【實用】夢想六年級作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夢想六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想六年級作文 篇1
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。中國，五千年的歷史，五千年的傳承，歷經(jīng)了一個又一個夢。從統(tǒng)一天下，到如今登上太空，我們塑造了一個又一個真實夢。它們都成為了現(xiàn)實，它們都曾是歷史的記錄。
當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學習講課。現(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
心中夢，中國夢，我們的夢，他們要相互結合，相互連接，這樣夢才會開花，才會結果。
點燃心中夢，完成中華夢，未來是我們的，夢想也是我們的。
夢想六年級作文 篇2
“每人的知識都是有限的，我的知識也是不多的，但世界上的知識是無限的，我一定要吸收更多天地精華，
完成夢想。”我不斷的想著這句話。
我的愿望是偉大的，是成功率只有百分之0.1這么少——想當作家。
我已喝下了老師那香甜的“墨水”，但是才喝到老師“墨水”的百分之一都不到，老師把“墨水”越加越
濃，讓我喝了直想嘔吐，但這是不可以的，這墨水是我制造通往夢想的火箭的機油。
如果吐掉的話，造成的火箭也飛不上天。
我發(fā)現(xiàn)，我的愿望離我越來越近，但是它還是如此遙遠。
我使勁的吞喝又苦又澀的濃濃的墨水，但還不夠，看來，這架緩慢的火箭必定要過幾年或十幾年才能飛到
理想島。
我再吃力的開動火箭，大口大口的吸收即苦澀，又濃密的墨水，累倒時我的正義影子幫助我，黑暗影子卻
當旁觀者。
我也不放棄的，堅持著努力向前沖！
我總相信一句話“人不能改變歷史，但歷史是可以改變人類的！”夢想是一個人的目標；夢想是人的追求；
夢想是人的幻想；夢想是人夢中想得到的東西。
我總對我自己說一句話“夢想的終點就在前面，快點沖上去！”
我離夢想還很遠，頌文加油吧！
夢想的終點就在前面！
加油！
夢想六年級作文 篇3
一個夢想，是一個故事，是一個幸福的期待。乳臭未干的我在心中也有夢想，現(xiàn)在的我夢想就更多了！
想當一名攝影師，那是因為那些物、那些景，太唯美了；想當一名音樂家，那是因為那音符、那些旋律，太動聽了；想當一名考古學家，那是因為那些遺跡、那些古物，太神秘了；想當一位明星，那是因為那些魅力、那些背影，太耀眼了！看著那一個個夢想，我不禁展開了自己的夢想之翼，在夢想天空中，努力搜尋，自己內心最渴望的夢想……
答案揭開了，別為它而驚嘆，是一名設計師，專門設計衣服。
也許有些人會問我，為什么會有這個夢想呢？請聽我細細道來……
小時候，媽媽帶我去買衣服時，看到那一件件各式各樣的衣服，總是想有一天我是不是也能設計出一件十分受歡迎的衣服呢？設計一件最適合我媽媽穿的衣服呢？
這個夢想種子，就在此種下了……
在一個暑假里，偶然看到一部韓劇《時尚王》一聽這名字就知道是跟服裝有關的，于是，我義不容辭地點了進去。故事講述：一個少女她無分文，卻才華橫溢，十分有天賦，在她不懈地努力拼搏中，終于有所成就……
因為這部韓劇，夢想種子在不斷萌發(fā)……
當然，夢想不是用來想的，是用來追的。不然的話，夢再美，也終究是夢……我操起一個武器——一根小針，開始做起了小裁縫。我先繪圖，不一會兒草圖就“新鮮出爐”了。后來，便按著圖上的步驟開始了“大改革”……幾分鐘過后，那件“新”衣服就大功告成了，衣服很完美，就是手指多受苦了，多扎了幾針，但望著那成品，心里就特別甜，比吃了蜜都要甜，手指的疼痛也就消失得灰飛煙滅了！
夢想種子，隨著光陰的流逝，隨著時間的變遷，在逐漸生根發(fā)芽，開花結果。作家巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實現(xiàn)夢想的那一天。
讓我們展開夢想的雙翼，接受夢想的洗禮，傾聽夢想的歌聲，歌頌夢想的贊歌……
夢想六年級作文 篇4
隨著人們生活的改善，汽車已經(jīng)成為我們一生的伴侶。是我們生活中不可缺少的一部分。這不，我最近迷上了汽車，這天，我來到4s店來買汽車。
啊，一排排的汽車看得我眼花繚亂，這時一輛十分獨特的汽車出現(xiàn)在我的眼前使我有一見鐘情的感覺。只見，她身穿一套雪白的裙子，足蹬四只黑色的皮靴，這時銷售員說：“小姐你的眼光真獨特，這一款車是最新款式的，也是最受歡迎的。”
我心中不由一陣暗喜：哈哈！本大小姐的眼光怎么可能不好呢？哎！這么漂亮的車一定很貴。銷售員似乎看出了我的心思，連忙說道：“這輛車不貴，您可以試試，看你喜歡不喜歡這款車？”我連忙打開車門，一看這車的裝璜也太好了吧！車鋪的是地毯，純牛皮的座位，坐上去軟軟的挺舒服。再看后座那兒有一個機器，我好奇地問道：“這是干什么用的呀？”他不慌不忙地說：“這是多功能機，只要輸入你的口味：夏天可擠出冰淇淋、春天可以榨出果汁、秋天和冬天可以喝一杯香濃的咖啡”。我滿意地點點頭。這有一個按鈕，我一按，車頂迅速地展開，哇！這還是跑車款。我又問道：“這車是不是很耗油呀？”“不耗油、不耗油，這車采用的是太陽能和月光能來發(fā)電的，如果碰到陰天，你才要加油呢！”哦，原來如此呀！我毫不猶豫地買下這輛車。我心想：“這真是天上掉下餡餅呀！”這輛車不僅不貴，而且還不浪費資源，真是太好了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”伴著鬧鐘的聲響，我才從夢中驚醒，哦！原來是場夢呀！是我夢想中的新型汽車。現(xiàn)在科技這么發(fā)達，不久的將來一定可以成為現(xiàn)實。
夢想六年級作文 篇5
每個人的心中，都埋藏著夢想。它就像是一縷陽光，溫暖著你，讓你成長。
今天，我們觀看了《開學第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽鄭亞波以及她患有自閉癥的兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學鋼琴，再手把手的教小威練習鋼琴。失敗了，不放棄；跌倒了，再爬起。
終于，在鄭亞波的堅持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當他說出自己的夢想要給媽媽買房子和戒指時，我不由得潸然淚下
或許這個夢想是微不足道的，但是，它卻是小威一直堅持走下去的動力。
是啊，夢想就是一種動力，有了夢想，就能激發(fā)我們對美好生活的向往，讓我們無懼風雨，不斷前進，走向夢想成功的那天。
我的夢想，更是多姿多彩二年級的我，希望成為一名教師，能夠桃李滿天下；三年級的我，想要當一名小提琴家，站在成功的舞臺；四年級的我，又想當一名畫家，畫出我人生的精彩。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，也懂得了夢想的含義夢想不只是夢，它是每個人都有的理想。
在我們追求夢想的道路上，必須要付出努力和艱辛；必須堅持不懈，永不放棄；必須要付出自己辛勤的汗水。
但是，我們也總會收獲一些美好，這是夢想的精彩！
人生因為有了夢想，所以才會美麗，而因為夢想有了動力，所以才會更加真實讓我們，沿著夢想的道路，不斷努力，堅持不放棄，讓我們的人生活因為有了夢想，而更加美麗！
夢想六年級作文 篇6
從1886年1月29日世界第一輛汽車正式誕生起，人們便慢慢進入了汽車時代……時至今日，汽車早已普及千家萬戶，給千萬億人的出行帶來了極大的方便，也給人們造成了許多不便，所以，在未來，汽車是這個樣子的……
在未來世界的汽車與現(xiàn)在的汽車是截然不同的。現(xiàn)在的汽車車型雖然會讓我們眼前一亮，但是還是免不了一些磕磕碰碰，這時我們便要把它送到4s店去維修，既費錢又費時，很是麻煩。而未來的汽車去掉了這些麻煩，那是因為它是用“軟光鋼”制作而成。之所以叫它“軟光鋼”是因為它的材質軟，可以變成你喜歡的各種形狀，而當它被損壞時，損壞的地方就會發(fā)光，等過1-2分鐘之后，便能恢復成原來的樣子，既快捷又方便，還能省一筆錢呢！
隨著時代的不斷變化，科技的飛速發(fā)展，大型的工廠也接連拔地而起，隨之而來不僅僅是快捷，還有那些有毒氣體與灰塵，這些物質會給人類帶來疾病等麻煩，弄得人們都不敢出行了。而未來的汽車便替我們解決這一系列的麻煩，在未來，汽車的燃料不是汽油，柴油，而是二氧化碳，它排的尾氣當然也不會是二氧化碳，而是我們人類生存的必需品——氧氣。就這樣，不斷地吸，不斷地放，未來的世界將會是一個綠色的世界。
未來的汽車，不僅能自動修復，凈化空氣，而且還能幫助駕駛員改掉壞習慣呢。
在現(xiàn)代，發(fā)生的交通事故越來越多，據(jù)調查，有五成是因為不良駕駛造成的，為了幫助這些加強員，在新型汽車中，還有“自動糾正習慣”的系統(tǒng)。當你在開車時，總喜歡與別人交談，這時“自動改正習慣系統(tǒng)便會啟動在你周圍布下隔音系統(tǒng)，并提醒你不要說話，專心開車；當你喝過酒或者熬過夜要開車的話，那么車中的電子系統(tǒng)就會將車鑰匙孔關閉，并且提醒駕駛人休息好再上路行駛。
總之，我想象中的汽車是一款無事故、無維修、無污染的汽車。
夢想六年級作文 篇7
“菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶華共憔悴，不堪看！”
——《浣溪沙》（節(jié)選）
我心中的荷，它沒有“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”的浪漫情懷，也沒有“無情有恨何人覺，月曉風清欲墮時”的幽怨無窮。它或許感嘆過世態(tài)炎涼，便殤去空留蓮蓬，也或許想舍己為他，留下枯枝敗葉獨嘆不悔。
荷，你宛若一位凌波仙子，彌望著同類的純白不摻他色，也像一位獨情的詩人，在與我共睹這星空的浩渺。望著這滿塘的花骨朵兒，仿佛更深刻的地體會到了謫仙李白的“相看兩不厭，只有敬亭山”。你亭亭而立，看似渺茫，實則近在眼前，只是一寸之隔，便只可望及而不可觸及。你依靠著荷梗的幫助，昂然挺立，大有“寧我負天下人，不可天下人負我”的豪情壯言。
荷啊！你孤苦伶仃只身一人浮在這碧波之上，難道不認為這孤苦難耐？或許你想這荷葉是你的依托，堅強的支柱。你望起來如此朦朧，仿佛出現(xiàn)在夢境之中。曾經(jīng)知道要“低頭處世，昂首做人”，現(xiàn)在要知曉“淡然做人”，平平淡淡又有什么不好呢？
荷花是不老的神話，荷葉是常駐的年華。荷，你的心中是否有過悲愴？如同我的考試失利，卷面一片紅。
我有若你不離，我便不棄的美好意愿，你卻有漂泊終身，奉獻所有的凌云壯志，那都是我，如同荷花與花骨朵兒是同一物，只是不同時罷了。
我愿同你一樣，放棄年少輕狂的夢，踏上堅實未來的路，我不愿去猜你的心思，但我深知你有和我一樣的情。我不愿虛度時日，一生碌碌無為，也同樣不愿到頭來苦吟“仙子已乘長風去，水上空留碧玉盤”。我想有如同你一樣的情，你的心思又有誰懂？
盼得一生平淡無波痕，愿得學業(yè)有成無悔恨。
夢想六年級作文 篇8
我的夢想是當一名為人類造福的科學家。我在知識的海洋里遨游，遇到的恩師個個才高八斗，我相信自己會有美夢成真的一天。可是，現(xiàn)實生活中，有的孩子并沒有像我這樣幸運。
上個星期天，我在解百門口，被一個跳街舞的男孩所吸引。他看上去八、九歲的樣子，穿著紅格子襯衫和牛仔褲，正和著現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋果》，扭動著身體。他的身前是一個紙盒子，盒子里有一元、五元的人民幣。他跳得并不是很有勁，有幾個動作明顯不合節(jié)拍。
我無心看他的表演，就進了解百。半個多小時后，我從解百出來，發(fā)現(xiàn)那個跳街舞的小男孩仍然在跳《小蘋果》。我駐足觀看，心里卻越來越難受。音響里循環(huán)播放《小蘋果》，這首流行歌曲三分多鐘一遍，他就這樣一遍又一遍地跳著。我看到了小男孩臉上愁眉苦臉的表情，可他卻沒有停下來的意思。周圍的人有的看他一眼就走開了，有的遠遠地望著他，還有的'上前將硬幣投進他的紙盒子里。
我的心被揪緊了，拉著媽媽趕緊離開。不是因為我敏感，而是我害怕。我擔心眼前的街舞男孩是被乞丐幫控制了。
前不久，我看的公益電影《有一天》中，也有這樣一個故事。一個模樣清秀的小男孩在和同伴玩捉迷藏時，一個又黑又大的麻袋套住了他。再次出現(xiàn)在屏幕前，他已經(jīng)不會說話了，腿也瘸了，身上的傷口在發(fā)炎，他在陌生城市的電影院里乞討。從這本電影中，我了解到在中國每年都有20萬兒童失蹤，其中就有這樣被人販子拐走的可憐孩子。這些孩子不僅受人控制，而且食不果腹，生活得很悲慘。
我的中國夢是什么呢？僅僅是自己當個科學家嗎？不，我更希望全中國的孩子都能像我一樣幸福地生活，快樂地學習。我們每個孩子都同在一片藍天下，難道不應該共享陽光的照耀，雨露的澆灌嗎？讓走失的孩子在警察叔叔的幫助下，安然無恙地回到家鄉(xiāng)，在父母膝下承歡；讓偏遠地方的孩子在當?shù)卣膸椭拢哌M明亮的教室，安安心心地讀書，快快樂樂地玩耍；讓身有殘疾的孩子在特殊教育的幫助下，進行相應的康復訓練，提高生活質量……
“少年強則國強”。少年兒童是祖國的未來，我們健康成長，各方面全面發(fā)展，將來才能一起建設更強大的祖國！老師告訴我，要實現(xiàn)夢想就要從小事做起，從自己做起。我想，首先我要好好學習，朝著自己科學家的目標前進；其次我要幫助可以幫助的孩子，用自己省下來的錢給他們買些生活用品和學習用品；最后我可以通過寫文章來呼吁人們重視現(xiàn)實中的兒童問題。
我希望有更多的人加入到關心孩子的行動中來。相信不久的將來，夢想一定會照進現(xiàn)實。
夢想六年級作文 篇9
現(xiàn)在的汽車不僅不環(huán)保，還只能在陸地上行駛，和我夢想中的新型汽車相比差遠了。
我夢想中的新型汽車用的不是汽油，而是電。這種汽車利用氣流推動汽車。為了達到這種效果，汽車的尾部裝有兩臺渦輪發(fā)動機。這種汽車用電啟動這兩臺發(fā)動機，比用汽油環(huán)保多了。而且，這種汽車的速度也不比現(xiàn)在的汽車慢，最高時速可達600千米。
我夢想中的汽車不僅環(huán)保，還可以有許多功能。如果你在陸地上遇到了堵車，你就按一下“空”,汽車一下子就會升高三米，你在空中行駛和在陸地行駛沒有什么兩樣，只不過一個在空中，一個在陸地罷了。如果你有急事，要到一條河的對面，而河上沒有橋，繞路的話又太遠了，這是你就可以按一下“水”，你把汽車開到水里去，汽車的一般在水里，一半在水上，這樣就不怕沒有氧氣了。當汽車開到岸邊時，只要再按一下“空”就能飛上岸了，這樣子可節(jié)省了不少時間呢。
這種汽車還有一個功能，就是可以當潛水艇。你想看水中的魚，你就可以按“潛”，汽車就會潛到水中，最多可以下潛五百米，下潛過程中，車頂會伸出一根管子，這根管子會伸到水面之上，來吸氧氣。
我真希望科技能快速發(fā)展，創(chuàng)造出我夢想中的汽車呀！
夢想六年級作文 篇10
每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的.是夢想告訴我們前方的方向,做我們想做的每一件事.是夢想告訴我們?yōu)樽约旱哪繕巳ヅ?去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個人的夢想都不同.有的人的夢想是醫(yī)生;有的人的夢想是歌手;有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名老師.這是我一直以來的夢想.我從來不會和別人說我的夢想是一名老師.因為我的成績不是很好,在別人問起我來的時候,我會騙她們說我的夢想是醫(yī)生.
也許有人會說我沒有遠大的理想;也許有人會說:'老師有什么好的.工資又低,又不受重視.''但是你可想過,我們的知識都是誰教的?如果沒有老師,我們豈不是很無知.老師''不受重視'',但是老師卻是我們生活中不可卻少的一人.在你成功的背后,是否付出了汗水?但是否也有老師對我們的教導?
如果我當了老師,我會有一套我自己的教學方案.我不會給同學們布置過多的作業(yè).我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要把別的老師的各種教學方法結合起來，用自己的方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。
老師在家長的眼中是,神圣的。有許多人在成功的時候,也許會忘了自己的親人,但是,他絕對不會忘了自己的老師.可想而知,老是在我們的生活中是多么的重要呀!
雖然夢想離我們很遙遠,但我們行走在路上,就算沒有實現(xiàn),我們充實而快樂.只要努力過,便不后悔！
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