【推薦】初二我的母親作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初二我的母親作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二我的母親作文 篇1
提到母親，人們首先會想起一個慈愛操勞的形象。而我腦海中卻浮現出一個小姑娘，她高高瘦瘦，與我同齡，第一眼看上去很文靜，其實眼中有著不易發現的光芒。
她在家里不大不小，正好在五個孩子中排老三，這個位置是最不討喜的。說來也怪，她和她兄弟姐妹同吃同穿同長大，但只有她一個人心里想著，總有一天要離開農村到城里去！
斗轉星移，初夏的小麥黃了麥梢，中秋的棉花白了田野，雁在頭頂往南飛去，不久又向北飛來。她要上初中了。
初中是要寄宿的，她早就想離開家了。可這時她父母不同意了，他們希望母親早點出去上班，到了時候就嫁人，別浪費時間讀書。她不死心，毅然參加了小升初考試。
后來，到了收獲的季節，家里事務繁忙。學校那邊又沒音訊，她認為自己沒考上，便沒再多問。直到一天她的同學叫著她的名字，告訴她村里貼出了升學名單，有她的名字！她跑去確認，果真看到了自己的名字。這下好啦，可以不花錢上初中。
她回到家里，嚴肅地對父母說：“我已經考上了初中，明天就去學校報到。”可她父母沒有一點反應，繼續忙手頭的事，甚至不看她一眼。大姐看在眼里，跑過來跟她說：“算了吧，讀的有啥用啊，爸媽還不為你好！”她這才意識到爸媽早知道自己考上了，只是沒有跟她說。
她看看眼前在村里算富裕的家，再回頭望著身后一望無際的田野，莊稼收割后光禿禿的，田里有位老邁的農婦，滿臉皺紋，盯著農婦，她仿佛看到了棄學后的未來——嫁人后，生一堆孩子，自己在家干活，老了之后，再催自己孩子結婚生子，孫子再接著干活養家——多么令人絕望的循環。她咬咬牙：無論如何我也要離開這鬼地方！
第二天清晨，趁家里人還在忙，她將課桌綁在二八自行車上，自己向著平時上學路的反方向出發了，不久，她的背影消失在濃濃的晨霧中。只有那只忠實的花狗在門口目送著她——
她就是我的母親，在她十三歲那年，她不顧家長反對，堅持去讀書。為了創造更好的生活，她傾全力沖突藩籬，突破環境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——這就是我的母親。
初二我的母親作文 篇2
“青兒！”“唉，母親！”隨即傳來一陣銀鈴般的笑聲。
“母親“多么熟悉的字眼，一個激靈，我回過神來，卻不知怎的，眼眶竟有些濕潤。我的童年可以說是五彩繽紛的，有明媚的春光，涼爽的秋風，然而這一切生命最初的快樂和夢幻，我都得感謝我的慈母，我生命的賦予者！
當我呱呱墜地，得知是個女孩時，據說奶奶的眼里閃過一絲不滿，當時據說只有母親您含著眼淚笑顏如花，帶給了我人生第一縷陽光。
以后，我成了母親的寵兒，母親上哪兒都不忘帶上我，時時刻刻都關注著我。用嬸的話說，“真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。”而此時我也漸漸養成了依賴母親的思想。
一次，母親抱著到離家不遠的田里除草，不久，母親有急事說要回家一趟，就小心地把我放在田埂上，說一會兒來接我。路上有人叫我自己回家，但我死活不肯，又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家，但我死心眼又氣著回到了原地，奶奶狠狠地抽我，全然不顧我眼里的絕望。那時，我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里，我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭啊！
我努力地想要描畫出母親的形象，但卻最終無果。
直到有一天，黑暗之神終于也找上了光明的小孩。“爸，媽呢？我要媽！”我嘶聲力竭地呼喊著，而回應我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據了我的世界。
以后我才明白，每個人都有追尋自己幸福的權利，包括母親，那我是否也一樣呢？我的心里依舊在飛雪。
如果我的記憶中曾有過一片綠洲，如果我的記憶中曾有一片明媚，我都得感謝我的慈母！那是否我的心中曾有過一片荒漠，有過一抹黑暗，也應該感謝我的慈母呢？
初二我的母親作文 篇3
我的胸腔里跳動著一顆心臟，是我母親的心臟。
父親的先天性心臟病遺傳給了我，我便長期在疼痛、昏迷、休克的不斷重復中受折磨。直到后來，當母親的心臟成功地移植到我的體內時，我終于擁有了平生最想要的健康，然而，卻失去了母親。
可我知道母親是以另一種方式存活著，就在這里，在我的胸腔里，母親的心臟一直跳動，她答應過要陪她的女兒度過這短暫而又漫長的一生，她會做到的，我一直相信她，她一定做的到。
有人說：“母愛是無私的，而母親是有私的。”可是我想大聲對他們說：“我的母親是無私的，她也因為給予了我母愛而變的更加無私！”
母親的生命 在我的體內延續，我的生命因為母親生命的延續而延續。聽著母親的心跳，就能感受到莫名的幸福與鼓勵。母親，她在臨走時都不忘記給我活下去的希望與勇氣，她就這樣默默支撐著我，伴我走過每一刻陽光燦爛的歲月，伴我度過每一個大雪紛飛的冬季。
想到母親，平靜的'心湖就會蕩漾起一層細細的波瀾。想到母親，原本不平靜的心海也會因為拂過面頰海風的香味變得寧靜。在每天醒來的清晨，打開窗戶，呼吸著所有生命綻放時的清新空氣，我感謝母親，是她給我機會讓我能繼續珍惜，她從不疲倦地抱怨換來我對這一切珍惜的是她的放棄。母親無怨，她用她努力的心跳安慰我、引導我，叫我勇敢，叫我堅強，叫我不要哭泣。
我想我比其他人更懂得該怎樣去珍惜，我的一舉一動都寄托著兩個人的關愛，母親的與我自己的。母親關愛我，她在給了我一個殘缺的生命后又用她自己的生命填充了這塊殘缺，她也終于感受到了幸福，她用她的生命制造了完美；我關愛我自己，我學會怎樣照顧自己，學會怎樣讀懂母親。我的體內流動著母親的熱血，母親的心跳是我行進的動力。
在一個人的世界里，我一直接受著母親無私地、無止盡的饋贈，我用母親的心跳去感受身邊的一點一滴，在這樣一個平凡的角落里，我會非常努力地呼吸，非常堅強地活下去，這樣，我會安心，母親，也會安心。
初二我的母親作文 篇4
我得媽媽是一名小學語文教師兼班主任。她不是很胖，高高得鼻梁上架著一副近視眼鏡。媽媽得眼睛雖然不太大，但是笑起來很漂亮。我最喜歡媽媽得地方呀就是她負有童心和責任心。
記得那是一個星期二得下午，我被我們班得“老大”欺負了，心里很難受。回到家看到媽媽也沒打招呼，對著墻壁猛抽乒乓球。我平時最愛打乒乓球，特別是心里不高興時更是抽得猛烈。媽媽見我這么發火也沒有問原因，便裝成我平時玩手語游戲得可愛樣，向我撒起嬌來，不一會我被媽媽逗樂了。記得每一次當我生氣、郁悶得時候媽媽都是這樣逗我得，媽媽就是這樣富有童心。
我得媽媽不但負有童心，而且還很負有責任心。
我記得那是前年得“六一”兒童節，我得媽媽得了急性闌尾炎動手術住院了。爸爸告訴我媽媽得了闌尾炎動手術了，我一點也不相信。我想媽媽平時那么活潑、健康，怎么可能得病呢？我就跟著爸爸來到了醫院。剛到病房外就聽到屋內有亂哄哄得談話聲。我推門一看，原來是媽媽得學生們趁兒童節放假來看她了。媽媽讓我招呼哥哥姐姐吃水果，他們邊吃邊和媽媽聊天。不一會吃午飯得時間到了，媽媽留他們在醫院得食堂吃飯。媽媽讓食堂得老板準備了一桌豐盛得飯菜，手捂著還沒長好得傷口陪著她得學生吃飯。飯桌上媽媽祝他們節日快樂，學生們也一個個祝媽媽早日康復，早點回去給他們上課。（因為他們是畢業班）其中有一個大個子哥哥說：“田老師生病都是累得，每天給我們上課，批改作業已經夠累得，可是每天還要天不亮往學校趕，晚上放學往家趕，來回在路上要兩三個小時，轉了幾趟車，晚上到家都快八點了。老師真得很辛苦。”哦！我知道了，媽媽對學生對家太有責任心了才累病得。媽媽常對我說：“一個人得責任心取決于他做事認不認真。”
我得媽媽就是這樣一位富有童心和責任心得好媽媽。
初二我的母親作文 篇5
我的母親不怎樣漂亮，中等個，一頭烏黑的秀發用一個漂亮的頭花扎起來。她像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描述、形容，都顯得蒼白無力。
歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發漸多，臉上的皺紋也稠密起來，這些白發和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。
母親對我是極其慈愛的。五年級有一次數學單元測驗，我考得不怎樣理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓斥。爬在寫字臺前改錯的我想著爸爸說得那些責備我的話，一向在眼圈里打轉的淚花，還是掉到了試卷上。這時，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發抖。母親安慰我說道：“我明白你也不想考的不好，以后得好好學，認真點，這次考得的確不怎樣樣，好好總結總結，看你下一單元的了。“我聽了，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
母親對我還很有職責心。
有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。之后雨越下越大，我開始擔心起來，因為我沒有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學了，我背起書包，冒余奔到學校門口的房檐下，等待家長來接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當我想哭時，之后昏黃的燈光，看到離這不遠處有一個熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過來了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多泥星子。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀后，回到了家，她那對我的關愛久久感動著我。
母親給了我無微不至的關懷，。她像一棵大數為我遮風擋雨，她也像一盞燈給我指明方向。此刻，我只有努力學習，才能夠報答母親對我無限的愛啊！
母親是這樣的純樸。她期望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因為她是我的母親，我是她的期望。
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