改變初一作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的改變初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變初一作文1
當你看到這個題目時，一定會感到驚奇吧！心會想，小小年紀怎么就早戀了呢？想知道？那就聽我慢慢說。
在我小學的時候，我在班里的成績可是名不虛傳的。可是，我步入了七年級上學期后，我開始發生了改變，我發覺我自己好像“戀愛”了。
果真，我戀上了那個“他”，于是，“他”整天都粘著我，形影不離，如影隨形的，我去哪兒，“他”跟到哪兒，“他”教我很多事情，讓我接觸以前從未做過的事情。那次，一個星期的星期五的最后一節課，在課上，“他”跟我說：“這節課多無聊啊！聽不聽也無所謂，只是一節課而已嘛，不要僅的，反正待會就回家了。”不知怎么的，我很聽“他”的話，我便開始走神了。到了下課放學，我打算將那手中的30塊錢去買一本教材書，當我正向書店門口走去時，“他”走過來說：“唉，時尚書店又進了許多新款熱門CD等許多明星雜志海報呢，快去看看吧，再晚可就沒了。”于是，我將以劉翔的百米沖刺速度，“飛”去時尚書店，手里還緊緊地抓著原來要買書的30塊，“老板。給我一張汪蘇瀧的CD。”我“飛奔”回家，打開CD機，跟著音樂歌曲嗨了起來，聽得如癡如醉。家長發現后，問我原因，我不敢說我戀上“他”了。于是，我果斷地跟“他”分手了。
終于都到了下學期，可是，我有“戀愛”了。
當我被一道難題難道了，有想放棄的念頭時，“他”來到我身邊：“別放棄。要有信心，不認輸，你一定可以做出來的。”于是，我埋頭繼續沉思，冷靜去想，終于百思而得其解；當我上課沒心時，走神時，“他”又及時出現在我身邊：“喂喂，注意了，上課要認真，專心聽哦，別忘了讀書是為什么，你要實現自己的目標理想。”我振作起來，做端正，聚精會神，認真聽課。當我想去時尚書店時，“他”的臉立刻晴轉陰：“不行不行，絕對不可以，難道你忘了你之前的經歷了嗎？你現在主要任務是學習，學習啊，一定要控制住自己。”我點了點頭。“他”出現了和藹的笑容，是那么得燦爛，那么得美麗誘人。不久，我成績終于有所提升。我這才發覺，我愛上對的人。
好奇的你，你知道我甩掉的那個戀人是誰嗎？那我告訴你吧，“他”就是“災害”，而第二個知心愛人叫“幸福”。
我不會在受“災害”的誘惑了，但我卻會認真聽從“幸福”的話，所以，“戀愛”改變了我。
改變初一作文2
小時候，我一直認為人是世界上最高貴的生命，沒有什么東西能侵犯我們的自尊和尊嚴。可是，那一件事改變了我的看法。
那是一個夏意正濃的上午，我和媽媽一起去購物，在經過很長久的等車后，終于我看曙光向我跑來，我和媽媽快速走上了車，并及時的找到了兩個座位，這時一個年過六旬的老奶奶抱著一個沒多大的小寶寶，那個老奶奶從衣服中掏出兩元錢來給那個售票阿姨，因為車上的人比較多，那個老奶奶只好在車間中站著，路比較不好走，車搖擺的比較厲害。老奶奶的身子也隨著車不停的左右搖擺，而旁邊那個中年婦人卻不停的叫喊著：“你可不可以到一邊去，瞧！你把我的衣服都弄臟了。”還時不時的用手拍打著老奶奶碰到她衣服的那個地方，也還時不時的說出幾句讓人感到不爽的話語出來。忽然老奶奶懷里抱著的小寶寶也哭了起來，這時那個婦人更加不耐煩，一句句不堪入耳的話脫口而出。當時我想這個中年婦人太不講道理了，在公交車上哪能不擁擠的啊，再說人家輩分比你高，為什么不尊重老人，我發現這個世界上仍然存在不公平及其他一些不尊重別人的事，我一直認為人生來平等，不分高低與貴窮。可往往一些事便使你不像所想的那樣。
在這個時候，一個中年男人對那個出言不遜的婦人大聲說道：“你會不會尊重別人，你難道連起碼的尊老愛幼都不懂嗎？假如這個奶奶是你的一個家人你會怎么想？假如這個奶奶是你的一個親戚而他又被別人欺負你會怎么想？”這時那個婦人便說不出話來了，臉紅了又紫紫了又紅，那個中年男人便讓出自己的位置給老奶奶坐下，老奶奶被他的言行感動了，連忙說著：“謝謝。”這時我頓覺車上的氣氛緩和了許多，剛才不敢吱聲的我急忙和媽媽商量，“我和您共坐一個座位，另一個給那位中年叔叔坐吧！”媽媽一臉燦爛，馬上讓我坐在他腿上，笑著招呼那位叔叔坐我那個位子，那位叔叔很爽快地坐下了，和我們同坐兩站路之后就下車了。望著那位叔叔漸漸遠去的背影，我覺得生活中還是好人才倍受尊重，愿好人一生平安啊！回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“一個人活著，不是只為自己而活，而是要為整個社會，整個國家而活。”爸爸跟我說了許多關于這方面的事。我也認為爸爸說的很有道理。
晚上我在床上想著今天發生的這些事情，發現原來我們得到的自尊和尊嚴，都是要自己去先尊重別人。
改變初一作文3
隨著歲月的流逝，我來到滿是高樓大廈，車水馬龍的城市上學，但不曾改變的是鄉情——那讓我魂牽夢縈的古樸紅瓦房，小橋流水，藍天碧草，金黃的稻田，樸素真誠的鄉親……
映入眼簾的那般景致，是何等的美啊！那里隔絕了城市的喧囂，留下了纏綿的鄉音，悠悠的故鄉水，還有外婆沏好的碧螺春……那古樸的紅瓦房有序地座落在這充滿幽香的土地上，裊裊炊煙升起，朦朦朧朧。一切者是如此簡單，它不像城市那樣高速流轉著，你只需優雅地享受那汗流浹背的快感，陶冶于收獲的耕耘中，盡情擁有那屬于自己的一份安詳。
瞧！一條靜謐的小河穿過鄉間，如一條白色的長絲帶飄逸脫俗，當紅日當頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層屋灼熱的華袍，最后竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“8”字舞……清風習習，一群鴨悠閑在水中劃過層層同心圓，而后是幾只翩然的蜻蜓，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎？
那風兒輕輕地拂過天際，把云兒幻化成一條條纖柔的白絲帶，輕輕地在湛藍的天空下飄舞，好似一首柔美起伏的竹絲，婉轉優雅。那天上的飛鳥便是一個個跳動的音符，踮著腳尖兒舞動在這巧奪天工的“五線譜”上。稍不留神，這絲竹便悄悄地從你的雙眸淌入了你那滿是期待的雙耳，讓你沉睡在它那天然的夢里，許久許久……
農家戶戶老老少少，大大小小的人兒都歡聚在這片充滿稻香的田里，瞧那稻兒，手拉著手，整齊有序地排列著，隨著風搖擺。遠遠地望去，那層層稻浪上下起伏，左右舞蹈，似乎在為那天上的云彩伴舞，好一番迷人的景致。
側耳細聽，林子里鳥雀歡唱，田野里牛羊對歌，村子里雞犬相聞，中間還夾雜著小孩的嬉笑聲，賣豆腐的吆喝聲……好一曲鄉村交響樂！就是這首曲子，譜寫了我童年的歡樂，留住了我對鄉間的眷戀。
這古樸迷人而又富有詩意的鄉村，不知陶醉了多少人，也不知滋養了多少少年的心，我們被你迷住了，被你那樸素與真實迷住了，如果有機會，我還會再來閱讀你，因為我把心留給了你。我終于明白，時間不會使記憶風化，是因為心中的鄉情不會隨風變化。我永遠不會忘記故園的山川草木，因為我就是故園里的一株草，出生時，就已經在這里深深地扎下了根。
改變初一作文4
又是一個秋天，時光永遠都是這么匆匆，匆匆的，秋來了，匆匆的，她又走了來也匆匆，去也匆匆。可時移世易，早已物是人非。~題記
大街上，人來人往，好不熱鬧。我獨自一人慢慢走著，看著整個世界，整個人間，感覺只剩下了自己，恍惚間，感到了一絲絲孤單，一絲絲無助，陣陣的秋風悄悄地將傷感潛入心頭。秋風吹過，帶走了葉！看著秋葉瀟瀟落下，不由得問起自己，我變了嗎？
人人都說，進入中學后，一定會變的，當初的我不信，世界上從來都沒有一定的事情，可如今，我的心中卻有些動搖了。
上個秋天，我們是極快樂的，躺在黃昏的草地上，背靠背看著夕陽緩緩落下，手拉著手走在回家的小路上，談笑風生，夕陽把我們的身影拉的很長很長，只留給人們一個幸福的背影。可這個秋天呢？各懷各的心事，少了些信任，多了些隱瞞，即使在同一個班，也覺得不再像從前一樣，有什么說什么，只是各做各的事，見面打個招呼，僅此而已，可能是作業多了些，學的多了些，書包重了些吧！
前幾天，我又見到她了，我們靜靜地走在小路上，各懷各的心事，沒有一點聲音，四周一片寧靜，突然感到一絲尷尬，我開口調節氣氛，輕輕對她說起：“秋天到了，最近天涼了，多穿些衣服。”她對我笑了笑說：“你也是。去年也是這樣的天氣，你還記得嗎？”“什么？哦，我想起來了“去年的秋天，那是我倆正式結拜的日子。”“還記得嗎，當時我們把親手折的千紙鶴，在天臺上放飛，閉上眼，承諾一生一世好朋友。”我們相視對望，不約而同的緩緩說出，人生路漫漫，來生是朋友。感到又回到了從前，我們就這樣，從兒時，一直講到現在，敞開了心扉。突然，我問道：“魅(代名），你覺得我變了嗎？”她笑著說：“你自己認為呢？”“我不知道。”我搖了搖頭，她扳過我的肩，看著我的眼，對我說：“涵(代名)，相信我，無論怎樣改變，我們之間的默契，記憶，情感，從未改變。我依舊可以在茫茫人海中，一眼就認出你，找到你。”看著她堅定的眼神，我似懂非懂的點了點頭。看著被風揚起的落葉，漫天卷地的飛舞在天地間，伸手接住一片旋轉而下的梧桐樹葉，突然感到我好像懂了她當日所說的那句話了，那是……想到這里，我已完全明白。我踏著落葉信步向前走去。
是呀！不過是換了一個班級，換了一個學校，換了一個環境嗎？無論怎樣改變，我們之間的默契，記憶，情感，從未改變。
改變初一作文5
在這個二十一世紀，手機這個產物在街頭是在普遍不過的了。生活中的方方面面都在因手機而改變，我就是因手機而改變的最好的例子。
從初一開始，手機就是我的隨身攜帶物品之一，手機就是我的第二雙眼睛。我的第一雙眼睛能夠看清人世間的好與壞，而我的第二雙眼睛能讓瞬間變成永恒。第二雙眼睛的功能就像我的花樣年華一樣多姿多彩。她可以是魚眼鏡頭，讓人產生強大的視覺沖擊力。她還可以搖身一變成微距鏡頭，鏡頭下細小卻高清晰度的自然景物的影像，給人一種奇妙的視覺感受，畫面的質感使人得到一種視覺的震撼。她還可以變成廣角鏡頭，拍攝全景，讓風景像清明上河圖一樣展現得淋漓盡致。
放學回家在公車上我坐在靠窗的位置。一抹愜意的夕陽，照射在我手中那本翻到發黃的背誦小冊子上。我緩緩抬起頭，落日的雞蛋黃溢出來了，周圍的云彩都是橘黃橘黃的。就像是一只發胖的橘貓橫躺在云彩上。懶洋洋的，不一會兒它好像還換了個姿勢，臉上洋溢著滿意又怠惰的表情。我用手機的全景鏡頭拍下了這一幕，發上了朋友圈。云彩的各種姿色一覽無遺。
手機還是我靈感的貯存器。靈感或許一閃而過，你來不及去回想。但我用手機打開語音輸入助手，可以一鍵語音轉換文字輸入器，能將我的靈感快速并準確無誤地記錄下來。
回家必經之路就是那條公園小徑，一對年邁的老夫妻坐在公園的長椅上歡聲細語著，似乎道不盡他們那已逝的芳華。我默默地打開語音輸入助手：“是你們用青春熱血渲染芳華，才換來我們今天安穩的日子。”過不了兩三秒，語音就完完全全轉化成文字，一鍵記錄在我的備忘錄里。
手機是我寫作的圣地，也是我和老師商討溝通的橋梁。
晚上完成書面作業后，我用手機開始了我的寫作旅程。如果沒有靈感我就會又去翻找手機里的備忘錄。那些一閃而過的靈感我都會記錄在備忘里。總有一天，它們都會派上用場的。我把作文《不負芳華》在二十分鐘以內就搞定了，我差不多十一點的時候發給了老師。她給了我些許修改的建議。“這里要多些細節描寫，第二段不能啰嗦要刪減。”我就像小雞啄米似得點頭。夜深了，窗外滴滴答答的雨聲擾亂了我的思路，陽臺上的小狗也在吠著，就像在喊我快點睡覺。我只好沖一杯熱茶戴上耳機聽著輕音樂。好不容易調整好思路，稍作修改后，我竟然得到了老師的表揚！
手機對我來說就是必不可少的隨身攜帶物品。鏡頭讓我發現身邊更多美妙的事物，備忘讓我隨時記下靈感，隨記讓我養成寫作的習慣。
總而言之，我因手機而改變了寫作的態度，培養了寫作的興趣，提升了寫作的質量。
我的寫作水平因手機而改變。
改變初一作文6
與人相處，如果不夠溫馨，也許是自己的態度錯了。——題記
我討厭我的同桌，學習成績差，鬼點子多，我們經常發生矛盾，我便告訴媽媽，讓老師幫我調座位;我不喜歡坐在后排，既看不清黑板，又聽不清老師講話，自己也無法專心學習，我便告訴媽媽，讓老師幫我調座位……一學期下來，我整天在調座位，顧不上什么學習，我認為要在適合自己的生活環境下學習，和那些不志同道合的人完全隔離。
可一次一次這么調座位，我和班里的同學都生疏了好多。下課后，我總是獨自坐在一旁，看著別的同學嬉笑玩鬧，心中一片落寞。放學后，也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個人。媽媽察覺到這一情況，語重心長地對我說：“孩子，你如今的情況正和你調座位有關，你討厭你的同桌，討厭坐后排，這使你在你同學心里的形象改變，變得不可接近，所以疏遠你是理所應當。”“那“我該怎么做?”我問。“你應該學會接納別人，多承擔班級事務，多做對同學有益的事，慢慢地，一切都會好起來的。”媽媽回答。
我陷入了深深的思索之中，原來我生活在以自我為中心的一個封閉的圈子里，太過于追求完美既不能包容別人的缺點，又不肯付出。找出來真正原因，我清楚接下來自己應該做什么。
在學校，我盡自己努力好好學習，自強不息，幫助老師同學，讓他們都覺得我是在為班級奉獻，爭做一個好學生。
在家中，我多做一些力所能及的家務，幫助起早貪黑的父母做飯，尊敬長輩，關愛幼童，爭做一個好女兒。
麻雀嫌棄自己屋子難聞，常常換窩，它沒有想到那味道是它自己散發出來的;烏鴉抱怨鄰居很難相處，常常搬家，它沒有想到是自己的聲音影響了鄰居;臭鼬生氣鄰居都離它而去，常常發生矛盾，它沒有想到是自己的臭屁影響了鄰居……
別人也許有錯，但首要反省自己，從改變自我做起。
我對我的同桌說了抱歉，并且還說明都是我的不好，不能因為你的成績差就排擠你，希望你可以原諒我。從那次起，我徹底地反省了我自己，并立志改變自己，如今我已經從那個看不起人的軀殼中走出，改變了我自己。
“改變自己，改變命運”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌，并且相信這句歌詞。嘗試改變自己，身邊的人就會有新的看法;嘗試改變自己，自己也會收獲到快樂;嘗試改變自己，對以后走向社會打好堅實的基礎。
改變初一作文7
人的一生猶如脫繭成蝶，總是在不斷改變中成長。這改變或是形貌或是心靈，但卻從不妨礙我們從丑陋的毛蟲改變為美麗的蝶兒。
小時候的我是一個軟弱的人，雖然看似高大威武，背地里卻是一個膽怯，羞澀的人。直到那一天，我的老師讓我做出了改變。
“什么？我不去，我不行！”辦公室里的我在向老師嚴重抗議。事情是因為老師讓毫無經驗的我去參加校園演講比賽，再加上我的膽怯，這簡直就是讓我登天一樣！但是弟從師命，我還是被迫接下了這塊“燙手山芋”。
在之后的幾天里，我廢寢忘食地背誦稿子。我不止一次夢到在臺上出丑的樣子，嘲笑聲震耳欲聾地傳來，甚至連續幾天我的枕頭都是濕的我。其中不僅夾雜著汗水，還是那不爭的淚水。終于，比賽那天還是如期到來了。
候場室中，選手們各個談笑風聲，有的在和朋友嬉戲，有的則在和熟悉的對手宣戰。而一旁緊張兮兮背稿的我卻顯得格格不入，即使那份稿子我早已背得滾瓜爛熟。我的心撲通撲通直跳，像被電了一般發抖。臺下可是有幾百名的觀眾啊！想到這里我就膽戰心驚。“下面有請最后一位選手上臺！”
“到我了嗎？”
我一步一步向臺上走去，像一個僵尸似的來到舞臺中間，“大家…。大家好…。”，我結結巴巴地說出了開場白。可是臺下那幾百雙炙熱的眼睛卻讓我說不出話來。我沉默了，我的腦子中本來構好的稿子早已七零八碎。臺下的觀眾開始不耐煩了，紛紛竊竊私語起來，簡直和我做的夢一模一樣！膽小的我沒見過這場面，眼淚在眶里打旋，就在要滴落的同時，一個熟悉的身影出現了：是我的老師！
只見他要來了話筒，徐徐地走到了我身邊向觀眾席說道：“大家好，我是8號選手的老師，這位同學是第一次參加比賽，可能有點緊張，大家給點掌聲鼓勵一下好不好？”頓時臺下如炸雷般響起了掌聲，老師微笑著走了過來，慈祥地對我說：老師可為了你丟盡了臉，你不拿個冠軍，我可就難辦了！別緊張，讓大家看看你的改變！”
我如夢初醒，破涕為笑。是啊，我必須改變。我已經敢站在臺上了，為什么不更勇敢一點，上臺演講呢？我的臉上洋溢著久違的微笑，在大家的目光下我說道：“今天我演講的題目叫《改變》。”
我不記得文章的大部分內容，但在結尾我這樣寫到：
“改變是光，它讓傍晚可以愛早晨；改變是夢，它讓迷茫變得有方向：改變是愛，它讓一個羞澀的少年變得更加明朗……”
改變初一作文8
你的微笑，如同一縷溫暖的陽光，照亮我的心間。——題記
夏日總是在夜晚悄無聲息地來到，侵襲著已沉睡的人們。我夢見自己似乎墜入地獄，烈火燃燒著我的皮膚，地下的兇靈們正猙獰的對我笑……“啊！”我猛然起身，坐在床頭大口地喘氣，汗水順著臉頰滑落，浸透全身。原來是場夢，還好還好，我長舒了一口氣。可當我瞥見桌上那張鮮紅的試卷，神經再一次根根緊繃，一種莫名的不快隨著翻滾的熱浪朝我涌來——今天要上課！
走在人潮涌動的大街上，盛夏的炎熱壓得我喘不過起來，太陽玩命的蒸發著每一絲水分子，口干舌燥，渾身無力，我難受到了極點。握著手中打79分的試卷，腦海中忽然閃過老師嚴厲的目光，霎時我仿佛知道噩夢中對我猙獰地笑的是誰了。
這時，一陣微風拂過我的.衣領，使我頓時興奮起來。想不到這鬼地方還能碰到熟人，真巧。“嘿，是哪個哥們啊！”我邊說邊笑著轉過身去。竟是英語老師！笑容立刻在我臉上凝固，驚慌伴隨著恐懼躥上心頭，倏地，我感到一團火焰在我臉上燃燒。
“老師……好……這個……我”我支支吾吾地說著。“嗯，你好。”老師給了我一個和藹的微笑，使我慌亂的心平靜下來。
公交車來了，我一言不發，上了車。車上，我感覺舒服多了，清風吹拂著我的臉龐，新鮮的空氣盡情的流淌入肺，芳香溢滿了我的心間。可是，第六感告訴我有些不對勁，某個角落仿佛有個目光在注視我。我害怕地回過頭，果然看見了那個熟悉的臉龐，他瘦弱的身軀擋住了烈日，給我留下了一片陰涼的空間。我開始感到有一種感動在心間蔓延，卻碰巧正迎上他的目光。
“老師，對不起，這回我沒考好。”我低下了頭。“沒有啊，老師覺得你很不錯了，比上次又提高了9分嘛。加油，再接再厲啊。”老師說著，微笑像一朵美麗的花在他臉上綻放，化開了那層深深地皺紋。我簡直不敢相信這一切，平日里嚴厲的老師此刻竟然用微笑鼓勵我！心中的情愫肆意流淌，一份久違的感動在我心中那條冰冷的河上漾起層層漣漪。“嗯，老師，我一定會更加努力的！”我堅定地說道。聽到我的話，老師再次笑了，笑得是那么燦爛，窗外的陽光灑在他微笑的臉上。這一幕，深深地刻在了我的心間……
老師，謝謝你，在我最難受的時刻，用微笑給了我力量。你的微笑，改變了我。
改變初一作文9
“星辰不會永恒，春華秋實，
時光勾勒成歲月，你我皆是輪回。”
——題記
云的改變，使單調的一片藍色擁有了多姿的活力；廣闊土地的改變，使空曠的寂野有了生的光芒；星辰的改變，使嫻靜的夜有了一瞬而墜的沖動！而我的改變，從那年的暑假開始……
每到放暑假，母親總是要攜著我們姊妹幾個回外婆家省親，而這，也成為了我人生路上絢爛的一個轉折點……
小時候，我最喜歡去外婆家了，可這并不是因為想見親人的沖動，而是因為院子后面那一大片油綠的瓜地。這不，一回去，我又一溜影地奔向瓜地去了。夏日的和風吹動著滿片草、藤，頓時間，翻起了一涌波的“綠海。”
烈日的灼陽直直的射來，透過瓜架上層層的黃瓜葉，疏疏密密地打在土地上，風一吹，就成了一片片虛晃的碎影。打在臉龐之上，明明暗暗的一片片，既令人渾熱的不行，又使人感到光的溫暖與美好。
突然之間，我的目光停留在了一片若隱若現的淡綠色之中。輕風撫過，黃瓜葉撲朔撞擊著，相呼相應。我用手撥開這層的活潑，映入眼簾的是一根矮胖矮胖的黃瓜，也帶著那纏繞于它全身的細絲。陽光照得我有些癡癡的倦了，可我仍是疑惑：為什么黃瓜被這么多細絲圍繞呢？
年幼的我出于強烈的好奇心，不禁有了一個大膽的想法：幫黃瓜“脫裝！”我小心翼翼地用手輕輕將一根根的細絲沿著它原來的軌跡，慢慢地將它脫離。我的心像是被千萬把利劍脅迫似的，不由得一絲的妄動。此刻間，我仿佛像著手術刀進行外科手術的醫生一般，小心地抬手、收手、撇開，一切都是那么寂靜，仿佛天地之間，只剩下我與那根稚嫩的黃瓜一般。
終于，勝利要來到了！我輕手將最后一根細絲提起，輕輕地，慢慢地將它一圈圈地拔離。可就當那最后的一根細絲脫離時，黃瓜“噔”的一聲墜地而落。震驚的我從草叢中抬起那根還略帶溫度的黃瓜。霎時間，我才明白：那細絲即是它的束縛，可也是保護啊！我啃著黃瓜走在瓜地中，微風撫過，瓜果香氣飄然間蕩漾了一瞬的田間……
人也一般如此，心中總想著逃離自己所在的束縛區，可是竟沒想到脫離后屬于自己的保護區也消失殆盡了。有時束縛也是保護，一不小心，放松也將輕輕滑向放縱！從那之后，我的心頓時通透起來，不在變得抱怨連連，我試著接受，同時也享受著。如今，回頭望望曾經走過的路，雖并不靠近完美，但我對待所有事情卻多了一絲好的考慮，不再執著于單單一面，頑固不靈了！
那年暑假，是那根黃瓜人生命運的改變，也是我走向豁然、開朗，面對事情向往美好的轉折路口上的點點改變。我變了，就在那年暑假……
改變初一作文10
六月的寧城天氣晴朗，樹林蔥籠。城外的小路上，一個高馬尾女孩用力地蹬著自行車，我坐在后座，看著陽光下她揚起的發尾，被閃得微微閉了眼。
前座的是我同母異父的姐姐，剛滿十五歲，就讀于縣里唯一的中學，她每個星期都會有那么幾天逃課帶我出來玩，而因生病休學在家的我對此當然是開心的。郊外的榕樹林是我們玩耍的好去處，她帶著我坐在粗壯的樹干上，凝視著遠方，不知在想什么。
我抬起頭望了望她的側臉，出聲問：“姐姐，你在看什么呀？”她笑了笑，摸著我的頭，指著遠處正在蓋的一棟小洋房，說：“小希，你看，那邊的房子門前一定會有雕像，長大以后，這里的石像很多都肯定會出自我之手。”是的，姐姐想繼承母親的職業，做一名石匠，雕刻各種各樣的石頭，所以她覺得上學只會浪費她的時間，我也休學有一年了，對上學并沒有什么太大的感覺，只覺得姐姐很厲害，不禁鼓起了掌。姐姐仍然滔滔不絕地說著她以后的構想：“到時候，我要在那邊蓋一座比它還漂亮的房子，讓我們三個人一起住……”我是極崇拜她的，這世上好像沒有什么是姐姐不知道的，連隨便一株小花的名字她也能說出。
一轉眼，姐姐要中考了，但中考的那天，她沒有去，而是在屋后精心雕刻著她要送我復學的禮物——一本書的石像。鄰居告訴了媽媽，她從隔壁縣趕了了回來，一件紅格子襯衫，一條破洞牛仔褲，上面還沾了不少土灰，一進門就四處找姐姐，她沖姐姐大吼：“李意！你不去考試干什么？哈？你不去讀書你將來干什么！”母親氣得眼都紅了，姐姐說：“我不想讀書，我想像你一樣當石匠！”母親聽到，扇了姐姐一個耳光，“你要當石匠？像我一樣沒出息每天累死累活嗎……”聽著她們的爭吵，我捂住耳朵，蹲在房間角落里。
幾個月后，我的父親來到這，接走了我，說要帶我去大城市治病，母親答應了，姐姐就坐在窗前，看著我的車越走越遠。
在我十四歲時，我再一次回了寧城，這里和以前一樣，沒什么變化，我走著，看到一個熟悉的人影，我喊了一聲“姐姐”，那人直接跑了，我追了上去。就在我要追上她時，她突然轉身抱住我，聲音哽咽：“小希，姐姐和你說，一定要好好讀書，不要像我一樣，好嗎？”我聽出她很難過，點了點頭，她轉身，再次逃走。姐姐身上厚重的粉塵和瘦弱的身軀一直在我腦海里，揮之不去。我好像懂了姐姐的意思，看著她的背影淚流滿面。
終于，我考上了心儀的高中，但在那之后，我再也沒見過姐姐，聽鄰居大媽說母親帶她去了外地，但似乎兩人的生活并不好，姐姐也沒有當石匠，一直找不到工作。
兩個女孩纏繞在一起的命運，因為其中一從的改變，變成了截然不同的路，是誰改變？是李意，也是小希。
【改變初一作文】相關文章：