【推薦】春天的五年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天，一個(gè)令人向往的季節(jié)，春天，一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天，一個(gè)耕耘播種的季節(jié)，春天，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
春天來(lái)了，你瞧，那原本光禿禿的梧桐樹(shù)枝上現(xiàn)在已經(jīng)抽出許多嫩牙了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出嫩葉了，你再瞧，那些原本在冬季黃黃的枯草，現(xiàn)在卻變得綠油油的，有的正在隨風(fēng)舞蹈，可有的還在睡懶覺(jué)，你說(shuō)，這難道不是一幅春的景象嗎？
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，冬眠的動(dòng)物也醒了，你聽(tīng)，在洞里冬眠的小青蛙正在：“呱、呱、呱、呱！”地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇啦！”你再瞧瞧那天空，成群的鳥(niǎo)兒都在天空中飛翔，有的還在唧唧叫著，這是多么美的一道風(fēng)景線呀！
春天多么像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘呀！她在春風(fēng)中舞蹈，為脆弱的小草添上綠色的衣裳，為早已枯萎的花兒添上顏色，春天多么像一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子，他在春風(fēng)中奔跑，為頭上光禿禿的樹(shù)爺爺們戴上葉帽，為干燥的土爺爺們洗個(gè)好澡。啊！春天，一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié)！
春天的五年級(jí)作文 篇2
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)看外面的世界，噢!我發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)了!
春天來(lái)了，春天來(lái)了!小草變綠了，像給大地媽媽披上了一層綠色的輕紗;柳樹(shù)發(fā)芽了，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝像小姑娘的長(zhǎng)辮子搖來(lái)?yè)u去，柳葉兒像長(zhǎng)辮子上的蝴蝶結(jié)格外美麗;小溪解凍了，它高興地彈奏起“叮咚、叮咚”的樂(lè)曲;青蛙蘇醒了，它伸伸懶腰，“咕呱、咕呱”地唱起歌兒來(lái);小燕子從南方飛回來(lái)了，“唧唧喳喳”地向桃花、迎春花、杜鵑花、玉蘭花們點(diǎn)頭問(wèn)好，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
春天來(lái)了，春天來(lái)了!馬路上，紅領(lǐng)巾扶著老奶奶輕輕地走過(guò)十字路口;小哥哥扶起跌倒的娃娃。校園里，同學(xué)們你追我趕，邁著春天的腳步，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化。我們要把知識(shí)變成行動(dòng)，攜起手來(lái)共同關(guān)心、體貼我們偉大的地球媽媽!
春天來(lái)了，春天來(lái)了!在這美麗的春天，我發(fā)現(xiàn)了太多、太多的變化!小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?那就快快告訴大家吧!
春天的'五年級(jí)作文 篇3
冬爺爺帶著凜冽的寒風(fēng)走了，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間，她一來(lái)，河水化凍，百花盛開(kāi)。她也來(lái)到了我們小區(qū)。
我走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)。首先映入我眼簾的是小區(qū)的那幾棵柳樹(shù)，在柳樹(shù)樹(shù)梢，已萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的芽，仿佛預(yù)示著它在這個(gè)春天的勃勃生機(jī)。在柳樹(shù)旁的梅花開(kāi)得十分旺盛，雖然它沒(méi)有杜鵑花那樣美麗，但是它散發(fā)出陣陣獨(dú)特清香，這也許就是梅花獨(dú)特的地方吧！
我又來(lái)到了池塘邊，在冬天被凍住的池塘現(xiàn)在已經(jīng)解凍，在碧綠色的水面下可以看見(jiàn)小魚(yú)在歡快地游動(dòng)。在池塘旁邊有幾叢迎春花，它們已經(jīng)綻放出來(lái)黃色的笑臉，仿佛正在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”那迎春花的花瓣被春風(fēng)一吹，黃得更加耀眼，更加燦爛了。
我回到家，站在窗旁望著樓下的景色。樓下有幾棵玉蘭樹(shù)，雖然一個(gè)冬天過(guò)去了，它也掉了不少葉子，但是心靈手巧的春姑娘一來(lái)，那玉蘭樹(shù)便被打扮得漂漂亮亮的，淺粉色的花骨朵微張著，好像一張張粉雕玉琢的姑娘的笑臉。
小區(qū)的春天是美麗的，是爛漫的，更是多彩多姿的，我愛(ài)小區(qū)的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩(shī)意，我就像詩(shī)人站在高高的山上抬頭仰望作詩(shī)似的。假山上的柳樹(shù)已長(zhǎng)出新綠色的枝條、松樹(shù)也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在假山上玩，一會(huì)兒玩槍?xiě)?zhàn)，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩攀登，一會(huì)兒玩接力跑，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子，在心里想來(lái)想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，輕得能看見(jiàn)河底的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來(lái)人往、人山人海的游樂(lè)場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車(chē)、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣，假山是不是美若天仙呢？
春天的五年級(jí)作文 篇5
清明，媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什么，一提起“踏青”，我總感覺(jué)該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田，但身處黃河灘上，卻對(duì)麥田有一種遙不可及的感覺(jué)。
黃河水從遠(yuǎn)處看是藍(lán)色的，但走近了，卻發(fā)現(xiàn)是黃沙水。我并不像那些年齡小一點(diǎn)的孩子一樣飛快地沖向黃河灘，而是踱著步子，反復(fù)思考著一些問(wèn)題：春天如此生機(jī)勃勃，確是四季中最短暫的；春天能使我們?nèi)绱丝鞓?lè)，卻在不知不覺(jué)中飛快地溜走了。或許，春天就像我們的童年，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是一縷晨曦的陽(yáng)光，是一朵繽紛的花朵，是一枚閃閃發(fā)光的貝殼……可童年卻是如此短暫，它只是人生的開(kāi)始，假如我們的人生為一小時(shí)，那童年僅是那開(kāi)始的十分鐘。
也許真的像《匆匆》里朱自清所說(shuō)的：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
在黃河邊踏青，似乎并不能真正感受春天的氣息，可又隨時(shí)提醒著我們現(xiàn)在是春天：微風(fēng)、旭日、晴空、碧水……大好春光，走在黃河灘上，用手輕輕捧起一把細(xì)沙，看沙子隨著微風(fēng)輕輕飄走，心中突然有一種說(shuō)不清、道不明的惆悵：春天？人生的春天？現(xiàn)在——我的童年！春天是四季中最短暫的季節(jié)，但卻是四季中最豐富多彩的季節(jié)，最如夢(mèng)似幻的季節(jié)，最生機(jī)勃勃的季節(jié)……但是，春天很短，短得令人猝不及防——總感覺(jué)剛開(kāi)始就結(jié)束了，再想想我們的童年，是否也似春天一樣美好而易逝？
沙子全部被微風(fēng)帶走，我的思緒也被拉回了現(xiàn)實(shí)，真想寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)形容春天與童年呢：
問(wèn)君何為春？君答如童歲。輕看幼年時(shí)，勿忘人生春。
可能詩(shī)句并非華麗，但每一句都包含了我的所思所想：人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿(mǎn)江紅》中所說(shuō)的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
我要把握住人生之春的每一分，每一秒，去感悟童年，感悟春天；我要把握住自己的今天和明天，讓人生的春天變得更加春意盎然！
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