則。
有時我在想，如果我能穿越回到古代該多好啊，古人尚且能做到言而有信，言必信，行必果，可是，為什么我們現(xiàn)代人就做不到呢？我堅信，如果每個人都能感受到誠信的重要性，努力遵守誠信，那么這個世界上就不會再有那些失信的事情發(fā)生了。
初二感受作文12
在無數(shù)人的背后，離不開無數(shù)成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業(yè)，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數(shù)十級臺階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的.時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時，我?guī)缀跆稍诹伺_階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺！
朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
初二感受作文13
歲月的年輪一圈圈轉(zhuǎn)動，春去秋來的茂盛，悄無聲息的變化著世間萬物，轉(zhuǎn)身回憶往事不禁感嘆萬千。
清晨，新鮮的空氣中夾雜著新翻泥土的清香。走在鄉(xiāng)間的小路上，迎面撲來一股清新的氣息，頓時令人神清氣爽。沒有城市的喧鬧，沒有都市的壓抑氣息，在美好的時光里，勤勞的人們辛勤的勞動，聽，小鳥在枝頭唱歌，勾勒成一幅美麗的田園風光圖。
在那綠色地毯鋪成的山丘中，那幾點顏色鑲嵌其中。不錯，那正是我們的校園。走進校園，迎面便是兩棵高大的松柏，他們好似站崗的士兵，高大挺拔。左右兩邊則是大花園，瞧，那幾位身著粉紅色衣服的少女，散發(fā)著青春的芬芳。西邊幾棵柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是“萬條垂下綠絲絳”。
變了，一切都變了。整個校園煥然一新。原來破舊的教室變成了寬敞明亮的樓房，以前磚土鋪成的地變成了水泥地。學校樓間栽了許多花，勃勃生機，還增加了微機室，音樂室，美術(shù)室。我們在這兒感受科技的奧妙，心靈的歌唱，藝術(shù)的`熏陶。
走進微機室，你似乎置身萬物之外，科技的發(fā)達，使你贊嘆萬千。音樂室，聆聽音樂的美妙，走進音樂的王國，你便會在那兒找到心的歸宿，音樂的魅力是無窮的。美術(shù)，給你靈感，能給你想象的空間，讓生活充滿樂趣，美術(shù)的魅力源自精彩的生活。
如今祖國的科技日益進步，到處發(fā)生了翻天覆地的變化，感受校園新變化，努力為祖國爭光，但愿未來的學校會更加美好。愿祖國繁榮昌盛！
初二感受作文14
就這么幾天，卻喜歡在很早的起床，看著天邊漸漸泛出白色，然后變得瓦藍，心情莫名奇妙的很欣喜，于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽光不會那么刺眼，卻足夠溫馨。在公交車上的時候，從書里抬起頭，沒有走過的路，才會給人以驚喜，所以才看到那條河，靜靜的流淌，才會在那一刻有微微窒息的感覺。
曾同車的'姐姐因為高考的臨近不再與我一起上學放學，所以這幾個清晨，是自己一個人，卻在走那條一起發(fā)掘的路，心底泛起的傷感那么多，卻無從收拾，只是離別而已，我對自己說，所以以后要習慣一個人。姐姐說：“準備找下一個“接班人”吧！”我笑著說：“好。”可是心里卻想那是不是下一次我離開時，也有人如此舍不得，是不是也會那么悲傷，那我該不該帶給下一個人呢？那么矛盾，我想。
六月了么，時間那么悄無聲息的過去，我的高中，三分之二的旅程我站在了尾巴上，有點微微的手足無措，姐姐說：“時間真的很快，不容忍喘息。”我想是的，那么快，現(xiàn)在的他們，明天將站上戰(zhàn)場，我們呢，明年的今天，班主任說，是我們上場的日子。現(xiàn)在那么匆忙，未來呢，會在哪兒，想什么事，我總是這么想。
六月了么，另一位姐姐說：同學錄寫的手疼。我想：是不是下一個六月，我會如此，還記得初中未給出的那張同學錄，鋪滿了灰塵，在記憶的角落，偶爾記起，連帶著那時嬉笑的日子，和同樣努力的歲月。
換了一首歌，是范瑋琪的《啟程》，她唱道：“想到達明天，現(xiàn)在就要啟程。”是的，明天，未來，現(xiàn)在，我們要啟程。
還有那份祝福，對于明天站上戰(zhàn)場的她，他，他們，GOODLUCK，還有以后的你，我，我們。
初二感受作文15
傍晚，快要落山的太陽暖暖地照著，發(fā)出奪目的光芒。慢慢地，太陽變成淡淡的黃球。一會兒，那黃色逐漸加深，接著又變成略帶紅色的火球。這時的太陽，已不那么刺目了，它變得很柔和，很親切了。
這溫柔的.陽光照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上一層金；照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光；照在綠樹上，綠樹就好像搽上一層油，顯得更加翠了。
太陽繼續(xù)慢慢地落下，先前的那些云朵被微風吹動，漸漸地將太陽遮蔽起來，但透過縫隙射出的陽光，更為美麗，更為有趣！
不一會兒，太陽接近地平線，天邊頓時燃起一大片似火的云霞，如同萬面紅旗招展。遠方那一片灰白、黃藍、紅色交織在一起的云彩，像一幅五彩繽紛的水彩畫，呈現(xiàn)出迷人的色彩。云霞的形狀也一會兒一個樣。有時像團團的棉花，有時像江面上的波浪，它們變化得是那樣自然，那樣迅速，那樣瑰麗。
片刻，太陽已挨到地平線了，但它還要在天際多留一會，給世界增添一些光和熱。它不但沒有被黑暗吞沒，相反，它在云彩映襯下，發(fā)出了更美麗，更燦爛的光彩。
太陽終于落到地平線下了。西方的天空燃起一片橘紅色的晚霞，大地已被這霞光染成了紅色。遼闊的田野上，那碧綠的莊稼，那彎彎曲曲的羊腸小道，那散發(fā)著溫馨的野花，那濃郁而又清新醉人的空氣，都給人一種分外美的感受。
啊，我被這宏偉壯觀的日落景色陶醉了……
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