【精品】二年級(jí)動(dòng)物作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天，我和媽媽溫州動(dòng)物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會(huì)給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去，大猴小猴一起跑過(guò)來(lái)?yè)屩裕菆?chǎng)面真熱鬧啊！接著，我們又去看長(zhǎng)頸鹿，我給長(zhǎng)頸鹿吃葉子。后來(lái)，我們還去看了很多動(dòng)物。最后，我們?nèi)タ戳撕＊{表演，我好開(kāi)心！
動(dòng)物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說(shuō)要回家了，可我還是舍不得離開(kāi)動(dòng)物們。我真不愿意走啊！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開(kāi)放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛(ài)了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我家附近的一個(gè)小男孩家養(yǎng)了一頭小黑豬，我不辭辛苦地天天跑去看它。
小豬比皮鞋盒大一點(diǎn)，就離開(kāi)了媽媽，但它生活得還不錯(cuò)。小豬全身黑呼呼的，摸上去毛茸茸的，特好玩。它頭上最突出的是嘴巴和鼻子，兩片梧桐葉似的的耳朵，蓋在兩邊，四肢短短的，身體有些笨重，一根又細(xì)又短的尾巴總是打著卷兒，顯得十分憨厚可愛(ài)。
小豬吃東西時(shí)總是先拱再吃。我從書(shū)上看到過(guò)，知道小豬吃食物時(shí)也懂得細(xì)嚼慢咽。小豬還不時(shí)地抬頭看看我，似乎在說(shuō)：“真好吃。”
小豬真是可愛(ài)極了！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
星期天，爸爸要帶我到溫州動(dòng)物園玩嘍，我高興得一蹦三尺高。進(jìn)了動(dòng)物園，媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數(shù)那只金剛鸚鵡了，它的頭部是鮮紅色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，脖子是緋紅色的，尾巴有帶點(diǎn)綠色，多么漂亮啊！
它抖動(dòng)著羽毛在地上轉(zhuǎn)著圈兒，那是在舞蹈嗎？我知道鸚鵡是會(huì)說(shuō)話的，可是我怎么逗它，它都不和我說(shuō)話，甩甩頭，模糊不清地吐出兩個(gè)字，好像在說(shuō)“討厭”。轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的，看起來(lái)是在伸“懶腰”。訓(xùn)馬師正牽著馬，讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵(lì)我也去拍一個(gè)，她說(shuō)：“你看那馬，多健壯的腿腳，你坐在馬上就是個(gè)女俠了。”我被媽媽說(shuō)得心動(dòng)了，大著膽子讓訓(xùn)馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶；孔雀雖然美麗又驕傲；猴子調(diào)皮又機(jī)靈。參觀動(dòng)物園，我認(rèn)識(shí)到許多以前只能在書(shū)中看到的動(dòng)物，真有趣！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天上午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起乘車去動(dòng)物園。
來(lái)到動(dòng)物園，我們就首先看到一群白天鵝，它們看到我們立刻就叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎光臨！”走進(jìn)去，我們看見(jiàn)了海貍鼠，它的眼睛瞇成了一條縫，樣子可愛(ài)極了 ！我還喂它東西吃呢！
除了白天鵝和海貍鼠，最有趣的就數(shù)孔雀了，孔雀看見(jiàn)我們，立刻驕傲地抬起頭來(lái)張開(kāi)尾巴，好像在說(shuō)：“我們來(lái)比一比，看誰(shuí)最美吧！”樂(lè)得我哈哈大笑。孔雀的尾巴綠中帶藍(lán)，還有像許多眼睛似的圓圈，更像一把美麗的紙扇。
最后，我們帶著愉快的心情回家了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書(shū)上的圖片差不多，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的'三分之一粗，一厘米差不多。
蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒(méi)找到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，太陽(yáng)光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì)這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽(yáng)光。
于是，我在旁邊泥土中用撿來(lái)的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費(fèi)力地鉆，老半天都沒(méi)有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來(lái)了一片樹(shù)葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽(yáng)光，就走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我家有一只小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過(guò)生日的時(shí)候外公送給我的。自從嘟嘟來(lái)道了我們家，家里就變得快樂(lè)起來(lái)。
嘟嘟胖乎乎的身子，兩只尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，咪著眼睛時(shí)，眼睛仿佛成了一條線。鼻子想倒三角形，小小的嘴巴里，長(zhǎng)了鋒利的牙齒。還有四只跑得飛快得腿，嘟嘟全身雪白，就像披了一件華麗的風(fēng)衣，漂亮極了！
每次，只要有陌生人進(jìn)來(lái)，它看到就兇猛地?fù)渖先ィ瑢?duì)著別人引吭大叫，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，干嘛來(lái)我家？”吧別人嚇得躲在門外一動(dòng)也不敢動(dòng)。家里一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就叫個(gè)不停，所以，有時(shí)候，我們還真有點(diǎn)討厭它。
嘟嘟有時(shí)候很調(diào)皮，它在家沒(méi)事干，它就咬鞋子，咬襪子。有一次，媽媽給我買了一雙漂亮的皮鞋，還沒(méi)來(lái)得急穿呢，嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了，我傷心極了，我哭了幾個(gè)小時(shí)呢，眼睛紅的像小白兔的眼睛，你說(shuō)氣不氣人？
它也有可愛(ài)的時(shí)候，有時(shí)，它躺在我的腳上，一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)，它抱著我的腳，添著我的小趾頭，癢得我哈哈大笑，有時(shí)，它抱著我的腿，哼哧哼哧地?fù)u著。嘟嘟真可愛(ài)啊！
我和嘟嘟相處快四年了，彼此建立了深厚的感情。我喜歡嘟嘟
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
一個(gè)世界里有很多種目光讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！書(shū)——智慧的目光，媽媽——慈祥的目光，月亮——皎潔的目光，姐妹——誠(chéng)實(shí)的目光，流浪的動(dòng)物——可憐的目光，師長(zhǎng)——深情的目光，花兒——美麗的目光，深夜——寧?kù)o的目光，歹毒——狡猾、兇狠的目光等。
有一天早上，我去樓下倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的流浪狗跑到我們的小區(qū)里來(lái)了，它渾身臟兮兮的。它發(fā)現(xiàn)了我立刻向我跑來(lái)，我心里很害怕，可是，那只流浪狗并沒(méi)有像別的狗那樣吼、叫、咬等讓人害怕的行為，它只是用一種乞求的目光望著我，我猜它應(yīng)該是餓了，我馬上取來(lái)一些骨頭給它吃，它馬上狼吞虎咽的吃起來(lái)，它小小的心理充滿了感動(dòng)，可是，它吃完了以后又蹲了下來(lái)，并且用一種感動(dòng)的目光、眼里充滿了淚水的望著我，我看它很臟，就端來(lái)一盆水給它洗澡，洗好澡后它全身光滑光滑的，別提有多干凈了，它又開(kāi)始用那種目光凝視我了，我知道它一定是想讓我收留它，我也很喜歡它，于是我就收留了它，并給它取了個(gè)名字叫小黑，自從我收留了它后它每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
原來(lái)世界上有這么多種目光啊！這些目光真應(yīng)該是我們值得去細(xì)心觀察的！
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