【精華】寫人三年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫人三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級作文 篇1
我的媽媽今年三十三歲，一米六的個子，喜歡留著學生頭，細細的眉毛下有一雙尖銳的眼睛，總是能發(fā)現(xiàn)我蛛絲馬跡的小動作，還有一張“愛嘮叨”的嘴巴。
她從早到晚都很“愛嘮叨”，每次早晨媽媽輕輕地搖醒我讓我穿衣服，我半坐在床上著伸著懶腰，等她去了廚房，我又鉆進了被窩，沒有一會兒，媽媽就大吼大叫道：“宇慧，我跟你說過多少遍了，晚上讓你睡早點，你看你，現(xiàn)在起不來了吧，只有晚上睡得早，白天起床才不要困，再不起來，就要遲到了，快點，快點！”，被她這么一吼，才不情愿地爬起來，慢悠悠地穿好衣服和鞋子，胡亂地刷牙洗臉，結果媽媽又開始了：“你看你，跟你說了多少遍了，牙要刷到位，看看，還有牙膏粘在牙刷上沒有變成沫子，刷完牙后嘴里的沫子要漱干凈，才衛(wèi)生，等會兒怎么吃飯啊，還有，刷完牙的牙刷也要洗干凈…….”“知道了，知道了，媽媽”我打斷媽媽續(xù)繼說下去，只得重新認真地刷好牙，洗刷后，苦著臉跑進廚房，抓了幾片面包像個餓狼一樣猛吃起來，“慢點吃，慢點吃，別噎著！”媽媽在邊上提醒著，吃完早餐，看看時間，啊，快來不及了，我拎起書包，就往外跑，媽媽又開始了，“跟你說過多少遍了，剛吃完飯不能跑得太急，對身體不好，書包帶要掛在肩上，不能吊在胳膊上面，還要記住，上課要積極舉手，做題要認真，跟同學要友好….. 。” “好了，好了，媽媽，您已經說了無數(shù)遍，我耳朵快起繭了。”我翹著嘴，不耐煩地說。媽媽終于停止了“嘮叨”。我回頭跟媽媽說再見時，看到她對我苦笑著點點頭，臉上顯得很無耐的樣子。
在上學的路上，想著媽媽嘮叨過的那些事，不都是我需要改正的`一些壞習慣嗎！她如果不提醒，我很難意識到自己的錯誤習慣，慢慢的，心里也就不再怪媽媽的“愛嘮叨”了！
寫人三年級作文 篇2
一說起我們班大名鼎鼎的班長，那肯定是林穎虞啦。她在我們班是中等個，長著一張圓圓的臉和一雙水汪汪的眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。要說她身上有什么優(yōu)點，那可是說也說不盡啊！
記得一年級的時候，我們還素不相識。老師教了我們一篇課文，讓我們抄寫生字。第二天，老師發(fā)現(xiàn)林穎虞的字非常漂亮。于是，就讓她拿著去展覽。這時，我才發(fā)現(xiàn)她的字有多么漂亮，佩服之情由然而生。隨著時間的推移，她的字一年比一年漂亮了。
這就是我們班的林穎虞，她身上有著無窮無盡的優(yōu)點，什么關心集體啦﹑樂于助人啦﹑愛學習……要是讓我評論她，她簡直是一個十全十美的人。
寫人三年級作文 篇3
他有個虎頭虎腦的腦袋，明亮的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，你知道他是誰嗎？他是——我的弟弟。
我的弟弟很貪吃，所以，我叫他豬八戒，嘻嘻。有一次，我們學校發(fā)了一個面包，我不愛吃，就拿回家。沒想到，我把面包一拿出來，弟弟就像見到寶貝似的，搶走了。
這就是我家的豬八戒弟弟，怎么樣？他夠貪吃吧！
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