關于初二時光作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二時光作文7篇，歡迎大家分享。
初二時光作文 篇1
時光走著它的路，路過青春的腳步，心情有悲也有喜，時光跟著它自己，速度不緩不停，只是未來剛剛開始。
時光匆匆而過，它的腳步從未停止，有人說它的腳步太快，使青春童年匆匆而過，在父母身上留下了痕跡，而有人說它走的太慢，慢得還未長大，慢的還未畢業。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺得它無論怎樣，我都感謝它。
時光啊，感謝你！感謝你給了我一個快樂的'童年，一個美好的青春，讓我從一個懵懂無知的小孩，成為了一名中學生，學習在一個書香校園。雖然很想念兒時那快樂無憂的日子，但因為你，它不再重來，讓它變得有意義，成為一段美好的回憶。但俗話說，上帝為你關上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時，也為我帶來了美好的青春時光。
感謝你啊，時光！感謝你讓我學會了一件重要的物品。正是因為你從不停留，從不在原地等待，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的時光。我們好好珍惜，好好感受，趁現在的時光，還能無所顧忌的嚷。更是因為你，我知道了過去的時光不會從來，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會怎樣。我只會好好地對待今天。因為今天是昨天的明天，是明天的昨天。抓住了今天，也便抓住了昨天和明天。
感謝你呵，時光！你給了我這個世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉，讓我成長，在成長的過程中，有開心也有悲傷，有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見風雨又怎能見到彩虹呢！
時光啊，因感謝你！有人把你尊稱為時光老人，他們是因為你走過了太多個日日夜夜，所以稱你為老人。但我認為你還正值青春，你不會經歷生老病死，你的生活重復單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過自己，把一切都帶給了我們。你大公無私，無怨無悔。
感謝你，時光！感謝你帶給我的一切！
初二時光作文 篇2
有風，天上的云在毫無目的的游走，使得目光忽隱忽現，你注意到，當晚的月亮不特別明亮，不特別油黃，像一只被隨意擱置的柚，旁邊還有一株細小蒲公英。
那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動，不得不說，幾天的準備是緊張的，而對我而言，這幾天的生活也都是虛無的，等啊等，盼啊盼，總算是到了。
公交車上同行的人們歡聲笑語，而我，卻是一言不發，或許是這一切還是來的太快，我不知該以怎樣一種心情去面對他們，面對那些有些殘缺的生命，但很快就在我的忐忑中到達了目的地。那兒，微風輕拂，院里不斷有走動的人群，有的坐在輪椅上，腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內彎曲，動彈不得，但都無一例外的對我們微笑著，盡管在那些扭曲的臉上，笑容有些嚇人，但終究心是暖的。走進幼兒病房，細瞧著這里的每一個人，他，22歲，身高卻不及我們腰間，但卻最是熱情。向我們展示著他那帶拼音的兒童繪本。他對人的離別是最有感觸的，以至于我們出去后，他一直在門口巴著門，“啊，啊，啊”地呼喊著，好像在說∶別走別走，竟讓我有那么一刻想留在這里一生，一世，他是個腦癱兒，也就是俗稱的智障；她，9歲，身子不過三四歲兒童般大小，不說話，靜靜的玩著自己的鞋襪，看護人員笑說，這襪子一天得給她穿幾十次。再看她，竟是被捆在嬰兒床中的。看護員解釋道∶她已經很久沒下過床了，四肢都是軟的，上次放開她她就摔的臉上滿是血跡，她是來自星星的孩子，也就是自閉癥兒童。她，一個五歲的孩子，看似正常也十分可愛，喜歡在床底與隨行的老師們玩捉迷藏，活蹦亂跳的，可又有誰知道她是一個被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢？她，四五十歲的看護人員，深深的眼袋，深深的魚尾紋，深深的皺紋與她那紫紅的唇組合起來，再普通不過的模樣，打理的.很好的黑發，洗的有些泛紫的手，卻也不難看出她是位極愛干凈的人，也曾笑問“不累嗎？”“累啊，可又有什么辦法呢？”
命運，終究如此，沒有人能一帆風順，也沒有人能夠完美無暇，每個人都有各自的生命，可長可短，但終究是不易的，可是也只有最開始，我們才是平等的站在上帝的面前，只是這生命給予的有些不太公平罷了。
柳枝被風兒吹起，絮撲面而來，我撩了撩凌亂的頭發，深深的，深深的凝望，希望記得這最后一次，對這些殘缺生命的目送，也正如那蒲公英的花，被風兒吹起，一個個細小的生命就這樣各奔東西，再不相見。
初二時光作文 篇3
“一、二、三，茄子！”伴隨著快門“咔嚓”一聲，一張集體照定格在相機中——我們畢業了！
慢慢走出校門，和那漸行漸遠的同學們道別，心中仿佛失去了什么。我不舍地回過頭，望著校門上那幾個燙金大字，我驀然回想起剛入學時的那段時光。
夏天，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙；一陣風吹來，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。我在父母的陪伴下，來到了校門口，第一眼看到的就是大門上那燙金的校名。
我看了看身邊，像我一樣剛入學的學生數不勝數，每個人的身邊都圍著家長。他們有的高高興興地跟著老師前往教室，但大部分都是拽著父母的手臂，不肯進去。最后在父母、老師的勸說和生拉硬扯下才啜泣地走進班級。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽，三步一回頭地走了進去。
我在座位上看著班上的同學們，他們有的.在追逐嬉戲，推翻一張張桌子；有的三三兩兩地圍在一起聊天，像什么“塞耳號”之類的游戲。最引人注目的是一個個子矮矮的男生，他頭發亂亂的，臉上長著許多痘痘，特別是他鼻子下懸著一條長長的鼻涕，惡心極了！他就趴在桌子上，看著鼻涕慢慢流到桌子上，黃黃的一大團。周圍的同學都急忙扔給他一包紙巾，他的同桌也躲得遠遠的。但大部分都是一言不發地坐在位置上。于是，我找了一個沒有人的位置坐下。突然，我看到了一個熟悉的人走了進來，他是我以前的同學——劉××，于是我招呼他坐我旁邊。
上課鈴聲響了，一位中年的女老師慢慢走了進來。她說她姓陳，是我們的語文老師和班主任。我仔細一看，陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發亮的短發。她又長又細的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學者的風度。小學時光從此開始。
在幾天的交流和學習下，班上的同學們也基本互相認識了。我還依稀記得有一個同學和另一個同學起了沖突，打了一架，最終在老師的調解下，他們化干戈為玉帛，后來還成為了鐵哥們。
思緒回到現實中，我感慨萬分。于是我拿出相機，拍下了小學時光的最后一張照片。后來，我挑選了一些小學時的照片，把它們洗了出來，裝訂成相冊，相冊的名字叫做《漸行漸遠的時光》。
初二時光作文 篇4
轉眼之間就到了，初二的時光，我只。能感慨時間之快。我和我的“兄弟”之間發生了許許多多的事情，與此同時我也懂得了許許多多。這已經是開學的第5個星期了，我早已傷痕累累。
對于最近發生的一系列事情我一件一件詳細說來。開學以來第3個星期，我闖下了禍，砸了一個女同學的腦袋讓他頭暈目眩，疼痛不已。自己的心情更是加倍緊張，生怕她會怎么樣。不過還好沒有什么事情，她和我說那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她，一直到我的腦袋被砸我才相信。原來真的很痛，真的是“不打不知道，一打嚇一跳啊！”我心中已經藏有一絲絲怒火，累積不知什么時候爆發。終于第4個星期的`中午我發泄了，但又保存了。
那天中午我睡不著覺，我于是去上個廁所發泄發泄我心中的不愉快。我回來時發現坐我旁邊的同學已經睡著了，我于是請求坐講臺上。值日生同意了。我于是坐著，可我依然睡不著。他就過來一巴掌，過去一巴掌。知道最后，我終于熬不住了。我當場玩弄他，沒有吵醒同學。可他抓住我，弄得我大笑，我本不想出聲都被他弄出來了。最后老師將責任怪到我身上，我心中特別不服心里默默說：下次決不能再被欺負了。于是又有了我與兄弟之間的爭執，這一次的結果不是開玩笑的!
這一次也就是第五個星期的星期五。這是一個陽光明媚的中午，上完課后。我拿碗排隊打飯我和站在我前面的同學在玩，無意之間做出了這個動作。他以為我在弄他，于是打了我一巴掌，而且打的是頭部。我很氣憤于是問：“你打我頭干嘛？”他是一個吃不得虧，又喜歡當真的人于是就說：“我就打你怎么了！”我過去打他，結果還未打到他就已經被他絆倒在地，直接暈了過去。其他同學趕快來搖我，試圖將我搖醒。我醒著哭了一會兒后又暈了過去……知道我睜開眼時我已在一樓醫務室。他的家長將我送入醫院檢查，我真慶幸我沒事，不過阿姨已經花了1000元。我心想：照一個ct都要這么多的錢，阿姨應該很破費了吧。但是這是她的責任！我頓時又想到他要挨打，我為他求情。終于避免了這一劫。
希望以后不會再有了。
初二時光作文 篇5
時光一點一點如那停不下來的沙漏一般，不快不慢，但不到沙子漏完的那一刻，它時鐘都不會停下。正如我們，那在大人眼里象征著七八點鐘太陽的我們，年少輕狂，卻從未留意過那點滴間的存在。
她，就是我身邊這樣的一個女孩，我們相識許久，知道今日，或許我才明白，我對待友情，竟是這般自私的模樣，以前我們在一個班的時候，記憶里我特別喜歡問她，我是不是她最好的朋友，明明知道她并不喜歡做這些決定，我卻還是每次都喜歡問，或許是，或許不是，這些答案對于如今的我來說當然沒那么重要，可在當時，那個無論是話語還是行動都顯露出稚氣的孩子眼里，一切都是那么重要，現在想來，那滿罐的.友情，原是這么一粒一粒的積攢下來的。
但當初一來臨之時，好像一切都不一樣，雖然五六年級我們不在一個班，卻也是隔壁，一旦她和朋友有什么不開心，我都可以去幫她，開導她，但現在我們隔了一棟樓的距離，別說每天見不著，就是一學期也就能恰巧碰到一兩次，在不經意間，我們疏遠了許多，直到今天，我們才打開了所有心結，盡管我們曾經欺騙過，隱瞞過對方又如何，對我們來說，一切都不重要，重要的是有一個什么事都可以無所顧忌說給她聽的人，重要的是那個一起努力的人，也就在這一天，我們有了一個要用很長時間才能完成的約定，我們會一起努力，考上一個高中，努力進一個班，這條路上或許會很辛苦，或許會很漫長，但都是為了對方而做，我不敢保證，一兩年以后，我們會不會如今日這般好，我只知道這份約定背后有一個寫不完的故事。
這一年以來，我以為我們回不去了，各自都變了很多很多，甚至都有些陌生，但時光不老只是落滿灰塵，待重新拾起，它還會是一段永遠不會畫上句號的友情。
初二時光作文 篇6
人生中最舒適的方式是在工作后休息，而手中的書將是最好的放松工具。當我們一頁一頁地翻看著書籍時，我們的心是平靜的，沒有了世界的喧鬧，我們仿佛步入了一個書的世界，在那里我們汲取知識，積累有意義的句子。
在初夏的午后，我們可以愜意地坐在陽光下，接受著陽光給予我們的溫暖，我們手中拿著心愛的讀物，輕輕翻開，去感受那書中的每個故事。我們可以是那故事中的主角，帶著夢想去冒險。我們也可以是故事中的旁觀者，去體驗那不一樣的境界。
我最喜歡的不是與人交流，也不是放肆自己去冒險，而是自己一個人靜靜地坐著看自己喜愛的書籍。我認為看書時的我是平靜的，是沒有壞心情的，我可以拋開那些一直壓制著自己的要求，可以不顧時間流逝，可以感受新的世界。我想，在讀書的時光里，我是最單純、最快樂的。
在書中，我找到了這樣一句話：書讀得越多，書籍也就更加使自己和世界接近，生活對于自己來說，也就愈加光明，愈加有意義。我明白，書籍就是點亮我們心中光明的那盞燈，書籍是我們前進道路上那個最明亮的燈盞。
我們讀書時還不可以一味地死讀書，我們還要學會變通。一味死讀書對我們的'幫助是很小的，我們可以認真地思考書中的文字但不一定需要死記硬背，這樣反而會有不好的效果。
讀書的時光往往是短暫的，在讀書時我們可能沒有用心去讀，沒有融入“讀”的那種氛圍，所以時光就像蝸牛似的，走得慢慢的。
愛讀書，更要讀好書，如果讀書時沒有那些優秀的作品來滋潤我們，而是一些不文明，不好的作品，我們將受到不好的影響，也可能對人生的道路有所影響。
初二時光作文 篇7
花兒不斷的凋謝與綻放，因為愛與時光，牽動四季輪回的情思。
——題記
愛與時光，伴隨你的一舉一動牽動我的情思。
我觀察你的一舉一動。得知你會像花兒一樣凋謝，我會傷心。得知你某時某刻又可能像綻放時的花兒那樣，又恢復了精神，我又興奮不已，你知道嗎?
春天是百花綻放的季節，我在筆記本上小心地寫下百花繚亂這個詞，懷著滿心的驕傲，便手把本子給了你。你微笑著，翻開了筆記本，一頁又一頁。
我越來越緊張，但又怕你翻不到那一頁，像手里捧著閃亮的.寶石，巴不得向別人炫耀。
你終于翻開了那一頁，你笑得更迷人了。用手摸了摸我的頭，臉上有難掩的喜悅與欣慰，代替我內心緊張感的是自責。因為我看見了書頁中掉出我成績單的一頁。而我的心，我的魂早已飛出十萬八千里。你的一舉一動牽動著我的情思。
我是你最忠實的啦啦隊，最誠實的計分員。
午后的排球場上，總有你那瀟灑的身影。你的每一個擊打、每一個跳躍都讓我歡呼雀躍。你一場比賽下來，想必已經是口渴難耐吧!我遞上早已準備好的飲料，卻不料已有人搶先一步。“夏老師，您喝飲料吧。”嘖!識時務的我退了回去，坐在座位上暗自神傷時，你卻出現在我身旁。換走了我的飲料。“真麻煩，人長得太帥，學生都搶著送飲料。”你的一句玩笑話讓我頓時明朗，我知道你在我心中有不可替代的地位。
“咳……咳……!”不知道是著涼還是你多年的職業病，你的房間里總傳來時斷時續的咳嗽聲。我的心里就像有一把小刀在一下一下的刺。只好關緊門窗，希望寒風別再摧殘你的身體。有時你因為工作太晚，趴在桌上就睡了，我實在不忍心把你叫醒，只能輕輕地給你披上毯子，便轉身離去。
花開花落終有時，再黑的染發劑也擋不住你一天天多起來的白發。我只能祈求愛讓時光慢些走吧，因為有愛，即使四季輪回，也帶不走花朵的微笑。
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