有關夢想六年級作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夢想六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想六年級作文 篇1
晚上，早早入睡，我做了一個夢。
咦，這兒的天是多么的晴朗，一絲污染都沒有與現代空氣污染形成鮮明的對比。啊！那五彩的車身是那么的美麗。我走進去一看，哇，里面如同春天般溫暖和家簡直差不了多少。廚房、臥室、衛生間、房間設備都齊全了。再走進駕駛艙一看，你瞧，這紅色的按紐是可以使車身呈泡沫狀在地震時不受侵害，黃色的圓形按紐是代替了現代的油門，那藍色的是用來檢測汽車是否可以正常行駛的。
這款汽車最大的特點和優點在于，特點是如果你疲勞了只要說一聲去哪兒并說一聲自動駕駛，不用你駕駛它就能自動駕駛，而且汽車的普及也會將馬路堵塞，不過你不要擔心它們的頭上有一個螺旋槳可以飛，它能幫我們避免交通的堵塞，保持暢通。
優點是它完全不需要排放尾氣，它完全靠太陽能來發電開動，雨天可以將雨水存起來利用水力來發電，而且它可以將你使用的垃圾提取有用的部分來做出一些實用的東西，而沒用的部分變回收到垃圾箱里了。
“叮零零”刺耳的鈴聲驚醒了我的美夢，但我希望在不久的將來我們都能開上這款美觀實用的車車。
夢想六年級作文 篇2
說起夢想人人都有，雖然人人都有，但也有的大有的小，有的想為國家做貢獻，有的只想有小小的成就。
但是夢想也是很重要的，不要因為別人的不認同而放棄，只有堅持，就會有很大很多的收獲，如果放棄很可能會錯失很好的機會，所以不要放棄自己的夢想。
我之所以認為夢想可以讓生活更美好，是因為：有了夢想就有所向往的目標，只有夢想的推動才會是一個人變得越來越好，變得越來越棒，如果放棄去找別的夢想同樣也很難成功，因為你在上一個夢想遇到困難的時候放棄了，但是很可能就差一點就成功了，這個夢想也遇到困難時也會放棄，所以說很難成功，但是只要認準一個目標不放棄，做好后再去找一個新夢想也同樣會成功，只有成功很多失敗少，但是只要不放棄完成下去，最后失敗也一定都可以變成功，你這一切是因為夢想在背后，一直推動我們去做出成功再去做……
如果有人認為夢想不可能是真的，那就可以說是大錯特錯，古人夢想有一天可以飛上天，因為這個夢想有了飛機，飛船也真能上到天上，雖然說現在的生活和夢想中的生活不一樣，但是科技在進步早晚會成真的，如果早了會更好，如果晚了就不是特別完美。
我認為夢想是可以讓生活變得更加美好。
夢想六年級作文 篇3
二十世紀，我想會有許多的新發明，其中，我最想看到的這樣的一輛新型汽車——
天藍色的車身，白色的車輪，像一只藍色的快樂的小精靈。這輛新型汽車有一個響亮的名字“能源二號”！為什么叫它“能源二號”呢？因為這輛車有一個最大的優點，它不會排放出尾氣，而是吸收天然資源，比如，陽光、雷電、雨點、風力，它們都會被吸收，這樣還節約了不少燃油，可以低碳生活，減少溫室效應。“能源二號”還有一大優點，它無需駕駛員駕駛，只要在車前對話框里導入要去的地方。洗系統就會立刻搜索，前往目的地。要想進入車內，只需用你的手輕輕在它的“指紋辨認處”按一下，當系統確認你是車主，車門便會自動打開。哇！車內好不氣派：客廳、廚房、臥室、衛生間……應有盡有，真像一幢小小的豪華別墅。有人會問：“遇到堵車會有什么方便的地方嗎？”小問題！車身兩側各有一只翅膀，堵車時，它會伸出翅膀，飛上藍天，然后飛過堵車點，輕輕降落。遇到危險，它能夠繞過去或者越過障礙，永遠不用擔心交通事故的發生。
聽了我的想象，你是不是極為驚訝？這只是我的一個小小夢想，相信不久的將來，等我和小伙伴們長大了，我們一定會開發我們的潛能，去發明，去創造。我的夢想總有一天一定會成功的！
夢想六年級作文 篇4
我的夢想就像天空上的風箏，如果你不去放飛它，就永遠不會知道它可以飛多高。
夢想，是人一生的追求目標，如果沒有了夢想，就沒有了追求；如果沒有了追求，就沒有了未來；如果沒有了未來，就沒有了生活。
努力，為了我的夢想
有夢想就有追求，只要努力追求總有實現夢想的一天，要實現夢想，第一就是要學會努力，去努力實現，用自己的實力去做，就會有實現夢想的一天。如雙手殘廢的代頌軍，他雖然雙手殘廢，但是他從不放棄自己的學業，他通過自己的努力，在高考時取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實現自己的夢想，就一定會成功的。
勤奮，為了我的夢想
勤奮是完成夢想的第二大重點，要知道只有勤奮努力的人才會擁有實現夢想的快樂和幸福。勤奮吧！為了自己未來或現在的夢想不久的將來而勤奮；為了完成自己的夢想而勤奮；為了夢想實現的那一天而勤奮吧。努力學會勤奮，學會如何依賴勤奮去完成夢想，那么夢想就會在不遠的前方等待著我們去迎接。
讓我們一起去放飛夢想，讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的`高處吧！
夢想六年級作文 篇5
夢是什么，夢就是目標，夢就是理想。之所以有了夢，人們才會為夢想而努力，為夢想而奮斗，爭取為自己創造出更美好的明天。
每個人都有夢想，醫生的夢想是幫助病人走出病痛，警察的夢想是維護社會和平，運動員的夢想是為國家爭光……而我的夢想是當名老師，當名奉獻自己，培育出千千萬萬良才的老師。
我從小便有了這個夢想，每次看見老師，心中充滿了無限敬佩。因為，我覺得這個職業是偉大的，是神圣的。老師舉起的是別人，奉獻的是自己。他把個牙牙學語的稚嫩的小孩培養成了祖國的棟梁。在這漫長而艱辛的路上，是老師默默的付出。
老師就像父母樣，關心我們，教導我們，讓我們不斷進步。記得那是年級的次數學競賽，全班只有我個人得了數學之星，當我知道自己獲獎后，十分激動。老師也過來表揚我，鼓勵我，叫我再接再厲。此后，不斷有這樣的競賽，我也經常獲獎。于是，我便對數學產生了濃厚的興趣。
到了四年級，我們的數學老師換了，他是位很有教學經驗的老師。他很快就發現了我對數學的愛好。他就像加油站給汽車加油樣傳授我們更多的知識。平時遇到難題，我也會虛心向他請教，而他也總是耐心地為我講解。在老師的幫助與鼓勵下，我更加有信心了。
時間過得真快，眨眼，又到了六年級。次數學考試，全班只有我得了滿分，許多好學生都被同道題目難住了。試卷發下來后，老師讓我給大家講解這道題目。我高興極了，因為我可以當回小老師了。我自信滿滿地走上講臺，津津有味的講了起來，當我講完時。老師問同學們聽懂了沒，大家都異口同聲說道：“沒有”。我頓時尷尬極了，老師見大家都沒有聽懂，便自己為同學們分析了。經過老師番講解后，同學們都恍然大悟。我感到很奇怪，我覺得自己已經講解的很全面，同學們為什么還 沒有聽懂呢？我失落極了，想：我可能沒有當老師的天賦吧！自己做得出來，卻不能幫到同學，我好難過。老師似乎看出我的失落，安慰我說：“你還 小，沒有教學經驗，同學們聽不懂很正常，不用難過，再接再厲。只有學到更多的知識，才能更好的幫助別人“。這使我受傷的心靈得到了安撫。我知道這路上會有許多困難，但我是不會放棄的。不經歷風雨，怎么會有彩虹，我會鼓起勇氣揚帆起航，克服切困難，勇往直前！
老師就像媽媽樣，時刻關心著我們，鼓勵著我們。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我長大以后，我也要像他們樣，成為名知識淵博，品德高尚的老師。
筑夢路上，有你們真好。在這筑夢路上，有你們的鼓勵，我充滿了自信，在你們的幫助下，我定會越走越好!
夢想六年級作文 篇6
教師是個神圣的職業。老師是一只明亮的蠟燭，一只永遠不會斷掉的蠟燭，照亮了別人，卻把自己燃燒；老師像我們的母親，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送向成功的岸上。老師不管有多忙都會給我們餓著的小孩補充營養。有誰不舒服了，老師總是關心問候，攙扶著他回家。最晚睡覺的是老師，最早到校的也是老師，老師要為我們批改作業，又要為我們備課，我總是想著：如果我是老師我一定要教好那些同學，像我現在的老師一樣，可以讓同學非常聽話、認真！
老師是一個讓人敬佩的職業，同學們也漸漸的知道了老師的苦心，也漸漸懂得了老師內心深處的心靈，老師也漸漸變溫柔了，老師改變了我們，改變了整一個世界，讓我們擁有了知識，擁有了愛，擁有了整個世界給我們關心、愛護！
我希望我的夢想能實現。我一定會向著我的夢想加油，努力！直到成功！
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