寶貝三年級作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寶貝三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寶貝三年級作文 篇1
我有一只烏龜，它非常的可愛！ＧＯＯＤ！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。為什么說他可愛呢？請我慢慢給你道來。
一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了，我突然發(fā)現(xiàn)放在盆子里的金龜不見了！我到處找這個調(diào)皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準備放棄時；突然發(fā)現(xiàn)我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔心了半天。”
你們說難道金龜不是一個調(diào)皮可愛的烏龜嗎？？
寶貝三年級作文 篇2
媽媽，您有許多寶貝不讓我碰，尤其是一只小木箱，里面可能裝著您的寶貝回憶，如：一條童年的紅領巾、同學送您的賀卡，整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……
我理解您，因為我也有自己的寶貝，可您為什么不理解我呢？為何和我精心制作的米老鼠、唐老鴨，賀卡……過不去呢？我的米老鼠、唐老鴨是我花五個星期制作出來的。上面有我的心血，當我無聊時他們就是我的好伙伴 ，陪我一起玩。可您經(jīng)常說它們是廢物，要我處理得十分好才可以不把這些“報廢物”給扔了。
有一次，我去上補習班，忘把“寶貝”們藏了起來，結果被媽一把火燒了。媽媽你為什么要這么對我的“寶貝”們呢？ 媽媽，我想對您說：“你為什么只有自己的‘寶貝’，而不能讓我有自己的‘寶貝’呢？”
寶貝三年級作文 篇3
我心愛的寶貝是一只斑點狗，它的名字叫哈利。它的鼻子是黑的，除了鼻孔，它的鼻子上還有許多往外突出的東西，摸上去濕濕的。它有一件咖啡色和白色相間有外衣，尾巴總是翹翹的。
有時，它不聽話，我會拿拍子輕輕地打它，它就會用它的四條胖乎乎的小腿笨拙地逃跑，可它的速度太慢，還是逃不出我的手掌心。每次挨打過后，它都會好幾天不理我。要是不用肉骨頭哄它，它可能永遠都不理我了。
它很貪玩。只要你給它幾個塑料袋，它就會用它那尖利的牙撕咬著，蹦來跳去的，發(fā)出陣陣聲響，像是在捕捉獵物，興奮地獨自玩?zhèn)�半天。如果你拿走它的寶貝袋子，它就會用可憐巴巴的眼神看著你，好像在說：“小主人，再給我一個袋子吧！”
它也貪吃。只要你手里拿著吃的，它就會跟著你跑，當你把東西拿在空中引它時，它就會跟你握手，還要拜一拜……只要是表示友好的動作它都會做。它吃東西時，你千萬不要去摸它，要不然它會咬你的。也正因為它貪吃，吃壞了肚子，永遠地離開了我。我傷心了好幾天。后來給它挖了個墳墓，埋葬了它。它去世后，我再也沒養(yǎng)過狗，也沒有跟任何人提起過這件事。
這就是我心愛的寶貝——斑點狗哈利。
寶貝三年級作文 篇4
我有一只威風凜凜的“香橙戰(zhàn)寶”，那是我語文考全班第一名后，媽媽獎勵給我的。“香橙戰(zhàn)寶”不會說話，更別說內(nèi)部有香甜的橙汁了，但我還是很喜歡它，我每天睡覺時都把它放在我的枕邊，讓它陪伴著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“香橙戰(zhàn)寶”是一個帥氣十足的機器人，它的頭像一個圓圓的香橙，頭上還有一片香橙的葉子，仿佛戴了一頂帽子。“香橙”上還有一雙藍色的雪亮的眼睛，上面有一個小蓋子，打開后可以放入一粒小玻璃球。它的手臂上有一塊大齒輪，雙手合起來就是一塊大盾牌。它的腳更有意思，前半截是普通的腳，后半截是一個輪子，能讓它快速滑翔。它有兩把武器——槍和劍。槍可以拿在手里；而劍呢，幾乎占據(jù)“香橙戰(zhàn)寶”的 ，劍拿在手中顯得那么威風。槍和劍都可以插在“香橙戰(zhàn)寶”的腰間。這就是我最喜愛的“香橙戰(zhàn)寶”了。
“香橙戰(zhàn)寶”很好玩。有一次，爸爸媽媽不在家，我一個人孤獨極了。我就拿起它，和我的另一玩具——“菠蘿戰(zhàn)寶”打了起來。“菠蘿戰(zhàn)寶”使出了絕招“菠蘿蜜多斬”， “香橙戰(zhàn)寶”連忙使出絕招“天外飛鮮”擋住了。兩只機器展開了激戰(zhàn)，“香橙戰(zhàn)寶”右手拿劍抵擋，左手趁機拿出槍向?qū)Ψ揭魂噥y射，最后完勝。當然，它們的戰(zhàn)斗完全在我的掌控之中。
“香橙戰(zhàn)寶”不僅好玩，還是正義的'象征。有一次，我在做作業(yè)的時候開小差了，看到面前的“香橙戰(zhàn)寶”拿著槍對著我，好像在對我說：“小主人，別浪費時間，專心做作業(yè)，不然我就要開槍了！”我只好乖乖地做起作業(yè)來。
盡管“香橙戰(zhàn)寶”在我家才安家?guī)讉�月，可我對它充滿了喜愛之情，它那威風凜凜的樣子會永遠銘刻在我的心中。
寶貝三年級作文 篇5
我最心愛的寶貝是一個可愛的洋娃娃。
它有一雙會說話的、水靈靈的大眼睛。一張粉嘟嘟的嘴巴，仿佛一張嘴就會吐出蜜汁一樣。它的頭發(fā)是碧藍色的，穿著一條粉紅色的連衣裙，美麗極了！它還會眨著眼睛微笑的看著我，好像在說：“小主人。你好呀！”
自從有了洋娃娃，我的生活過得更加豐富多彩了。只要遇到開心、難過的事我都會去講給洋娃娃聽，洋娃娃總是會耐心的聽我訴說。
有一次，我考試考差了，心情很郁悶，我就抱著洋娃娃，好讓它能給我一點安慰，洋娃娃眨著眼睛仿佛在對我說：“小主人，別難過了，每個人都有失敗的時候呀！”失敗后不要氣餒，繼續(xù)努力，一定會取得好成績的。”聽完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的郁悶都煙消云散的，洋娃娃也笑起來。它笑得那樣燦爛，可愛的洋娃娃真是給我的生活搭了一座五彩橋。
多么有趣的洋娃娃呀，多么惹人喜愛的洋娃娃呀！我愛我的洋娃娃！
寶貝三年級作文 篇6
升上了三年級，我看到班上有兩個同學帶小兔子的抱枕來學校，讓我好羨慕。有一次我們?nèi)ゼ覙犯？吹揭粋�一樣的抱枕，我問媽媽可不可以買這一只小兔子，媽媽說:“不行，太貴了。”我一直向媽媽哀求，但媽媽堅決的說：“不行就是不行。”我只好放棄。
之后我們又去家樂福，因為我非常喜歡，一定要那只兔子，媽媽只好買給我。回到家，我迫不及待的把兔子拿出來，把它放在床上，幫它取了一個名字叫“布丁”。它長得很可愛，身上的衣服是粉紅色的，衣服邊邊有個愛心。我很喜歡布丁，還帶著它到學校，巧的是，老師家也有同樣的兔子玩偶，老師就幫我們和兔子玩偶照相，我真想看老師照得怎樣，是好看還是不好看，好期待喔！
下課時，我會抱著它和同學一起玩游戲，睡覺時會抱著它睡，哭的時候也會抱著它，眼淚都滴到它身上。放學回家，我常常跟它說:“我回來了！布丁。”雖然它不是真正的兔子，但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時寫功課，我會讓它面向我，它的臉好像在跟我說：“要寫完功課才能跟我玩。”所以我不到一小時就寫完了！有了布丁以后，我的生活多了一個玩伴，它每天都陪著我，讓我笑口常開。
寶貝三年級作文 篇7
今天，惲老師在講臺前笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個小游戲。”我心想：會玩些什么游戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺下面拿出了一個綠色的盒子。
惲老師神秘地說：“這個盒子里有一個寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個一個看。只見同學們看完之后有的瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前，充滿好奇地打開盒子。只見里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什么？”劉平說：“里面有一面鏡子。”鄭宇軒說“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己。”老師說：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。
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