四年級想象作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文1
有一只螃蟹住在東塘，他到西塘表弟家去玩了兩天。在回家的路上，卻不知不覺地迷了路，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
走著走著，他看見一只青蛙從遠處奔來，螃蟹連忙叫住他問：“青蛙老弟，往東塘怎么走啊？”青蛙急匆匆地說：“直著走，一直往前走，呱、呱、呱。”青蛙說完，又飛快地離開了。
螃蟹聽了非常高興，他便按照青蛙的指點，穿過一片田野，看見鯉魚大嬸正帶著自己的孩子們在水中嬉戲。螃蟹說：“鯉魚大嬸，您今天怎么來東塘玩呀？”鯉魚大嬸回答說：“螃蟹，沒兩天，你怎么學幽默了？這里是南塘，并不是你所說的東塘。”螃蟹聽了覺得自己上了當，感到非常氣憤，心想：“這個青蛙，怎么這么不誠實，下次見了你，有你好受的！”螃蟹把這件事牢記在心上并耿耿于懷。
第二天，螃蟹回到東塘，他看見青蛙，怒氣沖沖地對他說：“可惡，你昨天為什么騙我？”青蛙說：“不可能呀，你是直著走的嗎？”螃蟹說：“我就是直著走的。”說完，便走了幾步，青蛙見了哈哈大笑說：“呱呱呱，我讓你直著走，可你是橫著走的呀！”螃蟹聽了，不好意思地說：“對不起，是我沒聽有聽清楚你的意思，錯怪你了。”青蛙忙說：“也怪我不好，上次我急著去抓害蟲，沒跟你說清楚，實在對不起啊！”
青蛙亮起嗓門唱起了動聽的歌，螃蟹揮動爪子跳起歡快的舞蹈，他們又和好如初成了一對形影不離的好朋友。
四年級想象作文2
這天，我覺得很無聊，就去海底玩，要是運氣好可能會找到寶藏。說到辦到，我穿著自己發(fā)明的在宇宙、海底都可以呼吸的防水、防火外套去了海里。
我一邊騎著假海馬，一邊哼著歌，覺得非常愉快。我看見了美麗的珊瑚：有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角；看見了海參在水里懶洋洋地蠕動；還看見龍蝦全身披甲，劃過來劃過去，就像一位騎士。
一個上午一晃就過去了，我覺得有點累就睡著了。睡了一會兒，我被吵醒了，原來是我的指路針響起來了，它說：“主人主人，我發(fā)現(xiàn)有寶藏。”
我就在自己周圍東挖挖，西挖挖，卻什么也沒找到。忽然，一條大魚向我這邊游來，那是一條比我大一萬倍的大魚，我很害怕，大叫了一聲：“啊！”但是魚還把我吞了。它的肚子里亮晶晶的，我就試著朝最亮的地方走過去。哇，我看到了無數(shù)的寶藏！不多時，我拿著沉沉的寶藏放到假海馬里，當魚吃東西把嘴張開時，我就沖出去，然后迅速逃離。
出去了，我就把寶藏給了博物館，博物館的館長說：“謝謝你，我的孩子，你很棒！但我為什么找了幾十年卻沒發(fā)現(xiàn)呢？”我聽了這句夸贊似乎嘴里吃著一塊糖，心里甜甜的。
四年級想象作文3
Hi，我是一輛自行車。我體型不算太大，但足夠載著我的小主人四處“游玩”。
我全身有白、紅、黑顏色。我的“頭”是白色的，小主人叫它“車把”，“車把”的兩邊還有“耳朵”，叫“扶手”。我的“頭”與“身子”之間還有一段三角型的“脖子”，人們管它叫“車檔”。我還有兩只車輪……不！千萬別說我是可以自動行使的！“自行車”這個名子只是人類習慣性給我取的。我也多次要求小主人給我改名字叫“人行車”，但他叫著叫著就忘記了，我也就懶得再提這事了。你想問我是怎么行駛的？當然是用人力！每當小主人騎上我，他就會蹬我的“手”。我的“手”本來就是用來蹬的，所以千萬別誤會，我的“手”會帶動鏈條轉(zhuǎn)動，而鏈條帶動我的“腳”，所以，我就能飛馳在大街小巷中啦！
一開始，我很怕小主人，因為他每次騎我都會把我摔的“兩腳朝天”，所以，一開始我并不喜歡小主人騎我。但經(jīng)歷一段時間，小主人的騎車技術(shù)越來越好了，所以現(xiàn)在只要沒事，小主人就會帶著我四處旅行，我高興極了！
小主人也很愛惜我，我的小主人每次不用我時都會把我停在屋子里，這比我的其他同伴在外面飽受烈日暴雨的折磨要舒服多了！這點，我真的特別感謝我的小主人。小主人還會定期給我“洗澡”，每當我身上落滿灰塵，小主人都會用濕毛巾給我擦洗。如果我身上不小心沾上了泥漿，小主人還會往我身上潑水，可舒服了！最后，小主人還會用干毛巾給我擦干凈水，防止我生繡。
我真是一輛快樂的自行車！
四年級想象作文4
從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友，它們常常在一起采花粉。
有一天，蝴蝶飛呀飛，飛到了蜜蜂的家門前，發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在采花粉，蝴蝶大聲叫道：“黃臉婆，你天天風吹日曬，不怕越變越丑嗎？”蜜蜂假裝當聽不到就彎下腰繼續(xù)干自己的活，蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的，蝴蝶也對蜜蜂不理不采飛走了。
蝴蝶飛到了一家新開張的服裝店里選了一件最新上市的衣服，準備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來到了蜜蜂家，做了一個美麗的姿態(tài)問蜜蜂：“黃臉婆，瞧！我的衣服漂亮嗎？”蜜蜂瞟了一眼，回答道：“美麗及了！”蝴蝶開心地來到大街上，別人都用異樣的目光望著蝴蝶，它不知道為什么？一只小兔告訴它： “蝴蝶你認為自己真的很美嗎？其實是很丑的。
蝴蝶回到家 ，自言自語“我有那么丑嗎？”人人都這樣看著我？蝴蝶不小心，就拿起鏡子一照呀！怎么這么丑，這是我嗎？蝴蝶又換上以前的粗布衣服，把買的那件還給了店主。
它又飛到了蜜蜂的家，蜜蜂開心地對蝴蝶說：“你真是太美了！比以前的你漂亮多了！”
人人見了蝴蝶和蜜蜂說它們是最漂亮的！它們開心極了！
四年級想象作文5
太陽是我們天天見到的，要送太陽沒有了，世界會變成怎樣的情況呢?就讓我來介紹一下吧!
被子，是我們天天蓋的，假如沒有太陽，被上會有許許多多的細菌，螨蟲也會在被子里面生息繁衍，我們蓋的全身都會生病，要是太陽還掛在天空，那被子的細菌也會坐著滑梯滑向樓下，里面的蟲子也不會亂爬，我們也不會生病。假如沒有了太陽，被子不會變暖和，不會變干凈，整天濕漉漉的，也不知道什么時候能重見光明。
假如沒有太陽，眼前會一片黑暗，不分上下。我們就只能帶著黑暗處，不知什么時候是白天，什么時候是晚上。這樣的情況，車和車追尾的現(xiàn)象就會越來越多，最后還有可能所有的汽車都沒了，人們只能徒步行走。要是太陽還在，那世界會有多么精彩，人們能清楚的知道方向，能知道自己的去向，有了太陽我們什么事都能做。
太陽是植物生長的必備條件，植物要是沒有了太陽，那么會怎樣的?植物會無法生存下去，動物的吃食也沒有了，動物也無法生存，也不會自相殘殺。人類沒有吃的，人類也會吃對方。這樣下去，整個地球會變成一片空，里面什么都沒有。太陽，要是在天空，植物會生長結(jié)果，動物們也會有吃的，人類也會有吃的。這下子，地球又充滿生機勃勃，會有生命存在。
太陽，是我們必不可少的，要是沒了，我們就無法生存下去。地球會沒有，我們一定要珍惜這個世界。假如沒有太陽，我們就不會在這里讀書。……
四年級想象作文6
在遙遠的海的另一邊，有一個島國，終年都像秋天般的涼爽，每天都是睡覺的好季節(jié)。
就因為這樣，那里的人們，不會醒來超過一分鐘，馬上就會陷入昏睡狀況。而且，一覺過后，上一秒的事就全忘了。
對他們來說，能完成一件事，就已經(jīng)是個很大的鼓勵了，譬如說，早上從床上爬起來走到家門口出門，這短短的十分鐘，他們可能踏不到門口，走了兩、 三步，便倒頭昏昏大睡了，算起來，至少要經(jīng)過十次，才能到達。
出門，變成一件艱巨的大任務(wù)，折騰了老半天，終于來到睽違已久的大門，一接觸到戶外泥土的瞬間，打鼾聲隨即傳入耳中，又再度去向周公報到了。
學生們走到了目的地，今天，老師告訴他們，只要有人可以睜著眼睛超過一分鐘，就可以得到一張一百分考卷，因為，對學生們來講，寫完一張考卷，并不是一件容易的事，題目可能還沒看完，全班又倒頭大睡了。
終于過了一分鐘又一秒，某一個小男孩眼睛依然是開的，他可以得到可能全國國民一輩子都得不到的一百分考卷了。
可是，他終究沒有得到，因為，老師和他又再度和周公下棋去了，而這件事，也從大家的記憶中消失了。
四年級想象作文7
每個人都有夢想，賣火柴的小女孩，她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當一名音樂家……我也不例外。
我有一個中國夢，我想開一個環(huán)保公司，讓更多人來清除污染。我會帶領(lǐng)很多人在中國各個地方清除污染。這樣不會使人們生病;多種樹木;再在亂扔垃圾的地方建一個垃圾桶，每日派人來清理，叫人們不要亂扔垃圾，讓祖國更美麗。
我有一個中國夢，我想當一名忠誠的人民教師，開一所免費的學校，教那些沒錢讀書的孩子，讓他們學到知識，來回報祖國。
我有一個中國夢，我想當一名宇航員，飛到太空，讓中國能在航空事業(yè)上取得榮耀，讓其他國家都知道，中國是那么厲害!
我有一個中國夢，我想當一名音樂家，我要努力學習，學唱歌，將來把中國美景風光唱出來!讓全國各地都知道，中國，是那么的美!
我有一個中國夢，我想當一位醫(yī)生，只要一包藥水，就能將病人治好;一抹藥，就能使殘疾人恢復健康。
我們大家要好好學習，把我們的中國夢成為現(xiàn)實吧!要相信，這不是夢，這只是未來!
四年級想象作文8
在2199年，地球上的科技十分發(fā)達，連一座農(nóng)民家中也十分發(fā)達。
家中有五個智能機器人，樣樣精通，家里的玻璃是隱形的，其實是一塊金剛石，盜賊們都不敢來偷東西了，這讓他們傷透了腦子。房前種了幾十株香氣撲鼻的月季花，這些花兒永遠不會枯死，它們的土壤隨時保持濕潤，在它們外層有透明通氣的隱形鋼鐵，只有主人的指印加上口語才能打開它。
家門前有一個微型攝相頭，如果石小偷破門而入，偷取東西，它們立即向地下電腦基地發(fā)出信息，地下基地會派出電子機器人去抓住他，關(guān)在警察局，并處以罰款。如果小偷抗拒，那地下基地會在三秒鐘之內(nèi)挖出一條通向警察局的道路，讓小偷自己滑到牢房之中去…
屋后的菜園里也會有一個機器人在看守，地上樹上每天都會結(jié)出果子，讓農(nóng)民在吃飯方面沒有任何煩惱。在飲水方面，農(nóng)民也可以很放心，因為水都是從安全的天池里抽取下來的，并過濾一百零八次，使水決不會有對人體有害的物質(zhì)，還能充分補充人體所需要的物質(zhì)，天池里還可以調(diào)取可樂，這樣，只要加入一滴可樂，那抽出來的便全都是可樂，如果你想外出旅游，可以把房子縮小得跟手機一樣大小，你想在某地住下來，只要打開來，一幢房子便會展現(xiàn)在你面前。如果你閑太悶，可以去租一只你喜歡的小動物來幫你解悶，一小時收一千元。
未來的日子我在憧憬。
四年級想象作文9
“想去火山探險，想飛出銀河系，想回到歷史世界，想去吃一天的雞，想去圖書館看書……”如果有個星期八，我的這些愿望就會很快實現(xiàn)的。
我想有個星期八，在這天，我會約著同伴們?nèi)ビ《饶嵛鱽喕鹕教诫U。我們打算攀登高巖、躲避巖漿，爭取在一天之內(nèi)走出雨林。我們還要以吃蟲子為生，睡在藤條上，遇到猛獸就奮力拼殺，成為世界上最勇敢的人。
我想有個星期八，在這天，我想坐著ZAZA飛到銀河系外。可以想象，在太空中，我漂浮著，那種自由自在的感覺真讓人向往。到了異星球，我想擺個地毯，在上面一番吃喝，與外星人一起照相，與外星人結(jié)成好友。
我想有個星期八，在這天，我想穿越到歷史世界。有人笑我會傷了性命，然而對于我來說，我更熱愛戰(zhàn)場上那種戰(zhàn)火紛飛的感覺。我要身披鎧甲，收獲戰(zhàn)斗的喜悅和失敗的教訓，成為一個智勇雙全的大將軍。
我想有個星期八，在這天，我想一天都在吃雞，因為我最喜歡的美食就是雞肉。也許會有人認為我吃一天雞肉肯定會膩的，但是我覺得應(yīng)該可以早上吃蒸雞，中午吃鹵雞，晚上吃黃燜雞，夜宵吃烤雞。吃完以后，這種堆成山的骨頭對我來說還是有一些不夠，因為我的吃雞程度已經(jīng)到了一頓“三盆”，如果真能這樣，該多好啊！
是的，我有許多愿望要去實現(xiàn)，要是真有一個星期八，該多好啊！
四年級想象作文10
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊—嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的'針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內(nèi)的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。
怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？
四年級想象作文11
海底是一個美麗的世界，我希望人類未來能在海底居住，在海底生活。
3000年，海底建造了許多奇形怪狀的房子，有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的，住在房子里可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按一下遙控器，房子就會飛起來，跟著你走到你想搬到地方。
我開門走出外面，不用潛水衣，不用帶氧氣瓶就可以自由自在的走動，可以和魚兒們一起游動，一起玩耍，碰到鯊魚也不用躲，只要你喂一點東西給它吃，它就不會傷害你，而且和你做游戲呢!
在海底里，小汽車靠水來發(fā)動，因此汽車不會排放有害的氣體，不會污染海底。海底里建造了一個現(xiàn)代化的垃圾清理廠，只要你把家里的垃圾丟到外面的一個垃圾桶里，每天都會有人開車來把垃圾運回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們再也不愁這邊一堆垃圾，那邊一堆垃圾，因此影響城市的美貌。
海底醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超，什么病都可以治好，人們再也不愁得了不治之癥而治不好了。這里的醫(yī)療設(shè)備全部是高科技的，如手術(shù)刀就是激光刀……
我以后要多學知識，使這美麗的夢想變成現(xiàn)實。
四年級想象作文12
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。我已經(jīng)是一名科學家了。我看見一些小孩在玩耍，就情不自禁地想起了家鄉(xiāng)。于是，我坐上自己發(fā)明的地點傳送機，回到了家鄉(xiāng)。
我剛下來，眼前的一幕讓我大吃一驚：小房子變成了拔地而起的高樓大廈，一樓是汽車存放處，二樓是客廳，三樓是休息區(qū)，四樓是睡覺處，五樓是飛機停留區(qū)。這真是高科技的現(xiàn)代生活啊。
家鄉(xiāng)的公路變得更寬了，中間建起了天橋。而且汽車排出的二氧化碳也減少了。
我回到家，原來門是感應(yīng)器，只是家里人認識的，就會自動打開，不認識的提醒家里人來開門。
爸爸見了我，說:“走，去后面看一下，多了一條河呢。”我說:“好，我去看看。”
由于好奇心的驅(qū)逐，我迫不及待地來到后面，果然，看見了一條清澈見底的小河，河里的魚兒自由自在地游動著。旁邊還有著一些裝飾品，這里如詩如畫，真美啊。
二十年后的家鄉(xiāng)，是個高科技時代，已經(jīng)遠遠超過以前的生活水平。這是二十年后的家，那再來一個二十年呢？我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加富饒。
四年級想象作文13
我希望未來的教室與現(xiàn)在不同，它非常奇妙。
未來的教室比現(xiàn)在大一倍，它非常寬敞，墻壁是隔音材料制作的，窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光，窗臺上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學習環(huán)境中，教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動開啟。再也不會讓沉重的書包壓彎了我們的脊背，因為教室的后面有一排柜子讓我們放書包和學習用品。我們只需要把當天要溫習的功課帶回家。
未來的教室還設(shè)有一個房間作為我們的圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報雜志，有安徒生和格林的童話，有少年科技探索等。課余我們在美麗的地毯上席地而坐，津津有味地看書。
網(wǎng)絡(luò)學習走進了我們的課堂，每個學生都有一臺電腦，每個人都有一個文件夾，我們在電腦里起草作文、修改、保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監(jiān)控器，上課誰做小動作或竊竊私語，老師馬上就知道。因為電子監(jiān)控器會發(fā)光，顯示他的學號。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂，桌椅自動折疊起來變成木地板，我們在教室里自由出入，不用擔心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這神奇的教室，我希望我的愿望早日實現(xiàn)，我們可以更好地學習成長。
四年級想象作文14
一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什么東西啊？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。
西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。
一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個人進了一個院子，把西瓜放在院子里的地上，就進屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進了院子，一把抱住西瓜就往回跑。
跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經(jīng)到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。
四年級想象作文15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個“地球”——天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們青春永駐，就連國際科研協(xié)會會長也對我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研協(xié)會老會長弗萊克·杰克突然打來電話。他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并巨代表全球人民要求我發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了。可這終究是一件難事呀！于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”人了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境。很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗，原來在它的身體里有一個過濾膜。通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突現(xiàn)，一飛快地沖進實驗室，在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳。再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能產(chǎn)生清新的空氣并月，絕對不會傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投人了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利？我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人民給我的靈感。我不過是把它發(fā)明成機器罷了，真正應(yīng)該申請專利的其實是人民，難道不是嗎？”
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