有關(guān)五年級快樂作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
讀書是我生活中必不可少的，我很喜歡讀書。
一歲時，媽媽每天晚上給我講故事，使我入睡。兩歲時，媽媽開始教我認(rèn)字閱讀，讓我獨(dú)自去讀小人書，漸漸的我喜歡上了讀書。
四歲時，我每天都想要讀小人書，漫畫書。經(jīng)常拉著媽媽去逛書店，然后買上一兩本。五歲時，小人書漫畫書漸漸覺得不過癮了，我開始去閱讀故事書，成語故事，十萬個為什么，等等這些，都讓我讀的津津有味。
六歲時，我上一年級了，不但有了語文書，數(shù)學(xué)書……等一些課本，還有課外書《小學(xué)生天地》，每個月都會出一期，爸爸媽媽和老師都鼓勵我們多看這些書。我也很喜歡。
八歲時，我對童話書產(chǎn)生了濃厚的興趣，書籍已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了，《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》等都曾陪伴我成長。后來那些長篇小說對我也有了吸引力《長篇安徒生童話》《愛的教育》《伊索寓言》等，書里的知識越來越豐富我的生活也越來越豐富了。
十歲時，我對書有了一種如饑似渴的追求。每有一本書我就先囫圇吞棗地讀一遍，然后再慢慢的細(xì)嚼慢咽。我讀的書越來越多了，也積累了很多知識。漸漸的家里的書多的已經(jīng)裝不下了，我開始找同學(xué)朋友借書看，開始看大哥哥大姐姐們的書了。巴金的《家》，矛盾的《子夜》，高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等一些名人著作都被我吸取了精華。
從小人書到名著，我選擇了許多富有正能量的書，但如果你選錯了你的人生就會受影響，走彎路，如果選擇正確，你就會受益無窮。
五年級快樂作文 篇2
《托起心中的太陽》里，有這樣兩句話：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這是宋朝大宰相范仲淹說的。
我聽說過他“劃粥而食”的故事：小時候，他家很窮，連飯都吃不飽，但他很有志氣，刻苦讀書，一天只燒一小鍋粥，等涼了劃開來吃，每次只吃一小塊。因為他吃過苦，懂得憂愁和快樂，而且把憂愁放在前面，享樂放在后面。這樣，才能為歷史作出巨大的貢獻(xiàn)，給后人留下永恒的名言。
可是，我常這樣想：我是一個幸福的孩子，應(yīng)該吃好的，穿好的，玩好的。在家里，爸爸媽媽也總依著我，滿足我，好象我天生就應(yīng)該享福，不知憂愁，更不懂吃苦。一天，在學(xué)校里吃晚飯，我把盤子里的鴨子吃完了，把筍留下來倒掉。老師攔著我，我還不高興呢！
仔細(xì)想想，筍是好東西，只是我不喜歡吃，就要倒了？現(xiàn)在，還有很多孩子連飯也吃不飽，還有筍吃？自己有吃的不珍惜，別人沒吃的能關(guān)心嗎？不關(guān)心別人，能關(guān)心國家？不關(guān)心國家，能真正懂得憂愁和快樂嗎？要改！徹底要改！
我要牢牢記住“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這兩句話，從小從小事做起，立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國！
五年級快樂作文 篇3
聽媽媽說，中秋節(jié)前一天晚上，在勵志廣場要舉行“勵志之夜·迎中秋大型游藝晚會”，聽說還可以品免費(fèi)的月餅和啤酒，可以猜燈謎，猜對了可以得到獎品。我高興得一蹦三尺高，盼望著這一刻早點到來。
這一夜終于到了。我早早地吃完飯，冒關(guān)蒙蒙細(xì)雨，迫不及待邁著大步，走向晚會的地點——-勵志廣場。
剛走到鎮(zhèn)湘橋，雨突然間大了起來。很快，我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的雨水，我們的褲角全濕了。這時很多人紛紛往回趕，媽媽猶豫著跟我商量，回去算了吧。我不同意，說：“不行，這么難得的一次活動，不能半途而廢，一定要去！”媽媽只好依著我，繼續(xù)前行。當(dāng)快走到現(xiàn)場時，雨漸漸小了，我開心地想：幸虧剛才堅持來，否則一定會后悔的。
走進(jìn)現(xiàn)場，勵志大道兩旁有四排紅紅的燈籠，每個燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎，四排的中間兩排還擺了許多桌子，可以免費(fèi)品嘗月餅和啤酒。我跑過去，在臺上拿了一塊月餅，咬了一口！嗯，又香又脆，真好吃！
當(dāng)然，最吸引我眼球的'，還是燈謎。
記得第一個謎語是兩橫一豎，打一中草藥。是干草！一定就是干草最！可媽媽說“甘草”的干是甘蔗的甘，不是干枯的干，那會是什么呢？我和媽媽都猜不出，只好往前走。剛走了幾步，就發(fā)現(xiàn)一個搬家的謎面，打一七字俗語。是不是“螞蟻搬家蛇過道？”我把想法告訴媽媽，媽媽說有道理。我高興地跑過去跟叔叔對題，他卻說不對。我遺憾極了，看著我失落的樣子，叔叔和謁地對我說：“小朋友，看你這么積極，給你發(fā)個安慰獎！”我簡直太開心了，連聲說謝謝。我開心地一蹦一跳去競了獎品，雖然不是自己猜的，可我還是很高興。后來快要結(jié)束的，我又答對了兩個，那開心勁呀，就別提了。
真是一個快樂的夜晚。
五年級快樂作文 篇4
我是一個女孩，我的生活到處都有歡笑。
我是一個女孩，我的快樂在春天里，我愛春天，愛春天繁花似錦，姹紫嫣紅。花兒好美，好美，它們是一位位小精靈，是一位位春天的使者，帶著春天最美好的問候來到人間。一席紅裙的艷麗，一個皇冠的奪目，我愛上那充滿快樂的花海；我愛漫步在那沁人的花香里，享受著春日的陽光，親吻著甘甜雨露。
春天是一位作曲家，領(lǐng)著和煦的陽光，暖暖的春風(fēng)為人們帶來了一曲曲美妙的樂章。陽光一哼，讓小草探出了腦袋，風(fēng)兒一唱，柳樹甩著辮子迎候，它們的一顰一笑讓我陶醉……
我是一個女孩，我的快樂在那優(yōu)美的文字里。一個個、一行行、一頁頁跳動的漢字，都讓我回味無窮，它是一杯淳厚的咖啡，可以品到甜甜的香味。在文字匯成的書中，我來到了葉圣陶的家中，觀賞那綠悠悠的爬山虎；來到了大唐，與唐太宗領(lǐng)略那貞觀之治的雄況；到戚繼光的部下，和他一起消滅倭寇，為犧牲的同胞報仇。有時，我也會變成童話里的一只百靈鳥，放聲歌唱那清晨的快樂……
我是一個女孩，我的快樂在那清耳悅心的古箏聲中，彈《高山流水》，聆聽涓涓細(xì)流的柔美；奏《月兒高》，沐浴明月的皎皎銀輝；演《梅花三弄》，贊賞梅的芬芳素雅……樂曲是最好的老師，她教會了很多很多，一首曲子讓我努力就有收獲，一首曲子教會我堅持就是勝利。婉轉(zhuǎn)的琴音啊，靡靡之音，快樂如我。
我是女孩，一個快樂的女孩，我的快樂如此的美好，我慶幸我是女孩。
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