六年級故事作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級故事作文 篇1
曹某也是我幼時同窗，現(xiàn)初一（8）班。身高清瘦，臉色發(fā)青，戴眼鏡一副。頭發(fā)平順地趴在頭頂上。從衣領(lǐng)子到衣擺，扣子如數(shù)地扣著。衣袖口也許是因為洗得太多了，竟有些漂白。
每人領(lǐng)了一份牛肉面。自然是牛肉少，面條多。坐下后，便有說有笑地吃起來。曾某甚是健談，盡是些漫畫，游戲之類的，曹某卻不搭腔，只見他一手放在領(lǐng)口附近，按住領(lǐng)子，隨后腦袋往前伸，用筷子將牛肉全部如數(shù)挑出，堆在一旁。
曾某依然在滔滔不絕，只是他間歇性地停下，在碗中翻找著牛肉，然后急忙送進(jìn)口中。
“一碗牛肉面中，牛肉數(shù)量是固定的，先吃還是后吃？”
于是，我學(xué)著曹某的樣子，將牛肉如數(shù)地挑出。曹某，開始啃面條了，他終于將外套上的一個扣子打開了，他盡量一次性少吃一些，控制著，不讓四濺的油湯滴在衣服上。
曾某大嚼著牛肉，神采飛揚，我?guī)状我娝男渥优c湯“擦肩而過“，他卻毫不顧慮，只是興奮地表揚牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉！有著福不享，那是傻子的行為�！�
曹某仍“艱苦卓絕”地啃著面條，觀察易知那是何其的痛苦，可他仍吃著并沒有絲毫對牛肉動心的樣子，牛肉仍是堆成小山狀似的。
“牛肉是好東西，要最后慢慢享用，先苦后甜�！�
我也開動了，啃一口面條，吃上一塊小牛肉，嚼嚼后再啃一口面條，甚有滋味，還能不時喝口湯，侃上兩句。
于是，曹某在吃完所有面條后，竟對那山包狀的牛肉失去了食欲；而曾某在提前享用完牛肉后，也不得不面對盤虬臥龍般數(shù)目眾多的面條。
“苦盡了，甘在哪里。也許在你千萬次忍耐之后，等待你的還是忍耐、承擔(dān)、辛勞，甚至欺騙自己。”
“甘盡了，苦就在那里，不悲不喜，快樂只是一瞬，而黑暗卻會是永恒，如此的落差，你能接受嗎？”
曾某在擴招班，他的童年、小學(xué)是愉快的，但他的未來但卻難以定論。曹某雖在統(tǒng)招班，可他的小學(xué)，甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的，他的未來，又有誰可以斷言，是一片光明呢？
“人生是一杯苦水，你遲早要嘗盡，先嘗還是后嘗？”
我在吃這碗面之前，曾吃過千萬碗牛肉面。可是，這便是我成長的故事。
六年級故事作文 篇2
每個人在成長的過程中，都有很多的挫折和經(jīng)歷！還有自己的心理故事！讓我來給大家講講吧！
這件事發(fā)生在最近的學(xué)�；@球賽之前，我們?nèi)サ囟惥执蚧@球，我們一大伙人，像“瘋子”一樣，西跑北跑，上躥下跳的！我們分好隊，開始了小孩版的NBA！我們防守，投籃，上籃！注意著每一個動作！雖然說沒有很正規(guī)的訓(xùn)練，但是我們打得不亦樂乎！就在這時，一不小心，我和金澤宇摔倒了，他倒好，使勁壓壓，起來的時候使手撐著我的背起來的，我都快喘不過起來了！大家都知道，老金同學(xué)可是我們班的重量級人物，絕對勢不可擋！我心想：好啊，金澤宇！我現(xiàn)在看看你多么囂張！我就想起了朱建瑋曾經(jīng)的反抗。
當(dāng)時有很多人圍了過來，安慰我！金澤宇倒?jié)M嘴理由，在一邊嘟嘟嚕嚕的說！金澤宇壓我的那一時刻，陳俊哲看見了！金澤宇這樣耍賴了好幾次，我也快不行了！被壓的滋味真不好受�。∵@就是經(jīng)歷�。〔贿^在打球的時候，讓我知道了一點，那就是必須團(tuán)結(jié)，磕磕碰碰真的不叫事。
還有一次，我們不加宋義安了，他是個五年級的，金澤宇說他很賴皮。所以，那個宋義安給我們隊搗亂，給王鵬宇隊加油，還幫他們！我一投籃，由于它的阻擋，球被彈回來了，他接著球，往我臉上一扣，我的嘴被弄破了，朱建瑋爸爸給我一瓶水，叔叔洗洗自己的手，給我治療嘴，有很多人以為我是鼻子出血了呢！和我打過架房錦浩聽說了，去說宋義安的了！我想，可惡的宋義安，怪不得金澤宇那么討厭你，原來你用的是這么一個卑鄙的手法！呵呵，不過我們同班的同學(xué)都去理論了，這就看出來了，我們是一個團(tuán)結(jié)的小整體，最后終于把五年級囂張的同學(xué)，給OVER了。
雖然上面的事有點不情愿，不過長大了回頭想想，真的好好玩！還有一個故事是關(guān)于兄弟之間的一些事，讓我來給大家講講吧！
有一次，我和我大哥鬧別扭了，所以我們開始了激烈的戰(zhàn)爭，我們連罵帶打，我們永遠(yuǎn)也停不下來了，家長倒好，一邊喝水，一邊看熱鬧！我們打了差不多半個小時左右，才停了下來，大哥差點把我給掐死！我很氣憤！我很惱火！！我很憤怒�。。∧X子要爆了�。。�！火山爆發(fā)！！！��！我們打完了，我哥哥掛彩了，我有點皮肉大傷而已！哎~~~兄弟也有戰(zhàn)爭��！最后問問老媽為何看著自己孩子快要被···了，還不管呢？老媽說了一句話，我當(dāng)時很難過，“那是你們兄弟之間的事情，也是你們選擇的交流方式，真要出事情你們也是自愿的”，我知道了，通過這么一打，我們兄弟之間的感情好像好了不少，之后就很少再打了，我時常想起老媽的話——經(jīng)歷就是財富。
········
通過這幾件事，我知道了人生的經(jīng)歷！就想雄鷹飛上金字塔的頂層！而永遠(yuǎn)比不過一直在努力爬的蝸牛！從有一天，蝸�？倳竭_(dá)頂層！沖向勝利的搖籃�。。�
六年級故事作文 篇3
書 籍 伴 隨 我 的 成 長
當(dāng)你走進(jìn)我的房間，就會看到一幅裝飾的非常精美的字畫。上面寫著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這幅字畫一直伴隨著我的成長，每次看到它，我的內(nèi)心就涌動著看書的渴望。
這幅字畫陪伴我已有七年之久了。那時流行著一種名叫《老夫子》的漫畫書，我也被它深深的吸引住了，于是，我天天懇求媽媽給我買�？墒菋寢寘s以漫畫書會耽誤學(xué)習(xí)為由，阻止我看。但是，我仍舊就借同學(xué)的書在學(xué)校里偷偷地看。一段時間后不幸被媽媽言中，由于我把心思全放在了漫畫書上，我的成績一落千丈。于是，我努力的克制自己，不要去看漫畫書，把心思全放在了學(xué)習(xí)上。
時間匆匆的過去，這些年來我在書海里遨游，品嘗讀書給予我的快樂�，F(xiàn)在，我迷上了《哈利°波特》這篇幻想小說。主人公那悲慘的身世，絢麗的魔法，還有主人公英勇無謂的氣質(zhì)，都使我過目不望，感到無比敬畏。接下來的時間里，我又讀了《魯賓遜漂流記》，《木偶奇遇記》這兩篇小說。魯賓遜的頑強﹑不服輸?shù)男愿褡屛揖磁�；小木偶那種知錯能改的精神也溶入了我的心田。
直到我11歲那年，家里買了一冊精裝的四大名著。于是，我又纏著媽媽給我念書。記的媽媽給我念的是《三國演義》。每次，我都聽得津津有味，直到媽媽講的口干舌燥還不罷休。雖然我沒有親自讀，但是，《三國演義》的故事也漸漸流進(jìn)我的腦海里，什么“桃園三結(jié)義”，
“草船借箭”真是太好聽啦！每次睡覺前，我總是幻想著后面章節(jié)里的故事，仿佛自己也是一員猛將，在沙場上奮戰(zhàn)……注：此文來自口袋作文()，口袋作文是指導(dǎo)孩子寫作文的好幫手，是小學(xué)生家長們的最愛。
我同時還看了另一本四大名著《西游記》。雖然，我曾經(jīng)在電視看過，但讀起來還是頗為費力的。當(dāng)我讀到孫悟空三打白骨精，卻被師傅逐出師門這一回，我義憤填胸！當(dāng)我讀到孫悟空三師兄以為師傅死了而大哭的時候，我也為妖怪的欺騙感到氣憤不已！書中的人物已經(jīng)與我溶為了一體，他喜我喜，他悲我也悲，他們歡笑我也歡笑，仿佛與我同呼吸共命運。
現(xiàn)在，我又在讀《紅樓夢》了，了解了兩大家族從興盛到衰落的全過程。雖然讀的似懂非懂，但總算勉勉強強的讀了下來。了解了當(dāng)時社會以富為榮，以德為次的風(fēng)氣。以及富人壓迫窮人的社會現(xiàn)象。
我的.成長如果缺少書籍，就沒有了樂趣可言。書籍可以使我的作文有話可“說”。書籍可以陶冶我的情操。書籍可以使我們的生活變得多姿多彩。所以，我以“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話做為我的人生格言。同學(xué)們，愿你們的成長也有書香相伴，愿你們也像冰心奶奶說地那樣去做：
讀書好，多讀書，讀好書。
六年級故事作文 篇4
初春的花園是美麗的，那嫩黃的小苗，晶瑩的露珠，和熙春風(fēng)，宛然是一首無韻的詩，一曲無譜的歌。我總喜歡在著春燕呢喃之時，帶上一本書，坐在花園里，靜靜的聆聽春天的聲音。
一天傍晚，我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上。因為長椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話。幼嫩的芽兒綴在枝條上，就像嵌在五線譜上的一個一個優(yōu)美的音符，譜寫的春天樂章。
"小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一，二八二五六，二八二五七……"一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章。原來，不遠(yuǎn)處的白楊樹下，有一群小女孩正在跳皮筋。于是，那個春天，我們幾乎天天都能在花園中相遇。然而，我分明感到，還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈———一雙與眾不同的眼睛。
一天，我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛：美麗卻沒有一絲靈氣，眼底聚滿的只是黑暗與混沌。這是一個身著灰色連衣裙的小女孩，她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋。雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐，但那茫然的眼神始終停留在一個方向———那串銀玲般的笑聲傳來得方向。"二八二九三十一……"
第二天，還是這樣。
第三天，依然是這樣。
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜"。春風(fēng)拂過。"五線譜"輕巧地?fù)u擺起來，搖出一陣歡快的嬉笑聲："哈哈……三八三五六，三八三五七……"
終于有一天，跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛。
"你是誰？"
"你叫什么名字？"
"你也會跳橡皮筋嗎？"
一連串的問話后是一段沉默。女孩們似乎察覺到了她的瞳仁，一個小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎時，大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的變化，把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng)。一個看上去稍大點而的女孩拉著她的手說："走，跟我們一起玩吧！"
"我……我不會跳。"
"沒關(guān)系，我們教你。"
"對！我們教你。"
"哎！你還沒說你叫什么名字呢！"
從那天起，花園里時�？梢钥匆娨粋�身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐拢谋奶爻?小皮球，香蕉梨，馬蘭花開花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂，為她伴奏。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花遲疑了一下，從枝頭滑落下來，悠悠回旋，仿佛在訴說著這個春天的故事。
六年級故事作文 篇5
門洋洋，是我們小區(qū)里商店主人的兒子，所以他白白胖胖的。他才剛上一年級。他很愛搞惡作劇，到底怎么回事呢？讓我來跟你說吧！
從滑板車上“摔”下來
門洋洋家有一輛滑板車，他經(jīng)�；澹�不太熟悉怎么滑，所以總是摔倒。有一次，在廣場上，他正滑著滑板，突然，他朝我們這里沖過來，我們急忙跑了，眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然，一個180°的大轉(zhuǎn)彎才讓門洋洋沒發(fā)生生命危險。但是，他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過去，問他：“沒事吧，門洋洋？”“誒呦，我的骨頭呀！怕是斷了吧！”門洋洋微弱地回答。王志勇是個“大偵探”，立刻就說：“要不要我把你媽媽叫過來去醫(yī)院檢查啊？”“不必了不必了！”門洋洋立刻站起來說道。引得我們哄堂大笑。
抓蚯蚓嚇唬女生
這天是星期六，我和門洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來嚇唬女生，第一個目標(biāo)是敦嘉興。但是，她雖然被嚇哭了，但是她還去告訴自己的家長了，所以我們被怒氣沖天的家長嚷了一下午。我對天發(fā)誓：我以后堅決不再搞惡作劇了！
門洋洋，就是這樣的一個人，雖然他很小，但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒！
六年級故事作文 篇6
童年，人生的回憶。必定充滿了無限的快樂與憂愁，然而，快樂就肯定多于憂愁啦！因為我們一直在想辦法來制造快樂，消滅憂愁。那么這就讓我來講講我的快樂吧！
大概是我四五歲的時候吧，那天我看見媽媽在和許多人嗑瓜子，我也想吃，于是我就問媽媽要，媽媽說：“你還小，不會吃一邊玩去，乖啊�！本鸵驗閶寢屨f了這句話害得我的饞心越來越大，我看見媽媽吃的很香，而我只能在旁邊垂涎三尺，我以經(jīng)忍不住了想偷偷拿幾個嘗嘗可是卻被媽媽逮個正著，于是我又試了幾次，但每次都被抓到了。
中午時分了，媽媽要去煮飯了，我看機會難得便進(jìn)房間順手抓了一把直接往嘴里面塞，趁媽媽還沒有來之際我試著抓了好幾把用同樣的辦法，往嘴里塞�！鞍 币徊恍⌒�，把嘴皮給劃破了。媽媽聞聲連忙趕來，問我怎么回事，我捂著嘴巴說：“沒事，沒事，你去忙吧�！薄罢娴臎]事嗎？”我連忙搖了搖頭，媽媽帶著疑惑走開了，我差點嚇個半死。
第二天早晨，我肚子時而隱隱作痛，但我都沒有想上廁所意念，過了很多天我還是不想上廁所。媽媽見我情況不對就非常地著急，說：“小慧寶貝啊，你怎么了？你有什么事一定要告訴我啊”“呃......沒什么！”媽媽看到我手捂著肚子，痛苦的表情和呻吟......心疼地說：“那你是不是吃壞了什么東西？”我剛要回答，偏偏我的鼻子不爭氣流血了。媽媽簡直心急如焚，但看了我這種癥狀，媽媽突然恍然大悟，說：“你是不是偷吃瓜子了？”我連忙搖頭，這時鼻血又冒出來了，媽媽看了不禁笑了笑，說：“還說沒有偷吃，你鼻血都流成這樣了。”我反問道：“吃瓜子與流鼻血有什么關(guān)系��？真是的”她說：“這你就不懂了吧！瓜子不是這樣吃的，而是一顆一顆的嗑出來的，嗑瓜子與人生做事一個道理，做事不能太魯莽，得一樣一樣的做。瓜子吃多了就會使皮膚干燥，而你的鼻子里的皮比較薄，如果太干燥就容易上火，因此容易流鼻血啊！你知道了嗎？”“哦，原來是這樣啊。我知道了，我以后會注意的，謝謝你，媽媽，謝謝你告訴我不然我還不知道呢！”
我的童年，就是這樣美好，既可以從中感到快樂，也可以從中獲得一些有用的知識。
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