【熱門】四年級敘事作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
“叮鈴鈴~叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲把我從睡夢中喚醒了，我“砰”地一聲把鬧鐘拍成了靜音模式，我迷迷糊糊地準備起床，被子就“砰”地一聲，被窩蹬了一半在地上。我迅速撿起被子，一邊穿校服。
我三步并成兩步地走進衛生間，我拿起牙膏，隨著“噗嗤”一聲，牙膏擠了出來，我火速刷牙，這時，媽媽溫和地對我說：“今天，吃你喜歡吃的烤面包和大雞蛋！”傳來了陣陣“轟隆隆”，一聽就是烤面包箱的聲音。一切準備就緒，剛要拉開板凳，就聽到了“嘩啦啦”的流水聲，哎呀！糟糕，水龍頭沒有關，我連忙把水龍頭擰住。再次坐到餐桌前淡淡的烤面包味，真香呀！我把椅子小心地拉開，品嘗著美味的面包和烤雞蛋，這時就聽見下面的“嘀嘀”的汽笛聲。我心想一定是爸爸的汽車聲，早知道就不讓他送了，又開始催了。
我又趕快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完，接著我又“噔噔噔”跑下樓，上了車把車門關上。
快到學校時，可真熱鬧，汽車“轟隆隆”走這，小鳥“嘰嘰”地叫著，真像美麗的歌曲。小商的叫賣聲正吆喝著：“賣玉米，又香又甜的玉米，健康又香的爆米花！快來買，美味”
到了學校門口，我又飛速地跑進校門，正在上樓梯時，“叮當，叮當”的上課鈴響了，這下我可急了，沖到教室門口時，同學們都已經在“郎朗”讀書聲中開始學習。坐在座位上后，我將數學書拿出來時，書包翻了個跟頭，書全都掉了出來，發出“噼里啪啦”的聲音，同桌小剛一邊給我撿書一邊“嘻嘻”一笑，說：“你真笨，又遲到了吧！”就在這時高老師那清脆的高跟鞋聲在樓道里“咣咣”回響著。我又趕緊坐好，混進同學們的朗讀聲。
就這樣，第一節課開始了！
四年級敘事作文 篇2
轉眼就到“十一”，又要放七天長假了。聽到這個消息，我們高興得幾乎都要跳起來了。哦！放假了！呵呵！
放假了，我和院子里的小朋友們天天都在一塊玩游戲。一天晚上，聶佳禹、雷佳俊、李書升、黃汶和我一起去獅象橋玩，橋邊審計局門前的兩頭石獅子寂寞地蹲視著我們，就讓它們看著我們玩吧！
我們經過討論之后，決定玩一個背人撞架的游戲。聶佳禹背黃文為一隊，雷佳俊背李書升為另一隊，我呢，一個淑女，當然只能坐在石獅子的背上來當裁判了。
看，聶佳禹他們一隊首先準備好了，等雷佳俊他們隊一聲：“OK”，我馬上宣布：“比賽正式開始！”話音剛落，雙方都迫不及待地沖向對方。
我榮幸地當上了這次比賽的解說員：“看！聶佳禹一隊首先發起進攻，他們使出了'必勝絕招'。他把黃汶的兩只腿集中在一邊背上，黃汶伸手向對方發起了猛烈進攻！唉，雷佳俊一隊只有到處逃跑的份。注意！聶佳禹一隊追上了雷佳俊一隊，好，要擊落李書升了，啊！李書升的腳落地，聶佳禹一隊獲勝！”
聶佳禹氣喘吁吁地說：“哎呀！……這黃汶的攻擊力……不錯，防御力……也還行，可……就是太重了。”話剛說完，雷佳俊馬上接口：“這李書升別的都沒有黃汶好，可是他輕多了。要不，咱們換一個攻擊手再來比一場？”
“不……不，算了吧！……你想累死我啊！”聶佳禹一邊說，一邊把自己的頭搖得像撥浪鼓一樣。
“哈哈……”我們都沉浸在一片歡聲笑語當中，包括那對石獅子。
四年級敘事作文 篇3
有一次，我和媽媽從小姨家回來，坐在528公交車上，媽媽和我坐在離車門比較近的座位上。
突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有了座位，老爺爺和老奶奶只能緊緊握住車柄，他們剛好站在離我們不遠的地方。盡管他們緊緊握住車柄，還是被車搖得站不穩。
車又停了，又上來幾個人，車上更擁擠了。當時，一個小伙子站起來有禮貌地對老爺爺說：“您老人家坐這個位子吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人互相謙讓著。這情景感動了我。緊接著，坐在那位小伙子旁邊的一位姑娘也站起身說：“請您坐我的位子吧！”兩位老人說了聲“謝謝”才分別落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在不停地低聲咳嗽，過了好幾站，他才下車，借著路燈，我見他進了113醫院。老爺爺也看見了這情景，說：“這小伙子可能是生病了，可他卻把座位讓給了我們，真是個好人啊！”
聽著他們的話語，我的臉上火辣辣的，慚愧萬分，我是一名少先隊員，而且已經在學校里受了五年教育了，為什么沒有給老人讓座？越想心里越覺得無地自容。下車后，我和媽媽聊起了這件事，媽媽也贊揚了那個小伙子，說我應該學習他尊老愛幼，助人為樂的好品德。
那天夜里，我睡在床上輾轉反側。讓座的事情看起來雖然很小，可卻能反映出一個人的品德修養啊！今后，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好事，多行善事！
四年級敘事作文 篇4
在我的記憶里，有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河，在這條河中，讓我最難忘的事是學畫畫這件事。
有一天，我們學校組織去參觀畫展。到了目的地，我便陶醉在畫的海洋中。一幅幅畫五彩繽紛，活靈活現，讓人身臨其境。我便有了學畫畫的念頭，我讓媽媽給我報了畫畫班。
上第一節繪畫課時，老師讓我們隨便畫，想畫什么就畫什么。我畫了一片草地，上面開著各種各樣的野花，旁邊還流淌著一條小溪。可是不知為什么，我就是畫得不好，把草地畫得亂糟糟的一片，花兒就更不用說有多難看，小溪畫得還算好些。但是，我把小魚畫成了怪物。第二次，我吸取了上次的教訓，認真的畫了起來，我先用鉛筆勾畫出草地的樣子，再畫花和小溪，接著一絲不茍地修改不好的地方，然后用水彩筆仔細地涂上顏色。這幅畫雖然比上幅畫有了進步，但還是有不足的地方——對照實物還有不少的差距。
我垂頭喪氣的對媽媽說：“我不想學畫畫了”。媽媽嚴肅地說：“不行，做事怎么能半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針，你只要堅持不懈，就一定能把畫畫好”。聽了媽媽的話，我又有了信心，更加認真地畫畫了。我還向老師請教怎樣畫，老師耐心地指導我，還手把手地教我。課余一有空，我便情不自禁地拿起了筆畫畫。就這樣，我畫得一天比一天好，一幅幅畫栩栩如生，媽媽夸我是個“小畫家”，我聽了心里美滋滋的。
畫畫給我帶來了許多的樂趣，它也豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操。
四年級敘事作文 篇5
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂融融。
晚上,我們早早地吃完了飯,七點的時候到了中央公園,啊!這么早就看見月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看著我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿著燈籠和月亮照了一張合影。趁著月亮還沒睡覺,我趕緊叫同學何俊杰一起在花園的大平臺上玩蠟燭。我掏出火機,“啪”的一聲,把一根蠟燭點燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點燃了。“啊!燙死我了!”何俊杰被火燙著了。“我點!”我大喝一聲。我拼出了一個五角星的蠟燭火焰。后來,我們玩了一個叫“吹火” 的游戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方，“呼”一大聲，蠟燭被我們吹滅了，“耶”我們大吼一聲。原來我們在比肺活量，還是我爸厲害，把火吹滅了，把蠟燭吹飛了！我們在場的人都笑了。這聲音驚天動地，氣壯山河！
無奈，時間飛了，明天還要上課，我們只好戀戀不舍地回家了。
今年的中秋節多好啊！全家團聚，又跟小朋友們玩蠟燭（必須有大人陪同），開心極了！
四年級敘事作文 篇6
溫暖的陽光沐浴著我們，滋潤著我們的`心房，給予我們愛與關懷。有一份珍貴的愛，就像陽光一樣溫暖著我，照耀著我，令我至今也無法忘懷。
那天早上，從臨安回來的叔叔給了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子，我興高采烈地從叔叔手里接過這一大袋特產，一蹦一跳地回家。突然，只聽 “嘩啦嘩啦”的聲音，山核桃散了一地，原來袋子底下不知怎么破了一個大洞，好多顆山核桃像一個個小圓皮球，滾到了旁邊的自行車道上。眼看“電瓶車大軍”就要壓到山核桃上了，幾秒鐘后它們就要被一輛輛電瓶車壓碎，我一下子愣住了，心想：這么多山核桃要白白地浪費掉，實在是太可惜了，怎么辦呢？就在我不知所措的時候，一位穿著紅色大衣的大媽跑到了自行車道上，迅速地撿起了好幾顆山核桃，裝在一個小袋子里，小心翼翼地遞給了我，我連忙對她說：“謝謝！”“不客氣！”大媽笑盈盈地回答，我開心地接過了山核桃。
人行道上，許多陌生人也停下匆匆的腳步，彎下腰來幫我撿。看著大家從各個角落撿起的山核桃，我的心頭頓時涌上了一股暖流。這時，只見一位老奶奶也蹲了下來幫我撿山核桃，她時不時站起來喘喘氣，擦擦汗，我的心仿佛被抽動了一下。“眾人拾柴火焰高”，不一會兒，山核桃全部撿起來了，一位年輕的阿姨還給我了一個大環保袋，把山核桃、瓜子和花生替我裝了進去，笑著對我說：“小朋友，小心一點哦！”我聽了感激地點了點頭。還沒等我對這些陌生的路人說一聲“謝謝”，他們就已經走遠了，他們的背影仿佛是一座山，是那么大，那么高…… “感恩的心，感謝有你……” 每當聽到這首歌，眼前又浮現出當時的情景。
雖然我不知道你們是誰，也沒來得及對你們說一聲“謝謝”，但我永遠也不會忘記你們在我需要幫助時，給予我的這一份珍貴的愛。
四年級敘事作文 篇7
今天下午，爸爸突然叫我去量身高，正巧，我也想瞧瞧我長多高了，就二話沒說，跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門框那兒，一手拿皮尺，一手拿黑筆，我走上前去，爸爸讓我把皮尺一端按在門框最底下，他把皮尺貼著門框向上拉，一直到拉完為止，整個皮尺長一米五，爸爸在門框上做個標記，我按照爸爸的吩咐貼著門框 站立，爸爸仔細地把我從頭至足看了一遍，爸爸對媽媽說：“省錢嘍!韓藝為我們家省錢嘍!還沒到一米五呢!”媽媽有一點不相信自己的耳朵，半信半疑地問道：“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說：“不信你來量一量。”媽媽將信將疑地走過來，看著爸爸認認真真地重量了一遍，這才相信。但媽媽好像“不服輸，”輕聲嘀咕道：“伢子長得真慢。”
我很納悶，平時家里人都夸我長得高，為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢!錢?對!一定和錢有關!于是，我偷偷留心了一下爸媽的對話，終于摸到了一些線索，咦?他們好像在根據我的身高定車票，啊哈!看來這個夏天出游有門啦!
四年級敘事作文 篇8
金秋時節，天高云淡，在這豐收的季節，我們檀楓小學終于迎來了第一屆運動會。
運動會上，簡短的開幕式，精彩的比賽都給我留下深刻的印象，但令人最激動，最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開始時，運動員們個個精神抖擻，做著賽前的準備，有的在壓腿，有的在扭腰……裁判員一聲“各就各位。”運動員們立刻來到起跑線上，“砰”的一聲，他們都像離弦的箭一樣沖了出去，體育場上的同學們用力地揮動著手，高喊著：“加油！加油！”運動員們快速地在跑道上你追我趕。一圈后，我們班的童琪凱同學，跑在第三個，這個項目我們的目標可是第一名啊！我們不禁為他捏了一把汗，隨著終點的臨近，運動員們都急紅了眼睛，恨不得長出一對翅膀，馬上飛到終點，拉拉隊吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發生了，只見童琪凱像變了個人似的，明顯加快了速度，似流星趕月一般，轉眼追上了前面一個運動員，最后5米，他同第一名并駕齊驅了，最后1米，他一個箭步上前，超過了第一名。成了最后的冠軍，我們激動地跳起來。他雖然很累，但也不難看出他的臉上滿是勝利的喜悅。
經過運動員們一天半的堅持不懈的努力，我們終于取得了年級段第三名的好成績。
四年級敘事作文 篇9
隨著一聲呼嘯，一架飛機降落在了昆明長水機場，我們一家人的昆明之旅就此啟程了！
從昆明市區到石林要一個小時。公路邊，無邊無際的田園風光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風舞動，就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸，我們來到了文明于世的石林，呈現在我們眼前的則是另一番景象：各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上，微風吹過，湖邊的櫻花隨風舞動，湖面上泛起了微波，拍打著湖中的巨石。
繞過石林博物館，我們來到了大石林景區。三塊帆形的石頭坐落在草坪上，遠遠望去，猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看，就好像一只小狗趴在墻上正望著什么，真栩栩如生啊！
走了一段陡峭的山路，我們來到了望峰亭，天啊！石林的石頭真是鬼斧神工！一塊塊石頭猶如刀削般鋒利，讓你感覺像是走進了劍的海洋，好像一不小心就會割破手似的。
下了望峰亭，我們來到了石林的標志景觀：阿詩瑪：一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空，好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點，我們依依不舍地離開了美麗的石林。
四年級敘事作文 篇10
2月21日 星期五 晴
這個星期，我在學校里發生了不少有趣和高興的事情，數也數不清呢！但是，有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的信息課了。
那是個的晴朗的一天。下午，我們睡醒午覺的半小時后，我就拿好信息課書本排好隊去電腦室上課了。進到課室之后，老師告訴我們：之前想報名參加電腦繪畫班的同學，在電腦里畫一幅畫，如果老師說了過關，就可以參加了。報名表里就有我的名字。
我翻開書本，看見“試著做”里面畫了一條魚，就立刻想到可以畫海底世界。一開始，我畫了一條魚的身子，胖嘟嘟的，十分可愛呢！可是在畫尾巴時，由于用鼠標控制“普通鉛筆”來畫是十分不好弄的，所以我畫出來的一點也不像魚尾巴。然后，我想起海底有海草，就用一種畫圖工具在底部畫了許多海草，綠油油的，十分美麗。后來，我又畫了一顆小海星。老師走過來，告訴我入選了。我十分高興，因為我是第一個被選中的。但我有一點奇怪，那就是老師明明說畫一幅，而我一幅也沒畫好，老師為什么會這么快就先我呢？
最后，我想把這幅畫畫完，就畫了一只蝦，可是怎么畫了不像，越畫倒越像一塊“牛角面包”，看到這樣，我只好不畫蝦了。
星期三，是我這五天中最愉快的一天了。
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