精選假如我是四年級作文6篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的假如我是四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
假如我是四年級作文 篇1
小朋友們，你們認識神筆馬良嗎？就是那個畫什么就像什么，畫什么就成什么的神童啦！假如有一天你變成了神筆馬良，你會畫什么呢？那么接下來，就讓我來告訴你，我會畫什么吧！
假如我是神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子，在房子里配備最好的家具，在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸，讓她安安心心地待在家里，再也不用冒著嚴寒去賣火柴了。
假如我是神筆馬良，我要給居無定所、到處流浪的三毛畫一座會移動的屋子，他走到哪，房子就跟到哪。當他餓了，就去屋子里的廚房中大吃一頓；當他累了，就去屋子里的臥室中大睡一覺。這樣一來，行走在路上的三毛，再也不用擔心吃不好睡不好了。
假如我是神筆馬良，我要給全世界的沙漠都畫上大樹，讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上，畫上烏云。大樹渴了，只要用他葉子搖晃一下烏云，烏云就會立刻用甘甜的雨露來響應他。這樣，生活在沙漠中的大樹再也不用擔心被渴死了。
假如我是神筆馬良，我要給生活在山區里的孩子們畫上一所希望小學。還要為他們畫上書包、文具，讓他們背上書包，踩著輕快而堅定地步伐，走在去學校的路上，繼續完成他們還沒有實現的的夢想。
假如我是神筆馬良，我要為城市畫上清清的小溪和細細的河流，讓它們美化城市的環境，凈化城市的空氣，讓城市的霧霾遠離，鳥語花香圍繞。
假如我是神筆馬良，我要畫許多善良的小精靈，讓他們散布在世界的各個角落，幫人們實現愿望。如此一來，世界會變得更加和諧可愛。
假如我是四年級作文 篇2
我是一名小學生，每當我看見我們美麗的羊城被污染時，都心痛不已。我經常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流，使其變得骯臟無比 。而且，工廠排出的廢氣會污染我們的空氣。這年頭，因為經常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢！假如我是小仙子，我一定會狠狠的懲治他們的！突然，一道金光閃過，一個老爺爺出現在我的面前，他說：“孩子，我現在賜給你法力，記住你說過的話，一定要狠狠的懲治他們！”“嗯，我會的。”說完，我就出發了。我來到一家工廠旁，看到一個裝滿臟水的池子，里面的臟水正在向一條河涌流去，我急忙施法，臟兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的老板，狠狠地對他進行了一番思想教育。當然，我不會忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器，這樣一來，那些工廠就不會排出廢氣啦！
3天后，我失去了法力，可我相信，我們的羊城一定會一直這樣美下去的！
假如我是四年級作文 篇3
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成為一位科學家，為祖國建設和為人民生活出力;或者成為一位醫生，救死扶傷，為醫生解除病痛;或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學生做一些事情……
假如我是校長，我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學生量身定做一款更能體現出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學生穿上我定做的校服后，一定個個都充滿活力與智慧。
假如我是校長，我還要在學校建一個大大的.動植物園，為電視里那些流著眼淚說：“我想有個家。”的小鳥們營造一個漂亮的家，也為我的學生創造一個認識動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我相信，要是建成了這個實驗園，在全國都會首屈一指的。
假如我是校長。我要做的事還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生生活的題目;我還要帶學生去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣……
假如我是校長，我會把所有的計劃做得非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛世界，他們會為這個世界創造奇跡!
假如我是四年級作文 篇4
唉！又該上書法班了，可把我累死了。在書法班兩個小時中，只寫二十個字真是浪費時間。假如我是家長，我會……
假如我是家長，我會讓孩子去游戲中學習，而不是坐在無聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹怎樣發芽，看杜鵑何時開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會對她說：“看那些個沒用的東西干嘛！”
假如我是家長，我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料，讓她體驗一下親手把這個小生命養大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對她叫：“快把這個臟東西扔掉！”
假如我是家長，我一定耐心地輔導孩子功課。我會把一個她不會的方程講上千次萬次，把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會邊看電視邊說：“你要考不到九十分，看我怎么揍你！”
我真想快快長大。到那時，我一定當一個這樣的家長。
假如我是四年級作文 篇5
說到環保，我想同學們一定議論紛紛。有的說好的方面，有的說不好的方面。這個話題肯定可以開一個辯論會。假如我是環保局局長，我一定會做得最好。不信，你就來聽我說。
假如我是環保局局長，我一定會做到以下幾點。
1.假如我是環保局局長，我一定會全國禁煙。我先把所用的制造香煙的工廠給封了，然后到每家每戶去搜香煙（為了讓他們，自覺交出香煙，我們用每包100元的價格回收。假如他們不肯的話，我們只好來硬的了)。 最后，我要像林則徐虎門銷煙一樣，把香煙當眾徹底銷毀。
2.假如我是環保局局長，我會全力保護水資源。我一定會在電視上黃金時刻播出關于環保的公益廣告。如果還有些工廠把污水排放在小河里，讓小魚，小蝦不能生存。我就把那個廠給封了。并對外宣布如果哪個廠還把污水排放在小河里，讓小魚，小蝦不能生存的話，不僅要把廠給封了，而且還要罰款，甚至坐牢。
3.假如我是環保局局長，我會大力提倡植樹造林。因為樹可以制造氧氣，還可以吸收二氧化碳（告訴你們一個秘密，晚上千萬不要睡在太多的植物的旁邊，因為晚上時樹會散發二氧化碳），植樹還可以鎮風沙，所以我們要到沙漠里去植樹，讓世界充滿綠色。
你們說我這個環保局局長，做得稱職不稱職？
假如我是四年級作文 篇6
假如在二十年后，我是設計師，我希望，我是一名服裝設計師，我深深地希望能把人的喜、怒、哀、樂體現在一針一線上。
如今，人與自然是一個十分熱門的話題，大量的生態環境被破壞，為了讓地球不受到更多的破壞，我能干些什么呢？此時，我正坐在幻想工作室里苦苦思索，好久沒有設計和自然有關的服裝了。正當我抓耳撓腮、毫無頭緒時，窗外的風把一片樹葉送到了我的窗前，原來是門口那棵香樟樹的葉子。就在這時，我靈光一現，我發現我可以把四季的美麗風景同時展現在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神，打開圖紙，畫了起來。這是一件禮服裙，我要先用綠色的柳條來做一個圍在領子上的披肩。在披肩里面，我決定用迎春花和報春花來裝點。這部分上衣表示的是春，迎春和報春二種花表達的是植物對春天的歡迎，它們對春天的期待是數不勝數的，春天給予了它們新生，春天在它們眼里應是神的形象吧。下面裙擺的顏色是深藍色，綠色和藍色交界的地方采用了過渡，讓二種顏色十分和諧地連接在一起。裙擺的深藍色上面還有許多小白點，你知道那代表什么嗎？是星星，這璀璨的銀河和滿天的星星只有在沒有光污染的時候才看得見。也是在提醒人類哦！這滿天繁星指的是夏季，因夏天的夜空最美麗是家喻戶曉的。
接下來還剩下秋季和冬季了，這可怎么做？我又發愁了。不過辦法總是有的，我很快琢磨出了一個點子。在袖子上印上了楓葉的圖案，又配上一雙帶有雪白亮粉的靴子，就代表了雪花。
衣服設計完了，我打量了一下圖紙。嗯，好一派美麗的四季風光。我不禁感嘆要是我也住在這樣的環境里該多好，整天在樹林里與蝴蝶追逐，與野獸打鬧，躺在植物懷抱里，呼吸清晰的空氣，那該多好。可如果人類不好好保護大自然，那美麗可能就真的會離我們而去了。
但愿生態環境天長地久，我希望它永遠守護在地球，造福人類。
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