【精品】四年級故事作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級故事作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
在一個(gè)小 女孩 的家里，有一個(gè)粉色斑點(diǎn)的玩具桶 ，里面就是我們美麗的玩具王國了。
每天，大家都開開心心陪小女孩玩，小女孩上幼兒園 后呢，大家就自由活動(dòng)。一天，媽媽要處理舊的東西，看到玩具箱，便 拿了企鵝 玩具走了，媽媽來到門外的垃圾箱，把它放在了旁邊。大家看著企鵝玩具，傷心地 在想辦法 。忽然，小熊娃娃的“燈泡”一亮，想出了好辦法，對玩具們說：“我想到辦法了！芭比，樓梯那有一條大狗，我們過不去，你去引開它的注意。小汽車，大狗走后 你就載我和照相機(jī)去救企鵝玩具。”大家齊聲說好。開始行動(dòng) 了，跟小熊說的一樣，一切都順利進(jìn)行著，他們看見垃圾箱旁邊的企鵝 玩具了 。不好，有一位清潔阿姨要來清潔垃圾了，他們加快速度，救起了企鵝玩具。哇！好險(xiǎn)，大家都捏了一把汗�；貋淼穆飞� ， 一顆石子把小汽車絆倒了，照相機(jī)飛了出去，被鄰居家的小男孩 看到了，高興地?fù)旎丶胰?了。 救回了企鵝玩具，但又有一個(gè)伙伴遭殃了，這該怎么辦呢？第二天，芭比瞞著大家， 沿著小男孩走過 的路線， 不知不覺就來到了小男孩的家，趁著小男孩的媽媽出門，偷偷地進(jìn)入小男孩的家，小心翼翼地走上樓梯，到了二樓以后，芭比輕輕地走進(jìn)小男孩的房間里，把照相機(jī) 救了出來�；氐郊液�，芭比高興地把大家叫醒，玩具們醒后，看到照相機(jī)回來了，高興的不得了。
玩具們把這一次當(dāng)作是冒險(xiǎn)，他們期待下一次冒險(xiǎn)。
四年級故事作文 篇2
我的成長中有許多故事，其中我印象最深刻的就是這一件。
那次，媽媽問我想不想去學(xué)跆拳道，我猶豫了一會(huì)兒說：“你先讓我去試一試吧！”“好的，晚上就帶你去。”
晚上，媽媽帶我去跆拳道館，我和教練玩了一會(huì)兒后，對媽媽說：“媽媽，求你讓我報(bào)名吧，求你了嘛。媽媽想了一下說：“好吧！你愿意學(xué)，那報(bào)就報(bào)吧！”
第二天我去領(lǐng)了白帶和道服，換上道服后，我就去上課了，今天還不錯(cuò)，只練習(xí)了一點(diǎn)基本挺難，“嘿嘿，太容易了，都沒籃球難！”我心想。
第二節(jié)課來了，這次我們的體能訓(xùn)練加強(qiáng)了。并且還練習(xí)了很多腿法，中隔擋、下隔擋、上隔擋……一見到這么多腿法，我就忍不住想：學(xué)會(huì)它們一定很難吧！于是我的心中開始打起了退堂鼓。同學(xué)們都笑我：“驢大腿！驢大腿！”我摔得腿疼死了，連下樓都很困難，心想：我真傻！學(xué)什么跆拳道，真是自討苦吃。！
回到家中后，我一直在想：別人可以，為什么我不能？難道我連女孩子都不如么？這樣的想法在我的腦海里越來越強(qiáng)烈，我只好硬著頭皮堅(jiān)持了下去。
直到現(xiàn)在，我都堅(jiān)持對自己一絲不茍。到今天，我也成為了精英班的一員！我真為自己感到開心，感到驕傲！
這件事讓我懂得了：堅(jiān)持就會(huì)勝利，以后成長的道路上遇到困難，我也一定會(huì)像堅(jiān)持跆拳道那樣，一直堅(jiān)持！
四年級故事作文 篇3
書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸；書像是一盞燈，為我們指引前進(jìn)的方向；書更像是一位盡職的老師，為我們開辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛書如命的人，我與書之間 還 發(fā)生過不少故事呢！
有一次，我去新華書店看書，看中了一本書，就想買回家，于是我走到爸爸跟前，說：“爸爸，這本書挺好的，我想買下它�！薄昂�，嗯，不行，絕對不行！”爸爸剛想答應(yīng)，可是一看到書價(jià)，便連忙改口，我只好帶著遺憾和不快走出了書店。
回到家之后，我還是對那本書的情節(jié)念念不忘，一心想把它買回來，就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：我每天放學(xué)有2元錢乘車，只要我天天步行回家，一個(gè)月就能買到那本書了。于是從第二天開始，我就步行回家。雖然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再過29天就能得到那本書了，疲憊感便蕩然無存。終于，一個(gè)月過去了，我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅，將新買的書抱在懷里，活像見到了一個(gè)久違的朋友。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是書，讓我獲得了那么多知識(shí)，是書，讓我擁有更美好的明天！
四年級故事作文 篇4
我從小到大讀過很多書，但給我印象最深的是《綠野仙跡》。
自從媽媽給我買了《綠野仙跡》這本書，我就被它的故事情節(jié)迷住了，喜歡上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公，和她一起開心，一起悲傷。她很勇敢，無論遇到什么事，都沉著，不害怕，這使我深受鼓舞。
記得有一次，我在樓下玩，可爸爸媽媽上樓了，我自己玩到很晚，樓道里一片漆黑，我感覺很害怕，想大聲地叫媽媽，又怕她聽不見，也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎么辦呢，這時(shí)候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公，她好象在對我說：“加油呀，小路同志，你沒有什么不能的�！蔽覝喩沓錆M了勇氣，我腳步堅(jiān)定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝，我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。
讀書不僅使我增長了知識(shí)，還讓我變得十分勇敢，我要把愛讀書的習(xí)慣保持下去。
簡評：語句通順，寫出了愛讀書的好處。運(yùn)用了心理描寫很不錯(cuò)。
四年級故事作文 篇5
我愛書，更加喜歡看書。讀到這里你們可能會(huì)想：切，看書有什么好玩的，一點(diǎn)也沒意思，還不如玩游戲和看電視有意思。這時(shí)我要說:“看電視和玩游戲是不可能玩出感情和看出感情來的，所以我更加喜歡看書�！�
先來講一講我和書的故事吧！在上個(gè)星期六的早上，我在入迷地看著書，媽媽正在炒菜。突然傳來一陣“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”的電話鈴聲，媽媽說：‘‘兒子，你幫我看一下菜，我去接你外婆打來的電話,’’我以為電話幾分鐘就掛了，所以依然坐在沙發(fā)上看書，可結(jié)果我沒想到媽媽打的居然是一個(gè)長途電話，打了好久好久。正打到一半的時(shí)候，媽媽聞到一股焦臭味，連忙掛掉電話，一個(gè)箭步的`沖到灶臺(tái)旁邊，一陣鬼哭狼嚎地說：“媽呀！菜都燒糊了�！比缓髬寢岅P(guān)掉煤氣，怒氣沖沖地走到我的身邊說：'‘你這個(gè)臭小子，我不是叫你幫我看牢鍋里的菜嗎？你知道煤氣有多危險(xiǎn)嗎？萬一起火了怎么辦?你知道嗎......’ 。最后，我被媽媽三百六十度無死角給罵了一頓。之后，媽媽氣呼呼地說:"為了懲罰你，這兩天不許看書，讓你長個(gè)記性！”沒有書的日子里時(shí)間過得真慢啊，現(xiàn)在我終于知道什么叫度日如年了。
在星期天吃完晚飯后，媽媽叫我去把書包整理好，明天一早就要上學(xué)了。我跑進(jìn)房間，假裝在整理書包，其實(shí)在看書，正看得精彩的部分，突然媽媽走了進(jìn)來，一把奪下書，把書藏在了一個(gè)十分隱蔽的地方。唉，悲劇，實(shí)在是悲劇啊！
這就是我和書的故事。
四年級故事作文 篇6
舊的龜兔賽跑，大家可能都聽說過，由于兔子的驕傲自大，導(dǎo)致他的可悲下場。
早晨，太陽公公邁著輕盈的步子爬上山頭，把光和熱送給大地媽媽，小白兔蹦蹦跳跳來到小河邊散步。動(dòng)物們也紛紛來到河邊，唱的唱，跳的跳，跑的跑，叫的叫……好一派熱鬧的景象，既像街上賣菜的市場亂紅紅的，又像斗牛的訓(xùn)練場，緊張有序。
烏龜挺胸抬頭，慢條斯理的從小白兔面前走過，還踩了小白兔一腳。按理說他應(yīng)該向小白兔道歉，可他面不改色，還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了，還不快滾開！”小兔子很生氣，說:“你別驕傲，有本事我們來場比賽如何？”“比就比，誰怕誰！”烏龜爽快的答應(yīng)了。
第二天烏龜和兔子找來了小馬做裁判，小馬喊:“預(yù)備——開始！”小兔已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了，烏龜還在慢慢的爬著。過了好一會(huì)兒，烏龜問兔子你跑這么遠(yuǎn)了，怎么還沒見那棵樹呢？兔子聽了想烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢？可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來，也對烏龜喊:“是啊，我跑那么遠(yuǎn)了，怎么沒見那棵樹呢？”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹，找了很久，他們也沒有發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)枯樹樁。原來樹都被人砍掉了，他們只好傷心的離開了那熟悉的地方，回了家。
但是烏龜和兔子和好了，他們決定永遠(yuǎn)都不比賽了，而是要一起保護(hù)森林的每一棵樹。
四年級故事作文 篇7
一天，我在夢里來到了汽車王國，只看那里有許多城：寒風(fēng)城、火焰城、天地城、黑神城等等，較大的是黑神城、寒風(fēng)城和天地城。
突然，一輛紅色的車子開來，好像有什么急事，我看了個(gè)明白，原來有個(gè)機(jī)器人大軍呼嘯而來，準(zhǔn)備捉拿他。他停在我身邊，說：“快上來，如果被黑神的手下左右捉住了，你就死定了�！甭犃诉@話，我趕緊跳上了車。汽車飛馳，我看見一個(gè)斷橋，“抓住了！”他說。我聽了后緊緊抓住他，只見他“呼’的一下就飛了過去，到了對面他變成了個(gè)機(jī)器人。這時(shí)，對面飛來很多機(jī)器人，我身邊的機(jī)器人用刀把他們殺死，使他們一個(gè)一個(gè)掉入河流中。
我問他叫什么名字，他說：“我叫火焰戰(zhàn)士。”接著，我們又去了寒風(fēng)城、天地城，找到了寒風(fēng)戰(zhàn)士和地王戰(zhàn)士。
然后，我們四人一起去了黑神城，把黑神的手下打的鼻青臉仲、屁滾尿流的，最后把黑神也打敗了。
“起床了，起床了……”爸爸叫道。我醒來發(fā)現(xiàn)只是一場夢而已，我真希望有那樣的歷險(xiǎn)。
四年級故事作文 篇8
今天一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開一看：哇！原來是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，因?yàn)檫@個(gè)賽車是限量版的。其實(shí)他很早就想買了，只是口袋里的鈔票不夠，他很激動(dòng)，他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了，就在這時(shí)杰瑞和斯派克那些人來了，湯姆心想，怎么他們早不來，遲不來，偏偏這時(shí)間來了，真煩人。不過礙于面子湯姆只好迎上去，然而令他意想不到的是，這個(gè)賽車和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的。原來是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來比賽的，只見他們每個(gè)人手上都拿了一個(gè)自己最喜愛的賽車……
在休息室，每個(gè)人都在調(diào)四驅(qū)車，杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆不在就跑到賽道那里去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)湯姆在他們的賽道上涂上了膠水，涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了，在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時(shí)湯姆還在高興，他怎么也不會(huì)想到杰瑞破壞了他的計(jì)劃！
比賽開始了，四驅(qū)車都在飛快的跑著，唯獨(dú)湯姆的車輪子被膠水粘住了，比賽結(jié)果出來了，勝利者是泰克，他很開心�？墒菧返能嚤徽硥牧�，這就是報(bào)應(yīng)。
四年級故事作文 篇9
閱讀是一個(gè)人生活中必不可少的事情，因?yàn)殚喿x可以增長我們的知識(shí)，使我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
每天放學(xué)一回到家，我就看書，我先看語文書，錯(cuò)題本，作文書，因?yàn)橛袝r(shí)候考試會(huì)考到這上面的，接下來看的書，是千奇百怪，有：考級書《五三班的壞小子》，《柳林風(fēng)聲》，《時(shí)代廣場的蟋蟀》……和一些其他的書，如：《假如給我三天光明》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《八十天環(huán)游地球》……
看這些書時(shí)都是聚精會(huì)神，一心一意，從不讓別人打擾我，而且里面的內(nèi)容更是豐富多彩，形形色色，讓我看得津津有味，每次看完，我也從中獲得了不少道理，《假給我三天光明》，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，《昆蟲記》，讓我學(xué)到了識(shí)辯昆蟲的能力，《灰姑娘》，讓我變得善良……
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，”還有“讀書破萬卷，下筆如有神，”和“讀書使人心明眼亮，”都是在叫我們要讀好書，好讀書，所以讓我們一起讀書吧!”
讀書不僅可以讓我們增長知識(shí)，還能成為一個(gè)孝順，品德好的人，所以，讀書是非常有用的，讓我們一起閱讀吧
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