實(shí)用的六年級(jí)旅游作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)旅游作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)旅游作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途飛行，我們終于到了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)，我們坐車到了紅樹(shù)林大酒店，已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了，在酒店的大廳里，我昏昏欲睡，一陣陣的海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，舒服極了，還聽(tīng)到海浪有節(jié)奏的拍打著沙灘，好像是在演奏音樂(lè)歡迎我來(lái)到海南。痛痛快快的睡了一覺(jué)，早上我醒來(lái)的時(shí)候，去陽(yáng)臺(tái)上往外一看，看見(jiàn)了一片蔚藍(lán)的大海和金色的沙灘，我真想馬上去沙灘上玩，我趕緊把爸爸媽媽叫醒，一起去吃了早飯。換好泳褲，我迫不及待的沖向大海，我沖著大海喊：“大海，我來(lái)啦！”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開(kāi)了半小時(shí)的沙灘車。我們玩了很久，一直玩到吃中飯。
第三天，我們?nèi)ド止珗@玩，進(jìn)了森林公園，我看到了許多植物，到處郁郁蔥蔥，空氣非常清新。坐車到了蘭花谷，里面有許多品種的蘭花，最好看的是蝴蝶蘭，有紫色的，有白色的，有黃色的，好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來(lái)飛去，還散發(fā)出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來(lái)我們坐觀光車到了山頂，再做滑索下山。
在海南我們一共玩了五天，我覺(jué)得還沒(méi)玩夠，可是爸爸媽媽得回去上班了，我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的海南。
六年級(jí)旅游作文 篇2
暑假我們一家去了四川的西昌，這是一個(gè)美麗的地方。
我們先去了西昌最大的瑪瑙市場(chǎng)。走進(jìn)去一看，只見(jiàn)琳瑯滿目的瑪瑙，把我們看得眼花繚亂。所有的瑪瑙都是紅潤(rùn)潤(rùn)的，晶瑩剔透，非常好看。但形狀大不相同：有的是水滴形的，一片片楓葉嵌在里面;有的是鉆石狀的，如果拿燈一照，里面會(huì)出現(xiàn)菊花，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)呢;有的是圓形的，里面的圖案各種各樣，非常漂亮……聽(tīng)賣家說(shuō)，這些瑪瑙是原生態(tài)的純天然瑪瑙。于是，我們一口氣買了十幾串，戴在脖子上、手上，連耳朵上也掛上兩串，真高興。
離開(kāi)了瑪瑙市場(chǎng)，我們來(lái)到了美麗的湖邊。這里的水非常清澈，低頭一看，還能看見(jiàn)湖底的沙石呢!小魚(yú)在湖里快活地游著，人們還會(huì)時(shí)不時(shí)地投下一些食物，它們張著小嘴巴吧嗒吧嗒地吃著美食，那樣子真可愛(ài)!
湖對(duì)岸的山連綿起伏，一座座，一排排，層巒疊嶂。山上長(zhǎng)著碧綠的樹(shù)木。湖水在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光，好像寶石在閃耀。這樣的'山環(huán)繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，天空中還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地仿佛在歌唱。看到此情此景，真是讓人心情舒暢呀!
我們接著又去了衛(wèi)星發(fā)射基地。著名的嫦娥三號(hào)就是在這里發(fā)射的，導(dǎo)游姐姐告訴我們說(shuō)嫦娥三號(hào)在月球工作超過(guò)兩年半，是國(guó)際上探測(cè)月面工作時(shí)間最長(zhǎng)、最資深的月球探測(cè)器。我們還去參觀了玉兔號(hào)、運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等等，看到這些，我不禁為我們祖國(guó)的發(fā)展感到深深的自豪。
西昌真美呀!有山有水，還有純天然的瑪瑙和衛(wèi)星發(fā)射基地，而且還很涼快，被稱為“涼都”，這里就像人間的仙境一般呀!
六年級(jí)旅游作文 篇3
今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點(diǎn)“黃鶴樓”。它在長(zhǎng)江邊的蛇山頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃鶴樓有棱有角，看上去非常雄偉高大。一進(jìn)黃鶴樓公園大門，一個(gè)白塔躍入眼簾，姐姐告訴我說(shuō)那是仙鶴住的地方，兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)廊，古色古香，過(guò)了長(zhǎng)廊后，來(lái)到一個(gè)門廊前，門廊上從右到左刻著四個(gè)大字“江山入畫(huà)”。透過(guò)門廊，一座黃色的塔樓呈現(xiàn)在眼前。樓前還有兩只銅仙鶴，我站在那里讓姐姐給我拍照留念。
我站在黃鶴樓腳下，黃鶴樓顯得很高，姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層，站在樓頂可以看到美麗的江景。于是，我懷著期待的心情進(jìn)入了第一層。第一層那里有好幾幅畫(huà)，我看到長(zhǎng)滿長(zhǎng)長(zhǎng)白胡子的老爺爺騎著一只仙鶴，仙鶴繞著畫(huà)中的黃鶴樓飛，大伯告訴我那副畫(huà)叫‘白云黃鶴’。
然后姐姐說(shuō)坐電梯上去吧，因?yàn)樗呀?jīng)等不及了。那兒是有個(gè)電梯寫著１，可是那個(gè)電梯按上也不管用，按下也不管用。于是我們就走樓梯。走呀走呀，我們走到第二層，我正準(zhǔn)備進(jìn)去看看，結(jié)果大伯說(shuō)，人們都喜歡站在最高層回去的時(shí)候再去看。后來(lái)我們就一口氣爬到了最高層，我到最高層趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)最高層是第五層，看的好多呀。我看到了我們家，但是還是有點(diǎn)不清楚，所以我圍著這棟樓轉(zhuǎn)了半圈，我看到了兩個(gè)望遠(yuǎn)鏡，那兒的阿姨說(shuō)如果要看就要交兩塊錢。于是我交了兩塊錢，往里面看了看，我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了，時(shí)間到了，我就看了二到四樓，看完了，我就從五樓下到了一樓。
然后我們正是準(zhǔn)備走呢，我看到了一個(gè)大鐘在敲，大伯說(shuō)如果想去敲就得去交錢。然后我們就去交了３９元，每人只能敲９下。所以我和大伯迅速的敲了九下鐘。
我希望我下次還有機(jī)會(huì)來(lái)武漢看黃鶴樓。
六年級(jí)旅游作文 篇4
那已經(jīng)是小學(xué)的事了，學(xué)校組織了一次一日游，只不過(guò)這個(gè)旅游有點(diǎn)特別，是徒步的。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息后，我們班就炸開(kāi)了鍋。有點(diǎn)詢問(wèn)老師要帶什么東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟著嘴，因?yàn)橐吆苓h(yuǎn)的路，往返不能做車，當(dāng)時(shí)只有六年級(jí)積極參加了活動(dòng)，因?yàn)轳R上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，做個(gè)紀(jì)念。
當(dāng)天，六人分一組，每組發(fā)一個(gè)包，用來(lái)裝零食和汽水，六個(gè)人輪著背，于是這個(gè)隊(duì)伍就出發(fā)了，走出了校門，看著那些驚訝的圍觀的人群，紛紛議論著，我第一次這么神氣。不一會(huì)兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽(tīng)就來(lái)了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個(gè)俏皮的女生，竟讓我們唱兩只老虎，丟人啊！嘿嘿！不過(guò)很開(kāi)心！
到達(dá)目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時(shí)的打開(kāi)了背包，大家迫不及待的吃了起來(lái)，大有狼吞虎咽之勢(shì)！沒(méi)一會(huì)兒學(xué)校的飯也到了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊(duì)領(lǐng)飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個(gè)雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個(gè)面包，哇！還算豐富！我們坐在用報(bào)紙做的床上就吃了起來(lái)！大家邊吃邊笑，可開(kāi)心了！飯后，大家友整裝出發(fā)，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學(xué)們?cè)谀抢餇?zhēng)著和老師合影留念！之后我們還去了花園。去的時(shí)候還比較輕松，回來(lái)的時(shí)候就糟了，每個(gè)都累的上氣不接下氣，拖著酸溜溜的雙腿終于堅(jiān)持到了學(xué)校，老師還算理解同學(xué)，每人盼了一根冰棍，我們結(jié)束了這次徒步旅游。
這次活動(dòng)雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛煉了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能見(jiàn)識(shí)更廣，才能見(jiàn)到更精彩的世界！
六年級(jí)旅游作文 篇5
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”唱著這首輕快地歌，我和爸爸、叔叔、姐姐、哥哥的青島之旅拉開(kāi)了帷幕。
我們來(lái)到了高232米地青島首創(chuàng)電視塔，當(dāng)來(lái)到大廳，這里所有的壁畫(huà)都與奧運(yùn)有關(guān)，難怪這座電視塔被稱為奧運(yùn)大廳。坐著電梯，來(lái)到了226米地頂層，我一下就看到了一個(gè)不太大的光球，將手放上去，從球心射出的光竟然跟著我的手動(dòng)了起來(lái)，真是太神奇了！
整個(gè)頂層呈環(huán)形，有趣的東西多了去了。瞧，那是“t”字之謎，我上拼下拼，左湊右湊，還是拼不出t字，嘛，那還有個(gè)拼圖，這回我算是能大展身手了，呀呀呀呀……好了，一個(gè)方方的長(zhǎng)方體出現(xiàn)了。
這次電視塔之行，我又漲了一點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。
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