【推薦】漂流三年級(jí)作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的漂流三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漂流三年級(jí)作文 篇1
今天要去坐我一直盼望著的竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不愿意停下來(lái)，媽媽去咨詢了熱心的旅店老板，最后的回復(fù)是竹筏照常可以坐，我聽到了別提多高興了，可是媽媽有點(diǎn)擔(dān)心大家漂完后都會(huì)變成落湯雞，看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來(lái)到景區(qū)門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來(lái)大家都沒有被大雨嚇到。
雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進(jìn)，兩邊都是形態(tài)各異的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來(lái)飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭，它們每一顆都是那么的圓，我真想讓竹筏停下來(lái)讓我下水去撿個(gè)夠。
等到夏天的時(shí)候我一定要再來(lái)武夷山，再坐竹筏到時(shí)可以下水好好地?fù)靷�(gè)夠。
漂流三年級(jí)作文 篇2
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，我們一家人乘著小車，沿著彎彎曲曲的盤山公路，來(lái)到了余姚梁弄北斗灣漂流。
我和爸爸穿好救生衣，迫不及待地坐進(jìn)小艇準(zhǔn)備出發(fā)。我們緊握船槳，輕輕劃動(dòng)，小艇便慢慢悠悠，一晃一晃，很有節(jié)奏地向前行進(jìn)，仿佛一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁郁郁蔥蔥的'樹木，它們像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵，緩緩地往后退，我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍(lán)天、白云之間，好奇異的一幅畫卷啊！突然，水流湍急，小艇好像接到了作戰(zhàn)命令似的，奮不顧身地向前沖去，一頭撞到了旁邊的巖石，頓時(shí)，水花四濺。“哎呀，不好，小艇進(jìn)水了！”我急得驚呼起來(lái)。我急中生智，立即拿起水槍，把艇里的水抽進(jìn)水管，朝著天空一陣又一陣掃射，似乎敵人就在空中。就這樣，爸爸劃艇，我抽水、掃射，儼然一對(duì)配合默契的父子兵。
突然，一股水冷不丁噴到了我的背上，好涼啊！我回頭一看，陳東寧正一臉壞笑地看著我。“哈，原來(lái)你趁人之危，偷襲我！”。我馬上拿起水槍和她展開“殊死搏斗”，“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射，一邊狠狠地說(shuō)：“叫你偷襲，叫你偷襲！”陳東寧被我射得只有招架之功，毫無(wú)還手之力。看她多狼狽，抱著頭，縮著脖子，不停地求饒：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，向你投降！”“這還差不多！”我丟下水槍，一臉的自豪，像一位大獲全勝的將軍，掃視著水面。我們這邊的戰(zhàn)火剛熄，那邊的戰(zhàn)火又燃起來(lái)了。旁邊船上的叔叔阿姨也開戰(zhàn)了。一時(shí)間，尖叫聲、談笑聲此起彼伏，響成一片。
不知不覺地，我們的小艇已經(jīng)繞過幾道彎，來(lái)到了一個(gè)“大瀑布”前，它迅速地往下沖去，我兩手緊緊抓住船舷，緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那，我們的小艇已穩(wěn)穩(wěn)地在終點(diǎn)停下。瞧瞧，我們個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
北斗灣漂流真快樂啊，我永遠(yuǎn)也忘不了。
漂流三年級(jí)作文 篇3
隨著汽車的一搖一晃之間，我們來(lái)到了孫權(quán)的故鄉(xiāng)—龍門古鎮(zhèn)，來(lái)這里玩著名的龍門漂流。
龍門漂流全長(zhǎng)1。7公里，中途大大小小的陡坡有十多個(gè)，很刺激。我們是漂流的最后一波客人，所以我們抓緊時(shí)間，戴好安全帽、穿上救生衣、拿上漿，和爸爸坐上了皮質(zhì)小船，便匆匆忙忙地上路了。
首先是一個(gè)很長(zhǎng)的緩沖坡，我原以為不會(huì)有水濺上來(lái)，就舒服的靠著，可“嘩啦”一聲，水爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)船里，給我來(lái)了一個(gè)全身透心涼，對(duì)面的爸爸都笑出了聲。
在兩個(gè)連續(xù)的急沖坡后，隱藏著一塊大石頭，我們的船狠狠地撞了上去，船頭直立起來(lái)，隨后又打橫了過來(lái)，水潑面而來(lái)，我的安全帽像一只被擊落的小鳥一樣，飛進(jìn)了水中。緊接著臨近另一個(gè)坡口時(shí)，爸爸奮力想打直船頭，左劃右劃可船卻在原地打轉(zhuǎn)，最終被牢牢卡在了坡口，直到爸爸使出全力用漿推開卡住的石頭后船才脫險(xiǎn)。一路歡笑著到達(dá)了終點(diǎn)。
這是一次意義非凡的漂流，不僅帶給我快樂，還帶給我了不一樣的童趣！
漂流三年級(jí)作文 篇4
在大興安嶺的森林里，有一只調(diào)皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球，因?yàn)樾∷墒蠛茌p，所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小松鼠來(lái)到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物，長(zhǎng)著一身厚厚的毛。小松鼠問它：“這是哪兒？你是誰(shuí)？”
那個(gè)動(dòng)物回答：“這里是沙漠，我是駱駝。”
“駱駝大哥，你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎？”駱駝沒有回答，只是飛快地走著。一會(huì)兒，它們就到了一片平原。駱駝?wù)f：“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個(gè)氣球。
小松鼠又走了很長(zhǎng)一段路，它突然看見了小鹿掉在了一個(gè)大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿的兄弟姐妹都叫來(lái)，他們一起抓著繩子，把小鹿的救上來(lái)。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊，小鹿把它放了下來(lái)，小松鼠也給它一個(gè)氣球。
突然下面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭聲，小松鼠一看，原來(lái)是一只小鷹，小松鼠扔下最后一個(gè)氣球，小鷹飄上來(lái)了，老鷹知道這件事后，把小松鼠送回了東北。
終于回到了家，小松鼠不好意思地對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，我偷了氣球沒有還你，還給了別人。”小松鼠就把它的歷險(xiǎn)經(jīng)歷說(shuō)了一遍。小兔說(shuō)：“沒關(guān)系，因?yàn)槟銢]把氣球扔了，用它幫助了別人，我原諒你了。”
漂流三年級(jí)作文 篇5
早上我們坐上旅游車，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地——駝梁自然風(fēng)景區(qū)。
簡(jiǎn)單吃完午飯，我們就去漂流，首先映入眼簾的是門口的五個(gè)大字——華北第一漂，我非常興奮，迫不及待地想坐漂流。
我們首先穿好救生衣，然后拿上船槳，登上橡皮船，橡皮船沿著水流的方向快速向下漂去，小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺，大家從開始的緊張迅速發(fā)展到興奮，我和叔叔們愉快地打起了水仗，“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí)，我們還從河里撈起一只別人丟失的船槳，雖然，我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了，但是，我們大家都特別高興，尤其是我，我高高舉著戰(zhàn)利品——船槳，就像李云龍繳獲日軍一挺機(jī)關(guān)槍一樣興奮。
漂流結(jié)束了，我還想再坐一次，因?yàn)槠骱芎猛妫谴藭r(shí)天上電閃雷鳴，暴雨就要來(lái)了，我們只好快速上車，返回駐地。
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